火災教育心得體會
心中有不少心得體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編精心整理的火災教育心得體會，歡迎閱讀與收藏。
火災教育心得體會1
本人有幸參加了公司為我們組織的一次消防法規和消防實用知識，全面推進消防安全的四個能力的學習，本次培訓我受益頗深。
1、檢查消除火災隱患的能力：在這期間要經常性檢查并及時消除隱患
2、撲救初級火災的能力：提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災3、組織引導人員疏散的能力
4、消防宣傳教育的能力，對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”
把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。
至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
通過這次培訓，發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的.使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全到消防知識的重要性，安全培訓的重要性等等。這些對我公司員工的一種認知，讓我們時刻記得安全。在工作中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭xx，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
火災教育心得體會2
人們的生活心在已經是一點兒也離不開火了，它給我們的生活帶來了光明與希望！火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。然而，火竟然能夠便利我們的生活，自然而然地也能給我們帶來火災，嚴重的話傷亡不計其數。因此，我們要正確地使用火，更要小心地堤防它，以免帶來不必要的傷亡！家中和公共場所盡可能配備好消防安全設備，以備不時之需。公共場所更危險，必須被配配好消防安全設備，還得有逃生路線圖，因為公共場所是火災的“容身之處”，危險可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動，卻造成了一行大火災。
我們的心里總會有這樣一個想法：我沒有真正見到火災，它一般都是發生在別人的身上，我肯定不會遇到的！如果這樣想，那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭，結果卻釀成了一場大火災；也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器，它突然就爆炸了正好給火災促成了一個天大的.好機會，乘虛而入；也許在家里煤氣一直沒關，可能火勢還沒起來，就已經一命嗚呼了。這樣的情況其實很多見，只是沒有發生在我們的身邊，許多火災更是因此而釀成了大禍！如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數不計其數啊，很多人為此也家破人亡、妻離子散呢！
我們要從別人的災難中吸取教訓，保住珍貴的生命要緊，千萬不要讓火災把生命無情地奪去了！山東省青島市黃島油庫油罐因遭雷擊而導致爆炸起火，大火前后共燃燒104個小時，燒掉原油3.6萬噸，燒毀大型油罐5座。那次大火造成直接財產損失3540萬元，在大火撲救中有14位消防官兵犧牲。1998年3月5日下午4是左右，陜西省西安市煤氣公司管理站儲氣罐區一座400立平方米球形儲氣罐底部閥門爆裂，導致液化石油泄露，處理不當，發生爆炸，14死亡，30人受傷。有許多人不知如何用滅火器，讓我告訴你們吧：
1、干粉滅火器，首先拔掉保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手握緊壓柄，干粉即可噴出。
2、1211滅火器，首先拔掉保險銷，然后握緊壓柄開關，壓桿就能使密封間開，在氨氣壓力作用下，1211滅火劑噴出了。
我一定會在日常生活中多注意防火細節多向大家宣傳消防安全知識，讓大家都做好安全措施，使火變得不再可怕！讓火災的悲劇不再重演！珍愛生命，火災是無處不在的，生命無價，而生命也將是火災所造成的慘重的代價，無辜的人也會被突如其來的火災奪去生命與健康，有的會命歸西天。而釀成火災的相關的人就是上海這些無辜的生命的罪魁禍首！
火災教育心得體會3
