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    大學生實習心得體會

    時間:2023-12-01 13:37:53 心得體會 我要投稿

    (優選)大學生實習心得體會

      當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優選)大學生實習心得體會

    大學生實習心得體會1

      在香港標準微型馬達廠將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線。看到員工們為了這份工作,每天都在努力,終于體會到了社會是很現實的,適者生存,而且他們的工作態度:對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個生都應該學習的。

      我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用沖壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產量的'根本,態度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標準產量的80%。為什么別人能夠做到標準產量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發現自己的心態都沒有擺正,別人是為了生計而工作,而我們卻是為了學校安排的任務而工作。自己一直在找借口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作。現在想想,發現自己是那么的不成熟。我總是在找各種理由然后期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學會適應,學會面對,學會接受。所以,盡管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的那么困難。

      想想車間里那些忙碌的檢查員和組長們,盡管他們的學歷不高,甚至有的連初中都沒畢業,但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。作為一名普通員工,只有靠你的產量、你的態度、你的創新去吸引別人。

    大學生實習心得體會2

      課余活動是素質教育的重要內容,豐富多采的課余活動,有助于提高學生組織能力,通過相互合作,培養集體主義精神。來到蔚縣一中后,通過真真正正的去組織課余活動,通過一次又一次地去嘗試,我從中收獲了組織課余活動的寶貴經驗。

      首先,活動組織者要做好規劃。古人云,“凡事預則立,不預則廢”。想要組織好課余活動就必須事先做好規劃,有一個好的。

      一個好的活動方案必須具備以下幾點:

      1、有組織性,紀律性。學生要在老師的指導下,按照一定的規則完成活動,不能亂了章法。比如,我在組織跳繩比賽時,我的活動思路是:讓班委用班費出去買三根大繩,學生自愿結組,每組五人。分別在三根繩上進行比賽,分別找兩人計數,全組一起跳,連續跳個數多著獲勝,分別設一等獎、二等獎,三等獎并發放相應的獎品。

      2、有趣味性。你設計的課余活動必須讓學生愿意去參與,要能夠吸引學生的興趣,這樣活動才具備辦的成功的前提。

      3、活動參與者的范圍要大。盡量讓全班同學都參與進來,這樣才能玩得開。

      4、活動要有一定的目的性。比如我組織的跳繩比賽是為了增強團隊精神,組織的`鏟雪活動為了保障降雪后人員及車輛的出行安全,更重要的是培養學生吃苦耐勞的精神。

      其次,活動組織者在活動過程中要做好指導,活動中要不斷調動學生的積極性,引導學生的興趣走向。適時發現問題解決問題,確保活動的順利進行。

      最后,要做好反思與改進。在組織課余活動時,總是不可避免地出現一些瑕疵。為了以后能夠更好地指導課余活動,我認真總結,找出以下這些方面值得注意的問題:

      1、學生不理解一些活動的內在目的。課余活動就像課內教學活動一樣,總有一定的目的,并且為了達到目的而不懈努力。而缺少了目的性,在活動中則多了一份盲目性,學生不太清楚活動所要達到的目標,也就不會有針對性地培養自己所缺乏的能力了。如在跳繩比賽中學生爭相表現自己,卻忘了團隊合作的重要性。針對這種情況,在組織課余活動前,對學生進行一定的思想教育是很有必要的。

      2、缺少與學科的結合。課余活動對課堂內活動可以起到延伸、補充、發展的作用。比如我們英語學科,可以在組織活動中,進行雙語的描述,以增強學生的英語思維。

    大學生實習心得體會3

      實習作為大學生對社會的初步嘗試,是對我們自身專業和個人實踐能力的一次考驗。過去沉浸在大學的校園中,我們個人的能力在不知不覺也被“定格”在了大學的階段,難以看到自己的不足,更沒法以此突破自己。

