讀《禮物》有感
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的讀《禮物》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《禮物》有感1
每每談到孤獨，總有一種淡淡的哀愁感，讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個人，都會有自己的孤獨史。孤獨是一種主觀狀態，孤獨的人會脫離社會群體而生活在一種消極的狀態之中。但我們今天要談的孤獨卻并非如此。
一天無意間看到這本書，我承認在我的人生中從來不缺乏孤獨。介于對孤獨的那種深深的恐懼感令我毫不猶豫地買下了它。我覺得它的名字讓我對其很反感，孤獨怎么會是禮物？有誰會喜歡孤獨？但是不得不承認，我極力地想從那種處境中掙脫出來，趁著對它還有一絲絲信任，我也希望作者可以給我一個合理的解釋，帶著錯綜復雜的心情，我讀完了它。
作者講述的`孤獨別有洞天，書中有寫到時光，也有人心，有情懷，當然也有文朋詩友，亦不缺青春愛情！讓我覺得不可思議的是，作者并沒有控訴孤獨給人的彷徨和無奈，也沒有指責人因為孤獨所經歷的種種。我更多地看到了孤獨是人生的常態，用心經歷，用心對待！
“不求回應，不求認同，學會與自己交談。聽自己說話，學會孤獨。”
生活練習？沒錯，孤獨是生活練習！小時候的我和作者一樣都很愛哭，因為它可以幫助我博得同情。眼淚對于我來說，并不是示弱而是武器，在我還可以任性的時候，在還有人愿意為我的任性買單的時候。長大以后，我知道我不能再哭泣了，因為我已經是一個大人了。可卻還是會哭，縱然哭了也不會像從前那樣，只能一個人隱匿于某個角落，偷偷地安靜地啜泣，然后等待著時間慢慢地收拾我的情緒，等眼淚干。
長大后的我哭泣，要的并不是同情，而是陪伴！在兒時有父母的陪伴，曾經的我天真地以為只有我會長大，殊不知父母也會變老，在他們還沒有白發的時候我一直是這么想的。現在的我，很多時候都只能一個人走人生了。時間這種可惡的催化劑，加速擴大了我們和父母之間的代溝。很多時候，他們都不能再陪伴我們了，不是他們不愿意，只是時代變了。曾經志同道合，肝膽相照的朋友現在也早已橋歸橋，路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫的，人生中曾經陪伴過自己的人也都一位位地逐漸遠去，最后只剩下自己。看完后才明白，原來很多路只能一個人走，于是最后只剩下眼淚，苦苦的。
孤獨是人生常態，不是嗎？這本書并沒有教會我如何逃避孤獨，而是把人生常態擺在我面前，讓我知道，其實這很正常，我應該正視它。孤獨是生命的禮物？是的，它讓我知道我在成長！
讀《禮物》有感2
從小到大，每一次圣誕節我都會收到禮物，有時是一個書包，有時是一把突擊步槍玩具……總之，圣誕節使我開心，使我快樂。可今天，我讀了《圣誕老人的禮物》這篇文章，我的內心久久不能平靜，因為我被文中小女孩的孝心所感動，更被大胡子老板幫助別人，快樂自己的高尚品質所感動。
這篇文章主要講述了一個小女孩兒希望用自己的努力和付出為身患重病的媽媽換取一頂金色假發做圣誕節禮物，而大胡子老板為了保護小女孩的自尊心，用善意的謊言告訴小女孩兒假發已經賣出去了，然而在圣誕節的早上，大胡子老板以圣誕老人的名義把這頂金色假發送給了小女孩兒和媽媽的感人故事。
