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世說新語觀后感優秀范文
看完一部作品以后,你有什么總結呢?觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當注重“感”,也就是從作品中領悟出的道理與思想。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的世說新語觀后感優秀范文,希望能夠幫助到大家。
讀了整個暑假,我終于把那本超級后的世說新語給讀完了,真爽,不過也挺累的。世說新語里的故事真的很多,有的長如龍,有的短如蟻,不過這里的每一個故事都告訴你一個道理,雖然很枯燥,但它畢竟是一本好書啊,接著讀吧!
作為一篇教育方面的書,劉墉的《世說新語》實在有別于傳統意義上的教育書籍,確實文如標題“新語”。他用最樸實生動,形象有趣的語言呈現了一個又一個小事件,小故事,而這些文章都顯示了他對教育的態度與思考。讀來令人深思,發人深省。
看了他的文章,給我感受最深的就是他對待孩子的那種態度。用一個詞來概括的話就是——“寬容”。現在的社會主流文化早已不在倡導“嚴師出高徒”的方法了,那么作為老師或家長,到底用怎樣的態度對待小孩子呢?劉墉給我們提供了一種方向。
我是個80后,在我還是個小屁孩兒的時候,常常聽到外界對我們這代人的評價,例如:獨生子女,垮掉的一代,小公主小少爺等等,總之大人們對我們充滿了不信任。這樣的批評之語聽多了,久而久之便有點信了,于是自己似乎都不太自信了起來。從校園走向社會,即使上了班,在剛開始的時候也還是受到質疑了。可是慢慢的一年,兩年,三年,生活工作中的一點一滴讓別人認識了我,也相信了我。周邊的許多朋友同事也是如此,在經歷了這樣的蛻變之后終于成為了社會的“中流砥柱”,因為80后已經不再是小男生和小女生了。回過頭來,很多人發現原來擔心會垮掉的一代并沒有垮掉,反而是在越來越多的舞臺上看到了他們的身影。
當我成了大人之后,我猛然發現我似乎在用經歷過的這一切對待這90后的孩子們。第一屆的學生就已經是90后了,當他們不認真,調皮搗蛋,犯錯誤的時候,我也曾無比憂慮地拿過去的話批評他們。現在想來我們是不是太杞人憂天了呢,生活會教會他們很多東西,但是我們好像太著急了一點,總想把自己幾十年的人生感悟和經驗提前交給他們,但其實人生是要一點一點去經歷的不是嗎?哪怕經歷一點挫折,又如何呢?奧運結束了,很多獲獎的選手就是我們口中所責備的難以擔當重任的90后,但事實是他們做得很好,而且將來可能更好。
劉墉說得好,他認為我們只看到了學生們身上的缺點,卻忽視了他們身上的優點,于是總覺得一代不如一代。90后的孩子身上的確有些時代大環境所帶來的缺點,但是他們身上其實也有一些時代所賦予他們而我們這些60后,70后,80后們身上所沒有的優點。所以,寬容一點吧,先學會基本的做人道理,其他的可能只是我們和他們選擇的道路不太一樣,或者是走向終點的方式不太一樣吧。
因此用心教育每一位學生,就算目前成績再差,再不聽話,只要我們用心去溝通,發現學生身上的閃光點。而不是用暴力的變相體罰。我相信會收到意想不到的成果。
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