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《變》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編整理的《變》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《變》讀后感1
時(shí)間過(guò)得真快，一周又匆匆忙忙結(jié)束了。這一周我讀了《驢小弟變石頭》，里面講述了驢小弟是喜歡搜集形狀和顏色都很特別的小石子。在一個(gè)下雨的禮拜六，他找了一顆非常特別的小石子，這顆石子紅的像火，閃閃發(fā)亮，圓溜溜的像彈珠。驢小弟非常喜歡這顆石子，更讓他意想不到的是這課小石子能達(dá)成他的愿望。
驢小弟非常開(kāi)心，他想和他的爸爸媽媽一起分享幸福，從此以后他就可以要什么有什么，然而最可悲的事情發(fā)生了，驢小弟遇見(jiàn)了兇猛的獅子，為了逃命它居然把自己變成了石頭，可憐的驢小弟就這樣過(guò)了秋天又過(guò)了冬天，他靜靜地沉睡不被人發(fā)現(xiàn)，他的爸爸媽媽因?yàn)檎也坏剿卜浅５碾y過(guò)，又有誰(shuí)會(huì)想到草莓山上那塊巖石會(huì)是驢小弟呢？
在一個(gè)可愛(ài)的`五月里，驢爸爸發(fā)現(xiàn)了那顆小石子，奇跡出現(xiàn)了，驢小弟又變回了自己，他又見(jiàn)到了自己的爸爸媽媽，還有什么比這更幸福的呢？驢爸爸把小石子放進(jìn)了保險(xiǎn)箱，或許有一天會(huì)用到，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，有驢小弟這就是幸福。我們一定要珍惜眼前的幸福，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，永遠(yuǎn)的幸福。
《變》讀后感2
皮諾曹，幾乎是每一個(gè)小學(xué)生都知道的童話人物，而他的誠(chéng)實(shí)故事中，令我感受最深的.要數(shù)《皮諾曹變男孩》了。
在這個(gè)故事當(dāng)中，皮諾曹和父親在鯊魚(yú)口里，為了逃出去，他想盡了辦法都沒(méi)有成功，一天因?yàn)轷忯~(yú)生了病，所以他要乘這個(gè)機(jī)會(huì)帶父親出去。可是，就在他們快要成功時(shí)，鯊魚(yú)深深的吸了一口氣，又把他們吸了回去。可是他們并沒(méi)有放棄，繼續(xù)開(kāi)始他們的逃竄之旅。結(jié)果終于成功了。不過(guò)到了大海上，他倆都不會(huì)游泳，就在這時(shí)，一條和皮諾曹是朋友的金槍魚(yú)出現(xiàn)了，他把他們倆馱到了岸上。從此以后，皮諾曹更加發(fā)奮圖強(qiáng)，奮起讀書(shū)，每天還給父親一杯熱氣騰騰的牛奶。從8點(diǎn)到10點(diǎn)，皮諾曹都會(huì)織草鞋去賣。最后，他終于變成一個(gè)男孩。
讓我們想想看，皮諾曹怎么會(huì)變成男孩？要知道木偶都是木偶，是不會(huì)變成人的。外幣孝敬父母這是他最大的優(yōu)點(diǎn)。面對(duì)社會(huì)上一些壞人，自己犯下的錯(cuò)誤還賴父母，真可惡！我們一定不要學(xué)習(xí)他們的所作所為。如果不孝敬父母，那養(yǎng)你還有什么意義呢？皮諾曹十分聰明，這樣一個(gè)孝敬父母有聰明的木偶，不變成男孩太可惜了！
我要向皮諾曹學(xué)習(xí)！
《變》讀后感3
葛先生這本《不變與萬(wàn)變》，與他的另一本《統(tǒng)一與分裂》相比，膽子已經(jīng)小了很多，讓人惶恐的觀點(diǎn)幾乎很少很少了。不過(guò)勝在通俗流暢，還可一讀。他的方法論我個(gè)人覺(jué)得是很唯物的，弱化了具體某某人物對(duì)歷史的影響，而更多地解讀背后的經(jīng)濟(jì)因素和社會(huì)治理因素，從而讓許多歷史事件看起來(lái)更符合邏輯。
在他看來(lái)，長(zhǎng)平之戰(zhàn)搞大規(guī)模坑殺俘虜、唐朝鼓勵(lì)寡婦改嫁、定都長(zhǎng)安或者洛陽(yáng)還是金陵等等，都是一定經(jīng)濟(jì)條件下的治理選擇，和歷史人物的.個(gè)性關(guān)系不大。
歷史就是現(xiàn)實(shí)，有些事讓人嘆息，比如海瑞是清官但他的施政方案幾乎沒(méi)有被采納過(guò)，因?yàn)闆](méi)法操作；崇禎裁撤驛站冗員為了控制成本，卻損壞了信息網(wǎng)絡(luò)，增加了下崗人員的不穩(wěn)定因素。有些事很雞賊，比如“推恩令”做的局實(shí)在妙哉，讓諸侯王割自己的肉卻完全沒(méi)有理由反對(duì)，子孫們還挺支持。有些事很惡搞，比如“吏”左右著“官”，大人要聽(tīng)小人的才混得下去，令人發(fā)笑。歷史雖然已過(guò)去，但它的影子時(shí)時(shí)都在投射著，讓我們要警惕。
