《最大的麥穗》讀后感【精】
讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的《最大的麥穗》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《最大的麥穗》讀后感1
縱看古今中外輝煌之事，都是那些擁有大目標，大追求的人士所為。許多人在崇拜和效仿這些人的時候，往往忽略了他們背后的一個共同點：有最大的追求，但更善于抓住眼前的機遇和機會。
這正如哲學家蘇格拉底所說：“人的一生仿佛就在麥地里行走，都在尋找著最大的麥穗，有的人看見眼前的麥穗，就不失時機的摘下它，有的人則東張西望，一再地錯失良機”。細細品味這句話，我若有所悟，也感慨萬千。最求之大，雖然是好的，但是那是空虛的，并不如實實在在的麥穗，也就是機會。在小時候，大人們總是教育我們要有遠大的追去，但是忽略了眼前的機會——是啊，人的一生是那樣短暫，在機會面前，每個人是不容考慮，應當立即抓住它的。這讓我想起了當下一個熱點——有些大學生到海外留學，自以為喝洋墨水就可以好找工作，回來以后總是認為這個公司待遇低，那個公司干活累等等，到了最后一事無成，什么工作都沒有找到，這種實例就充分說明——即使有優勢，也要善于抓住眼前的'機遇，否則只憑多么遠大的追求，也將是一事無成。
其實，現實生活中的機會太多太多，只看你善于不善于去抓住它，在這個競爭強烈的時代，只有才能和機會才能改變生活，帶來好運，同時，擁有機會先改善一些，才可以有更好更遠大的追求和理想，這二者是相輔相成的，所以說，要想有追求，就要善于抓住和把握機會，抓住和把握那最大的麥穗。
《最大的麥穗》讀后感2
本學期，我學了《最大的麥穗》。讀了這篇課文我明白了一個對我來說是很重要的人生道理。
故事的內容是這樣的：古希臘學者蘇格拉底讓弟子們去麥地里摘一粒最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，結果兩手空空。于是，蘇格拉底想通過這件事，來教育他的弟子們，要學會抓住機會。
我的小舅去年高考考了520分，進了本二。但的理想是一定要考進一流的大學，因此放棄了進本二大學就讀的機會。今年，他重新參加高考，結果反而不如去年，勉強進了本三，可喜的是他沒有再好高騖遠，欣然前往就讀，老老實實地在屬于本三的東莞大學讀起書來。
巴爾扎克說得好“機會來的`時候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用”因為“機不可失，時不再來”!
學了這一篇課文，我明白了一個道理：一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更需要抓住眼前所出現的機遇，實實在在的完成好當前的任務。因為通向理想的道路是由眼前的每一次機會鋪成的。如果好高騖遠，不能腳踏實實地的，就會錯失良機，到頭來兩手空空。
《最大的麥穗》讀后感3
大家都知道古希臘的大學者——蘇格拉底吧！他的弟子們經過他的諄諄教導，變得博才多學。這個故事使我受到了很大的啟發弟子們尋找麥穗的過程仿佛正是他們的人生，如果有弟子看見飽滿的麥穗，便不失良機地摘下它，這麥穗仿佛是人生中出現的機遇，你抓住它，就如掉入河中，看見了一艘載著人的船，你便有了生的希望。而有的弟子，卻看看這一株，搖了搖頭，看看那一株，搖了搖頭。他們總認為會看見那一株最大的麥穗，但是他們沒想到，如果走到頭兩手空空就說明了他們只會錯失良機，即使掉河了，也沒有人會看見他，更沒有人去救他。弟子們走到頭，令蘇格拉底很失望。
人生不是也像在麥地中行走嗎？有的人看見了顆粒飽滿的麥穗，就抓住他，緊緊不放。有的人發現了正在等待他的機遇一點也不在乎，還在貪心地尋找那更大的.“一穗”。所以多次錯失了良機。
