小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感15篇
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感1
自從語(yǔ)文老師高老師讓我們買了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后，我便愛(ài)不釋手，對(duì)這本書(shū)十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，它讓我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼郎是如何讓滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。我還從中知道了除了人類以外，沒(méi)有什么動(dòng)物的建筑技術(shù)比蟋蟀更高明了……
對(duì)于其他昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，家只是臨時(shí)搭建的場(chǎng)所，只有在養(yǎng)育寶寶，逃避敵人或躲避風(fēng)雨時(shí)，家才能派上用場(chǎng)。因?yàn)樗鼈兊募襾?lái)得方便，所以放棄也好不可惜。只有蟋蟀的家是為了安全和舒適才建造的。它們用那柔弱的工具能建造一個(gè)穩(wěn)固的住宅，這與它們的勤勞和耐心是分不開(kāi)的。我覺(jué)得要想蟋蟀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勤勞，學(xué)習(xí)它的耐心，學(xué)習(xí)它的樂(lè)觀。
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事，豐富的'故事情節(jié)是我浮想聯(lián)翩，讓我仿佛置身與故事的現(xiàn)場(chǎng)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀扒土的聲音，還聽(tīng)到蟋蟀坐在自家門前的平臺(tái)上彈琴的聲音呢！《昆蟲(chóng)記》是我看到了昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾為探索大自然付出的精神，它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)都值得我們學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也將做一個(gè)留心觀察的人。我堅(jiān)信：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感2
又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，在這個(gè)暑假里，我結(jié)識(shí)了一位“好朋友”—《昆蟲(chóng)記》。
這是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，文學(xué)家法布爾寫的一部描寫昆蟲(chóng)的作品，是作者細(xì)心觀察，加上實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下了昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。
書(shū)中我了解了一種昆蟲(chóng)，叫螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)在自然界應(yīng)該非常常見(jiàn)，她的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮，就好像有一盞燈在它肚子里，到晚上亮亮的，我想它的這個(gè)名字的由來(lái)，也是應(yīng)該它會(huì)發(fā)光吧!
螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三雙短短的腳，它們利用這六只腳跑步。它們和甲蟲(chóng)一樣，穿著五彩斑斕的衣服，身體是棕栗色的，胸部是粉紅色的`，身上還有一些小斑點(diǎn)。這就是我在書(shū)中認(rèn)識(shí)的螢火蟲(chóng)。
昆蟲(chóng)記這里面有好多昆蟲(chóng)，當(dāng)然我印象最深的就是螢火蟲(chóng)。這本書(shū)陪伴了我在暑假里的日子，它不僅給予了我知識(shí)，還給予了我快樂(lè)。它教會(huì)了我怎樣觀察昆蟲(chóng)，怎樣識(shí)別昆蟲(chóng)，最重要的是，它教會(huì)了我要愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感3
前幾天，我讀了一本《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)記是布爾可認(rèn)真觀察、把所有的精力都放在寫書(shū)上、語(yǔ)句非常優(yōu)美。我今天分享的是一本關(guān)于蝎子的`書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一名名叫“毒王”的母蝎子，她原本生活在一塊陰暗潮濕的石塊下，可是有一天，卻被人類抓走做實(shí)驗(yàn)，最后她靠自己逃脫了實(shí)驗(yàn)室。通過(guò)這本書(shū)我知道了蝎子一共有8只眼睛，2個(gè)又大又有力的鉗子，一直帶著毒刺的尾巴。所有的蝎子可以爬墻，而黑蝎子可以爬2層高的建筑。母蝎子一次可以產(chǎn)下30到40顆卵。蝎子每次吃東西都要吃好幾小時(shí)。它和螳螂、蜘蛛一樣，只吃活的獵物。產(chǎn)卵的時(shí)候，母蝎子要吃掉自己的丈夫才產(chǎn)卵，和螳螂一樣。蝎子還會(huì)脫皮。
