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    綠山墻安妮讀后感

    時間:2022-04-22 18:59:24 讀后感 我要投稿

    綠山墻安妮讀后感15篇

      當細細品完一本名著后,你有什么領悟呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的綠山墻安妮讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    綠山墻安妮讀后感15篇

    綠山墻安妮讀后感1

      讀了《綠山墻的安妮》,我不由得被主人公安妮深深吸引,這本書如同一場精神的盛宴,令我回味無窮。

      文中的主人公是一個滿臉雀斑的紅發女孩,她曾經遭受過的苦難絲毫沒有磨滅她對生活的熱愛,她愛著萬物,她愛著身邊的每一個人。她因為自己的天真鬧了不少笑話;但她也因這份開朗坦率贏得了真摯的友誼和愛。她甚至為那些鄉間景物取了名字:閃光之湖啦,仙女玻璃啦,白雪皇后啦……多么美好的絢麗的'想象啊!我總忍不住為之拍案叫絕。后來,她用自己的勤奮努力,推開了大學的大門,但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養人之一,放棄了學業,回到了故鄉安維利,成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒,變成了綠山墻的女主人。

      從安妮的身上,我學會了太多,堅強與樂觀,勤勞與努力……在逆境中,安妮從未抱怨,她總是懷著美好的幻想,誰又能否認美好的幻想是她力量的源泉呢?她還教會了我感恩——為了照顧瑪莉拉,她甚至放棄了夢想,留在了安維利教書,她難過嗎?不,安妮總會在生活的小事中感受到快樂,她永遠懷著樂觀的心態。這一點是我們所該學習的。

      在閱讀的過程中,我們和安妮一同成長,在今后的日子中,我會像安妮一樣,樂觀向上,以無畏的姿態,在成長路上披荊斬棘,朝理想不斷前進!

    綠山墻安妮讀后感2

      生活在黑暗,就要幻想著陽光,生活在悲痛,就要幻想著微笑,用樂觀面對世界……生活總有一天會充滿陽光。

      小說中的安妮便是這個樣子。她雖然是個孤兒,但她有豐富的想象力,她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮是一個滿臉雀斑又沉迷于幻想、說話喋喋不休的紅發女孩。但就是安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。她的'愛心和她的善良,使她擁有了許多朋友。她為了別人,放棄了大學。

      難道我們的人生中不應該像安妮那樣充滿希望與幻想?

      生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。就如同兩個不同的人在沙漠中迷了路一樣,第一個人總認為世界是美好的,充滿陽光,彌漫著快樂和溫馨。而第二個人認為世界不僅污穢而且黑暗。他想,自己的生命只有悲觀和挫折纏繞,根本不見一絲陽光……當第一個人在沙漠里迷了路,雖然他明白自己的處境很危險,但他還是笑著面對,他堅信他能走出沙漠,拿著只有半瓶水的水瓶想:我還有半瓶水,太好了!但第二個人手緊握著同樣只有半瓶水的瓶子,想:反正只有半瓶水了,不管怎樣,都只有死路一條,還不如就在這兒坐著等死……于是,便躺了下來,最后,第一個人活著走出了這片沙漠;而第二個人卻活活餓死在這茫茫的沙漠里。

      生活里應該有的并不是消沉和失望,而應該像安妮一樣用心來體會、發現,這美麗的世界。

    綠山墻安妮讀后感3

      一棟寧靜,綠樹環繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的.善良和直率也使她贏得了長久的友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。令我十分感動。 我一定要像安妮學習,學習她那種執著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

      安妮面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是總是微笑以對。瑪麗拉曾經問過安妮:““你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?””安妮嚴肅地回答:““生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。””這是多么精辟的見解啊!我們的生活的確如此!

      小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

    綠山墻安妮讀后感4

      《綠山墻的安妮》講述的是從小失去父母的孤兒安妮,在鄰居的合力幫助下長到了六歲,之后輾轉寄養在不同的家庭里,可最后還是被送進了孤兒院。在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹倆過著平淡從容的生活,他們打算從孤兒院收養一個新·斯科孤兒院的男孩做馬修的幫手,不料陰陽差錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發,喜歡饒舌的女孩安妮。

      小安妮非常地天真熱情,滿腦子裝的都是浪漫的想象。由于喜愛想象和“愛美之心”,安妮給自己一串又一串的麻煩,她不斷得出丑,但是又不斷的改進,進步。在朋友,家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸地變成了綠山墻的小主人······

