村官交流材料經驗交流

村官交流材料經驗交流

村官交流材料經驗交流1

　　對怎樣當好新農村指導員，如何更好地服務于“三農”進行了認真思考、總結，覺得一個真正合格的農村工作指導員應該做到以下三點：

　　一、能安得下心

　　作為一名新農村指導員，首先要做的就是安下心來，住得下，吃得苦，這是開展農村工作的前提。我們不能人在心不在，或者干脆就是蜻蜓點水，神龍見首不見尾，來去無蹤。只有真正安下心來，才能真正地深入農村，貼近村民，真正了解村民的生產生活情況，掌握農村地區真實的情況，也才能真正地開展工作。

　　二、要認真學習

　　首先要加強自身的政治理論和各項方針政策的學習，做到正確把握，才能做好宣傳工作；其次要學習與農民生產生活密切、在農村工作中經常涉及到的各種法律法規，做到心中有數，才能自如地應對各種復雜情況；第三，要虛心地向農村干部學習，學習他們好的工作方法，向農民群眾學習，學習他們好的生產生活經驗，做到理論聯系實際，才能與農民朋友真正地心連心。

　　三、 要辦實事

　　行政村作為我國最最基層的一級組織，各項工作任務繁重。對于新農村指導員來說，有所長也必有所短，不可能面面俱到。每件事都去做，這不可能，也做不好，主要還是依靠當地的干部群眾，但這并不是說不干事，而是應該利用我們自身的優勢，當好參謀，出好點子，找準路子，扶持一兩個具有長遠效益、能給農民和村集體帶來穩定收益的項目。要提倡求真務實的工作作風，事情不在于大小，只要有利于農民，符合國家方針政策，都應盡力去試，事情也不在于多少，只要能辦成一兩件真正對農民有影響的'實事，善良純樸的農民朋友會永遠牢記在心的。

　　建設社會主義新農村，是一項長期而又艱巨的任務，需要不斷探索、創新和實踐，使其從中得到啟示，以加快新農村建設的進程。新農村指導員下農村，必須了解清楚當地群眾的需求，找準需要解決的問題，面向群眾，施展才華，用自己的學識、智慧多為群眾辦實事。只有切實加強農村基層組織建設，促進社會經濟發展和農民收入增加，農村面貌改觀，農村各項事業有新的進步，這樣才能深受農民朋友的歡迎，才能實現自己的人生價值。

村官交流材料經驗交流2

尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好，我叫，非常感謝給我這次機會與大家一起交流工作以來的心得體會。

　　來到辦事處銀廈居委不知不覺已經快四個月了，在這四個月里，我一直都在成長。

　　作為一名大學生村官，進入工作第一件事就是必須要盡快完成角色的轉變，給自己一個正確的定位：首先,我是一個剛剛踏入社會的大學畢業生，擁有的僅僅是所學的書本知識，很多的基層知識和工作方法都不了解，因此常言道達者為師，既然我們對基層工作不熟悉，那么我們就應該向領導、群眾學習。只有虛心學習才能使自己更快的了解農村、掌握農村工作的方法。其次,我是一名村干部，要樹立正確的為群眾服務意識，農村的工作本就千頭萬緒，同時也有很多特殊的工作方法，我們應該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方法方式，在農村特殊的環境下它們確是很有效的解決事情的辦法，應該學會在尊重他們習慣的基礎上開展我們的工作，這樣才能使我們的工作順利的開展，同時得到群眾的認同。

　　有了明確的定位還不行，我們還需要鍛煉總結出正確的工作方法。社區的日常工作是煩瑣的， 因此要做好日常工作我們應該做到一個“勤”字。勤寫、勤記。對平時的會議內容、工作安排等等要及時記錄并加以整理歸類，這樣可以避免出現做了工作沒有錄的情況；在工作中發現的問題要隨時記錄，以便及時解決。同時在工作中的收獲也要按時歸納總結出來，形成書面材料，以使自己能更好的掌握這些經驗。在農村工作中處理事情要保持公平、公正的心態，要掌握好處理的方法、技巧， 在解決問題時應該“勤聽”，不僅要聽事發雙方的陳述還要聽聽周圍群眾的意見，這樣才能盡可能了解事件的真相，才能公平的處理好問題。在處理問題時應該“勤學”，看有經驗的領導與同事如何妥善處理好問題，這樣才能真正學到正確的'工作方法，在以后的工作中才能學以致用。