當我讀到大胡子老板給小女孩兒寫的信“你有一顆純潔的心，孩子，這是給你媽媽的禮物，也是給你的一份禮物，祝你快樂！”時，我的眼圈紅了，隨后，我的眼淚就像斷了線的珍珠般落了下來。我不禁感慨，前一秒還是冷冷的'大胡子老板，其實內心卻是這樣的善良。我想對像大胡子老板這種幫助別人快樂自己的人道一聲：“善良的人，您真令人敬佩！”更要為他們點一個大大的贊！
古有王羲之提字賣扇幫助年邁老奶奶，現有白方禮爺爺騎三輪車幫助貧困孩子圓夢大學。是啊，我們中華民族從古至不乏這樣樂善好施的善良之人。我們的老師整天不知疲倦的為我們講課、批改，我們的同學互相幫助……這些不正是關愛他人、不求回報的感人瞬間嗎？
來吧，就讓我們大家一起行動起來，都做一個“幫助別人，快樂自己”的人，時刻銘記“贈人玫瑰，手有余香！”
讀《禮物》有感3
這篇文章是一個小故事，主要講的是一個單親家庭，兩個小兒子和母親一起生活，有一天母親病了，兩個兒子各為自己煮了一盤火腿蛋作早餐，以此行動作為禮物送給媽媽的故事。
初讀這個故事，我感覺很溫馨——媽媽生病了，兒子以行動作為禮物送給媽媽。可是讀著讀著，卻又讀出一股心酸。母親生病了，孩子們沒有一個人想到為她做飯，而以“給自己做一頓飯”當禮物。我相信，孩子們的出發點絕對是好的，他們也很愛他們的母親。因為他們畢竟想到了要送禮物給媽媽讓她開心。但是，他們卻不知道為自己做一頓飯是應該的，是本來就屬于他們自己的一份責任。可見，平時他們就認為他們的媽媽為他們做事是應該的，是理所應當的。我想著可能是他們的母親對他們過于溺愛的結果。我覺得，父母對我們的關愛和幫助是因為我們還沒有對自己負責的.能力，而當我們能夠去做事的時候，父母就沒有責任再去幫我們做這些事了。因為，我們已經能夠對自己負責了。
不要認為父母理所應當為你做事，他們沒有責任伺候你一生。請用你的雙手，為自己，為他們創造一個美好的明天！
讀《禮物》有感4
這一單元我們學習了許多關于愛的文章有《永遠的歌聲》、《秋天的懷念》、《“精彩極了”和的禮物“糟糕透了”》、《花邊餃子里的愛》和《為了五美元的禮物》這些課文但這中間我最喜歡的就是《為了五美元的禮物》這篇課文了。
這篇課文寫的是一個家境貧寒的美國小男孩魯本，為了給母親買一枚價值五美元的胸針作為母親節，不辭辛苦的收集廢舊麻袋換回硬幣，大約經歷了一年的時間，終于實現了自己的愿望的動人故事想到這里我不禁想起了一件事我感到萬分愧疚。
那是前幾天的第一次月考后，試卷發下來的那一刻我驚呆了，怎么會是這樣？語文只考了85分，數學才考了84分，只有英語還可以96分，在全班排名第九名我傷心的哭了就這么一丁點分數，這么不爭氣的名次怎么有臉告訴爸爸媽媽，虧他們還辛辛苦苦為我掙錢，為我的前途拼命，想到這里，我就把卷子藏起來每當爸爸媽媽問考試怎么樣我就會裝作若無其事地說：“誰知道呢？老師沒說呢！”可是紙包不住火不知怎么的我爸爸知道了，那天晚上放學爸爸問問我說：“軻曉，考試成績出來了吧？你總說老師沒說可是文博（我叔叔家的.孩子）怎么就知道了呢？他說他考了第16名。”爸爸還是知道了，我把事實告訴了爸爸。果然不出我所料，爸爸聽完就怒氣洶洶地說：“知道你這次就考不好，看你整天就和你的同學在一塊就知道玩，如果你真敗在吃、喝、穿上那你就也畢業了。干脆不去學吧！”我聽后真的很傷心并且很不理智的說：“你以為我不想考好啊，你也不反思一下你自己，整天都是讓我學習學習我都快被你逼瘋了，學習能好才怪！”