《復興中華，從我做起》讀后感12篇
當品味完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《復興中華，從我做起》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《復興中華，從我做起》讀后感 篇1
在暑假里，老師讓我們讀復興中華從我做起并寫一篇讀后感。于是，我很認真的讀了
幾遍從書中，我知道了許多我以前不知道的事情。
比如說中國近10年的發展竟如此的 突飛猛進，把落后的中國建設成一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義，巍然屹立在世界的東方。
中國能取得今天的成就也就離不開默默奉獻的科學家。是他們刻苦鉆研，才把我們中國的武器從落后的步槍變成先進的核武器。
我們也要向前輩們學習，把祖國建設的更加美好。我們是祖國的花朵，未來的希望，我們肩上的責任很重，祖國的明天，需要我們去建設，所以我們現在要努力學習，取得好成績，也為將來打下堅固的`基礎。
我們不但要努力學習，還要德、智、體、美、勞全面發展的好學生。復興中華、人人有責。20xx年，無數普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌，“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋責任，“最美路人”周沖托舉失足女童 義舉感動網友······ 平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。
復興中華，從我做起，從小事做起，把祖國建設的更加強大是我們的責任，更是我們的榮幸。
通過復興中華，從我做起這本書，讓我深深地體會到了先輩們為建設祖國所付出的努力。我絕不辜負所有人的希望，將來做一個對社會有用的人才。
《復興中華，從我做起》讀后感 篇2
這段時間，我終于讀完了《復興中華，從我做起》這本書，書中講了許許多多的故事，他們的故事深深的感動了我，他們用自已的力量擔負著社會的責任，為祖國和復興做出了貢獻。
《興趣是最好的老師》中講述了22歲的年輕教授劉路哥哥，他解決了困擾數學界20多年的國際數學難題“西塔潘猜想”，那是因為劉路哥哥他迷上了數學，對數學特別有興趣，讀大學時，他閱讀了大量的相關方獻，做了很多的試驗，終于解決了“西塔潘猜想”，劉路哥哥的學習精神讓我很感動。
我們學校這三個月，開展了讀書活動，在活動中我們讀了很多有益的課外書，豐富了我們的'知識，并且學會了做讀書卡、讀書收獲本等。在教室的一角，還放著書柜，里面放著我們愛看的書，我們借完一本到一本，書里面的故事深深的吸引了我，我看得入了迷，經常是媽媽叫我，我也聽不到，讀完一本書，我就把收獲記在讀書收獲本上。學校開展這個活動，使我愛上了閱讀，對閱讀有了興趣。
我現在讀小學三年級，看了這本書我知道，復興中華，人人有責；復興中華，從我做起；復興中華，從小事做起。以后我要做到勤奮自立，從現在做起，做一個勇于創新的“小主人”。
“少年智則中國智，少年強則中國強”，我們做為一名小學生就應該好好學習文化知識，提高綜合素質，長大才能為祖國做貢獻，做能擔負國家的棟梁之材！
《復興中華，從我做起》讀后感 篇3
中國，一個歷史悠久的國家。從“夏商周秦西東漢，三國兩晉到南北朝”到“隋唐五代和十國，遼宋夏金元明清”，到現代當代；從原始社會到文明強國，中國經歷了太多的風風雨雨，成長為GDP躍居世界第二的大國。
中國從來不缺少愛國者。藏族遠征軍浴血鴉片戰爭，捍衛祖國的領土；柏楊沖擊祖國的傳統文化，改正祖國的習慣；芮成鋼強烈發出中國聲音，守護祖國尊嚴；胡錦濤撿拾祖國國旗免遭踐踏，挺起祖國的魂魄……