      但社會實習卻不同,社會是一個人才匯聚的大環境,通過實習的經歷,我在工作和生活中受到了十分充足的“打擊”,并以此認識到自己能力在社會中不過是一個“大學畢業生”,也看到了在廣闊的社會環境下,自己所掌握的知識是多么的淺薄。

      當然,更重要的是,通過這次的實習經歷,讓我鍛煉并取得了豐富的收獲,并走上了在社會中前進成長的道路。

      回顧這次的實習情況,在最開始的時候,我來到了xx公司的xx部門。起初的工作十分簡單,每天要負責的事情雖然多,但也完全在我的能力范圍之內。在這段時間里,我積極的感受了社會的環境,認識了公司的紀律。

      但很快,工作隨著我們對公司的熟悉,也漸漸變得復雜起來。不僅增加了很多陌生的工作任務,過去簡單的工作也增添了許多的要求。這時候,我才意識到,自己才不過剛剛進門,工作真正的困難還在后頭呢!

      后來,我跟隨領導的培養,一步步的學習,又一次次的接觸新的工作,鍛煉新的專業技能。其中,很多次我都因為受不了這樣的壓力止不住的抱怨,甚至想要早些離開這里。但是,我又漸漸在領導的會議中認識到,自己走上了社會和工作,早已經不再是校園中的`學生,我難道還要背對困難,逃回到學校中去嗎?此后,我真正的將自己看做是一名工作者,并開始逐漸嚴格的要求自己,鍛煉了自己的工作決心。工作能力方面,也終于熟練了起來。

      通過這次在社會中的感受,我深刻的體會了社會的辛苦和復雜。但同時我也意識到。走出了校園,我們無論如何都應該要“長大”了。我們不再是學生,也不可能永遠依靠父母的養育,為此,我們才更應該獨立起來,讓自己學會在社會中生活,學會在工作中前進! 如今,我已經順利突破了這次實習的難關,但今后,我還會繼續努力下去,讓自己在社會這個大講堂里,也能取得屬于自己的理想未來!

    大學生實習心得體會4

      6月17日星期日,這是我在職中實習的第十四個星期了,就在這一周我們知道了實習正式結束的日子:7月7日。聽到這個日子,我想除了歷史上那場永遠無法讓人忘懷的戰爭:七七盧溝橋事變之外,我想不僅僅是對于民族傷痛的回憶,更有屬于我們自己的實習結束的傷痛。

      實習的日子過得是真快呀,遙想起初到職中,我們還不熟悉這里的老師,這里的學生,還不熟悉這里的一草一木,還對這里的一切充滿著好奇,可是時間一轉眼就從3月走到了6月,我們已經和這里的老師處出了感情,他們就像我們的.師父一樣指導著我們,幫助著我們,把我們從一個“幼稚懵懂”的初來乍到者變為一個有著初步經驗的人民教師;這里的學生也徹底改變了我對于職中學生群體的看法,他們雖然來自不同初中學校的最差群體,但我們一直只看到他們的成績,他們的文化功底怎么怎么差,忽略的卻是他們的人格和品性。我想說,在這里我遇見的孩子們個個活潑可愛,我從他們身上看到了我曾經歷過的普高學生時期未有過的閃光點,他們有的人也很是懂事,真的給人一種滿是喜悅的欣慰。實習半載,我通過這里的人和事感受到了不一樣的溫暖與感動。

      另外,我之前也說過一件事,那就是學校領導鼓勵我們用自己的方式為實習學校留下一抹除上課教書之外的別樣色彩,就在這一周的周六我們做到了,我們用一場廣受大家歡迎的師生趣味運動會實現了領導為我們的寄托和要求,也詮釋了自己可以并且有信心在實習學校以自己為主力與核心舉辦活動。當然,我還需要強調的是,剛剛的描述帶有我太多的喜悅之情和個人因素在其中,實際上我們也是第一次這么做,一切還不夠完善,活動的始終還有瑕疵和不足,所以這也是我們要反思和總結的內容。不過,我們開創了一種在我所在的學習實習的新模式:以實習生為主力舉辦活動。這也將會成為傳統延續下去,將這種行動變成磨練自己、實習團隊以及為實習學校做更多貢獻的最佳辦法。

      我相信,我們在這半年中的最后20天里,一定會取得最后的圓滿和成功!

