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    暑假教師政治學習總結

    時間:2023-08-01 07:03:37 政治學習 我要投稿

    暑假教師政治學習總結

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編整理的暑假教師政治學習總結,希望對大家有所幫助。

    暑假教師政治學習總結

    暑假教師政治學習總結1

      根據縣教育局的安排,結合我校實際,按照上級要求組織全校教職工進行了暑期政治業務學習和開學后的政治學習。現在學習工作已全面結束,現將學習情況總結如下:

      一、領導高度重視,指導思想明確

      政治、業務學習對于提高教師的思想素質、師德水平和教育教學能力起著不可忽視的作用,因此學校領導非常重視。接到縣教育局開展教職工政治業務學習的通知后,學校立即召開了行政會,研究制定了《暑假政治業務學習方案》、《暑假政治學習安排表》和《暑假政治學習紀律要求》,布置了學校教職工政治業務學習工作。8月29日,秦校長在全體教職工動員會上就此次政治學習的目的、學習時間、學習形式作了具體細致的安排,并布置了學習內容,強調了學習紀律,為政治業務學習的`順利有效開展打下了堅實的思想基礎。此次學習以南教黨發(20xx)66號文件精神和劉局長的講話為指導,以全面推進素質教育和建設高素質教師隊伍為目標,切實轉變教育思想,更新教育觀念,創新教育方式。

      二、合理安排,內容具體

      在暑假和開學后的集中學習中,全體教師一起學習了下列內容:

      1、南教黨發[20xx]66號文件;

      2、縣領導在全縣中小學領導干部集中學習整頓大會上的講話;

      3、教育局長劉堅5月21日在全縣教育系統突出問題專項治理動員會暨干部廉政專題談心談話會上的講話;

      4、《四川省教育廳關于進一步加強和改進師德師風建設的意見》;

      5、《教師職業道德行為規范》、《四川省教師職業道德行為準則》、《南部縣師德師風建設十條禁令》、《南部縣教育系統整肅作風八條規定》及其他與教育相關的政策法規;

      6、近年來學校領導干部和教職工違法違紀處分案例以及近段時間以來全國各地發生校園XX案例;

      7、《提高課堂教學有效性的策略》;

      通過學習和討論,進一步提高了教師們對自己育人的職責和應遵守的道德規范的認識,增強了師德師風建設的責任感和緊迫感;一起探討了提高課堂效率的教學方法和高效課堂建設相關問題。

      為了方便教師學習,提高學習效率,學校提前準備好了學習材料,人手一份。學習時采用講座互動、討論交流等多種形式,力求讓每位教師都參與其中。在學習中,學校要求全體教職工人人記好筆記,并積極思考,反思體會。學校還組織教職工收看電視講話。學習結束后要求每位教職工將學習的理論與自身的實際相結合寫一篇政治、業務學習心得體會,把政治業務學習效果切實落到實處。

      三、學習效果顯著

      通過集中學習討論和自我反思,我校教師的紀律性和自覺性得到增強,教育教學的主動性得到提升。開學后,全校教職工準時到崗,無遲到早退現象。學校布置的任務都積極主動完成,不再推三推四,拖延怠慢。通過對各種教育法規的學習,教職工明確了自己肩上的職責,也清楚了他們在工作中應如何配依法施教,從而推進南部的建設和發展。通過對劉局長講話的學習和討論,教職工也清醒地認識到當前教育教學工作中存在的問題和弊端,明確了學校工作的目的和教書育人的重要性。這些都為今后的教育教學工作起了導向和領航的作用。

      總之,通過本次暑期政治業務學習和開學后的政治學習,我校達到了預期的目的,收到了良好的效果,相信我校的師德師風建設和教育教學成績會更上一層樓。

    暑假教師政治學習總結2

      今年暑假學校根據教育局關于暑期教師政治學習的有關文件精神和要求,我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業務學習計劃表,全體教職工都必須參加學習,嚴格考勤制度,務必使本次暑期學習見到成效,要求教職工在學習中理論聯系實際,將師德師風建設與教育工作實際結合起來,努力提高教師職業道德水平。

      一、高度重視,全體動員

      思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領導非常重視,由校長室親子落實安排政治學習的各項工作,整個學習活動安排緊湊、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的本學年暑期學習動員會,強調了學習的重要性,強調了學習紀律,為政治學習順利、高效的開展打下了思想基礎。