火和我們的生活休戚相關，火可以給我們帶來光明與暖和，但同時他也會給我們帶來災難，讓我們損失慘重，我曾經就親身經驗過一場驚心動魄的火災。
在一個電閃雷鳴的傍晚，都沉靜在風雨來臨前的寧靜中，突然一聲“失火了。”打破了這寧靜。那時，我和爺爺、奶奶坐在床邊，突然一道電光閃過，電燈便滅掉了，整間屋子變得一片漆黑，這時一個紅色的火球映入我們眼前，電燈著火了!火越來越大，正值我們手足無措之時，火球從半空掉落下來，點著了房屋里其他物品，一個來勢猛烈的火舌朝我撲過來，年紀尚小的我被嚇得目瞪口呆，身手靈敏的爺爺，抱起我沖向屋外，真是有驚無險。
這時屋內已經被大火所包圍，屋外也已經是濃煙滾滾，這時只聽見二樓發出一聲響徹云霄的響聲，便望見媽媽和舅舅臉色慘白地逃下樓了，就連二樓也著火，爺爺奶奶大驚失色“著火啦，著火啦!”一會兒，鄰居都帶著桶和水盆趕來救火，最終在滂沱大雨的助力下，大火最終被撲滅了。
后來我們才知道，鄰居家的大樹被雷劈中，倒下來砸中了我們家的電線，才會引起這場可怕的災難，不過萬幸的是我們家無人傷亡。這場火災讓我明白了很多。
我們應當要謹慎運用火，珍愛自己的生命，同時也要珍愛他人的.生命。尤其在下雨天，我們應當就是省電運用過，盡管這一次，我們逢兇化吉，但是假如我們不當心運用火，那給我們帶來的將是慘痛的教訓。
水火無情，我們不光要當心運用火，更要防患于未燃，我們應當多駕馭一些火災逃命的方法，或在家中安裝滅火器等設備，并知道正確的運用方法，以防萬一。假如一旦發生火災，不慌亂，要保持鎮靜，并根據我們平常訓練的逃命方法進行逃命，這樣才能將我們的傷亡降到最低。
我們應當學會遠離火災，珍愛生命，讓火給我們帶來光明與暖和，而不是黑暗與災難。
火災教育心得體會4
今日早上我的學校發生了一場火災事故，這場火災據說發生在剛剛來電的時候，是由于宿舍里突然之間來了電，導致電壓不穩而使得充電器發生爆炸，就這樣引發了火災!
雖然這件事情發生在我隔壁的`樓里，可是我根本就不知道詳細狀況，這也是因為我的宿舍對面不是那棟樓，而且我根本就沒有想過會發生這樣的事情，在這里這么久也沒有遇見過這樣的事情。
我知道的事情都是在其他人口中得知的，在我們剛剛起床后就聽見有人說道這件事情，他們在手機上望見了這件事情，不過我始終以為這是謠言，最終發覺真的發生了，許多的人就始終在談論這件事情。據說這幾個人沒有什么事情，看來這也算是一個好消息，不過宿舍里的全部東西全部都已經燒毀了，我還望見了其他人的照片，發覺整個宿舍都是一片焦灼，全部的柜子，全部的書本……東西根本就沒有了!
火災無情無義，大火燒了以后只剩下許多的殘留物，時常之間就會有人過來看看這個狀況!
火災教育心得體會5
為加強學生消防意識，拔高防火自救能力，Xx醫科大學首先臨床第2黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學生在模擬火警實地中熟知運用組織疏散學生的根本常識，讓學生熟知運用火警中逃生的方法及自救互救的技藝。
演練當天學生們正在公寓休息，忽然間，火警信號響起，輔導員按照消防預案的安排立即到位，組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位，贊助疏散學生逃生，按照消防疏散路線向學校操場疏散，大家伙兒用濕毛巾捂住鼻頭涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教員里當外合疏散撤離的.學生。整個歷程有條不絮，前前后后僅用2分多鐘，學生已安全疏散到操場。未有出現一個學生留在實地，也未有出現由于擁堵而造成的不測事故產生。
隨后Xx醫科大學捍衛處處長Xx在體育館給首先臨床第2黨總支全體師生開展了題為《首先臨床學院2總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演說。趙老師的演說有聲有色，詳盡具體，分別從預防火警、治安防治、交通安全3方面給學友們講解安全自救常識，并加以近幾年國內的真實案例警醒學友們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演練用滅火器滅火的準確操干。趙老師激情洋溢的演說剛結束，就傳來了學友們霹雷般的掌聲。
全體師生退場后，在校籃球場，趙老師又組織了滅火演練，我首先臨床學院第2黨總支各專業學友積極參加，通過實踐真正熟知運用了準確的滅火操干。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練完善結束。
這次逃生演練從學生人身和利害起程，以模擬火警實地的模式幫到學生學會逃生自救，對啟發學生了解消防常識起到指導干用。趙老師的動情演說讓學友們從中獲益匪淺，學會了一些根本的防火自救技藝，拔高了消防意識，切實作到了防患于未然。