　　剛進入居委，對各項工作都不是很熟悉，所以就幫助寫一些居委材料、臺賬，簡單處理一些勞動保障和計生方面的工作，書記、主任、同事處理事情的時候總會帶上我，讓我盡可能的多熟悉、了解居委的各項內容和程序，爭取對每項工作都有了解，從而盡快適應居委的工作。這四個月的時間讓我覺得相較于讀書的時候，成熟了很多，想問題看事情的角度有了很大轉變。在與領導同事的多次交談中，他們教會我了如何分析、處理問題，對我的工作給予很多指導，像長輩一樣給我很多幫助和照顧，讓我覺得這四個月的工作非常充實。

　　回顧這四個月的工作學習，我還有很多的不足之處，需要在今后的工作中改正甚至做得更好。

　　1.對居委的工作還不能算得上完全熟悉、上手，因此怎么更好融入集體、發揮自己的特長、順利開展工作，是我必須盡快處理好的。目前而言，我仍需要努力找準工作切入口，虛心向領導、同事學習、請教，多聽多看多問，每項工作都要認真對待，善于總結、比較。

　　2.不斷自我學習、完善

　　1）居委工作涉及面很廣，很多都是我不了解的東西，比如：社區管理、矛盾協調、勞動保障等等，這些都是我要認真學習補課的。

　　2）居民問題多，需要解決的事情很繁雜，工作內容比較零散。我需要鍛煉靈活處理問題的能力，具體事情具體分析處理，這就需要我強化為群眾服務的意識，遇到問題多分析、多換位思考，及時向領導匯報，與領導多溝通交流，不懂就問，鍛煉好處理問題的能力。

　　以上是我工作以來的一些體會和想法，仍有很多不全面的地方，想法也不是很完善，在今后工作中我會對比總結，及時完善，懇請領導、同事給與指正、幫助。

村官交流材料經驗交流3

　　XXX縣圍繞大學生村官蹲苗鍛煉，堅持從培訓、關懷、幫扶、流動四方面入手，強化管理，促其履職，確保下得去、留得住、干得好、流得動，為基層組織注入了新活力。

　　“崗位培訓”，讓技能“過得硬”。

　　每年縣委組織部要對新聘大學生村官進行崗前培訓，把大學生村官納入全縣干部教育培訓計劃，針對大學生村官崗位特點，以涉農法律法規、支農惠農政策、村級事務管理和基層組織建設為重點，分層分類開展培訓，實現能力素質和知識儲備的有效對接。采取專題講座和參觀考察相結合的方式，有計劃、有針對性地組織大學生村官“回爐”專攻農業知識，參加各種形式的培訓。此外，結合大學生村官工作實際，將培訓課堂搬進農田，轉到項目建設、調解村民矛盾的現場，利用“導師幫帶”模式讓大學生村官學到了農村工作的真經。

　　“人文關懷”，讓身心“留得住”。

　　在大學生村官崗位分配時，按照“便于工作、利于管理、適宜生活、保障安全”的'原則，吸納鎮（中心）黨（工）委的意見建議，考慮任職村的需求，充分發揮專業特長，做到人盡其用。在生活上，按時足額發放生活補貼和安置費，及時辦理養老保險、醫療和人身意外傷害保險，及時了解思想、工作和生活情況，做到思想上解困、工作上減壓、生活上關心。建立了大學生村官QQ群，經常性開展熱點話題、農村工作和政治思想方面的在線討論交流，幫助提升能力水平。

　　“聯系幫帶”，讓工作“干得好”。

　　建立大學生村官“3+1”幫帶制度，由1名鎮（中心）班子成員、1名經驗豐富、工作能力強的鎮（中心）干部、村支書（村主任）分別聯系1名大學生村官，結成對子，傳授農村工作經驗和解決實際問題的方法，幫助大學生村官轉角色、提能力。注重壓擔培養，根據專業特長和自身特點，安排參與村（社區）中心工作和處理一些急、難、險、重工作任務，把他們培養成為村務管理型、致富帶頭型、科技服務型人才。注重鍛煉培養，結合服務型黨組織建設和全縣“百千萬”主題實踐活動的開展，引導他們“多敲群眾門”、“多走田間道”、“多問農家事”，在實踐中發揮才智、歷練本領、增長才干。

　　“拓展平臺”，讓優秀“流得動”。

　　結合本地實際，通過鼓勵在村發展、鼓勵自主創業、擇優招考選拔、引導多向發展等途徑，不斷拓寬多元有序流動渠道。每年拿出一定的崗位向大學生村官定向招錄，20xx年初一次性招錄事業編制人員29名；支持大學生村官參加公務員和事業單位招考，在不影響工作的前提下，盡可能給他們復習備考創造條件，今年先后有3名大學生村官考取選調生和事業單位，真正讓優秀大學生村官有為有位、后顧無憂。

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