中國也在努力進步，“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”。二零零八年北京奧運年會，弘揚中華文化；二零零九年國慶閱兵，盡現中國風骨；二零一零年上海世博，彰顯中國智慧；二零一二年“神九”對接，展示中國科技……
響應毛主席“為人民服務”號召之人更是不在少數。郭明義，一個做了十五年好事的活雷鋒；李影，一個把崗位當做自己家的好姑娘；馮思廣、張德山，一個個保護人民利益的飛行員……
中國還不是發達國家，還有許多不足，需要向各國學習。于是，出現了一批善良偉大、從自身做起、改善祖國的人們。“可以不偉大，但不能渺小”，是出租車司機馬志剛幫助盲人時的.堅定信念；茹向輝省吃儉用，每天抬無數次只有兩毛錢的水桶，攢錢捐給慈善機構；劉柯貝六歲起做起了小小志愿者，他認為幫助別人快樂自己……
曾經有著輝煌歷史的中國，雖然目前無法與發達國家相比，但是，復興中華，從我做起，卻是我們每個中國兒女義不容辭的責任。我們每個人要努力盡自己的一份力量，為祖國明日的繁榮富強而努力！
《復興中華，從我做起》讀后感 篇4
那一天，我有幸讀到了一本名叫《復興中華，從我做起》的課外讀物，讀完之后，我被書中的精彩內容迷住了。
這本書主要講述了一些為國爭光，熱愛祖國，建設祖國的人的偉大事跡，比如說：數學家蘇步青，飛人劉翔，鋼琴家郎朗，慈善家阿里木，最美教師張麗莉，最美司機吳斌，氣象學家黃榮輝……這些都是為祖國努力奮斗的人，里面不但有這些，書中還有一些愛國歌曲和名言警句，主題活動等等呢！
在這本書中，最讓我感到印象深刻的故事就是美國的動物學家布拉迪巴爾博士的采集河馬汗液行動了。由于他要研究一種新型防曬乳，需要采用河馬的汗液，于是他便只做了一個近90斤的”河馬裝“。除此之外，博士還在河馬裝上涂上了許多的河馬糞便，然后，巴爾博士便悄悄地混入了河馬群中。為了采取河馬汗液，他除了要忍受38度的高溫。還要忍耐住讓人流出眼淚的河馬糞便，而且帶進去，一待就是六個小時。不過，他很快就陷入了泥沼。但是他沒有泄氣，仍然一次一次地實驗，直到他第四次陷入泥沼。才不得不放棄了這次行動。
聽了布拉迪巴爾博士的故事后。我發現他雖然放棄了。但是他身上有著堅持不懈的`精神，可是我對照了一下我的日常生活，然我覺得十分慚愧。有一次，我中午回家后，便趴在了自己的課桌上寫中午老師留的課堂作業，不過。可能是作業臺多的原因，我總是覺得寫也寫不完，當時，我心里好像有兩個”我“在爭吵，第一個我說：”作業一點兒都不多，肯定會做完的！“另一個我說：”哎呀，沒事，作業這么多，不寫也罷。可以到學校問同學嘛。“我最后還是聽了懶惰我的話，一溜煙去外面玩去了。想想很后悔，應該更有堅持不懈的精神。
怎么樣？這本書不錯吧！趕快來看看吧！
《復興中華，從我做起》讀后感 篇5
我讀了《復興中華，從我做起》以后，受到很大的教育。
復興中華，人人有責。20xx年，無數普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌，“最美司機”吳斌用76秒的堅守詮釋了責任，“最美路人”周沖托舉失足女童義舉感動他人……平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔當社會的責任。
復興中華，從小事做起。我們要從平凡的小事做起，把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中。文明在口中：不隨地吐痰，公共場合不大聲喧嘩，不說臟話粗話。言語文明，對人禮貌，“你好、謝謝、請、對不起、再見”等禮貌用語時常掛在嘴邊。文明在手中：不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂牽亂掛、不損壞公共設施、不亂折亂采。對需要幫助的人，伸手扶一把；對問路者，熱心伸手指一下；對未關閉的水龍頭、電燈、電扇，伸手關一下。文明在腳下：不亂穿馬路、不闖紅燈、提醒父母不亂道行駛、不亂停亂放、自覺排隊等公交車、不亂穿亂插隊。