《變》讀后感4
今天，老師發(fā)了一張《中高年級(jí)書(shū)目推薦表》，有《我變成了恐龍》、《變形記》、《百變魔貓》、《小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)讀本》百變魔貓？我聽(tīng)說(shuō)過(guò)胖的 貓、瘦的貓，很萌的貓，經(jīng)常掉毛的貓，可就是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)百變魔貓。這百變魔貓到底是什么來(lái)頭？一切答案，盡在書(shū)中。我便纏著老媽買了一本。
看著看著，我就越看越喜歡，越看越入迷。這真是只魔術(shù)貓呀！魔術(shù)貓?jiān)瓉?lái)是童話世界的居民。第一次來(lái)就把給弟弟弟（好奇怪的'名字！）的無(wú)花果給偷 吃了！真是調(diào)皮！不過(guò)自稱天下第一的魔術(shù)貓還是給了弟弟弟一份見(jiàn)面禮：一條小鯨魚(yú)。這個(gè)禮物可不多見(jiàn)，呵呵！魔術(shù)貓還給了弟弟弟很多樂(lè)趣：在屋中開(kāi)飛 機(jī)、在白云里上美術(shù)課、讓英語(yǔ)課上的字母漂浮起來(lái)魔術(shù)貓還真是有童心，有想象力。這正是有些人所缺少的呀！魔術(shù)貓?jiān)賯闵弦蚕伦懔斯Ψ颍棺屢话研阏?了五十多個(gè)人不讓雨淋。可見(jiàn)這百變魔貓也很有創(chuàng)造力和愛(ài)心，真是令我深有感觸。我們以后要多多幫助別人，偶爾做幾個(gè)小發(fā)明，和別人合作，這樣一定會(huì)很快樂(lè) 的。而且，我們還因該用汗水來(lái)?yè)Q取勞動(dòng)果實(shí)，這樣的果實(shí)最甜！也告訴我們不能挑食，，要均衡營(yíng)養(yǎng)，這樣才能健康。
《百變魔貓》令我深有感觸，我建議大家也買一本看看吧，你也會(huì)愛(ài)不釋手的！
《變》讀后感5
人們都說(shuō)“讀一本好書(shū)，收獲一份快樂(lè)，讀一本好書(shū)，收獲一份希望”今天我就收獲到了這樣一份希望。
我讀了一本好書(shū)，叫做《老媽變同學(xué)》這本書(shū)豐富有趣，內(nèi)容多彩，讓人回味無(wú)窮，下面我介紹這本書(shū)的內(nèi)容。
這本書(shū)主要人物李奔奔，李奔奔是一個(gè)非常貪玩，又樂(lè)于助人，熱心的男孩，他有一個(gè)好伙伴叫云鶯，是一只會(huì)仙術(shù)的小鳥(niǎo)，她脾氣有點(diǎn)橫，但富有愛(ài)心和正義感。云鶯為了讓老媽給李奔奔做榜樣，施展仙術(shù)把老媽變成了小女孩，讓她去做李奔奔的同班同學(xué)。后來(lái)，老媽做了李奔奔的同學(xué)以后，卻變得霸道貪玩，不再對(duì)李奔奔管頭管腦，還經(jīng)常欺負(fù)李奔奔。她經(jīng)常上QQ 玩電腦，可以忘記一切，但始終忘不了給李奔奔做榜樣，沒(méi)有了老媽，李奔奔的爸爸李大河既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，沒(méi)有了老媽，李奔奔的家里亂的一團(tuán)糟，整天吃方便面，日子過(guò)的一點(diǎn)也不快樂(lè)，李奔奔非常希望他的老媽能變回來(lái)，他好幾次懇求云鶯讓他老媽變回來(lái)，但云鶯都說(shuō)她還沒(méi)給你做好榜樣呢？后來(lái)，因?yàn)樗屠习值呐Π牙蠇屪兞嘶貋?lái)。
讀了這本書(shū)我的'感受是：李奔奔以為沒(méi)有了老媽就自由了，想不到結(jié)果更不好了。就相當(dāng)于事實(shí)生活中，我們沒(méi)有了媽媽，生活怎么辦？爸爸每天上班，媽媽讓我們每天學(xué)習(xí)，也是為了我們好，讓我們長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，讓我們好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的希望。
《變》讀后感6
我看了一本書(shū)，叫《百變昆蟲(chóng)》。這本書(shū)很好看，是我同學(xué)借給我的。