    大學生實習心得體會5

      今年暑假我被導師安排到環境科學研究院生態環境研究所實習,該所主要承擔省內生態環境保護相關課題研究,編寫各級生態規劃報告,此外還開展環境影響評價工作。在近兩個月的實習中,我主要參與了課題研究,并直接參與了報告的編寫工作。在研究工作完成后自己還協助所內工程師編制完成了兩份環境影響評價表。期間得到的鍛煉自然不言而喻。總結起來主要有以下三點收獲:

      “學有所用”

      我的研究領域是環境評價原理與方法,畢業后如果能投身于環境影響評價工作中當然是最理想的結果。實習期間非常幸運,自己不僅可以了解報告書(表)編制的整個工程,還直接參與到兩份環評報告表的編制中,特別是看到平時經常研究的預測模型、預測方法被運用到環評報告中,真有一種莫大的欣慰感。不過,現實中的環評與理論中的環評還是有很大區別的,環評報告中的'評價方法一般都選用最成熟、最有效的方法,而且在環評技術導則中都有具體的規定,從理論上說,這些方法都是比較簡單比較實用的方法,我們在發小論文的時候往往不會選用這些方法,但在現實中卻發揮著巨大的作用。以前導師也說過這兩類環評的差異,通過實踐自己對這種差異認識的更加形象,這給我今后的研究提供了一個小小的啟發,那就是嘗試著改進現有環評方法,使它們在評價、預測現實環境時更加實用、更加準確。

      “積累經驗”

      說實話,現在環保行業的就業情況不是很樂觀,在實習中通過與一些專家、企業用人單位交流后發現其主要癥結在于:雖說我們是所謂“環境工程”、“環境科學”專業的畢業生,其實我們并沒有掌握好能勝任這個行業的必要技能,一提到環境工程就是水處理,一提到環境科學就是環境管理、環境評價。這種經驗缺失其實就是知識的片面和技能的單一。通過實習我就發現環評工程師真是一個知識面要求廣泛的職業,不僅需要了解環保相關政策法規,掌握必要的環評理論,此外化學知識、建筑學知識都要有所涉及。退一萬步說,如果你的文字功底不強,也不太能勝任這個行業。所以說,如果不在學習中多掌握點技能,很容易在工作中犯原則性錯誤。在我接手的兩個項目中就遇見過上述問題,有個項目單位在申報時總是口口聲聲地說他們的生產過程沒有污染......

    大學生實習心得體會6

      三個月的時間似乎轉眼就過了,回過頭來想想心中不免韻味十足。我從最初的陌生到后來的熟悉,再到后來的與大家的打成一片,我經歷了從學生到工作者的一個階段性的蛻變期。

      那天我們十個人整齊著裝,在學校老師的陪同下來到了市教委,初來乍到,百感交集,對即將面對的新鮮事物充滿好奇,也對未接觸的領域和怎樣與領導相處感到不安緊張。在老師的帶領下,首先是領導的接見,然后是見了即將離開的旅游學校的實習生。他們的熱情,讓我緊繃的神經得到了一些舒緩。當晚大家共進晚餐,這是為我們舉行的歡迎儀式,又預示著我們的實習生活開始。

      老師分配給我們分配了各自的工作,我既緊張又興奮,盡管我們非常努力,但還是有些力不從心,手忙腳亂。剛忙完編制,又有會議要開,看見領導一個個的'進來,便小心翼翼的給他們送上茶水,中途還要進去摻水,我輕輕的走進去,在這么多領導面前摻水,感覺自己手都有點發抖,怕這怕那的,會議終于順利結束,我這才大大的松了口氣。這是我在這里上班的第一天,我知道今后還會有許多問題等著我,但我會好好的珍惜這些鍛煉機會的。