      二、內容充實,安排得當

      此次暑期學習學習內容安排豐富,主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發展規劃、中小學教師職業道德規范、江北實驗小學20xx-20xx學年度工作意見以及吳佩國局長關于創先爭優的講座、省教育廳文件精神等等。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討,使教師對各項學習內容印象深刻。

      三、方法創新,活動多樣

      為了使學習真正有效不至枯燥無味,校領導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統方法,采用討論交流、說寫結合、考試檢測等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。考試檢測是本次暑期學習的亮點,以考促學,以考促教,把考試成績納入了教師師德、年度考核中。幾天的學習中,老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發展規劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解,從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識。考試不僅使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結,更為學校工作的順利開展打下了堅實的基礎。

      四、學習嚴謹,成效顯著

      暑期的政治學習體現了嚴謹的學風,取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到、早退、曠課現象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。

      1、法制觀念明顯增強

      通過學習,教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規范。通過學習和討論,教師們更加明確了自己在學校教育中應該做什么,不應該做什么,尤其是在教師的減輕學生課業負擔方面所應承擔的責任。

      2、理論水平得以提升

      在學習中教師們深刻認識到教育應切實用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐。與時俱進,開拓創新,統一對教育持續快速發展的.認識,以創新的精神培植教育發展新優勢,樹立全面、協調、可持續的發展觀,在全校形成想發展、謀發展的濃厚氛圍。牢固樹立以人為本的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。

      3、將理論轉化為行動

      經過分組討論,老師們在關愛學生方面取得了共識。大家一致認為:關愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。

      總之,本次暑假政治學習很好地達到了預期目的,收到了良好效果。學習活動落在了實處,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為實驗小學的美好明天做出自己應有的貢獻。

    暑假教師政治學習總結3

      今年暑假學校根據教育局關于暑期教師政治學習的有關文件精神和要求,我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業務學習計劃表,全體教職工都必須參加學習,嚴格考勤制度,務必使本次暑期學習見到成效,要求教職工在學習中理論聯系實際,將師德師風建設與教育工作實際結合起來,努力提高教師職業道德水平。

      一、高度重視,全體動員

      思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領導非常重視,由校長室親子落實安排政治學習的各項工作,整個學習活動安排緊湊、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的'本學年暑期學習動員會,強調了學習的重要性,強調了學習紀律,為政治學習順利、高效的開展打下了思想基礎。

      二、內容充實,安排得當

      此次暑期學習學習內容安排豐富,主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發展規劃、中小學教師職業道德規范、江北實驗小學20xx-20xx學年度工作意見以及吳佩國局長關于創先爭優的講座、省教育廳文件精神等等。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討,使教師對各項學習內容印象深刻。

      三、方法創新,活動多樣

      為了使學習真正有效不至枯燥無味,校領導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統方法,采用討論交流、說寫結合、考試檢測等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。考試檢測是本次暑期學習的亮點,以考促學,以考促教,把考試成績納入了教師師德、年度考核中。幾天的學習中,老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發展規劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解,從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識。考試不僅使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結,更為學校工作的順利開展打下了堅實的基礎。

      四、學習嚴謹,成效顯著

      暑期的政治學習體現了嚴謹的學風,取得了顯著成效。我校百余名教職工無無故遲到、早退、曠課現象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作筆記,每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論多次。經過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置。

      1、法制觀念明顯增強

      通過學習,教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性,在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權益等方面轉變了觀念,增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責,應遵循的道德規范。通過學習和討論,教師們更加明確了自己在學校教育中應該做什么,不應該做什么,尤其是在教師的減輕學生課業負擔方面所應承擔的責任。

      2、理論水平得以提升

      在學習中教師們深刻認識到教育應切實用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐。與時俱進,開拓創新,統一對教育持續快速發展的認識,以創新的精神培植教育發展新優勢,樹立全面、協調、可持續的發展觀,在全校形成想發展、謀發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念,面向全體學生,正視學生個體差異,尊重學生人格,張揚學生個性,關注學生情感需要,因材施教,為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。

      3、將理論轉化為行動

      經過分組討論,老師們在關愛學生方面取得了共識。大家一致認為:關愛學生,與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關系,是我們搞好教育的前提。同時進一步明白,學校安全重于泰山,保護學生安全,是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。

      總之,本次暑假政治學習很好地達到了預期目的,收到了良好效果。學習活動落在了實處,教師都感到受益匪淺。今后將進一步實施到教育教學工作中去,使教師們進一步深化認識,樹立教育典范,為實驗小學的美好明天做出自己應有的貢獻。

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