這本書(shū)里講了許多故事，有很多我不知道的知識(shí)。例如：白蟻不屬于螞蟻；蜻蜓和豆娘的幼蟲(chóng)都是水蠆；昆蟲(chóng)有警戒色和保護(hù)色等。這本書(shū)講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲(chóng)的世界；第二類是昆蟲(chóng)的一生；第三類是昆蟲(chóng)的身體；第四類是古怪的行為；第五類是不同的昆蟲(chóng)。從不同的昆蟲(chóng)這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲(chóng)：蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
書(shū)中說(shuō)螞蟻雖然很小，力量也很小，但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲(chóng)。通過(guò)螞蟻的.啟示，我懂得了要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量。
書(shū)上還說(shuō)：往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下，這些地方看似安全，但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲(chóng)一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中，將卵產(chǎn)在蜂巢里，幼蟲(chóng)出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說(shuō)：“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲(chóng)侵入，但也不能太簡(jiǎn)單，要時(shí)刻警惕些，要多動(dòng)動(dòng)腦！”
看了這本書(shū)，讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為，要了解昆蟲(chóng)并不只是看書(shū)，還得到大自然中去觀察、探索！
《變》讀后感7
寒假里，我讀了一本書(shū)《驢小弟變石頭》，講的是一頭叫驢小弟的驢子，他有一個(gè)幸福的家，爸爸媽媽很愛(ài)他。驢小弟愛(ài)收集石子，有一天他撿到了一塊魔法石，可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望。因?yàn)橥蝗挥龅搅霜{子，驢小弟非常害怕，驚慌失措中他把自己變成了一塊大石頭。最后，他在爸爸媽媽的幫助下又變回自己的故事。
這個(gè)故事講了偉大的母愛(ài)和父愛(ài)。可是我發(fā)現(xiàn)了另外一個(gè)問(wèn)題：驢小弟在遇到獅子的.時(shí)候，他為什么把自己變成了石頭，導(dǎo)致自己只能被動(dòng)地等待別人相救呢？如果當(dāng)時(shí)他能冷靜些，完全可以把獅子變成石頭、小草……甚至可以把自己直接變回家。可是他太緊張了！面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，他把自己變成石頭，其實(shí)是一種逃避的行為。為什么這樣呢？因?yàn)樗恢痹诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大，自己沒(méi)有解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)和能力，遇到困難，只能逃避。如果平時(shí)多一些獨(dú)立生活的經(jīng)歷，多一些鍛煉，我想驢小弟再碰到困難的時(shí)候，他就不會(huì)這么慌亂了。
這讓我想到了自己，碰到了這樣的問(wèn)題，我的做法也會(huì)跟驢小弟一樣，所以我以后也要多鍛煉。
《變》讀后感8
翻開(kāi)第一頁(yè)，看到驢小弟的房間瓶子里插著花，桌子上放著很多小石頭，我就喜歡上了驢小弟，因?yàn)槲乙蚕矚g到自然界里采集石頭，采集花草，正在做插花試驗(yàn)?zāi)?！ 現(xiàn)在我爺爺家的綠化帶還埋著我采集的數(shù)不清的寶石呢？
翻開(kāi)第二面，左右兩幅同一環(huán)境同一動(dòng)物的圖畫有什么不同點(diǎn)呢？這是我想到的第一個(gè)問(wèn)題，第二個(gè)問(wèn)題是驢小弟沒(méi)有指頭怎樣撿起紅石頭呢？如果我有這么一顆紅石頭我會(huì)實(shí)現(xiàn)什么愿望呢？
從第 3 面到第11面，當(dāng)我看到了驢小弟變成了石頭。我想寶石有什么用呢？還不是自己害自已嗎？當(dāng)我看到燕麥谷中所有的動(dòng)物，都在尋找驢小弟的下落時(shí)，為什么警察不問(wèn)一問(wèn)迫逼驢小弟變成石頭的獅子呢？因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)和驢小弟在一起的。還有在燕麥谷這群多的動(dòng)物中，為什么只看到家畜呢？