      能陪老師分配在七樓我很榮幸,但也意味著工作的任務更重,因為這將意味著會最直接的與教委領導們接觸。我和不熟悉的姜雨被分配在一起工作,工作需要相互的配合,開初我們的協調不是很好,但是通過一段時間的相處,我們配合默契,也找到了一些技巧,提高了工作效率。通過一段時間的鍛煉,我們的工作也比較得心應手了。當碰到領導時也不像以前那樣羞怯,能夠主動微笑問好,在工作中時刻保持自己真誠的微笑。會議過程中摻茶也不再會手抖,而且還注意和記住了他們的需求。比如有的領導是不喝茶的,要幫他們準備白開水,當領導拿出煙時,主動給他們遞上煙灰缸。我們需要的就是把自己的本職工作做好,在工作上多動腦筋平時多學習,多向別人請教。工作對于我們來說就是一個不斷學習、累積和運用的過程。

      在這里實習的三個月,我學到很多的實踐經驗,也能將在學校所學到的東西運用到實際工作中去。我還懂得了許多生活上的道理。我明白了如何為人處事,與人交往。但通過這段時間的工作,鍛練了我的能力和膽量,我感到由衷的高興。通過實習,我切身的明白了什么才是真正的服務,我們經歷的這三個月的實習生活,將成為我職業生涯中一段難忘的記憶。

    大學生實習心得體會7

      作為一名即將步入大三的學生,能夠利用這個暑假提前體驗實習經歷,對于日后的工作學習都是獲益良多的,大學生暑假實習報告。短短的一個多月的時間,雖然還不能學習得非常透徹,但是卻帶給我很多的感悟。

      首先是尋找實習單位。一直聽說找工作難,只有真正實踐,才能體會。對于一個沒有任何工作經驗的大二學生來說,要想找份實習的工作是困難的。但正因為如此,更堅定了我的決心。經過不斷努力,最終選擇了蘇州恒凱電氣有限公司。

      其次是學習基本技能。進了單位,所有的一切都是新鮮的。小到收發傳真,大到處理定單,所有的一切都必須從頭學起,絲毫馬虎不得。比如收發傳真這樣的小事,必須仔細核對傳送的文件,發送的對方,收到的時間,這些看似細微的地方,容不得一絲差錯。

      經過短暫的學習與適應,我開始試著開始學習處理定單。盡管在課堂上也學習過一些報價定單的基本知識,可是實際運用起來就顯得心有余而力不足了。畢竟這一張張的單子,關系到的是上千上萬的生意,稍有差池,就會造成直接的'經濟損失。

      除了這些工作外,我還負責整理內部報價資料。將以往的報價資料進行系統的整理歸類,可以大大提高今后的工作效率。所以這也就意味著在整理過程中,必須嚴謹全面,不能有任何重復遺漏。這對我來說,也是對自己細心耐心的一個巨大考驗。

      最后是為人處世方面。剛進公司,面對的是領導,同事。突如其來的角色轉換,要求我必須自我調整適應。如何處理好與同事之間的關系,是一門很大的學問。可能因為我的實習時間比較短,所以還不至于產生矛盾,但我想,在以后的工作中,難免會發生些磕磕碰碰,如何處理好這些小摩擦,還需要鍛煉。

      實習結束的那天,心中還是有很多的不舍的。上班轉車的辛苦,整理資料的繁瑣……現在想來,都是一段美好的回憶。我相信,有了這段經驗,不管對日后的工作是否會有直接的幫助,但是它豐富了我的暑假生活,積累了有用的人生經驗。每一次的歷練,都是一種進步,都是珍貴的財富。

