假如沒有灰塵讀后感
讀完一本書以后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編整理的假如沒有灰塵讀后感，希望對大家有所幫助。
假如沒有灰塵讀后感1
我一直很討厭灰塵。可是當我在學完《假如沒有灰塵》這一篇課文之后，這才明白，人人討厭的灰塵，也并不是沒有用。
在《假如沒有灰塵》這一課中，作者十分明確的向我們指出：我們人類離不開灰塵，這也說明，灰塵是兩面性的事物。灰塵雖然有礙環境衛生和人類健康，但它的好處可是十分廣泛的`！比如：如果大氣中沒有灰塵，人們會被陽光刺傷眼睛，天空也將始終是蔚藍色的；如果空中沒有灰塵，將很難形成雪和雨、并會影響生物生存。并且，作者還在課文中運用許多資料來說明灰塵，認識到灰塵。由此可見，灰塵對我們的生活和大自然是多么的重要呀！
看起來微不足道的灰塵卻在為我們人類做著功德無量的好事。這使我明白了一個道理：外表骯臟、惡心的事物不一定沒有用處；而外表好看、豪華的事物不一定就有用處！
假如沒有灰塵讀后感2
讀了《假如沒有灰塵》一課，我明白了任何事物都有它的兩面性。
灰塵是人人討厭的東西。它不但隨處可見，而且也有礙環境衛生，傷害人體健康。但是，它可以閃射并削弱陽光，可以改變天空的顏色，可以吧水汽凝結成水滴在天空飄浮。所以，從另一個方面講，他的“工作”很重要。
管中窺豹，坐井觀天，這些成語都在說觀察東西不全面，結果沒有明白自己想要了解的對象的全部特性。這讓我想到，我的生活中，就有活生生的例子。
班級中，有個人，我很討厭。每次遇見他，都只看到他的不良行為：得意忘形、字跡潦草、不講衛生……于是我決定，永遠不跟他交朋友。他也在種種行為中，表現出不跟我交朋友。就這樣，每次我倆碰面時，都是在“哼”的一聲中，相互把頭背過去，再從對方的`肩部閃過。但是，我自從看了“灰塵”這個啟示后，也偷偷地、認真地留意了他的優點，看到他優秀的一面。他勤奮，知識面廣，忍耐力強……我又萌發出一個新的決定：嘗試與他交朋友，現在，我一直在努力。
萬物都有兩面性，我們要全面看待它，不要只看到它的單個方面，從而馬虎地下決定。
假如沒有灰塵讀后感3
今天我讀了一篇文章，題目為《假如沒有灰塵》，這篇文章介紹了了灰塵對人類和大自然的作用，這使我們更加愛科學了。
這篇短文告訴了我們：人類雖然會被灰塵危害到健康，污染環境衛生，但好處也有不少。就說一說灰塵的好處吧！
灰塵第一個好處是：天空中的陽光會同時向四周散射，像是無數個點光源。陽光經過灰塵的散射，強度大大削弱，因此，陽光會變得柔和。如果沒有灰塵，人們將會無法睜開眼睛。
第二個好處是：大氣中，氣體會散射青紫藍三色光，在于灰塵的存在，天空中會出現七種顏色，那就是雨過天晴的美景。如果沒有灰塵，整個天空永遠是藍色的。
第三個好處是：因為灰塵有吸濕性能。空氣中的水蒸氣會依附著灰塵是才能可凝結成小水滴雨。灰塵可以讓雨在天空中長時間的漂浮。大自然中的晚霞朝暉……等等氣象萬千的'景色是因為有小水滴對陽光起的折射作用而來的。假如沒有灰塵，大地將會是濕漉的，也會難以形成雨和雪來調節氣候。看來，如果大自然中沒有灰塵，大自然將會非常的單調。
咱們人類對灰塵這么痛恨。今天在《假如沒有灰塵》這一文中明白了事物往往都有兩面性，只有正確地認識它們，才能趨利避害，造福人類。
【假如沒有灰塵讀后感】相關文章：
假如沒有灰塵教學反思02-24
假如沒有灰塵教學反思08-25
《假如沒有灰塵》教學反思08-23
《假如沒有灰塵》教學反思03-22
《假如沒有灰塵》教學反思15篇03-19
假如沒有灰塵教學反思15篇08-17
假如沒有灰塵讀后感07-27
《假如沒有灰塵》讀后感12-19
假如沒有灰塵讀后感08-21
《假如沒有灰塵》讀后感08-24