      我覺得書中描寫的加拿大的`自然風光,風土人情無不體現著純凈的美好。作者以細膩的筆觸來描寫主人公心靈深處的感情變化,語言詼諧,幽默,故事情節一波三折,引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深;而安妮那般純真善良,熱愛生活和堅強樂觀的形象更是讓人掩卷難忘,

      我們因該追尋安妮的足跡,就是追尋美好生活的足跡。學會用安妮感恩的心態生活;學會用安妮寬大的胸懷去對待身邊的人和事;學會用安妮浪漫的思想去理解生活中的挫折和困難。那么,我們也可以向安妮那樣幸福,快樂!

      《綠山墻的安妮》是由三十八篇文章組成的。其中,我最喜歡“馬修的驚訝”這篇文章里的這樣一個段落:“她大約十一歲,穿著一件淡黃色棉毛混紡的衣服。那件衣服穿在她身上顯得又小又窄有緊繃。頭上戴了一頂褪了色的海軍士兵帽,兩條紅色的發邊陲在腦后。臉蛋小巧,瘦削而蒼白,還長滿了雀斑,大大的兩只眼睛隨著情緒的變化忽綠,忽灰。”讀了這段話我感覺到了安妮有些俏皮,有些淘氣,還有一些可愛。

    綠山墻安妮讀后感5

      我讀過許多書,但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書,是《綠山墻的安妮》。

      這本書寫的是關于友情、責任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個想象力豐富,愛幻想,說話喋喋不休的'安妮。他獨特的個性使他經常闖禍,他很聰明憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞拉,放棄了讀大學,做了一名教師。

      在認識戴安娜這一的情節中,“安妮的小臉蛋憋的通紅,心中十分委屈,有點兒不服氣”這句話是細節描寫,安寧面部表情變化表現出一個女孩兒內心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時生氣時候的樣子。“高興的兩頰發紅,含著淚水眼神采飛揚”,這句話中安妮的神情變化之快,體現出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興,這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時開心的樣子。

      “兩個仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的,體現出兩人深厚的友誼。

      我十分喜歡這本書中的安妮,她是一個活潑,天真可愛,心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話:“人類的成功與進步最初都能源于幻想與追求”。

      安妮的故事教會了我們許多道理,也讓我明白了生活中如何解決困難。

    綠山墻安妮讀后感6

      人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?

      暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!

      安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

      書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領養,來到了綠上墻農舍,但是農舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。

      安妮經過很大的努力考上了大學,但是當馬修去世時她竟義無反顧的退了學,放棄了自己上大學的計劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的`小女孩,是那么的堅強樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的很遠。我們現代的小孩在當代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現在起,我們也像書中的安妮一樣,對學習有積極、上進之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆堅強之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟濟,處處有溫暖。

      這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經讀完好久了,但是每當我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!

    綠山墻安妮讀后感7

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書使我們增長見識,讓我們變得有修養。

      《綠山墻的安妮》這本書主要講述了一對上了年紀的兄妹在綠山墻生活,他們打算從孤兒院領養一個男孩當他們的幫手,可是孤兒院卻送來了一個紅頭發的女孩,還長著一臉盒雀斑,她就是安妮,好心的兄妹倆依然收留了她,安妮在綠山墻發生了很多有趣的故事,也認識了最好的朋友戴安娜。

      書中的安妮,我甚是喜歡,雖然她長得不漂亮,又總是喋喋不休。但她身上有許多值得讓人學習的優點,她熱情,純潔善良,積極向上,不怕困難,有孝心。

      一開始馬修和瑪麗拉發現孤兒院錯送安妮到來時,并沒有把安妮送回去,而是在米修的堅持下留下了安妮,把她當作自己的女兒來照顧。瑪麗拉雖然外表古板嚴肅,對安妮很嚴厲,但心里卻很喜歡安妮。安妮也十分的孝順,當瑪麗拉的眼睛有問題,安妮放棄了讀大學的'好機會,留在家里照顧瑪麗拉。雖然他們兄妹倆和安妮沒有血緣關系,但親得像一家人。還有安妮與戴安娜的友誼,她們有福同享,有難同當,令我感動不已。