    大學生實習心得體會8

      時間過得真快,一轉眼間三四天的實習時間就過了。在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自我很多的不足。

      作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為事業的成功打下良好的`基礎。

      對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于經過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

    大學生實習心得體會9

      歲月如梭,時光飛馳,一個月的時間如白駒過隙一樣從指尖溜走,我們在通信廣場的實習生活也就結束了。雖然時間不是很長,但是在這里的生活的點點滴滴卻給我留下了深刻的印象。那些記憶如畫面一樣鮮活。

      天使的笑臉

      依稀記得那是個陽光亮的有點刺眼的上午,我們跟著賈經理一起過來。連續幾天閉門讀書的生活,真的讓我們很無聊。所以當聽說要到這邊來的時候,真的很興奮,有很多的憧憬,很多的期望。但是迎接我們的依然是看書,而我們的無聊生活也一直持續,直到下午5點左右的時候。當我們轉一圈進來的時候,發現他們正在開會,并不像我們以往的開會那樣的沉悶,無聊,這里氣氛非常好。盡管一天的工作很累很辛苦了,但我從他們身上我依然看到洋溢的青春,燃燒的激情。他們很隨和的開著玩笑,很開心的交流著一個個小的問題,一切都是那樣的自然,那樣的真誠。那一刻,突然感覺自己和他們比起來老了很多。很久了,似乎都已經忘記了那激情燃燒的歲月了,忘了為夢想而不斷的拼搏。那一刻,他們的笑容真的深深印在我的的腦海里,因此我記下了那一張熟悉的笑臉;那一個熟悉的名字:蔡芬,何戈,黃燦…;那一個個美麗的天使。

      雖然已經不在通信廣場了,但我依然會經常提醒自己,生活應該是有激情的,像怒放的生命一樣的燃燒。

      火一樣的熱情

      很快的就到了五一了,對我們來說也迎來了第一個挑戰。五一的促銷活動,也不知道該怎樣去形容,只是真的很HOT,那么多的人排隊,充話費,送禮品,然后整個腦子里就只有接單據,檢查一下,簽字,抽獎,兌獎品,似乎一切都還在昨天發生。整個的過程真的很火爆,大家都干的熱火朝天的,但對我來說,有幾件事情讓我,印象很深刻的:

      1、在廣場廳門口擺攤抽獎時,有位老奶奶過來兌獎的過程中遺失了手機,存折等。雖然整件事情我們并沒有什么明顯的責任,但是看著老奶奶這一把年紀,真的很恨那些小偷了。我想對于我們來說,對于以后的每次的活動,我們是否能做些什么,來可以盡量減少甚至避免這些活動的發生。

      例如:

      1 事先做好安排,盡量讓整個活動的過程有序,減少小偷的可乘之機。

      2 在活動現場安裝廣播,讓大家提高警惕,注意自己的財物安全。

      3 如果有可能的'話,可以讓保安象征性的巡視。

      2、整個活動雖然很火爆,但是感覺人手有點緊,上面(二樓)主戰場和下面

      (一樓)戶外營銷抽獎點全靠廣場廳全體員工有些不夠,而且節日對廣場的員工來說真是個“倒霉日”,早上七點半到廳內,一天就在繁忙中渡過,中午和晚上都吃盒飯。整個促銷的方案也似乎準備的不是很充分,一會兒沒有購物券,一會兒禮品抽獎,一會兒直接發放。可能是我有點唯計劃論了,但是我覺得促銷的方案的編寫,應該更具體,更詳細,后臺支撐應是完全準備好的。建議下次的營銷案從整個活動的規模,獎品的多少,準備工作、后臺所有業務操作的測試及預計參與度做好分析。我覺得應準備更充分些的。

      責任的劃分?