讀完這本書(shū)，我就得蝎子很殘酷。同時(shí)我也佩服布爾克用這么優(yōu)美的語(yǔ)言描寫昆蟲(chóng)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感4
小朋友你喜歡昆蟲(chóng)嗎？一個(gè)小男孩就很喜歡昆蟲(chóng)，他見(jiàn)到什么昆蟲(chóng)都要爬過(guò)去看一看。
小朋友你知道嗎？蟬是會(huì)變成知了的，而且他們脫殼的殼像水晶一般的橙色他們是會(huì)唱歌的。
被管蟲(chóng)身上有毛茸茸的小黑刺，他很可愛(ài)，他和毛毛蟲(chóng)一樣愛(ài)吃葉子。
黃蜂是一種很厲害的蜂可他的針一伸長(zhǎng)血就會(huì)露出來(lái)就會(huì)死亡黃蜂見(jiàn)到光線也會(huì)死亡。
小朋友你是不是一個(gè)不偷吃別人東西的人呢？有一只蟲(chóng)叫寄生蟲(chóng)他就是讓別人勞動(dòng)自己偷吃別人的東西自己不勞動(dòng)。
小朋友你知道赤條蜂嗎？他有細(xì)細(xì)的腰、玲瓏的身材、腹部分兩節(jié)、上面大下面小、中間好像是用一條細(xì)線連起來(lái)的黑線和紅線它吃葉子。
我組喜歡的`是赤條蜂，因?yàn)樗謳洑狻⒂謪柡Α⒂植煌党詣e人的東西。我最討厭的是寄生蟲(chóng)因?yàn)樗胁粠洑狻⒂滞党詣e人的東西、又要被別人吃掉、又不厲害。
我很喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)到我不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感5
讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，我感到興奮，心全被作者法布爾寫得昆蟲(chóng)吸引住了。
"它向柳樹(shù)叢中逃去，但卻在偷窺著求歡者。“這是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是：母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來(lái)，但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟，處處細(xì)留心。“作者把每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)，這讓我想起了一件往事：有一次，我和妹妹比賽抓螞蟻，多者勝。我心想：哼，跟我斗，看著吧，小屁孩！準(zhǔn)備好紙巾，到時(shí)候一把鼻涕，一把淚的，多丟人。然后就各自去找了。我走到一個(gè)土坑旁，不屑一顧的.給了她一個(gè)白眼，就志高氣揚(yáng)的走了。小螞蟻怎么可能在這呢？妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的，我贏定了。不料，我的分?jǐn)?shù)居然比妹妹低好多，垂頭喪氣地離開(kāi)了。
從這件事我明白了：要想弄清事情的原委，必須處處留心觀察，不要馬虎大意，才會(huì)有所啟發(fā)，有所發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感6
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲(chóng)子，已實(shí)屬不易，而專為昆蟲(chóng)寫出十卷的巨著，更是莫大的奇跡。法布爾的書(shū)一版再版，先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后依然一次次引起轟動(dòng)。這是老師對(duì)我們說(shuō)的，也因?yàn)檫@句話，使我對(duì)《昆蟲(chóng)記》產(chǎn)生了興趣。
在暑假里，我閱讀了這本書(shū)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái)，毫不起眼的昆蟲(chóng)，竟會(huì)如此有趣，我從沒(méi)去觀察它們，想不到與它們打交道，竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)……涵蓋了它們進(jìn)食、繁衍、養(yǎng)育、勞作、狩獵、生死，林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)境況，多么富有知識(shí)、美感，使我浮想聯(lián)翩。
面對(duì)世界上最大數(shù)量的`昆蟲(chóng)，這是多么巨大的財(cái)富。即使這樣，還有許多現(xiàn)在不知道，有待于我們的研究。通過(guò)這本書(shū)，架起了知識(shí)的橋梁，使我深深地愛(ài)上了科學(xué)。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感7
書(shū)的世界好比一個(gè)大花園，我被里面的“花花草草”，字字句句所吸引。書(shū)給了我快樂(lè)，給了我充實(shí)，給了我滿足，更讓我大開(kāi)眼界。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)。幽默的.敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！
