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《和時間賽跑》讀后感【薦】
當品讀完一部作品后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《和時間賽跑》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《和時間賽跑》讀后感1
自從三年級學了《和時間賽跑》后，小作者是多麼珍惜時間啊！他有時和太陽賽跑，有時和西北風比快。有時一個暑假才能做完的作業，他幾天就做完了。有時還把哥哥五年級的作業拿來做。
而現實的'我卻和書中的作者大大不同，記的小時候，媽媽經常教我讀書寫字，而天真的我卻想：我才這麼小為什么要學這麼多的東西呀？
隨著時間的流逝，我漸漸長大了，明白了媽媽對我小時候的苦衷，同時也明白了一個道理：時間就是生命。
如果將來我有什么要教給我的孩子，我會告訴他（她）：假若你一直和時間賽跑，你就可以成功！
《和時間賽跑》讀后感2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么寶貴，如果你不信，那我們就做個實驗吧!我每分鐘寫27個字，每分鐘記住25個字，還能在一分鐘之內做完五道題。讀書筆記這短短一分鐘能干這么多事情，照此計算，我們一節課、一天、一年一生能干多少事情啊！我們正為這種強大的`數字驚嘆時，老師接著說：“還不止這些呢，聲音分鐘能傳播20400米！光速每分鐘能達到18億米！磁懸浮列車每分鐘能達到7000米！”
我一下子驚呆了，這小小的不起眼的一分鐘啊，會創建那么多的奇跡！我以前又浪費過多少個一分鐘啊！花有重開日，人無再少年。珍惜時間吧，做個和時間賽跑的人。
《和時間賽跑》讀后感3
昨天晚上，我讀了林清玄的《和時間賽跑》。
作者在上三年級時，經常拿五年級哥哥的作業來做，兩分鐘做完的事只要一分鐘做完。雖然只在原來的基礎上進了一小步，但她一直和時間賽跑，最終獲得了成功，成了一位作家。
看看作者，再看看自己。我不免有些臉紅。我已經是三年級的.學生了，但仍舊懶懶散散。
早晨，我原計劃六點鐘起床的，可到了時間我心想再睡五分鐘吧，再睡一分鐘吧……一直到六點半才起來。
我懂了往者不可追，來者猶諫。只有今天才真正屬于自己。假若我們一直和時間賽跑，就一定能成功。
《和時間賽跑》讀后感4
今天我重復閱讀了《和時間賽跑》讓我明白了：
其實，老實說吧，時間其實離我們并不遙遠。他每天都在我們身邊，當我們玩耍時，它就從我們腳下悄悄留在們下悄悄溜走了;當我們無聊發呆時，它又把寶貴的.一刻留給我們，可我們卻不珍惜，它只好無奈的嘆著氣，從我的雙眼前一閃而過。
你想讓你的生命活的有意義有價值嗎?那么首先就要珍惜時間，好好學習呀!
……
抓緊時間你就會受益無窮，所以邁出人生第一步就和時間賽跑吧
《和時間賽跑》讀后感5
《爭分奪秒》講的'是一個因為祖母去世而悲傷的男孩。他每天在學校操場上跑來跑去，累了就在草叢里哭。
作者非常珍惜時間。有時他和太陽賽跑，有時他和西北風賽跑，有時我在一個暑假的十天內完成作業，有時我上初三，拿著弟弟五年級的作業去做……一想起來就想到自己。我慢慢寫作業，喝水，玩筆。我兩個小時都完成不了，更別說一個小時了。另外，我本來打算六點半起床，然后就聽到鬧鐘響了。我心想:“就睡五分鐘，五分鐘。”最后我沒看鬧鐘，直到我媽來拉我被子。哇！七點了。現在是幾分鐘？
《和時間賽跑》讀后感6
今天下午，我們的語文老師帶著我們到電教室，一起學習了《和時間賽跑》這篇課文。
我上完這堂課后，我知道了要珍惜時間。比如：醫院里醫生爭分奪秒地為病人做手術，如果晚一分鐘的話，病人就會離開人世了；消防隊員要爭分奪秒地滅火，如果晚了一分鐘，受到災難的人就會有很多；警察要爭分奪秒地抓壞人，這樣我們的社會才會和諧。這幾句話讓我感到我們要珍惜時間。小作者也一樣知道珍惜時間。時間可以帶走所有的`事物，包括疼愛你的爸爸和媽媽，還有你身邊的任何事物，甚至還可以帶走你的生命。
時間不會停留，也不會倒轉，只會向前前進，所以，我們要珍惜現在的每一分每一秒，好好學習，做一些值得我們回憶的事情。
《和時間賽跑》讀后感7
今天我學習了《和時間賽跑》，積累了幾個關于珍惜時間的`格言，我非常喜歡，和大家分享一下。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這讓我感動可怕，比“光陰似箭，歲月如梭”讓我有一種說不出的滋味。“少壯不努力，老大徒傷悲”這個格言的意思是你小時候不學習長大了會后悔。“花有重開日，人無再少年”花謝了可以重新長出來，人長大了卻也再也回不到小時候了。
所以，我們一定要珍惜時間。
《和時間賽跑》讀后感8
這篇課文講的是：我讀小學的`時候，外祖母就去世了，當外祖母活著的時候最疼我，所以我不能排除自己的憂傷，經常痛苦。
爸爸媽媽為了安慰我便說外祖母睡著了。課文中的我當時不明白什么叫永遠不會回來，爸爸舉了例子告訴我。昨天過去了就再也不能回來了，每個人生命都十分有限。當你度過所有時間，就再也不能回來了。
