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讀《列寧小時(shí)候的故事》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么體會呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《列寧小時(shí)候的故事》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《列寧小時(shí)候的故事》有感1
《列寧小時(shí)侯的故事》是講:列寧八歲時(shí),在姑媽家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶,當(dāng)時(shí)只有媽媽知道是他干的.事后,媽媽跟他說,做錯事情,主動承認(rèn)過錯,那才是個好孩子,于是,列寧寫了一封信給姑媽承認(rèn)了過錯,姑媽看后,贊揚(yáng)他是個好孩子.
從這則列寧打碎花瓶的故事里,我明白了,做人要誠實(shí),誠信,做錯事情要主動承認(rèn)錯誤.
我有一個很要好的朋友,我們經(jīng)常在一塊玩,她是一個活潑,好動,愛搞惡作劇的同學(xué),很多同學(xué)喜歡跟她在一塊玩.
有一天,她們中午去小天鵝托管班的同學(xué)突然想起去托管班的頂樓(29層)看看風(fēng)景,我的這個好朋友膽子最大,就吩咐一個同學(xué)去報(bào)告托管班的.老師說她們幾個同學(xué)中午給學(xué)校留堂了,晚些再去小天鵝吃飯.然后,她就帶領(lǐng)幾個同學(xué)從另一個電梯上了頂層看風(fēng)景,玩耍……
下午上學(xué)的時(shí)候,在路上我們相遇在一起,她對我說:"今天中午好好玩,老師帶我們上天臺玩,一個中午沒睡覺."
我當(dāng)時(shí)納悶了,說:"怎么,老師帶你們?nèi)ネ?還不用睡覺,有這么好的事"
她很肯定地說;"嗯!真開心!"
放學(xué)后,家長圍成一堆,我問:"怎么回事",只聽家長們議論紛紛地說,我那個好朋友,下午帶一幫女同學(xué)上天臺玩,一個中午都沒去小天鵝,老師急得不得了,到處打電話尋找她們……
我說:"她說是老師帶她們上去玩的."家長們說:"那是騙你."
我這才恍然大悟,覺得這種行為很不誠實(shí).騙老師,騙家長,騙同學(xué),不是一個好孩子的行為.
事后,我的好朋友也知道了自己犯了很嚴(yán)重的事,向老師和同學(xué)主動承認(rèn)錯誤,道了歉.
從這件事,知道了我們從小要做到不說謊話,做個講誠實(shí),誠信的小學(xué)生.
讀《列寧小時(shí)候的故事》有感2
《列寧小時(shí)侯的故事》是講：列寧八歲時(shí)，在姑媽家不小心撞碎了一只漂亮的花瓶，當(dāng)時(shí)只有媽媽知道是他干的事后，媽媽跟他說，做錯事情，主動承認(rèn)過錯，那才是個好孩子，于是，列寧寫了一封信給姑媽承認(rèn)了過錯，姑媽看后，贊揚(yáng)他是個好孩子。
從這則列寧打碎花瓶的故事里，我明白了，做人要誠實(shí)，誠信，做錯事情要主動承認(rèn)錯誤。
我有一個很要好的朋友，我們經(jīng)常在一塊玩，她是一個活潑、好動、愛搞惡作劇的同學(xué)，很多同學(xué)喜歡跟她在一塊玩。
有一天，她們中午去小天鵝托管班的.同學(xué)突然想起去托管班的頂樓（29層）看看風(fēng)景，我的這個好朋友膽子最大，就吩咐一個同學(xué)去報(bào)告托管班的老師，說她們幾個同學(xué)中午給學(xué)校留堂了，晚些再去小天鵝吃飯。然后，她就帶領(lǐng)幾個同學(xué)從另一個電梯上了頂層看風(fēng)景，玩耍……
下午上學(xué)的時(shí)候，在路上我們相遇在一起，她對我說："今天中午好好玩，老師帶我們上天臺玩，一個中午沒睡覺。"
我當(dāng)時(shí)納悶了，說："怎么，老師帶你們?nèi)ネ妫�不用睡覺，有這么好的事"
她很肯定地說；"嗯！真開心！"
放學(xué)后，家長圍成一堆，我問："怎么回事"，只聽家長們議論紛紛地說，我那個好朋友，下午帶一幫女同學(xué)上天臺玩，一個中午都沒去小天鵝，老師急得不得了，到處打電話尋找她們……
我說："她說是老師帶她們上去玩的"家長們說："那是騙你的"
我這才恍然大悟，覺得這種行為很不誠實(shí)。騙老師，騙家長，騙同學(xué)，不是一個好孩子的行為。
事后，我的好朋友也知道了自己犯了很嚴(yán)重的事，向老師和同學(xué)主動承認(rèn)錯誤，道了歉。
從這件事，知道了我們從小要做到不說謊話，做個講誠實(shí)，誠信的小學(xué)生。
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