說完后我跑進我的屋里門被我“砰”一聲使勁關上，我哭了很長時間第二天一早我的眼都哭腫了，我一出屋門便看到了爸爸，可是我的雙腿不知怎么了，看見爸爸就跑，這天早上我沒有吃早餐。可是上天似乎要折磨我似的，偏偏老師又挑選了我參加”未來杯“考試。我心想，糟了，又要挨一頓罵可是老師既然挑選了我就說明我還不錯，我就答應了，未來杯考試結束后就在上個星期星期四名次下來了我考了全縣486名，全鄉21我們班里有七個人去了我排名第五，這次我的觀點和上次全然不同，毅然決然的將考試成績告訴了爸爸，可是令我出乎意料的是爸爸這次并沒有批評我，也沒有說我，并且還說：“沒事這次考不好六年級下冊不是有個華羅庚金杯賽嗎？下次你可要努力了，一定要讓我和你媽媽臉上貼點光”我連忙點頭并且說：“恩我知道了，我會努力的”。聽完我說的話爸爸媽媽開心的笑了，笑得那么甜、那么美。我自己也在給自己加油：相信我、相信呂軻曉，她一定可以，一定可以！！
愛是無形的，他需要用心靈來感受；愛是永恒的，它使人終生難忘；愛是偉大的，它給人無窮的力量。讓我們一起去珍惜愛，體會愛，欣賞愛，不要辜負爸爸媽媽對我們的愛，因為你辜負不起！！
讀《禮物》有感5
圣誕節是一個讓人快樂的節日，因為在這個節日里，我們都可以如愿以償的得到自己想要的禮物，這讓我們感到很幸福。而今天，在我讀了一篇名叫《圣誕老人的禮物》的文章后，讓我深受感動。
這篇文章主要講述了一個小女孩想給她患有重病的媽媽換一頂金色的假發作為圣誕禮物，于是通過自己千辛萬苦掙到了一些錢，雖然距離買那頂假發還是差了很多，但小女孩的這一份孝心深深感動了商店老板大胡子叔叔，善良的大胡子老板因為不想傷害小女孩的自尊心，以圣誕老人的名義把那頂假發贈給了小女孩的一個感人至深的故事。
文章中結尾處有句話，讓我感動不已。"你有一顆純潔的心，孩子，這是給你媽媽的禮物，也是給你的一份禮物，祝你快樂。"從這句話中，我感受到大胡子叔叔對陌生的小女孩那種無私的愛。大胡子叔叔是一個多么善良，多么善解人意的人啊！前一天還是個冰冷冷的'大胡子叔叔，現在卻變成了一個溫暖、善良的人。我想，之所以大胡子叔叔有這樣的變化，是因為他被小女孩那顆善良的心和對媽媽無私的愛所感動，以圣誕老人的名義把金色假發當做圣誕禮物送給小女孩，大胡子叔叔地用心多么良苦！大胡子叔叔既考慮到了保護小女孩的自尊心，又巧妙地讓小女孩的愿望能在圣誕節得以實現，可見大胡子叔叔是一個細心溫暖的人。文章的字里行間讓我感受到了小女孩對媽媽的愛。感動之余，突然想到了我自己，平時的我是一個只會依賴別人的女孩，不夠堅強、不夠自立，今后，我也要像小女孩學習，學習她對媽媽的那份孝心，懂得感恩的美好品質。
讀了《圣誕老人的禮物》這個故事，讓我想到了古今中外樂于助人的典范：書圣王羲之助人賣扇，白方禮爺爺靠蹬三輪車賺錢資助貧困孩子們上大學。在我們身邊還有許許多多像"大胡子叔叔"這樣善良的人，他們樂于助人，不求回報，在他們身上閃爍著耀眼的光芒。
讀《禮物》有感6
我讀了一篇課文，名叫《父親的禮物》，讓我非常感動，就讓我給大家介紹一下吧！ 有一對姐妹她們的父親和母親相續去世了，當她們收拾房間時想起了她們的父親和母親，姐姐已經有了孩子，因為她和丈夫不合離婚了，父母把財產分的'很公平，把房子分給了姐姐，把錢分給了妹妹，有一天妹妹幫助姐姐收拾房間時看見一個箱子，妹妹覺得不公平，所以跟姐姐很生氣。妹妹和姐姐找一個封條都簽名按上指印了，妹妹說：“我會找個字畫專家分了這些畫。”說完姐姐想哭，但是……等妹妹走了，姐姐迷惘的淚水中，似乎看到了母親湖進窗格的憂愁，聽到父親掛在屋檐的嘆息；在父親眼里，女兒是他們希望的星，可是這是多么大的失望啊！