最寶貴的是性命、是幸福、是安全。
人的性命高高在上，然則安全是幸福生活的主要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從首先臨床學院2總支對我們開展逃生疏散演習到安全教育演說中，讓我們感遭到學校準安全的重視，以及演說中講到的例證，讓我們感遭到性命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有好多不測和不幸，因此我們每個學友都要樹立安全首先的思想，與此同時安全責任重大，因此我們都要嚴于嚴以律己，切實履行安全天職，保障安全。
干為一名合格的大學生，我們要加強安全防護意識，化除安全隱患，與此同時還要嚴守校紀校規，加強政治明銳性、拔高防護能力，更主要的是要熟知運用安全常識拔高防護技藝。性命有如鮮花一樣嬌樣嬌艷怒放著性命，美麗的性命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只怒放一次，怎能不珍惜這段美好的年光呢？因此我們要以安全牽頭，敲響安全的警鐘，奏響性命的樂章，讓生命之花開得愈加絢爛。
火災教育心得體會6
20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動。現總結如下：
通過此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線路和安全出口的位置。體現了各部門組織嚴密，員工參與性強，消防知識培訓跟進及時有效;員工在發生緊急情況下，能迅速的做出反應，以宿舍為單位互幫互逃的作風，積極主動的救助傷員，撤離安全地點后各宿舍長主動排隊清查人數。
通過演習反映出有的`員工在疏散逃生中思想松散，沒有用濕毛巾捂鼻，只有自己疏散逃生，沒有舍己救人的精神，演習的程序不夠緊湊，需在今后的演習當中加以完善改進。
火災教育心得體會7
愛護樹木，預防火災樹木，是地上珍貴的物種，它能吸入我們人類呼出的二氧化碳，經過樹葉的光合作用，排出我們人類須要的氧氣，正是樹木排出的氧氣，才能讓我們生存，不然，總有一天氧氣被人類和動物汲取完了，沒有了氧氣，人類自然滅亡了，動物也全死亡了。將來幾年，地球上也不行能有生物，地球就變成了一個死星。樹木還可以攔住一些泥石流、洪水等自然災難。惋惜，最近由于人類不留意用火，有大部分樹木被燒毀。
今日，我就給大家講一個故事：“再小的火也能毀掉一片森林。”
有一年清明，大家都去上墳，有人放起了鞭炮，有鞭炮突然向樹叢飛去，樹叢立即從漂亮的'花園一下子變成了殺人的火海，它還不滿意，又向四周燒去，一群小草在火中掙扎，漸漸地，它被火烘干了，燒起來了，一棵大樹想攔住火海，那些都是白費的，火先燒上的枝頭，又快速地燒遍了它的全身，它也倒下了……就因為這小小的一點火，使得這里的樹木全部燒光了。
這個故事告知我們，一點小小的火，也能燒毀一片森林，我們應當少用火，不要在森林里點起，上墳時應留意風，最好用木棒壓住正在燒的紙，這樣可以不讓風把正在燃燒的紙吹走，造成火災。
火災教育心得體會8
火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產生光和熱。人們利用火發出的光來照明、指示方向、驅趕野獸；用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等。火，在人類歷史的發展中起著極其重要的作用。在高度文明的'今天，我們在生產、生活中仍然離不開火。火給人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災？火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前，消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果；是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發生火災怎么辦
發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區（縣）、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
三、發生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
我們日常生活中，火是不可缺少的，在化工廠高溫、高壓、易燃易爆的介質更是到處都有，所以我們了解有關于火災的安全常識是尤為重要的。更要在自己的工作崗位規范自己的.操作行為，避免火災事故的發生，及掌握火災的急救常識是十分必要的。