我從中明白了一個道理：一個人要樹立遠大的理想與抱負，更需要抓住眼前出現的機遇，實實在在地完成好當前的任務，這樣就不會錯失良機，一事無成了。
《最大的麥穗》讀后感4
讀了《最大的麥穗》，我的內心久久不能平靜。
這篇課文只要寫了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們因為挑挑揀揀，錯過了時機，結果兩手空空的故事。
讀后，我深受啟發，仿佛也在當時聆聽大學者，蘇格拉底的教誨。文中的一句話——“當然，追求應該是最大的，但把眼前的'一穗拿在手中，這才是實實在在的。”深深的刻在了我的心中。由此，我想到了著名的化學家和發明家諾貝爾的名言：“要想獲得成功，應當滿足于從小處著手。”他在告訴我們：做一件事，如果想要成功，就應該抓住這些小的機會，還要會懂得知足。事實也是這樣。古今中外，一切有成就的人，都是在踏踏實實地把握住機會，獲得成功的。抓住機會，才是故事成功的基石，沒有這個基石，再多的智慧，也是蓋不了“成功”這幢房子的。
人生就像是在尋找那最大的麥穗，雖然追求是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的，作為青少年的我們，應該樹立遠大的理像與抱負，但更需要抓住眼前的機遇，實實在在的機遇，實實在在地完成好當前的任務。否則就會錯失良機，到頭來兩手空空。
從現在起，把握住一切機會，踏踏實實地好好學習，成為一個獲得成功的人。
《最大的麥穗》讀后感5
寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理，不再重蹈覆轍。
《最大的麥穗》這篇課文主要講了：古希臘的大學者蘇格拉底帶領他的弟子來到一塊麥穗地，當時正是豐收季節，蘇格拉底讓弟子去麥地里摘一個最大的麥穗。蘇格拉底有個要求便是“只許進不許退。”弟子們總認為最大的'一株麥穗還在前面，總以為機會還有很多。當走到麥地盡頭時，弟子們才如夢初醒，才想到自己兩手空空。
我印象最深的是弟子們總以為最大的麥穗還在前面，這個讓我想起有些大學生在選擇工作的公司，由于他們條件優良，前來招聘他們的公司很多，但他們總以為下一個公司會更好，便拒絕了。可是任何事物都有山窮水盡的一天，直到沒有公司來招聘了，他們才后悔當初沒有接受公司的邀請。
還有一個令我記憶很深的一句話，“無數株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們”，用了擬人句，很好的表達了弟子們做出的是可笑至極。與“無數株小麥隨風搖晃”相比，要好得多。在這里，沒有擬人句，就少了語文味。
我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓。
《最大的麥穗》讀后感6
《最大的麥穗》一看到題目，我馬上想起文中那令我深刻的一句話：當然，追求應該是最大的，但把眼前的一個穗拿在手中，這才是實實在在的`。
大的，但把眼前的一穗在手中，這才是實實在在的。
這篇文章寫的是一個叫蘇格拉底的'大學者，帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗，只許進不許退，后弟子走到盡頭也沒找到，于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗，但也襯托出了一個道理，擁有遠大的理想固然重要，抓住眼前的機遇才是成功的基石，
以在生活中一個人需要擁有遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現的機遇，實實在在地完成了好當前的任務，只有這樣才能通往理想的道路，并夢想成真，就如我家中的表姐，大學畢業一年多了，可現在還待在家里。
她也找了她幾份工作，但不是嫌那個工資低就是嫌那個工作太辛苦了，總想找一個最好的，白白錯過了許多的機會，她得行為更讓我對一個道理更加深刻，只有握住身邊的每一次機會，踏踏實實地做好每件事，才是最好的，這樣才能收獲沉甸甸的果實。