姐姐放聲大哭，過了幾天妹妹說她聯系到字畫鑒定專家吳先生了。妹妹和姐姐一起把畫送過去了。吳先生工作了一上午說：“這些畫都不值錢，當裝飾品很不錯。”妹妹聽了這些話都不敢相信自己的耳朵了，呆呆的站著，眼里嗪著淚水，是內疚，還是悔恨？不知道了，她對姐姐說：“對不起，都是我的錯。”說完他們都哭了。因為；我們擁有世上最好的禮物：我們的親人，讀完了我真想哭，我知道了，世界上錢永遠也買不到親情，因為姐姐的寬容和大度讓妹妹感受到了愛。你只要寬容別人，別人也同樣寬容你的。
讀《禮物》有感7
讀了《珍貴的禮物》這篇文章之后，我深深地體會到了游子那份故土難離的感情。
作者的外婆從很遠的法國巴黎回來看她和媽媽，還帶了許多禮物送給作者和院子里的小朋友。當外婆要走的時候，作者和院子里的小朋友都絞盡腦汁要送什么禮物給外婆。小朋友送的都是自家的特產，有送精致的竹筷的，有送香噴噴的龍井茶的，有送漂亮的杭州折扇的`……而作者卻送給外婆一盒泥土。外婆見了，淚水撲哧哧地流下來，說這是最珍貴的禮物。
看到這里，大家一定會覺得很奇怪，泥土有什么珍貴的呢？剛開始我也是這么想的，但我又想，如果不珍貴的話，作者又怎么會把泥土放進精致的小儲蓄箱，蓋上白布并上鎖呢？外婆見了又怎么會流下熱淚呢？我帶著這個疑難去問姐姐，姐姐給我講了個小故事。
故事是這樣的，從前有一個商人，他在外國發了大財，就在那定居并把家鄉的媽媽也接去。有一次，他要回家鄉時，問媽媽：“您要我給您帶回點什么？”他媽媽說：“你給我帶一包泥土就夠了。”泥土，寄托著老人的鄉情啊！
聽了這個耐人尋味的小故事，我開始領會作者送泥土給外婆的含義和外婆流淚的原因。是啊，泥土在一般人眼里是不起眼，很普通的。但對于居住在國外的外婆來說卻是最珍貴的。她帶走的只是一點點，而留下的卻是她對故土的無盡思念和眷戀。
游子遠在別國他鄉，那份對故土的思念之情只無言可表的，隨著歲月的流逝，人的思念之情也就與日俱增了，再說外婆已經是上了年紀的人啦！
是的，世上有百種語言，難忘那濃濃的鄉音，人間有萬般情誼，而對故鄉的情誼是永恒不變的。
讀《禮物》有感8
以前，我總以為禮物的含義不多，它只能送給英雄、自己的朋友。可自從踏入九單元，我明白了禮物的意義，《獻你一束花》告訴我禮物也可以送給失敗者，而《禮物》告訴我的還有很多很多……
這篇文章講述了這么一個故事：在一個貧寒的家庭里有一個成績優秀的女兒，她沒有自行車，天天走路上學。父親答應她，如果再考一次第一名，就給她買一輛自行車。這次考試很難，女兒又考了第一，只是分數比平常低許多。她為了不讓父親受苦，決定放棄自己做夢都想要的自行車。于是，她主動把考卷給父親看，卻不說名次。她希望父親不要給她買自行車了，可父親依然買了一輛自行車送給她。她既感動，又后悔自己欺騙了父親。
看到這兒，你也許會感動：多好的父親，多孝順的女兒啊！可這些還不夠，最令我感動的是女兒的那句話：“不，爸爸，別人有的我都不稀罕，可我有的，別人卻無法得到。我得到了一個天下最好的爸爸的愛。”是啊，比起愛，物質上的擁有又算什么呢？一個充滿愛的家庭，怎能不幸福呢？即使家境再貧寒，困難再大，那又能算些什么呢？