案例中的許多火災事故主要是由于大多數的人沒有火災的安全常識，從而引發了重大的火災事故，沒有火災的安全常識在火災發生后，不僅僅沒有救助別人的能力，更是連自救的都不能得救，從而導致事故更加嚴重，造成的損失更是重大，所以掌握有關于火災的安全常識不僅僅可以避免事故的發生，同時也能避免自己身陷火災的危險之中。那么要避免火災的發生，就要掌握火災的安全常識：
如果火災發生居民樓內，樓內居民首先要保持冷靜。如果火災是出于初起階段，盡快用水和滅火器破撲救，如果撲救不了，盡快離開火場，不要貪戀財物。為了做好個人防護，可用濕毛巾掩住口鼻，用浸濕的衣服被褥包裹身體，以防止被火燒傷；在濃煙中，要低姿行走，煙大時要匍匐前行，居民應該保持秩序，依次撤離現場，切不可由于火災使自己更加緊張，逃生心情更為急迫。一直不知道消防通道或安全出口的位置，疏散時辨不清方向，結果不擇路線，不顧后果，致使失去有力的逃生機會。如果逃生通道被封鎖，一時逃不出去，要爬在窗上揮舞物品或呼喊發出求救信號，以便消防人員及時救助。
如果火災發生在公共場所，例如賓館，學校等按照安全出口指示標志和自己熟悉的逃生路線快速逃生高層建筑發生火災時，要快速組織求救，同時將各個房門關閉，如果火勢較大，無法撲救，要根據平時熟悉的情況確定逃生路線，迅速選擇逃生出口逃生，但不要乘坐電梯，以防斷電出困在電梯中。如果走廊起火房門被封死，要關緊房門，堵住漏孔，防止煙霧進屋，同時向窗外揮舞物品呼喊，盡快向外發出求救信號；如果煙大，要低姿行走用濕毛巾捂住口鼻，防止毒煙熏嗆，要沉著冷靜，選擇最直接的逃生路線，開門時，要迅速將門關好，防止空氣流助長火勢和煙霧竄到各個房間。如果通道被封鎖，要往遠離煙火的地方疏散，可以利用衛生間、樓梯間、水房等場所避難，然后想方法下樓，沒有救護措施，不要盲目跳樓，以免造成傷亡。
工廠企業應時刻保證單位的消防安全，加強消防標準化管理。消防設施要健全，消防疏散通道要保持暢通無阻，工廠企業員工要熟悉單位的消防環境。經常進行消防逃生自救訓練，發生火災時，要迅速組織救援，及時將火撲滅在初起階段，如果不撲滅，要迅速逃生，每個員工要，熟悉逃生出口，做到臨危不亂，沉著冷靜，明辨方向，迅速撤離。煙大時要匍匐前進，被煙火圍在里面的人員，要盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現又能避免煙火熏嗆的地方，向外揮舞衣物，發出救援信號，也可以用繩索系到結實的固定物上滑繩自救。煙火大時，自己失去了自救能力，要趴在屋內墻根處，既防止被建筑物砸傷，又便于消防人員尋找。身上起火時，不要亂跑，要迅速脫掉衣服或就地打滾將火壓滅。
總之希望我們每個人都能掌握安全常識，對于火災這樣的重大事故，我們要做到防患于未然，在工廠沒有小的事故，更不要說是火災的事故，我們時時刻刻保持警惕，把一切不安全的因素制止在萌芽時刻。
火災教育心得體會9
通過這一期專題教育，我們進一步增強了安全防范意識，認識到了“預防為主”的重要性，懂得了在火災事故面前，要鎮定，不要慌張，也不可以慌張，要沉著鎮定地面對突發事件。
通過這次的教育，我們明白了“預防為主”的重要性，火災的發生是現實生活中最常見的、最突出、危害最大的，而且是潛伏在我們日常生活中最常見、也是最易被忽視的，幾乎所有的安全隱患都是可以避免的。
在學習中，我們深深地意識到“安全”二字的極端重要性。安全就是效益。在學校中，時時處處確保有一個安全的學習環境、生活環境。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，在校內外都要注意用電安全，不玩火，不吃陌生人給的東西、不私自離開集體自己活動和場所，上學放學途中要與父母聯系，帶回家途中要關好門窗，防止意外事故的發生。
通過這一學期的教育，我懂得了“預防為主”的重要性。火災給人的生命帶來的危害，往往在于我們太在乎那些個人的利益，卻忽視了那些身在福中不知福的人的生活環境。在學校、家里，我們隨意攀爬電線，隨意橫穿馬路，有的同學為了一時的方便，便將生活中的學習與玩樂、交往中的煩惱與悲傷記錄下來，記錄在紙張上，通過這些資料可以清晰地顯示出來，并能幫助我們認識和吸取有用信息，能夠正確認識和把握。
安全重于泰山，在校園中，一時的疏忽，釀成無數的慘痛的經驗教訓。為了在一次次的火災事故面前，我們要提高警惕，杜絕一切可以危及生命的事故發生。作為一名高校生，一名當代大學生，在學好專業知識的`同時，必須掌握一定的安全知識，提高自身的防范能力。我們要做到：
①學好安全知識，增強安全防范意識。通過安全教育課，讓我們從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