      盡管對于客戶的要求,我們不應該SAY NO,但是對于一些不該是我們的問題(至少我覺得),我們是否有必要一定要完全的解決呢。或者有沒有更好的處理方式呢?記得在大廳的時候,一次有個小女孩來對我說他手機突然不能上網了,以前可以的,只是有次下個東西,好像改了什么設置,然后就上不了。我開始就看她的手機的網絡設置,一項一項的對(和我的手機上的設置),然后一項一項的改,但還是不能上網,幾乎所有能改的都改了。最后弄了好長的時間,我自己也記不清楚做了幾個什么操作后,我清除了一下緩存,然后就可以上了。雖然這個問題總算解決了,但還有些好多手機的問題,我試了好多次都弄不出來,最后轉交給臺席了,具體結果也就不得而知了。但是我卻有點迷茫了,對于這類問題,我們是否應該受理呢?我們是作為一個運營商的,而不是手機廠商。這類具體手機是否應該是我們的問題呢?當然我們盡我們的努力幫忙當然是好的,但是一旦沒有解決掉,這不屬于我們的問題我們應該要承但責任嗎?在看到臺席通過換卡來確定問題的時候,我想我們可否這樣呢?我們作為一個通信服務提供商,我們提供的服務主要是通過SIM卡來實現,首先通過卡換機器來確定是不是我們的問題,如果不是我們服務提供商的問題,那就是手機的問題,當然出于我們的好心,我們可以提供幫助,但是我們必須讓客戶知道我們是因為善意在為他們做一些事情,而不是我們必須來做這些事情。

      服務是否也要人性化一點呢?

      一直以來我看到的都是我們在要求對客戶的服務要做的怎樣怎樣?那么對于自己呢?對于一直在一線的營業員們呢?他們真的很辛苦。在廣場的一個月里,真的很佩服他們。但是我覺得他們也應該受到更好的一些關懷。有段時間里,徐奕攀和包卉都有點感冒,但他們還是一直在那里站著就是一天,也沒時間休息,甚至有時候沒什么客戶,我都勸他們去休息下,他們說不能休息太多的。我就問“你們怎么不請假呀?”她們回答我:“你看廣場人手很緊的,每個人都很忙,如果我們休息了,別人就要加班來填我的位置。”我想當沒有什么客戶的時候,能否就多休息一下呢,這可能是我個人的想法吧,唉!這與服務暗訪的要求也沖突。整整一天都保持一種高昂的狀態,真的很難,特別是客戶很少的時候,所以我想能否有些好的方法呢?

      榮譽的背后是汗水

      廣場廳的全體員工給我的感覺很累,壓力大,對榮譽看得比什么都重要,總以標桿要求自已并為之努力,真的是太辛苦太不容易,付出太多,我最佩服的是只要是人手緊、業務高峰期、節假日都是全員加班,大家都沒有怨言。我覺得公司在對一線員工還應多層次、多方面的關愛。

      似乎也就這么多了,有些凌亂,希望能有些幫助吧。最后祝福通信廣場營業廳的兄弟姐妹身體健康,多一些開心,少一些煩惱。

    大學生實習心得體會10

      很開心能夠回到母校實習。雖然在校期間有過實習和見習的經驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習都是學校安排的,還有其他同學一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學校的實習生一起,遇到問題也可以商討,又在學校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。

      學校的活動十分豐富,第一周就組織學生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學生廣播體操。看著學生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

      第一周的最后一天是元宵節。今年開學較早,但也因此學生能在學校過節。一早到學校就看到幾位老師在忙著準備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學生在猜燈謎。各個班級也在準備著各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓,整個教室冒著熱氣,飄著香甜,學生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

      第一周雖然只是聽課,但我的指導老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會和我討論,說說為什么這么上,這一過程的目的是什么?

      在教學過程中我也發現了教案是死的,學生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設,而意料之外的`事則需要我們臨場隨機應變,所以我該學的東西還很多!

      轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

      為期五,六天的生產實習,我們先后去過了機械有限公司和汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

      雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

      大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。

      參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

    大學生實習心得體會11

      實訓,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。

      在實訓期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

      在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造良好的人際氛圍。

      另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。

      通過這次畢業實訓,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。

      “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的'價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

      為期xx周的實訓期很快過去了,是開端也是結束。

      經過這次實訓,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業再擇業的就業觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。

      通過學校組織的這次生產實訓,我受益匪淺。

    大學生實習心得體會12

      首先,工作方面。我作為一名電子商務專業的學生,在校就讀三年后應學校的頂崗實習要求出來尋找工作機會。投遞了十多份簡歷,挑選了七八家公司,經過一層層面試的篩選后進入了電商公司做一名運營助理。

      剛開始接觸這份工作的時候,帶領我的老師特別忙,讓我自己先看一看公司的后臺管理網站,以及同事們的工作內容。我只好頂著一頭霧水的狀態,去看同事們那眼花繚亂的操作,看網站上那似曾相識的專業名詞。好在下午的時候,老師就開始手把手的教我怎樣去更新、上新產品、維護后臺等等一系列的基礎操作。

      經過一下午的培訓后,我對工作的基本內容有了大概的了解,也逐漸明白這個崗位的職責所在。在整個實習期間,我一直記得老師在第一天和我說過的那句話:不懂就要問,切記不要不懂裝懂,失誤帶來的麻煩不是你一個人能承擔的。所以實習期間我一直認真謹慎的工作,絲毫不敢倦怠。

      其次,學習方面。實習期間我不僅學到了工作上的相關技巧,還學到了如何更有效率的去完成一份工作。合理的安排時間就是節約時間,這句話在工作學習中體現的淋漓盡致,作為助理,我一天下來要做的瑣事很多,如果不好好規劃,一通亂來是不僅忙的焦頭爛額效率不高,質量也得不到保障。如果有一個合理的安排,便可以條理清晰、輕松自如的完成任務。

      最后,在生活方面。實習也算是正式步入了社會中,和同事、領導之間的相處是需要好好琢磨的,但無論怎樣,待人真誠是最基本的一點。除此之外,一個人的精神面貌是這個人給別人第一印象好壞的.重點,所以在上班期間無論何時,都要讓自己有一個積極的心態,溫暖的笑臉。工作中難免會遇到不順心不如意的事情,這個時候就要學會調整好自己的狀態,不把情緒帶到工作中來,做一個合格的員工。

      以上就是我近三個月來的實習心得體會,總之,實習不僅鍛煉了我在本專業的實際操作能力,還為我今后的工作打下了社會基礎,是我人生中一筆寶貴的財富。

    大學生實習心得體會13

      能來酒店實習,其實也是我一直期盼的,作為酒店管理專業的學生,我對于這個行業其實一開始就是挺有興趣的,而在這實習的日子,也是讓我體會到酒店服務工作的艱辛,同時也是了解到在這個行業要去做好,是需要自己付出努力,去為客戶負責,同時收獲也是會得到很多,我也是就這次的實習,有一些感觸和體會。

      的確服務的行業辛苦有時候還不能得到肯定,但是在做的過程之中,也是讓我明白,不斷的去提高,去進步,所有的收獲都是會讓自己得到經驗,也是會在以后去做好管理工作而奠定基礎,這次的實習,開始的階段是了解酒店的工作,全盤的去考慮工作要怎么樣的去做好,才能真的提升酒店的服務,去收獲更多的業績,但同時也是讓我們看到服務工作的辛苦,的確有些同學看到也是不想再做下去了,有退的`心思,但是我卻覺得無論是什么工作,其實都是會辛苦的,主要是看自己怎么去想,是不是自己愿意去接受的,而且一直以來我也是想做酒店的工作,即使而今只能做基礎的,辛苦的工作,但是只要自己努力,其實都是會有機會進步,去讓自己有更多收獲的。