原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng)：“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。”被毒蜘蛛咬傷的小麻雀：也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”……豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是一本很值得讀的書(shū)。希望同學(xué)們有時(shí)間一定要看看這本書(shū)，相信你們也會(huì)對(duì)它愛(ài)不釋手。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感8
《昆蟲(chóng)記》寫了很多昆蟲(chóng)，有紅螞蟻、象鼻蟲(chóng)、大黃蜂、蟬……其中我印象最深的是螳螂。我認(rèn)為，在所有昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)中，最可憐的是螳螂幼蟲(chóng)，因?yàn)槟阁氚阉鼈兩鰜?lái)以后，就放在巢穴里，然后封住出口就離開(kāi)了。
不過(guò)，誕生在這個(gè)世界也不一定是一件好事，因?yàn)樗鼈兂龀驳?時(shí)候有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著它們，流下了口水。對(duì)于螳螂幼蟲(chóng)來(lái)說(shuō)螞蟻是很有殺傷力的天敵。在它們走出自家大門的幾天里，螞蟻在巢穴邊不厭其煩地閑轉(zhuǎn)。螞蟻們很有耐心，只要幼蟲(chóng)們一出家門，就開(kāi)始瘋狂地襲擊這些弱小的幼蟲(chóng)，好像強(qiáng)盜襲擊弱小的路人一樣。雙方的實(shí)力相差太懸殊，幼蟲(chóng)只可以亂擺身子進(jìn)行自我保護(hù)，但這都是沒(méi)有用的。螞蟻們把它們的身子撕成幾半，然后拖回自己家里。過(guò)不了多久這場(chǎng)充滿血腥的大屠殺就結(jié)束了。這是我發(fā)現(xiàn)了一條食物鏈：螳螂吃蝗蟲(chóng)，螞蟻吃螳螂，雞吃螞蟻，人吃雞。
《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)，還改變了我過(guò)去對(duì)昆蟲(chóng)不正確的看法，讓我知道：不但人類有溫暖的愛(ài)，有殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，而且昆蟲(chóng)的世界里也有。
我愛(ài)《昆蟲(chóng)記》，我愛(ài)法布爾！
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感9
這是一本昆蟲(chóng)的史詩(shī)。它在揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲(chóng)生活與人類社會(huì)巧妙的聯(lián)系起來(lái)，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
法布爾是一個(gè)對(duì)昆蟲(chóng)癡迷的人。他在小時(shí)候就非常喜歡研究大自然中的事物。有一天，他得到了一塊屬于自己的地。他便將昆蟲(chóng)捉到地里，每天看著它們。書(shū)中記載了許多昆蟲(chóng)的名稱、習(xí)性。其中，我既熟悉又陌生的是松毛蟲(chóng)，雖然在校園里我看見(jiàn)過(guò)它，但并不知道它叫什么，更沒(méi)想到他們還能變成蛾子。我一直認(rèn)為，只有蠶會(huì)吐絲結(jié)繭，現(xiàn)在看來(lái)，這是錯(cuò)誤的。其中，我最喜歡的是孔雀蝶，因?yàn)樗俏乙?jiàn)過(guò)的蝴蝶中最漂亮的一種，它們中的來(lái)自歐洲，全身披著紅棕色的絨毛，脖子上有一個(gè)白色的`領(lǐng)結(jié)，翅膀上灑著灰色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒的線，翅膀周圍又一圈灰白色的邊，中央有一對(duì)大眼睛，有黑的得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾。
法布爾舉過(guò)一個(gè)例子，如果一個(gè)孩子在路邊數(shù)撿來(lái)的石子，他長(zhǎng)大或許成為數(shù)學(xué)家我也應(yīng)該找到自己的興趣，去挖掘生活中的樂(lè)趣。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感10