《最大的麥穗》讀后感7
這個單元，我們學習了一篇課文叫《最大的麥穗》，讀完后，我明白了一個道理 ：機不可失，時不再來。做什么事都要把握現在，如果你一再錯失良機，那么，結果只會兩手空空，一事無成。英國著名科學家達爾文曾說過"：機會面前每個人都是相等的，只是許多人沒有抓住它。"的確如此，就像文中的弟子們一樣，當蘇格拉底讓學生們去尋找地里最大的一棵小麥時，他們總認為機會 還會有很多，不停的挑挑揀揀，覺得不應該過早地定奪，結果最終弟子們都兩手空空的，只能呆呆的望著身后的麥壟。我們不能像弟子一樣猶豫不決，好高騖遠，不能腳踏實地的做事，那么就會一事無成，到頭來兩手空空，一事無成。我們應該抓住眼前的機會，當機立斷，早做定奪。
讀完最大的麥穗，不禁讓我聯想到了，現在的大學生求職，他們總是好高騖遠，不會抓住眼前的`機會，不是嫌這個工資太低，就是嫌那個工作太辛苦，總是想找最好的，結果白白失去了許多的機會。一個人應該擁有遠大的理想和抱負，但最重要的還是要抓住眼前出現的機遇，實實在在的完成好當前的任務，因為通向理想的道路是有眼前的機會鋪成的。
面對機會的來臨，如果你猶豫不決，總認為眼前的機會不夠好，那你就會錯失良機。相反，如果你抓住了它，那么，你的人生將會輝煌。
《最大的麥穗》讀后感8
本學期學習了《最大的麥穗》這篇課文后，蘇格拉底的話給我留下了深刻印象。他說：“這塊麥地里肯定有一穗是最大的但你們未必能碰見他，即使碰見了，也未必能作出正確的判斷，因此最大的一穗就是你么剛剛摘下的。”
弟子們悟出了這個道理：人的一身也仿佛在麥地中行走，也在尋找最大的一穗，有人見到了顆粒飽滿的麥穗就不是時機的摘下它，有人則東張西望，一再地錯失良機，當然追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。
這篇文章的主人公是古希臘的一位大學者蘇格拉底，主要是講蘇格拉底讓他的弟子們去麥地里摘一個最大的麥穗，只許進，不許退，可弟子們沒有完成任務，蘇格拉底就說了以上一番話。
鄰居家有兩個兒子，都是大學生。畢業后出去找工作，老二給人家當營業員，權老大也去，老大覺得做營業員太屈了，希望找更好的工作，到現在也沒找到。而老二的上司認為老二對工作認真負責，一直升到了總經理。
這個故事結合弟子們的.話，我悟出了這樣一個人生哲理：一個人需要樹立遠大的理想與抱負，但更需要抓住自己眼前出現的機遇，實實在在的完成當前的任務，這樣才不會錯失良機一事無成。
《最大的麥穗》讀后感9
《最大的麥穗》不僅是一篇課文，還反映了當時人們的生活和處事作風。在這里，古希臘的一位大學者蘇格拉底巧妙地借助秋天收獲的麥穗做了一個小實驗——他帶著幾個弟子來到一塊麥地邊，讓他們去摘一個最大的麥穗，只許進不許退，這些弟子們都兩手空空地出現在了麥地的盡頭。
原因何在，那就是太過用心，他們總覺得最大的麥穗一定還在前面，就一而再再而三地錯過良機，才造成了這種場景。有時，錯過一個小機會也許并不可惜，但如果錯過一個對你有很大幫助的.機會，那么你的人生道路將會出現漏洞，還無法修補。一旦你抓住了這個機會，出色表現自己，這樣你的下一步發展就會變得更加容易。所以，“機不可失，時不再來”、“善于捕捉機會者為俊杰”，這些名言都在時刻提醒我們一點——抓住機遇。如果把機會白白浪費，這個世界將會變得枯燥而死板，哪來那么多科學家和發明家？他們成功的秘密是什么？還是這四個字——抓住機遇！
在看似很平常的一些事物中，總能反映出一個人的想法和習慣。凡是行走匆匆、腳步雜亂而且毫無目標的人，到頭來，也只能像文中的弟子一樣，兩手空空，這才如夢初醒。可見，學會把握機會是多么重要！
是啊！人的一生仿佛也在麥地中行走，也在尋找那最大的麥穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯失良機。