復興中華，從我做起。楷模的力量是巨大的`，每個人都應該向身邊的楷模學習。把他們作為自己心目中的偶像，用他們的力量來增強自己的精神力量，用他們的精神來豐富自己的精神世界，促進個人的發展。沒有楷模的世界是不完整的，楷模立足于現實生活，用自己的行為塑造時代的道德生活，為人們樹立起一座精神豐碑。所以，我們要如饑似渴地學習，不斷充實自己，提高自己，豐富自己。
《復興中華，從我做起》讀后感 篇6
寒假里我看了復興中華從我做起這本書，其中有篇故事深深吸引了我。
這篇故事是震撼世界的女子，主人公是一個叫海倫 凱勒的作家，她在一歲多時染上猩紅熱，導致發高燒，從而失明、失聰。但是她沒有放棄，以她堅強的意志和驚人的耐力學會了寫字、說話，實現了她的大學夢想，創造了人生奇跡。她還用她的愛和勇氣去幫助和溫暖全世界各地的盲人，贏得了各國人民的贊揚。
美國時代周刊評選海倫 凱勒為20世紀十大偶像之一。
海倫，作為一個雙目失明的殘疾人，不僅完成了世界一流大學的繁重學業，還在一生中飽讀巨量的文學著作，不能不讓我們這些健全人感嘆。我們有明亮的雙眼，可以閱讀世界的美景；我們有美妙的聲音，可以表達內心的感受；我們有精敏的耳朵，可以捕捉人間的音樂。難道我們一雙健全的眼睛所能看到的，居然抵不過手的觸摸？相比之下，竟顯得這般無能！高深的著作一開始對海倫這樣的人來說，盲點有多少？盲文書籍有限，不能利用其它參考書進行輔助性理解。她唯一能做的是不厭其煩的重復，把一本書反復閱讀，直至讀懂讀透。這需要多么驚人的耐力Ｔ于我們常人來說，掌握兩門語言就不錯，三門更是了不起。而她，喚回失去已久的聲音，運用五種語言向世界問好！用五種文字描繪生命的渴望！
這樣一個盲人，什么也看不到，一生所走的'卻是最正確的道路，她從未偏離自己追尋理想的方向。她以博愛，寬容，諒解去對待生命，對待世界。她用筆征服了世界，她用一生震撼了世界！
想想同學之間為了一點小事斤斤計較吵起來，經常抱怨作業多，玩的時間少，做事磨蹭挑剔，考得不好就跟分數低的比相比海倫 凱勒，這些顯得多么得慚愧，我們要學習她那熱愛生活的精神，成為樂觀、積極向上的人。
《復興中華，從我做起》讀后感 篇7
讀了老師發下來的這本《復興中華從我做起》之后，我感觸很大，因為這本《復興中華從我做起》從第一課《偉大的祖國》到第十五課《志愿者在行動》無處不在強調著復興中華從我做起！其中還舉了“蛟龍”7000米下潛；張麗莉救學生；黃榮輝成院土……等等許多例子，但他們全都指向一個，那就是復興中華，從我做起！
這本書重點向我們講了我們中華偉大的成就，向我們大家展示了我國里日新月異的巨大變化。一個又一個輝煌的成就帶領著人們走向偉大的復興夢想。
但要國家復興還要看我們大家的力量，還要看我們是怎么建設和發展已經起步的復興夢想，不可以斷覺了無數中國人的美好憧憬與夢想。因此我們一定要學習那些在在20xx年深深感動我們的人比如“最美司機”吳斌他為了救車上的乘客用76秒堅守著自己的責任，還有熱愛生活的.霍金不被生病給擊倒，更要學習保護環境的朱昌藏救著一條條生命……
我們要從自己做起，成為孝順父母、關心親人、熱愛勞動的“小幫手”，成為一個愛護公物、講究衛生、環境的“小衛士”，成為團結友愛、互相幫助的“小伙伴”，還要成為胸懷開闊、勤奮自立的“小主人”，我們這一代的人一定要努力，一定要讓中華復興的藍圖成為一段現實，不可以讓千萬人民失望。復興中華，重任在肩，讓我們記住這歷史性的使命。從自己做起，把理想、前途和國家、命運結合起來，把美麗的神州大地建設得更好，比書上寫的更好！
《復興中華，從我做起》讀后感 篇8
讀了這篇文章，我不由自主地想起龔自珍的詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”來比喻這位老師真是恰如其分。