暑假里，我讀了法國(guó)著名作家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。以前我非常討厭昆蟲(chóng)，讀了這本書(shū)以后，深深地被這本書(shū)吸引，同時(shí)也喜歡上了昆蟲(chóng)，知道各種昆蟲(chóng)都有它自己的生活習(xí)性、生活方式。蟬，也就是我們平時(shí)常說(shuō)的“知了”，以前我非常討厭它，炎熱夏天的晚上，本來(lái)就讓人心神不定，睡不好覺(jué)，還得聽(tīng)它“知了、知了、知了·······”的叫個(gè)不停，可看了《昆蟲(chóng)記》以后，我知道了它是經(jīng)過(guò)四年黑暗的勞動(dòng)，挖土四年，才穿起了漂亮的衣服，長(zhǎng)起美麗的翅膀，在溫暖的日光中沐浴。它是自食其力的昆蟲(chóng)、是大自然的歌唱家，應(yīng)當(dāng)受到我們的.佩服。螞蟻，別看它咬你一口會(huì)讓人又痛又癢上幾天，可它們團(tuán)結(jié)的精神值得我們大家，乃至全國(guó)人民學(xué)習(xí)。讀了《昆蟲(chóng)記》，我還認(rèn)識(shí)了雪地忙忙碌碌的瓢蟲(chóng)、優(yōu)雅翻飛的蝴蝶、身影矯健的蜻蜓、會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)······，真的讓我學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。朋友們，不要因?yàn)橐恢幌x(chóng)子爬到了你的身上而害怕不已，翻翻《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是那么的可愛(ài)，那么的值得你學(xué)習(xí)，不信，跟我一起讀讀《昆蟲(chóng)記》吧。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感11
最近我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，它內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)有趣，向我展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)文學(xué)家法布爾。作者用他一生大量的時(shí)間觀察千奇百怪的昆蟲(chóng)，通過(guò)仔細(xì)觀察，了解昆蟲(chóng)們的習(xí)性，再加上生動(dòng)細(xì)致地描寫，一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界呈現(xiàn)在我們的面前：可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的小闊條紋蝶等…...我還知道了許多我以前不知道的昆蟲(chóng)，不了解的昆蟲(chóng)習(xí)性，讓我更驚訝的是，在我們看來(lái)，很可愛(ài)的'螢火蟲(chóng)竟然是食肉動(dòng)物，而且它還是個(gè)麻醉師呢，當(dāng)它把自己的食物麻痹以后，而它的食物就是比櫻桃還要小的蝸牛，最后，它再把食物給吃掉。
從書(shū)中我知道了螳螂是一個(gè)優(yōu)雅的殺手，因?yàn)轶氩徊妒硶r(shí)，它像一位身穿綠衣的修女再向天上祈禱。可捕捉食物的時(shí)候又是另一個(gè)樣子了。它陡然張開(kāi)捕捉器的三個(gè)部分，將獵物收付，不管是什么昆蟲(chóng)：蝗蟲(chóng)，蟈蟈兒，還是更強(qiáng)壯的昆蟲(chóng)，落在螳螂的手里，都活不了。
這本書(shū)不但讓我了解了許多昆蟲(chóng)的知識(shí)，而且懂得了觀察的重要性。今后我也要向法布爾學(xué)習(xí)，留心觀察身邊的各種事物和現(xiàn)象，這樣才能提高寫作水平。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感12
在語(yǔ)文課本中學(xué)習(xí)了《蜜蜂》這一課后，我對(duì)昆蟲(chóng)充滿了好奇，就如饑似渴的閱讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布樂(lè)的《昆蟲(chóng)記》這本名著，這部作品用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言，記錄了他對(duì)昆蟲(chóng)的觀察和發(fā)現(xiàn)。
《昆蟲(chóng)記》是法布樂(lè)寫的一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)，里面記載了兇猛的食肉昆蟲(chóng)螳螂、會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)、靠視力記路的`紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲(chóng)》、《西緒福斯蟲(chóng)》。西班牙甲蟲(chóng)里講的是甲蟲(chóng)媽媽不顧一切地去保護(hù)自己的子女，而甲蟲(chóng)爸爸早已逃之夭夭；西緒福斯蟲(chóng)里講的是一位“模范父親”，在西緒福斯蟲(chóng)的世界里，它們對(duì)家庭都那么忠誠(chéng)，爸爸和媽媽齊心協(xié)力，加入到為一只幼蟲(chóng)預(yù)備食品的找材料和制作工作中去；爸爸參加運(yùn)輸；媽媽去選取挖洞穴地方時(shí)，它守護(hù)面包；它幫助掘鑿工作的進(jìn)行……這讓我懂得在昆蟲(chóng)的世界里面原來(lái)也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。
法布爾為了便于自己觀察昆蟲(chóng)，通過(guò)四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國(guó)”，這里是無(wú)數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂(lè)的獵場(chǎng)。他寫的每一種昆蟲(chóng)都是在經(jīng)過(guò)了自己認(rèn)真觀察、研究之后記錄下來(lái)的。我一定要向他學(xué)習(xí)，在生活學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感13