在現實生活中，跟文中的女兒一樣，家境貧寒，但學習成績好又孝順的.孩子可不少。比如孟佩杰，20xx年高考后，孟佩杰被距離家鄉百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心癱瘓在床的養母，她決定“帶著母親去上學”，在學校附近租了房子，繼續悉心照料養母。面對記者的采訪，孟佩杰卻說：“我只不過是做了每個女兒都會做的事。”
多么孝順懂事的女兒啊！反觀自身，我的臉不由自主地紅了：不知足，天天和別人比較東西，遇到好的，逼父母買下來；自己的事情都做不好，在家里不做任何家務；經常因為一些雞毛蒜皮的小事與父母大吵大鬧……這一切，讓我產生了巨大的愧疚感。
有人說：“孩子是上帝送給父母最珍貴的禮物。”可每個“禮物”的價值卻不一樣，有的“禮物”天天令人頭疼、擔心，而有的“禮物”卻給人帶來欣慰和驕傲。或許有人會問：“為什么他們這么優秀？”“我們為什么跟他們有那么大的差距？”我們要從自己身上找原因：你有一顆求上進的心嗎？你有堅韌不拔的毅力嗎？你吃得了別人吃不了的苦嗎？條件雖好，路雖近，可你不愿意賽跑，一直站在那兒，終究會輸的。
幸福不在于你多么富裕，而在于擁有一顆知足、感恩，對未來有目標并為之不斷奮斗的心。
感謝《禮物》，它送給我一份珍貴的禮物。
讀《禮物》有感9
愛如明燈，是愛讓母親為了女兒賺來 一萬元當建校費；愛如明燈，是愛使女兒為了母親用自己的汗水換來一座母女雕像……在《禮物》中，我尋到了母女間最真摯的感情。
母親為女兒賺來一萬元建校費，自己卻病倒了。當女兒用自己的勞動得來的母女雕像贈給母親時，她卻沒有理解女兒的意圖。工藝品碎了，兩行淚水從女兒的臉上滑落下來……
女兒送給母親的禮物，送了一份孝心，送了一份感恩。我想，我們的母親，曾為我們辛苦了多少次？我們應當努力學習，好好報答母親。母女間如此真摯的感情，并不是人人都能展現出來的。我認為，文中的母親沒有收下女兒珍貴的禮物，想必也是和我們的母親一樣，希望我們的.生活變好吧？愛如明燈，也許它不需梁祝化蝶的悲壯，不需虎門銷煙的震撼，也不需革命戰士拋頭顱灑熱血的壯烈，只要用心體會，在這小小的禮物中也會呈現。
愛如明燈。以后，我一定會以自己的行動來報答母親。
讀《禮物》有感10
讀了《禮物》這篇文章，我感受到了母親對女兒那深不見底的愛和女兒對母親的愛。
《禮物》主要講了這么一個故事：母親為女兒的那一萬元入學學費，日思夜想。女兒為了回報母親的愛，用筆辛勤勾勒了大約一個月才換來的'。當女兒把禮物交給母親時，母親卻不接受，最后禮物碎了。
看完了這個故事，我仿佛回到了幾年前……那是一個下午，天卻漸漸發黑。我拿著一張蒼白的試卷，沉重的分數使我抬不起頭來。雖然爸爸媽媽不會打我，但我還是十分害怕。走入家中，爸爸問我：“考試怎么樣？”我說：“不好。”爸爸似乎有點生氣，。
我走到了自己的房間里，關上門，開始自言自語：“還不是為了您的生日禮物，您就不能理解一下我的苦處，問一問我為什么考不好嗎？”人們都說一顆善于理解的心總是熱的，溫暖著別人，也溫暖著自己。
《禮物》這篇文章中的母親和女兒就是應因為還不夠理解對方才會這樣。如果母親理解女兒，女兒諒解母親，就不會這樣。
愛需要理解，讓我們一起理解他人，快樂生活吧！
讀《禮物》有感11
我沒讀過這篇文章之前，我認為只有母愛最偉大，讀了之后，我才發現，孩子也有對母親的偉大之愛，只是沒有細細地表示出來罷了。