②在日常學習生活中注意謹慎行事和安全防范，加強自我安全意識，做到時刻防范于未然。
③在發生火災時，我們不可慌張，可以及時采取自救措施，逃生。這樣，可以避免火災事故的發生。
④在家中若發生火災，一定要注意家人和父母的，不可以打給陌生人，也可以打來向老人或身旁的人報喜，這不僅能增進同學之間的友誼，還能增加彼此之間的了解和情感的聯系，為日后遇到類似的情況能有效地解決。
同時也增強同學們的消防安全意識，使自己能夠遠離火災。
通過此次專題教育的學習，我們進一步懂得了在火災中如何正確的使用消防器材，提高了火災逃生技能。通過這次專題教育的學習，我們進一步增強了安全意識，懂得了在火災的危害下如何自救、如何逃生。我們要認真學習，在以后的日子里，學習、工作、生活中，時刻把安全放在第一位，做到防微杜漸，防范于未然，真正做到“安全第一”。
火災教育心得體會10
今日下午，我們觀看了侯教官為我們講解的消防相關學問。為我們講了在逃離時應怎樣做，并讓我們看了幾個關于發生火災與防止火災的視頻，每看完一個視頻我便暗暗難過：沒想到火災給人類帶來這么嚴峻的危害，以前我總是在家里玩火玩電，以后我肯定要留意家里的電器!另外，還給我們講解了兩種滅火器的運用方法，還為我們介紹了防火毯，并強調留意，防火毯肯定要拽過來，不能掀起來。
侯教官還給我們提了幾個問題，猜來猜去，我們一個也沒說對，比如：“假如發生火災，你會去衛生間躲避，還是去陽臺等通風處求救呢?”我們異口同聲的'說道：“去衛生間!”侯警官又說：“是去通風處，消防員只會望見誰先救誰，等找不著了才會一層一層的去搜救，等著找到了你活著就救你出去，死了就只剩尸體了。”
我們全都呆住了，接著又問：“在火燒到身上時，火的溫度是60，而人的接受溫度是多少呢?”“50”“30”“40”侯教官做做手勢伸出三個手指頭又說：“是30度!”另外還講解了在公交車上假如發生火災應拿消防錘在玻璃窗的四個角個敲一下玻璃就會碎，侯教官說：“在這種狀況下女士要比男士要有優勢，知道為什么嗎?”沒等侯教官說，我們便小聲的探討著“什么優勢呀?”“你知道么?”接著他又說：“因為女士有戒指，戒指上的鉆越大越好，用戒指在玻璃上一劃玻璃就掉了。”在這個說明讓我們哭笑不得，甚至有的也看是比劃了。
接著我們起先了消防疏散演習，我們用了八分鐘時間全部撤離到了操場，這時候教官發話了：“同學們，你們用了八分鐘時間才平安撤離，要知道，在真正的火災來臨時你們只有幾十秒的時間來逃跑，有一個新聞上說，一所小學發生大火，但二千多名學生卻在一分半的時間里平安撤離。”我們驚異不已。
就這樣，我們的消防疏散演習就這樣結束了。
火災教育心得體會11
安全是什么？安全是企業的生命，是家庭的幸福，是平安，更是一種珍愛的人生態度。春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命我們卻只能擁有一次！安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂。
20xx年12月29日分廠組織員工參觀了xx集團公司安全事故圖片展，對于安全這個話題，帶給我們的思考確實太沉重了！天天講安全，月月說安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時常有違反安全規章制度的事件發生；管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓，讓我們每一名職工對安全的重大意義有了深刻的認識和體會。誰都知道安全關系著我們千家萬戶的幸福與快樂，但是在現在的日常工作生活中仍大量存在思想麻痹，習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20xx年4月23日發生在資陽鋼管公司的亡人事故，其實從事故最終調查結果看主要責任在于受害者違章作業，其實另外的操作者應該負更大的責任，因為從事故當時的現場看是其同事誤操做所制，雖然最終將事故主要責任歸就到遇害者，但從該亡人事故中我們應該得到更多的啟發......在生活生產中還有許多因為一時疏忽大意而發生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的夢想？可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要，所以說，安全是幸福生活的前提。