張麗莉是佳木斯市的一位普通教師，就在20xx年5月8日的晚上，張老師奮不顧身地去救兩位學生，她卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當場昏迷過去。張老師由于搶救學生，導致腰椎骨折，雙下肢軟組織挫傷，雙下肢毀滅傷，并伴有視覺性休克。為了保住張老師的生命，醫院不得已為她做了雙下肢截肢手術。經歷四次手術后，張老師醒過來了。她的第一句話是對醫護人員說的“謝謝你們”！讀到這里我想到：張老師醒來首先是對醫護人員的感謝，從這些我看到了，看到一個為了教育事業，為了自己的學生，把自己的生命放在一邊，者熱衷讓人覺得，教師是至高無上的職業。
在突如其來的車禍面前，在生死攸關的危急時刻，張老師勇敢地以自己的血肉之軀保護了自己的學生，把生的希望留給了學生，死的危險留給了自己，為了學生的生命安全撐起了一片大愛的天空。張老師用生命詮釋了教師的愛心，用熱血見證了師德的.高尚。也向世人昭示：中國的年青一代是值得信賴，堪當重任的一代，中國的年青教育工作者更是充滿希望和崇高責任感的一代。
讀完這篇文章以后，我感動不已，真誠地對老師說“老師，你們辛苦了！”
《復興中華，從我做起》讀后感 篇9
《復興中華 從我做起》貫古通今，展示了無數中華瑰寶和中華傳統文化，用現代的眼光去回顧中華民族歷史上那些曾經閃亮的繁星。既有中國近現的科學成就，又訴說了那些偉人與平凡人在中華民話崛起歷史上的奉獻精神。最后，還用科學的方法去指導我們當代青少年在復興中華的過程中的目標和必備素質，為我們在復興中華過程中指明了一條康莊大道。
這本書令我印象最深刻的就是《關愛伙伴》了。趙夢雅患小兒麻痹癥，自從她的父親外出打工以后，母親除了照顧老人，還要種好 5 畝莊稼地，往往抽不出時間接送她。邱小二知道這些后，主動要求由自己接送夢雅上下學。邱小二這個瘦弱的'女生竟然背著趙夢雅上了五年學。后來，趙夢雅的家長見邱小二背夢雅實在辛苦勞累，就買了一輛腳蹬三輪車讓邱小二騎。這些年，不管是陰雨連綿，還是風雪交加，邱小二從來都沒有間斷過。邱小二這種不求回報，關愛同學的精神真是太值得我們學習了。
讀完書后，各種感觸涌上心頭，中華民族的崛起史是一部奮斗史，一部血淚史，這條路，似乎沒有盡頭，那些奉獻的人，那些銘刻在民族歷史上的事件，終究會成為一個個美好的音符，奏響復興中華的贊歌。復興中華，從我做起，少年興則國興、少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。我們要樹立正確的榮辱觀，提高自身素質，用科學的方法去鍛煉自己，在復興中華的過程中，奉獻自己，為民族事業添磚建瓦！
《復興中華，從我做起》讀后感 篇10
我的中國夢：將來為祖國的強盛貢獻自己的力量。今天讀完《復興中華，從我做起》這本書后，我心中洶涌澎湃，更加堅定自己的中國夢，更清楚地明白只有愛才能成就我的中國夢。
讀著科學家朱光亞的故事，從他的一聲”祖國在向我們召喚，五千年的光輝在向我們召喚，祖國在迫切地等待我們“，我被他的.愛國熱情感染;讀著”飛人“劉翔的故事，”12秒87“這個數字印在了每一個中國人的腦海中，他用愛立下堅定的誓言——為國爭光;讀著中國的”數字十年“，我深深地感到，這不平凡的十年靠的是每一個中國人對祖國的熱愛!是愛，讓每一個人有了一顆火熱的愛國心。
最美教師張麗莉用自己的雙腿為學生的生命安全撐起了一片天空，她用純潔無私的大愛向世人宣告：中國的年青一代是值得信賴、堪當重任的一代;吳斌——中國最美司機，在生死一分鐘，他承受著劇痛，左手牢牢地抓住方向盤，瞬間成為24位乘客的保護神;最美少先隊員邱小二，5年來用自己瘦弱的脊背滿足小伙伴趙夢雅上學的心愿。是愛，讓我們的祖國大地變得更加美麗!