      讀了《綠山墻的安妮》,我有很多的感觸,也帶給我很多感動,安妮雖然是個孤兒但她始終保持著陽光樂觀的心態,不害怕生活的打擊,勇敢的面對生活,值得我去好好學習。

    綠山墻安妮讀后感8

      《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西.莫德.蒙哥馬利寫的。它是蒙哥馬利的代表作,被譽為“最甜美的少女成長故事”。

      這本書主要講述的是個孤兒的故事,這個孤兒名叫安妮,她有著豐富的想象力和夸張的言辭,一切平凡的事物在她眼中都妙趣模生。她活潑、天真、聰明、不拘小節,還有著倔犟的可愛脾氣,吸引了無數女孩。《綠山墻的安妮》之所以能感動讀者,還得力于她的文字魅力,作者的文筆自然、清新,富于表現力,尤其是對自然景色的描繪,讓人領略到優美的筆下風光。

      就讓我們來感受她的美妙吧!

      六月的'季節,果園里粉紅色的花朵競相開放,大大小小的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,忙碌的蜜蜂永不疲倦地唱著歡樂的歌曲,四處飛舞。這自然界的風景果然怡人,花朵的開放引來了無數的崇拜者,使得萬物都充滿生機。這時我們的主人公被當成男孩從孤兒院領了出來,進入新家時才知道是個女孩,雖然家人不知所措。這也按捺不住安妮的喜悅,從此安妮住進了綠山墻。

      安妮的到來給綠山墻帶來了歡樂,帶來了生機。

      美麗的綠山墻讓安妮的心熔化在美景之中,整個精神境界都超然物外。安妮也有悲慘的身世,在她三個月時媽媽爸爸就相繼去世了,她都沒來得及叫聲媽媽便成了孤兒。過份的寂寞讓可愛的安妮有了豐富的想象力,也鍛煉了她的意志力,讓她學會了在困境中成長。她的天真無遐感染著身邊的每一個人,倔犟也牢怒了與她相處的人,但是她的真誠與善良打動了每一個人的心,她的一言一行也牽動著每一個人的心。

      時間能改變一切,一顆善良真誠的心讓原本無味的世界陽光浦照。

    綠山墻安妮讀后感9

      一位長著一頭紅頭發,滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰?她當然就是露西,莫德,蒙哥馬利筆下的加拿大赫赫有名的經典形象——安妮。

      車站邊,坐著一個小女孩,一身可愛的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死于熱病。

      六月的早晨,是如此美麗;昨日的悲傷,安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻,但她可以想象。那雙大眼睛,早已凝視著窗外變幻無窮的天空,她的心也飛到了九霄云外。啊!這真是讓人留戀的好地方。當她終于知道自己可以留在綠山墻農舍時是多么歡喜;當她和同班同學吉爾伯特。布萊恩結下冤仇時是多么憤憤不平;當她和黛安娜。巴里成為知心朋友時是多么快樂。她,對待愛,對待恨,同樣如癡如狂。安妮的'每一次闖禍,苦笑逐漸讓我與她融為一體。我跟著她哭,跟著她笑,跟著她為自己尋找煩惱。然而,這里邊也有我的朋友,她們是黛安娜、魯比、簡和和喬西,她們和我與安妮一起成長。

      讀完了加拿大露西。莫德。蒙哥馬利女作家的作品《綠山墻的安妮》后,讓我受益匪淺,十分感動。我忽然聯想到我讀書時感到的煩躁、枯燥乏味等等,不過都在我讀完《綠山墻的安妮》之后統統消失了。安妮的那雙眼睛讓我看到了世界的美好,乏味的生活開始充滿詩情畫意、枯燥無味的鋼琴曲也變得生動有趣。

      安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬起來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥,不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!

    綠山墻安妮讀后感10

      最近,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》。

      書中的故事是這樣的,一對兄妹因年紀大了想領養一個幫忙干活的男孩,可后來陰差陽錯領養了一個叫安妮的紅發女孩。安妮住進了一所叫做綠山墻的農舍。由于安妮的想象力,她經常給那對兄妹惹禍,給村民帶來不必要的麻煩,所以她受到了不公平的待遇,但她卻沒有放棄,用自己的熱情融化了堅冰,獲得了大家的尊重。

      讀了這本書,我把自己與書中的安妮進行了比較,發現我對于自己的自信太少了,我在上課時,老師提出問題,讓我們舉手發言,而我卻一次也沒有毫不猶豫的舉起手,心里總是有一絲膽怯,總是在想:這個答案到底對不對,要是不對,同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?每當我好不容易鼓起勇氣想舉手的時候,卻一切都晚了,別人早就已經回答過了,已經沒有我的機會了。