當然，追求最大的無可厚非，但把眼前的麥穗拿在手中才是實實在在的！
《最大的麥穗》讀后感10
這篇課文主要寫了古希臘一位大學者蘇格拉底的故事。有一天，他帶領弟子們來到了一塊麥地旁，他讓弟子們在麥地里摘一顆最大的麥穗，并且要求只許進不許退。他在麥地的盡頭等他們。弟子們聽懂了老師的要求后，便走進了麥地開始尋找那最大的一穗。弟子們在麥地里不是左望望就是右瞧瞧，摘到了便又隨手扔掉了，結果兩手空空地來到了麥迪的盡頭。蘇格拉底這時用如同洪鐘一般的聲音對弟子們說：“你們已盡到頭了。”蘇格拉底說的'這句話雖然很簡潔，但卻包含著深刻的內涵。人生沒有回頭路可走，機遇把握在自己的手中。弟子們對待眼前的機遇是那樣的草率。
讀了這篇文章后我深有感觸，我懂得了人的一生一定要踏踏實實地抓住眼前的機遇，而不能東張西望。由此我又想到了一些關于對待機會的名言：如張九齡的“機不可失，時不再來”;有托馬斯莫爾的“許多人對待機會，一如孩童在海灘那樣他們讓小手握滿了沙子然后讓沙粒掉下，一粒接一粒，直到全部落光。讀著這些名言，讓我懂得了人生應如何對待機會，如何把握機會。
學習完這篇課文，讓我明白了大哲學家能從平常的事物現象中闡明一個深刻的道理：人的一生必須實實在在地抓住眼前的機遇，而不能東張西望，錯失良機。
《最大的麥穗》讀后感11
前幾天，老師帶我們學習了《最大的麥穗》，學完了這篇課文后，讓我深有感觸，感慨萬分。課文主要講的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們挑挑揀揀，一再錯失良機，結果到終點時兩手空空，最后被蘇格拉底諄諄教誨，悟出了要讓弟子們抓住眼前機遇，不要錯失良機的人生道理。俗話說的好：機不可失，是不再來啊！
有一次，表哥來我家玩，我看表哥悠閑自得的樣子說：“你怎么有時間來我家玩啊？你都畢業這么久了，怎么不去上班呢？”表哥說：“我現在已經辭了兩份工作了。第一次去做會計，工資有些少； 第二次去做銷售，在外面跑來跑去太累了所以我把這份工作也辭了。我心想：等我長大以后一定要腳踏實地的.做好每一件事，可不能挑挑揀揀，要把握出現在眼前、適合自己的機會，不要錯失良機。
通過這件事我悟出了一個道理：在人生道路中，我們首先要樹立遠大的理想與抱負，然后把握住出現在眼前的機會，實實在在的去完成，這樣才不會錯失良機。
《最大的麥穗》讀后感12
《最大的麥穗》這篇課文講的是希臘大學者蘇格拉底帶著弟子來到一塊麥地，那正是收獲的季節，蘇格拉底要求弟子們摘一個最大的麥穗，只許進不許退。弟子們進了麥地后挑挑揀揀，但都不滿意，到頭的時候才發現兩手空空。
做人和拾麥穗一樣，機會便是人生路上一個個大大小小的麥穗，“機會不會上門來找，只有人去找機會。”一個英國青年和猶太青年同去找工作。路上，兩人看見地上有一枚硬幣，英國青年毫不理睬，猶太青年卻低頭把它撿起。不久，他們到了一家小公司，公司工資低，條件差。英國青年走了，猶太青年留了下來。四年后，兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司的'老板，而英國青年還在找工作。當英國青年問猶太青年成功的秘訣時，猶太青年說“我只是撿起了那枚硬幣，抓住了機會。”桃花謝了，還有再開的時候；燕子去了，還有再來的時候，但機會失去了，就不會再來了。
我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但卻是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。
《最大的麥穗》讀后感13