說到幸福，人們會想起家人團聚，其樂融融的場景；說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感；說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……，而這一切幸福的根基是什么呢？是極易忽視，卻又重如泰山的安全。在我們的企業中，每一起安全事故的發生，每一個血的教訓，都為大家敲響了沉重的警鐘。20xx年4月12日發生在我分廠的亡人事故，給公司和遇害者都造成不可估量的損失，但想想該事故的發生和20xx年4月23日的亡人事故是那樣的雷同，也是當事人違章作業，另一當事人違章操做，這一切是無法用金錢來彌補的。如果我們的員工能夠提高安全意識，這一場場悲劇就不會上演。安全是一種態度，是一種責任。在工作崗位上，每一位職工都應有一絲不茍的工作態度。只有保證安全，工作才能順利有效地開展。所以工作中要是時時把安全擺在首位，不要以為安全是個人的小事，不，它是重于泰山的集體大事，是成就事業的'保障，是每位職工的責任。安全就是你我幸福快樂的源泉，而這快樂是我們親手制造的，如果說幸福是一首美妙的樂曲，安全則是與之并存的音符，讓我們行動起來，用安全的音符譜寫生命最美妙的樂章。為了你和他人的幸福，為了家庭的溫暖，讓安全銘刻在心，真正做到要我安全到我要安全，直到我會安全。讓安全時刻陪伴在我們的身邊，讓我們的明天會更加美好！
火災教育心得體會12
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”
現在已進入冬季，風高物燥，是火災的高發季節。為了進一步加強全體員工的消防安全意識，上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座，不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力，增強員工的自我保護的'能力。
案例中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發生？由于人們缺乏消防知識，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創造良好的消防安全環境。
火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們：“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊，只要我們沒有違章作業，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規章制度、工藝指標和工藝規程去嚴格的要求自己的話，后果是非常危險的，特別是出現了“三違反”以后，其產生的后果是難以預料的，也將是非常嚴重的。
印刷廠是人員流動頻繁密集區、易燃物集中，本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員，處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好部門、單位的消防安全工作！
火災教育心得體會13
安全永久放在任何事的首位，消防安全是常見的問題之一。尤其是在校園、車站等公共場合，消防安全務必得引起重視。
當火災發生時，學生們聽到警報聲后，有序地離開教室，在下樓梯時不擁擠、不慌張，頭彎腰捂嘴向教學樓平臺行進著。在不到五分鐘的時間里，全部學生已經撤離了教室，到達制定地點。隨后，校領導對這次消防安全演練進行了點評，表達了對防火的重視、對掌握逃生技能的要求。
在學生時代，我們已經參加過無數次的演練活動了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴謹認真，我看到了我的成長，看到了自己的進步。今后，還會有很多類似的活動，我也必須要認真對待，熟練各種逃生技能，珍惜每一次演練。
老師的教導在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒有意識到。當你真的有一天面臨災難時、舉足無措時，那些教導會突然出此刻腦海之間，從而得以自救。每個人都有逃生的本能，應對災難與死亡，人會有無窮的潛力，但豐富的理論知識基礎是必要的。
安全大過天，安全第一。安全容不得半點馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個人的生命只有一次，我們要認真對待，熟練掌握逃生技能，應對災難不慌不亂，從容應對。
篇2心得體會為增強全校師生的消防安全意識，初步掌握火場逃生、自救的方法，提高同學們對發生火災等突發事件的應變能力，3月11日下午我們在學校舉辦了針對全體師生的消防演練應急活動。通過這次演習，同學們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生有了進一步的實際體驗。