      工作之中,我也是體會到無論是客房部或者前廳的工作,其實都不那么容易做好,我也是在很多的崗位上去輪值過,同事們也是給予了我很多的建議,告訴我一些工作的經驗,特別是客房部的服務工作,其實看起來是比較基礎,而且很辛苦的,但是認真的去鉆研,卻是會發現,這是很重要的,如果客房都做不好,那么其余的工作,也是很難去做,而且讓我也是從中體會到,每一份工作都做好了,那么酒店整體的服務才會更好的讓客戶去滿意,如果一些環節做不好,那么最后客戶體驗也是會糟糕,而這也是讓管理者比較要去費心去做好的事情,管理并不簡單,實習主要也是讓我們體驗基層的工作,去熟悉了解了,那么以后真的管理酒店,也是更加的清楚什么是標準,又會有哪些難題,而不是只靠理論和自己的一個想法,而不去考慮實際的困難。

      經過實習,我也是感觸挺深的,今后要去做好酒店管理的工作,自己也是還有蠻多的方面要繼續的去學習,同時工作里頭,只有落到實處,去更好的了解更多酒店方面,去熟悉行業的有哪些競爭的對手,然后做出應對,才能去更好的把酒店管理做好。

    大學生實習心得體會14

      實習也已經有20天了,自己感覺還行,至少很多事情自己還是能做的比較好,但是還有一點不是很滿意,就是感覺自己做的東西還不能讓自己很滿意。總感覺還是有一點缺陷,在這就把我的拙感在所有的研究生分享一下,我相信對即將畢業或者實習的研究生有一定的知道作用。

      首先我想說的是,我是一個管理類研究生出身,對于工科類的學生我確實不是很了解,請見諒。

      1、記住,出來工作,做事要高調,尤其是你自己非常熟悉的,我所說的高調不是要讓大家知道你在做事,我所說的高調是一定要做的完美,并且要讓你的直接上級知道你做的很好。

      2、記住,做人不要太低調,我不是說你做人要太高調,但如果你是個比較出眾的人,你要稍微高調一點,尤其是人際交往。和你們公司的人要打成一片,感覺你不是學生,你是個正式員工。和他們一樣,有一樣的價值觀和能力,否則別人認為你是個書呆子。

      3、在尊重上司的情況可以做任何你認為做的事情,行動你的工作想法,不要怕犯錯誤。犯錯誤對你自己一個成長,對別人也是一種提醒,你很善于創新,你善于思考。

      4、遇到困難要積極面對,不懂的要善于學習,剛畢業犯錯時必然的。但是要善于從中學習教訓。其實說句公道話,你剛出來你的想法就是再好,別人不一定采納,為了面子甚至為損你,但稍微有點腦子的人會看出你是個金子,早晚會發光。

      5、記住多做事,而且要積極主動,就是掃地倒垃圾的`事情都要很主動,上下班不要準時,提前20分鐘上班,給上司或者同事打掃辦公司,不要認為這是清潔員做的事情。下班不要急于下班,如果公司確實是下班都不做事的話,你可以幫忙搬搬東西,倒垃圾,同事在聊天的話,你要主動接近他們和他們一起聊。

      6、跟上司或者同事比你年長的說話,一定要稱呼“您”,這是最基本的尊稱。

      7、上司交代的事情,如果不自己沒有把握的話,不要急于回答完成時間,但大約時間要告訴他,如果他有時間的話隔一天跟他匯報你的進展。不必須在老板規定的時間里完成,但一定要不斷向他匯報你的工作進展。

    大學生實習心得體會15

      轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

      為期五,六天的生產實習,我們先后去過了xx機械有限公司和xx汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合。我通過完成畢業實習過程,結合畢業設計或論文選題深入工廠企業實地參觀與調查,在這個基礎上把所學的專業理論知識與實踐緊密結合起來,提高實際工作能力與分析能力,以達到學以致用的目的。

      雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

      大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的.最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,了解國內外汽車工業的發展現狀及趨勢。

      參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

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