人們常說，過了這個村沒這個店，說的與《最大的麥穗》中蘇格拉底告訴弟子的一樣。 古希臘大學者蘇格拉底讓弟子們摘麥地里最大的一個麥穗，只許進不許退，弟子們總認為機會還很多，不許過早定奪。結果，到了麥地盡頭時，他們每個人都兩手空空。 文章最后一句話說：追求應該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。讀著讀著，我聯想到我的表哥。 我表哥讀完大學，考取了本科生。他那時二十多歲，正是志高氣昂的時候，他準備以他寒窗苦讀十多年學來的東西在社會上打拼出一片新天地。他積極地找工作、面試、他認為他是一個工程師，這門技巧可是很多人沒有的`，建筑公司搶著要呢!他總嫌人家待遇差，一連找了兩年工作，面試了幾十家公司，姨媽經常勸他說，找一份好一點的工作就算了，從低層開始，后來表哥終于開竅接受意見了，四年后的今天，他的年薪已是六位之數。 做人和拾麥穗一樣，機會便是其中一個個大大小小的麥穗，就象做作業，做作業是見識試題的機會，看課外書是獲得知識的機會，做家務是鍛煉獨立能力的機會……
我們不能好高騖遠，要懂得把握住眼前的機會，人生路的確很長，但是這是一條只進不退的路，路上的機會每個人均等，懂得珍惜機會的人才能大展鴻圖。相反，那些不懂得把握時機的人只能在他沒有珍惜的機會面前抱怨自己不幸運，沒有機會。 星期三上午老師帶我們上了《最大的麥穗》這一課，令我感觸頗深。
《最大的麥穗》讀后感14
讀了《最大的麥穗》這篇課文，使我深深的懂得了一個道理：機不可失，失不再來。
本文主要講了蘇格拉底要他的徒弟們到成熟的麥穗中摘一棵最大的麥穗，可是他的徒弟們都總認為最大的一穗還在前面，最后走到了盡頭都沒有一穗摘到。這就告訴了我們凡事都不要只往前面想，要善于抓住機會，不要措失良機，因為機會難得，一旦失去了，就在也沒有這樣的機會了，就再也沒有這么好的機會了。
說到機會，倒讓我想起了一個故事：小明是五年級的學生，學習成績挺不錯的，只要他在學習上再加一把盡，六年級的畢業考他肯定可以考上一所不錯的'中學，但是他不會把握機會，也不知道珍惜時間，總以為到六年級再努力點也不遲，就這樣的日復一日的過去了，終于要到考試的時候了，這時他才匆匆忙忙的復習起來，可是這又有什么用呢?
他已錯失了良機，浪費了時間。最后他考上了一所很不理想的中學，此時的他后悔不已，可后悔又有什么用呢?機會錯失了就不會再有，再也不會有這樣的好機會了。這個故事說明了我們不管做什么都不能錯失良機，也不能浪費時間。機會和時間是相輔相成的，珍惜時間是把握好機會的關鍵。
讀了《最大的麥穗》這篇課文后，我們不僅要學會把握好機會，更要珍惜好時間。
《最大的麥穗》讀后感15
最大的麥穗這一文主要講了古希臘學者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個最大的麥穗，弟子們在麥田里挑挑揀揀，他們總認為最大的`那一穗，還在前面呢!結果兩手空空的回來了。這一文講的就是這個故事。
讀了這篇課文，讓我浮想聯篇，在現在生活中，像蘇格拉底弟子這樣的人還很多，都丟失了眼前的機會，就舉個例子吧!比如說考試，很多人都認為小考試沒有什么，就算考得不好，也沒什么，又不是大考試，考的在差也沒關系只要在大考試時考得好一點不就好了嗎!如果，你是這么想的，那你就完全錯了!這樣想是不對的，我們如果在大考試時考得好就應該在小考試時認真努力，心里自己想著，我這一次一定要考好，只有小考試的一次又一次的積累下，才會有好的成績，就像一句名言只有付出才會有收獲。
朋友們，機會對于每一個人都是均等的，關鍵是看我們是否能抓住它，如果讓機會從我們身邊白白溜走，豈不是太可惜了嗎?很多人認為被人機遇好，機遇多，自己卻不幸運，沒有什么好機遇，讀了《最大的麥穗》這一文，你應該很清楚了，不是沒有機會，而是大多數人都是有很多機會卻沒有珍惜，沒有抓住機會。所以無論在生活中，還是在學習中，請我們善于發現機會，抓住機遇，成功就必將屬于我們。
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