我愛(ài)植物，在草莓山，我看到了一年四季的植物的`變化，當(dāng)我看到驢小弟家里花瓶中的花干枯了時(shí)，看到他媽媽的眼淚時(shí)，我也心酸的落了淚。
從第12面到最后，當(dāng)我看到樹(shù)上桃李盛開(kāi)，山岡上野花遍地時(shí)，我知道希望來(lái)了，當(dāng)我看到驢小弟的爸媽到草莓山上野餐時(shí)，我知道希望近了。在這世界上還有什么比父母之愛(ài)更偉大呢？
是父母的愛(ài)拯救了驢小弟，還有什么比一家人團(tuán)聚更幸福呢？ ！
看到這里，我又流淚，因?yàn)槲蚁肫鹆诉h(yuǎn)方的父親。
《變》讀后感9
《百變昆蟲(chóng)俠》這本書(shū)主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂，這只螳螂給了楊歌。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究，并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”，最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué)，一起打敗了黃蜂星人。
在這本書(shū)中，讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)。“爸爸”為了發(fā)明出魔戒，日夜不分，廢寢忘食，楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”，還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉，時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn)。沒(méi)過(guò)幾天，黃蜂星人降臨地球，在那次激烈的`戰(zhàn)斗中，同學(xué)們各個(gè)奮不顧身，堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗，而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船，英勇奮戰(zhàn)。在那最后的關(guān)頭，楊歌克服重重困難摧毀了主電腦，終于拯救了地球和人類，黃蜂星人們也紛紛返回飛船，丟盔棄甲的逃走了。
讀完了這本好看又有趣的書(shū)，我明白了：不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神，更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣。
《變》讀后感10
這兩天，我閱讀了《別讓電腦變魔鬼》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的是：主人公陶小淘迷上了一款電腦游戲，患上了網(wǎng)癮，學(xué)習(xí)自然一落千丈，給了陶小淘當(dāng)頭一棒。這他才放下游戲，專心學(xué)習(xí)。他后來(lái)又幫助他的兩位好友戒掉了網(wǎng)癮，最后陶小淘報(bào)名了計(jì)算機(jī)大賽，還獲得了冠軍呢。
網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)看似美好的虛擬世界。比如，陶小淘，他打游戲很厲害，是一個(gè)大英雄。而在現(xiàn)實(shí)生活中，他卻是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。如果對(duì)電腦游戲太癡迷，就有可能出現(xiàn)幻覺(jué)，而這些幻覺(jué)不知不覺(jué)就填滿了你的'成就感和滿足感，這就會(huì)有了網(wǎng)癮。
其實(shí)網(wǎng)絡(luò)也沒(méi)有那么壞。比如，陶小淘利用網(wǎng)絡(luò)參加了計(jì)算機(jī)大賽，還取得了優(yōu)異的成績(jī)呢。只要我們能合理的利用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也可以成為我們的好幫手呢！
有一次，爸爸媽媽要出門兩三個(gè)小時(shí)，他們?cè)偃谖疑倏措娨暎偻骐娔X。我只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，敷衍的說(shuō)了一聲“好”，便把爸爸媽媽打發(fā)走了。我確定爸爸媽媽走了后，才大膽的走到電腦桌前開(kāi)始玩游戲。游戲確實(shí)很容易讓人著迷，不知不覺(jué)的我都玩了一個(gè)小時(shí)了！我嚇得趕緊關(guān)了電腦，手忙腳亂的開(kāi)始做眼保健操。但實(shí)際上我這樣做也是在自欺欺人，這雖然不屬于網(wǎng)癮，但對(duì)眼睛的傷害已經(jīng)很大了。