時間過得飛快，所以為了珍惜時間、留住時間，課文中的我才會與時間賽跑。每一次勝過時間，我就高興得不得了。
課文還告訴我們：雖然人是跑不過時間，但是能比原來跑快一步，有時能快好幾步。那幾步雖然很小，但用途卻很大。
《和時間賽跑》讀后感9
今天我學習了<和時間賽跑>這篇課文，我很喜歡。作者在讀小學的時候，最疼愛他的外祖母去世了，他內心十分難過，他爸爸告訴他，外祖母去世了，永遠不會回來了。從此他下定決心，和時間賽跑并成時間的`主人。
讀完這篇文章，使我想到許多珍惜時間的名言:”一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，”少壯不努力，老大徒傷悲”，”黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”時間對于我們來說是多么重要！
所以，浪費時間就是浪費生命。
《和時間賽跑》讀后感10
平時我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的`，用也用不完。
我學習了《和時間賽跑》這篇課文，我才真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。” 想到自己，我感到十分慚愧。
平時，老師在學校布置的家庭作業，我就寫得慢，每天晚上總是睡得很晚。所以，我以后一定要抓緊時間，在學校多寫一點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！
《和時間賽跑》讀后感11
《和時間賽跑》主要講了作者讀小學時，外祖母去世了。于是作者十分悲傷，哀痛的日子持續了很久。而他爸爸給他說了一個謎，作者就自己去解決。他竟然做了許多不太可能做到的事每一次成功，他都樂得沒法形容。他還創造了他的格言。我認為作者外祖母的去世是很正常的，但他父親說的'不像是一個謎，還有作者他居然三年級就可以做五年級的題，真厲害！我也要像作者那樣和時間賽跑，我是這樣想的也是這樣做的，比如今天我五點多回到家，六點半就做好了所有的作業，我很開心。
所以我覺得作者外祖母的去世不算完全是一件非常糟糕的事，因為作者也從中明白了道理。
《和時間賽跑》讀后感12
前幾天，我們老師教了我們一篇課文——《和時間賽跑》。
這篇課文講了一個很有意義的故事，作者在小學的.時候，他的外祖母去世了，當時他很傷心，無法消除自己的憂傷，天天在操場上一圈一圈的跑著，跑得累倒在地上，趴在草坪上痛哭。
作者當時的痛哭持續了很久。后來，他爸講了一個道理，這個道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼，比那些“光陰似箭，日月如梭”的詞語更讓我說不出來滋味。
從此以后，他每天和時間賽跑，暑假的時候用十天時間就把三年級的暑假作業完成。
每次他跑贏了時間，他就快樂得一蹦三寸高。
學了這篇課文后，我懂得一個道理，要和時間賽跑，珍惜時間！
《和時間賽跑》讀后感13
《和時間賽跑》這篇文章是臺灣名作家林清玄寫的，林清玄寫的《和時間賽跑》這篇文章讓眾多讀者觸與感動，這篇文章寫了作者的外祖母過世作，者無法排除自己的，憂傷每天都在自拔。
最后作者決定和太陽賽跑，養成了和時間賽跑的`習貫，告訴我們要善待生命，節約時間，不要浪費時間，時間就是生命，珍惜時間就是延長生命，所以我們要珍惜時間，把節約的時間用在有用的地方。
《和時間賽跑》讀后感14
小時候，媽媽爸爸常給我說：“要珍惜每一分，每一秒。”可我一直不明白，直到小學三年級的時候，我學了一篇叫《和時間賽跑》這課以后，才懂得了什么是珍惜每一分，每一秒，原來它是一句名言，從這句名言里看出了我以前寫作業很磨蹭，吃飯也很慢等等，這些都是不珍惜時間，聽了這句名言以后，我把我生活中不珍惜時間的'壞習慣全都改掉了。并且我現在寫作業也很快，吃飯也比以前好了。節約時間來看書。
從我改了這壞習慣后，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶都給我伸出了大拇指，我的心里美滋滋的，像吃了蜜一樣。
讀了這篇課文后，我知道了要珍惜時間，珍惜每一分，每一秒。要一定和時間賽跑。
《和時間賽跑》讀后感15
最近，我們學了一篇課文——《和時間賽跑》。課文講的是作者的外婆去世了，作者十分哀痛，浪費了許多時間。他的'父母給他講人長大了，就不能回到從前了，雖然明天還有新的太陽，但永遠不可能是今天的太陽了。從此以后，他受到了啟發，開始珍惜時間，抓緊時間，和時間賽跑。一個暑假的作業，十天就做完了，還常把五年級的作業拿來做，作者因此受益無窮。
學了這篇課文，我懂得了要珍惜時間，把握時間，充分利用時間，合理安排時間。時間就是生命，浪費時間就是慢性自殺。我在平時生活中也有些浪費時間，做作業時經常開小差，做做停停，常常做到晚上八九點。連看書、看電視的時間都沒有了。我決定要改掉這個壞毛病，再也不能浪費時間了。