《禮物》這篇文章中的女兒是我蠻敬佩的一個對象。為什么呢？因為她看到母親這副疲憊不堪失去光澤的面孔，不禁產生了憐憫之心，便下定決心回報母親的愛，她放學之后，不是想著去玩，或回家做作業，而是想著要為母親買一份禮物，來回報母親的'愛，但是令人失望的是，母親并不理解女兒對她的愛，只知道教訓亂花錢的女兒。女兒十分傷心，這點我能體會，因為從“淚水”一詞我能感受到。
這使我想起了母親，她因為上班，為我和弟弟操心，連覺也睡不好，眼鏡有了黑眼圈，臉上還長了痘痘，母親這樣愛我，可我卻不理解，還天天和她撒嬌，要這要那的，哎——！
我一定要向《禮物》中的女兒一樣，多多為母親，使他不要那么疲倦！讓她睡個好覺！
讀《禮物》有感12
清露是花草的禮物，送給它甜潤；藍天是鳥兒的禮物，送給它浩動天地；松樹是松鼠的禮物，送給它溫飽住宅；海洋是魚類的禮物，送給它們充足的水分；放子是人類的禮物，送給我們溫飽的住宅；可愛的寶寶是爸爸媽媽的禮物，送給家庭溫暖和幸福。我的荷梅姐姐生了一個活潑可愛的小寶寶叫爽兒。他有一雙向太陽大的眼睛，有一個靈巧的鼻子，有一張小巧玲瓏的嘴，有一雙靈巧可愛的小腳 爽兒是姐姐的禮物。記得有一次，我上她家玩，爽兒正在耍他的“爽兒無敵掌”。當我正要上前去阻止時，他的眼神充滿憤怒，好像要打我一樣，告訴我不要打擾他練拳，真是人小鬼大。然而當荷梅姐姐靠近他時，他卻無比的開心，沒有了敵意，充滿了歡樂。
一轉眼，爽兒已經四歲了。在他生日宴會上，我們吃完飯之后，準備吃蛋糕，我們幾個小孩把家里造的`狼藉一片。大人在打麻將也顧不上我們，突然爽兒大叫一聲把蛋糕撞翻了。我們幾個大驚聲色，爽兒卻哈哈大笑，大人們也停了下來，爽兒趁機把蛋糕抹在大人們的臉上。這一舉動讓每一個人目瞪口呆，瞬間所有的孩子像從沉睡中蘇醒了一樣，你抹他一塊，他抹你一下，看著五顏六色的“大花貓”，我們都笑得直不起腰。是啊，每一個孩子都是父母最珍貴的禮物，無論他是否優秀，是否出色，在父母的眼里，孩子是獨一無二的，是生活中最美的一部分。
讀《禮物》有感13
在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷。面對挫折，我們將何去何從呢？我在《挫折送給我們的禮物》一文中尋找到了答案：勇于向一切挫折挑戰，踢開一個個絆腳石，用自己的雙手為自己開啟成功的大門。
《挫折送給我們的禮物》這篇文章主要講了一位博學的人問上帝為什么不讓他成名，上帝說他不深入。他苦練鋼琴，但沒有成名，上帝說他第一次沒信心，第二次又沒有準備好。他又苦練了鋼琴數年，有十分充足的信心，充分的準備，發揮得出色，卻因裁判的不公正輸了，他對自己徹底失望了，上帝告訴他只差最后一躍，只有不被挫折擊敗的人才能成功。那人繼續努力，百折不撓，終于取得了巨大的成就。
讀完這篇文章，我百感交集：一個人要想獲得成功，首先需要實力，有了實力之后，還要有充分的自信與準備，這樣才能完全發揮自己的.實力，當然，擁有這些還不足以保證你獲得成功。成功者最重要的素質是百折不撓，這就是成功的秘訣。
古往今來，凡是取得偉大成就的人，哪個不是努力向上，戰勝挫折，到達屬于自己的輝煌頂點？就像美國的愛迪生，生活貧困，出身低微，只上過三個月的小學，憑他個人的奮斗與非凡的才智、自信、自強、自立獲巨大成功，他自學成才，以堅忍不拔的毅力與罕見的熱情和精力從千萬次失敗中站了起來，克服了數不清的困難，成為美國的發明家和企業家，平均15天他發明一件東西，被稱為“發明大王”。我國的數學家華羅庚在19歲時，左腿瘸了，他想起了古人孫臏，便立志不能自暴自棄，要用健全的頭腦代替不健全的雙腿。他便與命運掙扎著做斗爭，白天一顛一顛地干活，晚上，趴在油燈學到深夜，曾為了證明一個數學難題寫了幾個麻袋的草稿紙。4年里，他用英文、德文、法文發表了十篇論文……