網(wǎng)絡(luò)游戲可以用來(lái)娛樂(lè)一下，但切記切記不能著迷，否則會(huì)患上可怕的網(wǎng)癮。在生活中盡量遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，更加注重學(xué)習(xí)！
《變》讀后感11
我通過(guò)讀{老媽變同學(xué)}我知道了主人公李奔奔的生活。每天，他的媽媽都讓他學(xué)習(xí)，每時(shí)每刻都是學(xué)習(xí)。而且很嘮叨，這讓李奔奔很是煩惱。李奔奔的好朋友”云鶯”（一只會(huì)仙術(shù)的小鳥(niǎo)）舊版他的媽媽變成了一個(gè)和李奔奔同齡的和小女孩兒。并且和李奔奔成了同班同學(xué)!她的名字叫姚佳佳。在上課的時(shí)候，老師問(wèn)姚佳佳問(wèn)題她都回答不上來(lái)，同學(xué)們喜歡的歌手和偶像以及綜藝節(jié)目她都不知道。這時(shí)候她感覺(jué)他對(duì)李奔奔的關(guān)心太少了，和他們沒(méi)有共同語(yǔ)言了。她決定要努力學(xué)習(xí)，努力成為李奔奔的榜樣！通過(guò)她的不懈努力，她終于做到了！
在這個(gè)過(guò)程中間，李奔奔又想起了媽媽的各種‘’好處‘’。雖然嘮叨，可是媽媽每天都會(huì)把家里收拾的干干凈凈。回到家就能吃上可口的飯菜。可是現(xiàn)在，媽媽已經(jīng)完全忘記了是他的媽媽！爸爸工作又忙，家里弄得亂七八糟，還要天天吃涼飯、剩飯。他多想媽媽趕緊變回來(lái)呀！
過(guò)了一段時(shí)間“云鶯”覺(jué)得奔奔的媽媽已經(jīng)給他做出了好的`榜樣，就把他的媽媽又變回來(lái)了！變回來(lái)的媽媽特別理解奔奔了，奔奔呢，當(dāng)然也更加主動(dòng)學(xué)習(xí)了。而且還主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)，媽媽也和他一起上網(wǎng)。生活得別提多幸福了！
同時(shí)我也覺(jué)得，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的角度的看問(wèn)題。建議大家也看看哦。
《變》讀后感12
最近，我看了一本楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸之我會(huì)72變》。
這本書(shū)里說(shuō)楊歌的爸爸原本和我們的爸爸一樣高大，不過(guò)他媽媽經(jīng)常罵他，每罵一次他就小一點(diǎn)，最后變成了一個(gè)拇指小矮人。但自從當(dāng)了楊歌的＂教育部長(zhǎng)＂以后，他陽(yáng)氣爆發(fā)，又變回了原樣。可是，有一次他被人騙走了一萬(wàn)塊，他又成了一個(gè)拇指小矮人。
在一個(gè)晚上，楊歌和爸爸偶然發(fā)現(xiàn)了一本《教你72變》，里面說(shuō)如果你會(huì)這些口訣，你就可以會(huì)七十二變了。于是他們就開(kāi)始練習(xí)背口訣。剛開(kāi)始時(shí)，他們背的很不熟練，經(jīng)常變出錯(cuò)誤的`東西。比如，把貓變成豬頭貓，把豬變成貓頭豬，楊歌還把自己變成了一個(gè)綠毛怪物，還長(zhǎng)了一條猴子尾巴，結(jié)果被警察圍捕。慢慢地，楊歌最后終于能把口訣倒背如流，變成了一個(gè)無(wú)所不能的超人，他們利用他們的能力做了許多好事。不過(guò)，這本教你72變的書(shū)它也曾落入壞人手中，世界災(zāi)難即將來(lái)臨。但是，楊歌父子倆不怕困難，勇敢地面對(duì)，用他們的智慧和能力把壞人一一打敗，解除了災(zāi)難。
楊歌父子真勇敢，我也要跟他們一樣，做一個(gè)不怕困難、勇敢并有正義感的人。
《變》讀后感13
今天我把《驢小弟變石頭》讀完了。
