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一條小魚的自述讀后感
當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的一條小魚的自述讀后感，希望能夠幫助到大家。
一條小魚的自述讀后感1
讀了一本好書像交了一個好友，一本好書像一杯香濃的咖啡令你回味無窮，一本好書就象一盞指路的明燈，幫我指引方向。我今天讀了一條魚的自述令我深有感觸。
這本書寫了一個叫小靜的人因為破壞了小河，而讓小魚一條條的死去。
當我讀到小魚說的話時，救救我們，請保護大自然，我被深深的觸動了。那個小靜每天都把用下來的水給倒到小河里，使小河原來那可愛的小魚也不見了蹤影。
我們學校也有這樣的人，有一次我看見一個一年級的.小同學把樹上那翠綠的小樹葉給摘下來，然后給扔在地上，好象這樣就是在玩，我看了之后心想，他為什么要摘樹葉，難倒他不知道小樹也有生命，小樹也會疼嗎？我還在馬路上看見，有一些高年級的同學從小店買回來的零食，吃完了就把包裝紙給隨手扔在地上，可卻不愿多走幾步路把這個垃圾給扔進人垃圾桶。如果這樣每人扔一個垃圾那我們的地球就會變成一個巨大的垃圾場。我們將生活在這樣一個環(huán)境里，你愿意嗎？
我想以后應該多種樹棵樹，這樣就不會在有那么多的沙塵暴了。讓我們保護環(huán)境。
一條小魚的自述讀后感2
讀了一本好書像交了一個好友，一本好書像一杯香濃的咖啡令你回味無窮，一本好書就象一盞指路的明燈，幫我指引方向。我今天讀了一條魚的自述令我深有感觸。這本書寫了一個叫小靜的人因為破壞了小河，而讓小魚一條條的死去。當我讀到小魚說的話時，救救我們，請保護大自然，我被深深的觸動了。
那個小靜每天都把用下來的水給倒到小河里，使小河原來那可愛的小魚再也不見了蹤影。我們學校也有這樣的人，有一次我看見一個一年級的小同學把樹上那翠綠的`小樹葉給摘下來，然后給扔在地上，好象這樣就是在玩，我看了之后心想，他為什么要摘樹葉，難倒他不知道小樹也有生命，小樹也會疼嗎？我還在馬路上看見，有一些高年級的同學從小店買回來的零食，吃完了就把包裝紙給隨手扔在地上，可卻不愿多走幾步路把這個垃圾給扔進人垃圾桶。
如果這樣每人扔一個垃圾那我們的地球就會變成一個巨大的垃圾場。我們將生活在這樣一個環(huán)境里，你愿意嗎？我想以后應該多種樹棵樹，這樣就不會在有那么多的沙塵暴了。讓我們保護環(huán)境。
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