是的，不是所有的種子都能發芽，不是所有的花兒都能結果，不是所有的奮斗都能成功，但是，只要奮斗了，只要百折不撓，只要信心充足，只要準備充分，就一定會成功！成功的入場券是挫折，只有經過挫折而不被挫折打敗打倒的人，挫折便會送上最好的禮物——成功！
讀《禮物》有感14
今天，我看了一篇文章，給了我很大的啟發．
《煩人的禮物 》突然間讓我懂得了好多，生活在同樣的世界，學習著同樣的知識．作者想到的，而我為什么沒想到呢？真是有點慚愧啊！
文章講了作者以自己的親身經歷展示了她內心的煩惱，用＂向爸爸要錢給同學買生日禮物＂為文章的開頭，爸爸的嘆息聲引起了作者的深思，營業員的自言自語讓作者覺得慚愧．在大人眼里，認為我們小學生不節約只會擺闊氣講排場，就連送禮也都還要講究．使作者深深地體會到經常給同學送禮，不僅會增加父母的經濟負擔，還會助長鋪張浪費．互相攀比的壞風氣，她懷著這樣沉重的心情，給同學過了一個快樂的生日．耳邊除了一陣陣歡笑聲，還響起了爸爸的嘆息聲和營業員的自言自語聲。文章以＂下個星期又有同學過生日＂為結尾，和前文相對應，又一個生日使作者心情更加沉重，她將怎樣開口向父母要錢呢？當她抬起頭仰望天空的時候，發現蔚藍的.天空中一顆顆星星似乎被一絲絲烏云籠罩著，失去了往日的純潔．明亮．作者認為同學之間，應該多一份真誠，少一點銅臭，而不是以禮物的價值來衡量友誼的深厚．
我認為，作者的觀點，正是我們所要學習的，在和同學的歡聲笑語中，是否應該想一想父母的辛勞呢？
讀《禮物》有感15
暑假里，媽媽給我買了一本名叫《送給未來的禮物》的故事書。我被發生在書中的主人公馬一左和馬一右身上的故事而深深感動，在他們的身上，我仿佛看到了自己童年時的影子，仿佛隨著這本書中優美動人的筆觸，坐著記憶的飛船，回到了我的童年……
書中的兩個雙胞胎兄弟非常可愛。哥哥馬一左膽子有點小，不敢獨自睡覺，不敢坐過山車，看見高年級的胡子原，還會嚇得發抖，可他是一個心細而天真的好孩子。弟弟馬一右跟哥哥正好相反，他膽子大，愿意聽恐怖故事，如果高年級的男生欺負了他哥哥，他就會和他們拼命，他還愛胡思亂想，總覺得世界上有外星人存在。他就是這樣一個調皮而可愛的小男孩。他們在一起做過很多很多的事情，比如他們為了一個跟他們表姐長得很像的女孩而讓他們的爸爸把他們調到完全聽不懂的英語提升班，比如他們為了給小喬老師的寶寶送禮物而絞盡腦汁，再比如他們把院子里的一個小女孩抱回家，而嚇壞了小女孩的外婆……
每個人的童年生活都是快樂的，都是令人回味無窮、記憶猶新的，就拿書中的主人公來說，馬一左和馬一右是兩個性格完全不同的小孩，在他們兄弟兩個快樂的童年中，發生了許許多多讓人捧腹大笑的`事情，也有著令人悲傷不已的經歷，這正是他們成長的腳步，只有經過了快樂的童年生活，我們才能更好的成長。
他們的童年，在爸爸媽媽的呵護下過著快樂、有趣的幸福生活。他們所經歷的每一件事，都讓我感慨不已，令我浮想聯翩。由此，我也想到了我的父母，他們為了給我創造一個好的生活環境，而夜以繼日的工作，我一定要好好學習，做一個有理想、有抱負的人，這才是對父母最好的報答！
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