書(shū)里面講的是，驢小弟有個(gè)嗜好，就是收集各種各樣的小石頭。在一個(gè)下雨天，驢小弟撿到了一塊圓形的紅色小石頭。驢小弟驚奇地發(fā)現(xiàn)小石頭可以實(shí)現(xiàn)它的.愿望。驢小弟高興極了，它恨不得馬上回到家里給爸爸媽媽看看。可在回家的路上，驢小弟遇到了一只饑餓的獅子，驢小弟害怕極了，慌忙之中，驢小弟把自己變成了石頭。雖然驢小弟沒(méi)有被獅子吃掉，可他也回不了家了。驢小弟的爸爸媽媽因?yàn)轶H小弟很晚都沒(méi)有回家，非常著急。驢小弟的爸爸媽媽發(fā)動(dòng)大家去尋找。最后也沒(méi)找到。日子就這么一天一天的過(guò)去。在陽(yáng)光明媚的一天里驢爸爸和驢媽媽出去野餐，無(wú)意中找到了驢小弟。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了，遇到危險(xiǎn)不要慌張，要冷靜下來(lái)思考。有時(shí)候總是挑一個(gè)東西的缺點(diǎn)，可那個(gè)東西失去了才懂得珍惜。從前有很多覺(jué)得很大的愿望，其實(shí)和家人在一起才是最大的愿望。如果有一件事很難過(guò)，但這件事情過(guò)去了就不要太放在心上，要保持樂(lè)觀的心態(tài)度過(guò)每一天。
我相信希望的曙光就出現(xiàn)在絕望的懸崖邊！
《變》讀后感14
暑假里，我看了一本既精彩又搞笑的書(shū)，名叫《謝天謝地和百變爸媽》。我真的特別喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是謝倩霓。他是南京大學(xué)文學(xué)碩士。本書(shū)為“謝天謝地來(lái)啦”系列中的一本，由39篇小故事組成。細(xì)寫了謝天謝地這一對(duì)雙胞胎小姐妹和爸爸媽媽之間的家庭生活。其中，有各種讓人忍俊不禁的趣事。
我最喜歡的是兩篇連著的文章，名叫《史上最強(qiáng)的智力測(cè)試》和《可惡的老爸》。講的是謝天謝地的老師發(fā)了一張給家長(zhǎng)的試卷，要在3分鐘之內(nèi)完成。
她們回家后，迫不及待地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，驚訝得張大了嘴巴。媽媽有點(diǎn)緊張，心里想：對(duì)家長(zhǎng)的'綜合素質(zhì)測(cè)試？這可不是開(kāi)玩笑，得好好做，爭(zhēng)取拿好一點(diǎn)的成績(jī)，不然會(huì)給孩子們丟臉的。
媽媽下筆如飛，可是她寫得再快，也沒(méi)辦法在三分鐘內(nèi)寫完。她倆說(shuō)：“媽媽，你上當(dāng)了。”媽媽看了她們指的地方，差點(diǎn)氣吐血了。媽媽想了一個(gè)主意，說(shuō)：“我們讓你爸爸做……”
她倆好不容易才搞定了爸爸。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸知道只要寫第二題，原來(lái)他爸爸每次都從后往前寫。
哈哈哈……
我覺(jué)得我們就應(yīng)該像他們一樣，整天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮地生活，一切順其自然。
這本書(shū)我很喜歡！
《變》讀后感15
三十年的歲月滄桑，三十年的摸爬滾打。我們每個(gè)人都褪去了當(dāng)年的青澀，生活也與之前判若云泥，而我們所有人也組成了這個(gè)時(shí)代。因?yàn)橛形覀兊淖儯艆R集成了這個(gè)時(shí)代的變。
伴著夜暮的降臨，我緩緩地合上了莫言的.《變》。閉上眼，魯文莉、何志武、劉大嘴老師……卻仍歷歷在目。悠悠三十年，何其之快！
“人間煙火氣,最撫凡人心。”初讀《變》時(shí)，本是無(wú)意翻閱，卻不曾想被何志武“滾”出教室所吸引。這是多少同學(xué)的童年回憶啊!繼續(xù)讀著，我讀到作者輟學(xué)參軍;我讀到何志武獨(dú)自謀生;我讀到魯文莉改嫁多次....小說(shuō)不疾不徐地進(jìn)行著，不知不覺(jué)書(shū)中人就長(zhǎng)大了，就衰老了。但書(shū)中卻不只這些，而是巧妙地以一個(gè)個(gè)小家庭的變化展現(xiàn)出整個(gè)中國(guó)社會(huì)的變遷——從“一個(gè)村只有一輛車”到“車已不再是稀罕物”,足見(jiàn)其變化之大。小說(shuō)沒(méi)有從有錢有權(quán)的人的視角來(lái)寫，而是寫一個(gè)“鄉(xiāng)村少年"最平凡不過(guò)的生活。我想這便是《變》如此暢銷的原因吧!“ 家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家” ，也正是 一個(gè)一個(gè)小家庭的幸福才圓滿了整個(gè)中國(guó)的幸福。
再睜眼，似是三十年已過(guò)。魯文莉、何志武、劉大嘴老師……都已遠(yuǎn)去。剩下的，是小小的、平凡的我們。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂!下一個(gè)三十年，后浪接續(xù)奔涌!
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