      不止上課的'時候,在另外的事情中我也十分缺少自信。在學校舉辦的一些比賽中,我對自己也十分沒有信心。不管是什么比賽,老師要我們自愿報名的時候,我心里也十分的猶豫,總是不敢去報名,想著自己沒有這個能力,一定會輸的。

      這種膽怯,沒有自信的心態伴隨了我很長時間,在這段時間里,我從來沒有真正表現過自己。

      但是,讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我有了非常大的感觸,受到了這本書的啟發,我心中暗暗下了決心,我以后做什么事一定要有自信,不能因為有可能失敗而不去參加而放棄。因為只有你嘗試了才會知道,到底是失敗還是成功,就算失敗了也沒關系,我們也有下一次,但是絕對不能放棄,失敗乃成功之母。

    綠山墻安妮讀后感11

      一個有著明亮的大眼睛,栗色頭發的小女孩,臉上布滿了雀斑,但是非常聰明的一個小女孩。她擁有著一個好聽的名字——安妮·雪莉。在她身上,有著豐富的想象力。在她四歲時,父母相繼去世。她住在了孤兒院。后來,因為一個小誤會,他被馬修和馬瑞拉·卡斯伯特兄妹倆收養,來到綠山墻,她夢中的圣地。開始了一段充滿了夢幻的'生活。

      安妮是個渾身散發著無窮魅力的姑娘。不管在哪里,在什么地方,她總能受到所有人的的歡迎。正如文中巴里小姐所說的:“安妮是個與眾不同的女孩,和其他女孩比起來,她更惹人喜愛。”安妮不管在哪兒,都會發揮她無窮的想象力。她和她最親密的朋友,戴安娜,為這里的每一處地方起了許多美麗的名字。如閃光之湖、情人的小路、維多利亞島、紫羅蘭谷等。光聽著這些名字,仿佛就能來到這個地方,親自欣賞著那一幅幅美景。瞧吧,豐富的想象力!這是她身上特有的閃光點。這閃光點,不就是她引人注目的地方嗎?

      而且,安妮的成績也很好。她在學習上非常認真,為了能夠在各方面都能勝出,她在夜以繼日的努力。終于獲得了艾弗里獎學金,拿到了去雷德蒙學習的機會。她努力學習,就為不辜負馬修和馬瑞拉的期望。

      我最喜歡的人物是安妮·雪莉,安妮身上有很多值得我們學習的地方。她的善良、真誠、好學,尤其是她豐富的想象力,是值得所有人學習的。完全可以說,在安妮的身上,有發掘不完的財富。

    綠山墻安妮讀后感12

      《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。

      主要講了安妮·雪莉這個孤兒,長了一頭紅發,還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。

      這個想象力超強的女孩,并不因為自己受到了挫折而放棄,依然像剛剛到綠山墻時一樣。

      看過這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅決不放棄,像書中的`安妮一樣,勇敢的面對坎坷的人生。

      《綠山墻的安妮》讀后感7

      今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。

      女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的心,安妮就是這樣一個女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮,一頭紅色的頭發,臉上長著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

      現實生活中我們也該如此,無論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應該心生樂觀的對自己說:“加油,只要你努力一切皆有可能。”

    綠山墻安妮讀后感13

      《綠山墻的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒,很小就被收養了。她有勇氣...《綠山墻的安妮》主要講述了一個名叫安妮的小女孩長大的故事。安妮是個孤兒,很小就被收養了。她膽小又孤僻。自從她上學以來,她經歷了風風雨雨,努力學習,鼓勵自己,從沒有朋友到理解友誼,從學習差到成績好,她經歷了人生的風風雨雨,最終成為一名優秀的教師。

      安妮的個人經歷深深打動了我。雖然這是一個虛構的故事,但對我的教育意義深遠。日歷給了我更深刻的體驗。讀《綠山墻的安妮》就像喝了一杯宿醉,我深深感到安妮是我的榜樣。

      我的成長經歷將極大地啟發和幫助我的生活和學習。首先,一個人應該有自尊和自我完善。雖然安妮是個孤兒,但她沒有拋棄自己。相反,她勇敢地面對現實,積極與他人溝通,并以自己的行動贏得了許多朋友。通常,我很膽小,害怕和別人交流,不善于表達自己的感受。閱讀安妮的故事讓我明白如何建立自信和與他人交流,從而成為一個活潑、快樂和充滿愛心的孩子。其次,要實現夢想,必須堅持不懈。通過自己的努力,安妮終于從一個膽小的`孤兒變成了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我,天上沒有餡餅。誰也不能隨隨便便成功。沒有努力工作,一個人無法到達成功的另一面。