下午第三節課，教室里按照正常的課程進行教學著，不一會兒隨著一聲刺耳的警報聲，消防演練正式開始。為了讓演習更有真實性，學校分別在二樓、三樓設置了兩個模擬火點。各年級的學生在聽到指令后，在班主任的帶領下，安全、有序、迅速撤離教室，并按指定路線到達安全地帶。同學們立即按照正確的逃生方法去做，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在老師們組織學生向外逃生時，心里很緊張，直到我確定最后一名同學走出教室時，我才急忙追趕上最后的隊伍，全班脫離危險區到達安全的操場上時，用時只有一分鐘，并且無一人走失。這時，我那顆懸著的'心才平靜下來。原來的一場演習，老師和同學的緊張逃生卻好像置身于真的火災逃生中。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
演練結束后，消防員對本次活動進行了總結，為同學們提出了一些安全建議，提醒大家不忘安全意識。同時為了使學生對消防演習更加的深刻認識，進行了一個類似逃生的“瓶口逃生”小游戲，每個班級派代表上臺進行游戲，讓學生從這個小游戲中認識到，逃生的有序的重要性，肯定了這次演練活動的成功，也指出了一些不足的地方。
這次消防演習活動，不僅讓學生們樹立了“以人為本，生命至上”的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中的逃生方式，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校今后處理各類安全應急預案和實際操作提供了一次難得的機會。
火災教育心得體會14
宿舍發生火災的原因隨著教育事業的發展，辦學規模的逐年擴大，學生人數成倍增長，宿舍設施與學生供求矛盾愈加突出，相當數量的宿舍已“多功能”使用；隨著人們生活水平的提高，各種電器已進入宿舍，學生生活、增多，可燃物也隨之增多，不明顯增多，管理難度加大。
宿舍發生火災的原因主要有以下幾點：縱觀高校火災成因，尤以突出。
不安全用電、亂拉亂接電源線，電線老化，違章使用，使用不合格電器，電器長期處于運行或等直接導致了火災的發生。
綜合分析高校發生的主要原因如下：
一、私自亂拉電源線路
違章亂拉、亂接電線，容易損傷線路絕緣層，引起線路短路，從而引發火災事故。
二、違章使用
高校的建筑物、供電線路、供電設備，都是按照實際使用情況設計的，在宿舍內違章使用，如電爐、電飯鍋、電吹風、電熱杯、熱得快等，使供電線路過載發熱，加速線路老化而引發火災。
三、使用電器無人看管，人走不斷電
四、定時供電或因故障而停電引起火災
五、用電線路短路引發火災
實踐證明，常見的電器設備引起的火災，如果使用部門或使用者了解必要的`消防常識，提高消防意識，火災是完全可以避免的。
因此，我們每一個人都要自覺遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度，積極地預防，采取有效措施整改各種安全隱患，共同創建一個安全、穩定、和諧的學習和生活的環境，為“平安東大”“和諧東大”的創建做出我們應有的貢獻。
火災教育心得體會15
星期五放學，走在回家的路上，迎著風，望著“落霞孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，心情特別好。突然，遠處的山上飄來滾滾黑煙，把我嗆得咳嗽不停，從黑煙中，我若隱若現望見幾束火苗。
一陣強風刮來，黑煙煙消云散。我清晰地望見，山頂上的火勢一會我高，一會兒低，仿佛一頭獅子張開了血盆大口向前燒來。
對于火災，人們爭論紛紛：“聽說，這次火災是從香蓮山上那邊傳來的。”“似乎火災是信號彈引起的。”
觀望火災的`人，越來越多，差點把路堵得水泄不通。一個小女孩躲在外婆后邊，望著遠處火星四濺、雄雄烈火，奶聲奶氣地說：“外婆，火好可怕呀，囡囡以后再也不要玩火了。”
消防車從我面前咆哮而過，我把希望都寄予在消防隊員的身上，希望他們能早點能把火撲滅。
經過他們的不懈努力，火勢漸漸地下去了，最終幾乎只能望見一些火星在空中飄舞，從山頂傳來人們成功的聲音。我仿佛望見他們正在山頂歡歌雀舞，慶祝火最終被撲滅。
火，無處不在，它在給我們帶來便利的同時，也帶來了巨大的安全隱患。所以，我們要好好用火，不讓它成為剝奪一個個鮮紅生命的惡魔。
“防火平安，人人有責”，讓我們行動起來消退火患。
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