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是法國(guó)科學(xué)家讓—亨利·法布爾寫的，我非常喜愛(ài)這本書(shū)。
《昆蟲(chóng)記》的內(nèi)容豐富而有趣。從中，我知道了許多小昆蟲(chóng)的知識(shí)，如蟬、螳螂、黑腹狼蛛、金錢蟹蛛、迷宮蛛、螢火蟲(chóng)等等。每次一拿起它，我就愛(ài)不釋手。我已經(jīng)讀過(guò)很多遍了，可我仍然想讀它。尤其，在我碰到一只小昆蟲(chóng)的時(shí)候，我就回到家，把《昆蟲(chóng)記》拿出來(lái)，查看昆蟲(chóng)的有關(guān)知識(shí)。
從《昆蟲(chóng)記》的.“序言”我了解到，《昆蟲(chóng)記》一共有十卷，我讀的只是插圖本，但也夠厚了。法布爾用了幾十年的時(shí)間才寫出了這本書(shū)，每一只小小的昆蟲(chóng)，竟能寫的那么細(xì)致入微，真厲害，我太佩服他了！如果我在學(xué)習(xí)中和做每一件事情的時(shí)候，能有他這樣的精神，我一定會(huì)成功的！我決定向法布爾學(xué)習(xí)，做一個(gè)刻苦、認(rèn)真，多才多藝的人。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感14
在我生日的時(shí)候，媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲(chóng)的書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。它是法國(guó)著名作家、昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書(shū)，我就立刻被書(shū)中的內(nèi)容深深的`吸引住了。這是，我面對(duì)的好像不再是枯燥的文字，而是一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
在那個(gè)世界里，我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲(chóng)朋友們：有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛，有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲(chóng)，還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過(guò)，這里面最值得一提的就要數(shù)可愛(ài)的蟬——小樂(lè)了。為了看到這個(gè)世界，它在地下等了四年，可來(lái)到大地上后，卻只能再活四個(gè)月，但它依舊活得多姿多采，真是值得我學(xué)習(xí)！
小時(shí)候，我也接觸過(guò)不少的昆蟲(chóng)，可從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)的世界是那么奇妙，原來(lái)每只昆蟲(chóng)都是獨(dú)一無(wú)二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢？哦！我明白了！是作者對(duì)昆蟲(chóng)們的細(xì)致觀察呀！只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩！
《昆蟲(chóng)記》里的昆蟲(chóng)讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié)，這本書(shū)真是讓我受益匪淺。
小學(xué)生《昆蟲(chóng)記》讀后感15
讀完了整本昆蟲(chóng)記，我十分想和大家討論兩種昆蟲(chóng)：⑴螳螂 ⑵條紋蜘蛛。有人肯定會(huì)說(shuō)，螳螂是益蟲(chóng)，能幫農(nóng)民殺死蝗蟲(chóng)，而蜘蛛的毒牙會(huì)傷害到我們?nèi)祟悺６腋麄兊挠^點(diǎn)恰恰相反。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
螳螂的氣質(zhì)是很神圣，也會(huì)殺死害蟲(chóng)。但是，它也是一種自食同類的動(dòng)物，它不僅僅會(huì)吃掉自己的兄弟姐妹，甚至夫妻之間也會(huì)互相殘殺。螳螂在吃同類時(shí)，面不改色心不跳，十分的坦然自若。那副樣子簡(jiǎn)直就像在吃蝗蟲(chóng)、螞蚱一樣，仿佛這是天經(jīng)地義的事。而且，同時(shí)在邊上的螳螂不但不去阻止，還自己躍躍欲試的，一找到機(jī)會(huì)，同樣也會(huì)撲上去殘殺自己的同類。
條紋蜘蛛只吃一些小的昆蟲(chóng)。最讓我感動(dòng)的是，它為了自己后代的.安全，為了保護(hù)好它們，將自己的絲全部吐完，而后自己卻四處游蕩，直至死亡。
我想說(shuō)，螳螂雖然是個(gè)益蟲(chóng)，但同時(shí)它也是一個(gè)殺人不眨眼的惡魔，而蜘蛛并不像人類所說(shuō)的那樣兇殘，它也有可贊之處！
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