      從現在開始,我將向安妮學習,并盡我所能克服諸如面子、膽怯和缺乏自信等問題。我認為只要我注意,就會有結果,因為如果我不付出,就不會有收獲。通過不懈的追求,我的夢想應該會實現。

    綠山墻安妮讀后感14

      在一個美麗的愛德華王子島上,在有一棟綠山墻的房子里,住著一位頭發如同燃燒的火焰一般紅,臉上雀斑像天上的星星一樣,數不清的愛幻想的女孩。她又瘦又小,但是有一雙明亮的眼睛,她就是科迪莉亞。雪莉。

      整部圖書貫穿了許多孩子們身上的優秀品質:熱情、純真、堅韌不拔、誠實……整本書如童話故事一般跌宕起伏,而結局又很美滿,書中很多教育方法也令人深思熟慮,如太太在教育安妮不能撒謊時,用到的方法跟現代的教育十分不同,她知道她正氣在頭上,所以沒有去管她,把她關了幾天后叫出來,再讓她說實話。而發現冤枉了安妮時,她也會認真的道歉,

      安妮身世悲慘,母親早早的就去世了,來到了新學校,卻被屢屢冤枉、欺負、嘲笑。如喬西·帕伊,就經常嘲諷、,嘲笑或者欺負安妮,因為安妮性情,性格與其他孩子不同,她有十分豐富的想象力和自己的主見,所以,經常氣走老師別人對她的看法越來越差,但太太認真引導她,讓她成為了一個品學兼優的好孩子,

      這本書的作者蒙格瑪麗用精煉的'語言把景色事物和人物表達了出來。本書也同時也講述了,安妮平凡又不平凡的一生——出生被棄,成長,入學,工作,結婚。

      整本書給人的感覺獨特,用孩童的視角給我們介紹了安妮的一生,讓人覺得安妮是一個可愛的孩子,例如她雖生在一個窮苦家庭,沒有像宮廷女孩一樣的泡泡袖,蓬蓬裙,金黃金黃的皇冠,好用的水筆鋼筆,但是想象力可以幻想一切,假裝自己有這些東西,也讓我們看出了她的樸實。

    綠山墻安妮讀后感15

      世界上的經典作品,都是沉甸甸的,它們是經過歲月磨礪而沉淀下來的作品,是經過時間檢驗而存留下來的作品。大浪淘沙,江水滔滔,留下來的就是閃閃發光的金子。世界上的書很多,好書卻又太少,《綠山墻的安妮》便是我最喜愛的一本書。

      《綠山墻的安妮》講述了在綠山墻里,住著特別古板的馬修和瑪麗拉兄妹倆。由于年事日高,而且馬修又患有心臟病,他倆想從孤獨院領養一個男孩,幫他們倆干活。不料陰差陽錯,當馬修趕到車站時,只有一個滿頭紅發名叫安妮·雪莉的`小女孩孤單的站在那里,等著來接她的人。

      馬修帶著差異把她領回了家。

      小安妮天性單純好奇,腦子里面全是稀奇古怪的東西,在她的世界里,小溪在冰雪覆蓋下歡笑,倘若玫瑰會說話,一定會給她講許多有趣的故事,自己的影子與回聲和她是知心好朋友,向她訴說心事…然而,因為她的酷愛想象,也給她惹了不少麻煩,她不斷的去嘗試,但也不斷的惹禍,也會不斷的去改正她的錯誤。小安妮憑著自己的率真、純潔,在老師和家人的關愛中,變成了綠山墻里最快樂的小主人,最后走上人生的正軌。

      安妮是一個值得我們去學習的人,她有著金子般善良的心,遇到困難從不氣餒不哭泣,她從不快樂的事里找到快樂的理由,把生活中痛苦的事轉化成快樂的事,她心胸寬闊,心里裝著堅強、勇氣和快樂。

      在人生的道路上,我們總會遇到很多挫折,只要我們像小安妮一樣,時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛耀眼!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。

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