學習經驗交流會新聞稿

(熱)學習經驗交流會新聞稿2篇

　　現今社會公眾的追求意識不斷提升，很多地方都會使用到新聞稿，新聞稿是公司/機構/政府/學校等單位發送予傳媒的通信渠道，用來公布有新聞價值的消息。那么怎么去寫新聞稿呢？下面是小編整理的學習經驗交流會新聞稿，歡迎大家分享。

學習經驗交流會新聞稿1

　　xx年5月27日，林學院自律委為我院大一新生做了考前學習經驗交流會。此次學習經驗交流會邀請了大二的七名學習成績名列前茅的同學進行交流與輔導。

　　活動伊始，大一的學生代表韓冰進行了，他與大家提供了幾篇端正學習態度，發揚刻苦精神的文章。而后，大二七名同學一一進行了自我學習經驗的交流與總結，他們的精彩發言使會場不時引發陣陣掌聲。活動的最后，大一同學們踴躍地提問咨詢，各抒己見，而各位學長學姐也為他們悉心解答，相互探討，使此次活動在輕松活躍的氣氛中結束。

　　舉辦本次活學習經驗交流會我院自律委本著督導并存的原則，對于大一同學有很大的意義。它不但為同學們備戰期末考試做了有力的發動，在聆聽經驗的過程中取長補短，構建屬于自己的學習指南和復習計劃，做到按部就班，方法對頭，穩中有升，事半功倍，而且還讓同學們對學習有了多層面的理解，通過聽大二同學講述自己對大學學習的看法和見解，同學們還會認識到，大學學習的范圍很廣，我們不應該只滿足于課業知識，因為社會需要的不是一個僅僅智商被武裝的人，更不是一紙文憑和證件。

　　作為大一的同學，需要從現在開始學著清楚自己想要的是什么，需要勇敢地探索和實踐，這些并不難做到，每一次小機會，小嘗試，小展示，看似不起眼，卻是經驗之塔上的堅實堆砌。誰都不知道自己會在哪一秒驚艷于世，一鳴驚人。聰明的.人就聰明在，無處不學習，無處不實踐。大學四年，可能就是這樣的一個學習過程，通過學習，人自身的素質在不斷的提高，開始有了自己的思維和想法，并且獨立的去實現自己的理想。

　　國際教育學院舉辦雅思學習經驗交流會

　　xx年3月31日晚，國際教育學院針對13級舉辦了的雅思學習經驗交流會在國際教育學院六樓舉行，13級全體同學參加了。劉炳君和孫頡頏兩位同學作為12級雅思高分同學代表在這次交流會上為大一新生提供雅思學習經驗和方法。由此可見，雅思的學習在我院學生學習生活中的重要性，和各位老師領導的重視性。此次經驗交流會我們采取了“你問我答”的座談方式，增加了大家的互動交流，使整個場面充滿了追求知識的氣氛。劉炳君和孫頡頏兩位同學從自身角度出發，結合自身經驗，向同學們闡述雅思學習的過程中應當準備的方面，大學學習規劃及課外生活安排等，解答了各位同學們的疑惑，讓同學們受益匪淺。此次活動持續近一個多小時，博得滿堂喝彩，取得圓滿成功。

學習經驗交流會新聞稿2

　　xx年11月10日下午4：00——6：00，由河北農業大學現代科技學院學生會女生部舉辦的以“傳經授道，攜手并進”的學習經驗交流會順利舉行，參加人員有大一學生代表和獲xx——xx年度國家獎學金的優秀學生代表。與會的五位優秀學生代表分別是李林，賈然，夏旭陽，史蕊，趙倩文。 本次經驗交流會主要面向大一新生，旨在使大一新生更快、更好的完成由高中生到大學生的角色的轉變，迅速的融入到大學生活中。

　　會議開場后，人為各位大一新生介紹各位學長學姐取得的.輝煌成果。接著，由各位學長逐個講述自己對大學生活的感悟和認識，然后，由大一新生們以提問的方式與各位學長學姐們交流。交流會期間氣氛活躍，大家互動熱烈，同學們都各有收獲，受益匪淺。最后在同學們的掌聲的歡送下，五位學長離開了教室，交流會在溫馨和諧的氣氛中落下帷幕。

　　本次交流會新生提問積極而踴躍，許多新生都在現場表述了自己在新學校的雄心抱負。而各位學姐、學長更是傾囊相助，場外天氣寒冷，但會場氣氛卻如火熱。

　　通過本次的活動，同學們自己也更加明確了自己將來四年的學習目標和前進動力。這次交流會使得同學們更好的適應了大學這個新的環境，為在這里開展新的生活奠定了堅實的基礎，而且，本次活動也拉近了同學們的距離，使新生感到了大學的關懷，使他們不再像剛來時那么的落寞，在這里也有了朋友，有了一種家的感覺。此次，群賢畢集，面對面交流，心與心的溝通。思想的碰撞，靈魂的升華。學長用日積月累的經驗去幫助培養新同學們那初生牛犢的闖勁，學長用漸趨漸廣的眼界去幫助新同學們遨游知識海洋的航道。 還有值得一提的是，雖然是以學習為主題的交流會。但是這次活動氣氛很活躍，學長們言語很幽默，讓人很容易就接受，使得交流更加的暢通，營造了一種輕松的交流氣氛。這次交流會的成功舉辦將對同學的大學甚至是未來人生的路起到很大的影響，同學們一致表示這次交流會讓他們獲益良多。 所有新同學們，在此揚帆起航為你豐富多彩的大學生活勾勒七彩藍圖吧。

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