”一個會愛父母的人，將來才會更好地愛別人，愛生活，愛這個世界。“趙靜波老師說得真對。我應該像孟佩杰姐姐從愛自己的父母開始，關心家人，愛護家人，對長輩有禮貌，做一個尊老愛幼的好孩子;在學校里，熱愛讀書，團結同學，積極向上，做一個愛學習的好學生;在社會上，熱愛祖國，發揚中華民族的傳統美德，做一個愛國的好市民……
感謝《復興中華，從我做起》這本書，它讓我用愛去一步步實現自己的中國夢!
《復興中華，從我做起》讀后感 篇11
捧起《復興中華，從我做起》這本書，真是愛不釋手。這本書內容豐富，寫了我們祖國悠久的文化歷史、國力的強盛和祖國建國以來日新月異的的變化。如今一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在了世界東方。
其中令我印象最深的是《偉大的祖國》這一章。讀了這一章之后，我知道了中華民族的五千年悠久歷史，創造了數之不盡的燦爛文化，發明了世界領先的科學技術。在漫長的文化長河中，我們不僅在科學技術方面取得了傲人的成績，更有在世界上無人不知、無人不曉的四大發明——造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。還在思想、教育、藝術等方面取得了令世界矚目的輝煌成就。讓我們驕傲無比。我們勤勞聰慧的中華兒女創造了許多令人稱贊的藝術瑰寶。這些藝術成就不僅僅是中國人民的驕傲，也是世界文化遺產的璀璨的明珠。我們燦爛的古代科技在世界科技發展史上有重大意義，為世界科技發展做出了卓越的貢獻。
讀完這部分內容，心中對我國古代勞動人們的敬仰之情油然而生。我們是祖國的希望，我們是祖國的.未來。如今建設祖國的重任落在我們這代人的身上。國家的復興，要靠我們。我作為一名少年兒童，在學校里要更加努力學習科學文化知識，掌握過硬的本領。堅持天天鍛煉身體，練就強壯的體質，為將來擔當祖國的重任做好一切準備。
復興中華，從我做起！同學們，讓我們一起加油吧！
《復興中華，從我做起》讀后感 篇12
讀完了《復興中華從我做起》這本書之后，我受到了做事要堅持不懈的啟發。
從這本書中我了解了偉大祖國的傳承文化，改革開放的光輝的十年，以及為祖國帶來無比榮耀的“飛人”劉翔，還有神舟九號的航天員們等等。讓我印象最深刻的是：吳斌叔叔的.感人事跡和“飛人”劉翔的故事。
吳斌叔叔是個大型客車駕駛員，2012年5月29日中午11時40分左右，行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時（江蘇境內），突然一塊鐵塊從空中擊碎車前擋風玻璃。砸向吳斌叔叔，但是叔叔緊要關頭忍受強烈的疼痛，將車靠邊停下，拉上剎車，使全車旅客安全地的下了車。而吳斌叔叔卻永遠的離開了我們。他這種舍己救人的精神值得我們學習、贊揚。
“飛人”劉翔一開始接受的是跳高訓練，進體校1998年開始轉向跨欄訓練，2000年10月20日，劉翔跑出13秒87的好成績，贏得第四名，在后來的時間中，劉翔不怕苦，能吃苦的精神值得我們學習，功夫不負有心人，劉翔的努力也沒有白費。他在2001年跑出13秒33的成績，拿到了他本人的第一個世界冠軍。2004年，在雅典奧運會上，劉翔跑出了12秒91的成績，成為第一位在奧運會田徑項目上獲得金牌的中國男運動員。我一定要學習劉翔那不怕苦、堅持不懈的精神，我也要向劉斌叔叔那樂于助人的精神學習。
【《復興中華，從我做起》讀后感】相關文章：
復興中華，從我做起作文06-11
復興中華從我做起作文06-11
復興中華 從我做起征文10-03
復興中華，從我做起的作文（精選17篇）03-28
“復興中華 從我做起”征文（一等獎）09-10
《復興中華 從我做起》讀后感08-09
《復興中華 從我做起 》讀后感08-23
復興中華，從我做起讀后感04-18
《復興中華從我做起》讀后感07-24
復興中華從我做起讀后感06-07