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    感恩讀后感

    時(shí)間:2022-04-18 16:26:29 讀后感 我要投稿

    感恩讀后感集合15篇

      當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的感恩讀后感,希望能夠幫助到大家。

    感恩讀后感集合15篇

    感恩讀后感1

      暑假里,我看了一本震撼人心的書,書名叫《感恩父母》。

      這本書寫了父愛與母愛的無私奉獻(xiàn)。里面有這么一篇文章,叫“汶川母親”。大家都知道汶川,四川大地震,這場大地震奪走了很多無辜的生命,很多父母為了保護(hù)自己的孩子失去了生命,故事中的母親也是為了保護(hù)自己的'孩子被死神奪走了她的生命,臨死之前,她用盡了最后一點(diǎn)力氣在手機(jī)上寫了這么一句話:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住——我愛你!”

      就是這短短的幾句話,讓在場的人流淚;就是這短短的幾句話,讓我們感慨萬千;就是這短短的幾句話,讓我們知道母愛是多么偉大。

      在書中我也讀懂了默默付出的無言父愛,就說其中的一篇文章《拾饅頭的父親》吧!在這文章中,那位父親說了一句話讓我印象深刻“別人的歧視都是暫時(shí)的,男子漢,只要努力,別人有的,咱們自己也會(huì)有。”那父親質(zhì)樸、堅(jiān)韌,卻教給我們那人生道理。當(dāng)困難的重?fù)?dān)凌空而下,當(dāng)冷嘲熱諷四面突起,父親用它最堅(jiān)實(shí)的臂膀一一扛起。當(dāng)為了生計(jì)在兒子的校園里遭受白眼與諷刺時(shí),他用博大的胸懷,為孩子撐起一片自信的天空。

      這就是父親,用他最寬大的心包攬下所有的困難,讓孩子健康成長

      父愛如山,總給我們一個(gè)巍(wēi)峨持重的支撐,

      母愛如水,總為我們注入清澈溫暖的生命汁液。

      母愛有形,嘗過會(huì)笑,會(huì)景仰,

      父愛無形,細(xì)讀會(huì)痛,會(huì)珍惜。

      這首小詩我希望與全世界的孩子們共銘,希望大家都去讀一下這本書,理解并懂得去感恩父母。

      《感恩父母》,這本的書感動(dòng)了我,讓我懂得了父愛與母愛的偉大,讓我們一起去感恩孝敬父母并把這精神傳播全世界吧!

    感恩讀后感2

      作,他們從沒有真正考慮過他們自己身體內(nèi)到底有多少潛能。有人說過,如果我們享受工作帶來的樂趣,那么我們的人生就是天堂,反之,我們的人生就是地獄,天堂和地獄的區(qū)別,就在于我們對待工作的態(tài)度和心態(tài)。

      我們常常抱怨我們的酬勞太低,常常抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺(tái),讓青春白白流逝,抱怨自己付出得多,得到的少;抱怨工作強(qiáng)度大,工作乏味,問題多,機(jī)遇少,整天怨天尤人,悶悶不樂,郁郁寡歡。偶爾想想,這些只是一種自己借口而已,當(dāng)別人獲得成功的時(shí)候,我們怎能說是上帝的偏愛呢?我和他是一樣的,不一樣的是他擁有一顆感恩的心而已。是這份感恩的心帶給他樂觀,帶給他成功,帶給他快樂,僅此而已,我也可以做到啊。

      我們不妨看看新聞,看看我們周圍,看看那些到處求職的大學(xué)生,看看那些因工廠倒閉,紛紛下崗的工人,看到那些因效益不好,企業(yè)紛紛裁員的人們,看看那些為生計(jì)而奔波,輾轉(zhuǎn)于謀生的人們,我便從從心底萌生出一種慶幸。畢竟我們有一份屬于自己的工作,和他們相比,我們不管怎樣,還有一份穩(wěn)定的工作,有一份足以維持生計(jì)的薪水,我們還有什么不滿足不快樂,不珍惜這份工作呢?

      當(dāng)我們手拿薪水和愛人享受溫情與浪漫的時(shí)候,我們應(yīng)該感恩工作,當(dāng)我們拿著薪水換來的禮物孝敬父母的時(shí)候,我們想到感恩工作。周末,當(dāng)我們悠閑地帶著孩子游玩散心的.時(shí)候,我們應(yīng)該想到對企業(yè)的感激,對工作的感激,節(jié)假日,當(dāng)我們開懷暢飲,我們應(yīng)該感激工作帶給我們的樂趣和興奮,當(dāng)我們在企業(yè)實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的時(shí)候,我們更應(yīng)該想到對企業(yè)的感激,對工作的感恩。

      有了現(xiàn)在工作,本身就是幸福快樂的,我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。讓我們用感恩的心工作,去開拓自己美好的明天吧!

    感恩讀后感3

      星期天的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情再一次讀了《感恩父母》這篇文章。

      《感恩父母》這篇文章主要講了作者不明白應(yīng)該怎樣報(bào)答父母,是成績,是證書,還是榮譽(yù),通過老師的一番教育,現(xiàn)在作者終于明白了,應(yīng)該是關(guān)愛,于是作者從此開始關(guān)愛起父母來,在父母生病時(shí)給他們燒飯,在父母疲憊時(shí),遞上一杯熱茶,讀完全文之后,我心想,作者那么關(guān)愛父母,而我卻從不體諒父母,爸爸媽媽燒好了新鮮飯,我卻要吃炒飯······

      在家里,我是父母的心肝寶貝,是他們的掌上明珠,要什么有什么,記得那時(shí),我才六歲,很喜歡吃小籠包,可爸爸已經(jīng)燒好飯了,可我卻執(zhí)意要吃小籠包,爸爸只好冒著嚴(yán)寒去給我買,買完了之后讓我吃,可我硬要用醋來拌,爸爸只好又去小商店去給我買。我的'房間很亂,每次都要媽媽去幫我整理。

      如果是現(xiàn)在,我一定不會(huì)再讓爸爸去給我買小籠包了,也不會(huì)再讓媽媽給我整理房間了。因?yàn)椤把蛴泄蛉橹椋f有反哺之念”而我們?nèi)艘矐?yīng)該有盡孝之念,別等到親人不在時(shí)才想起盡孝,可此時(shí)已經(jīng)晚了。每當(dāng)父母嘮叨時(shí),你一定會(huì)很煩,可每當(dāng)失敗之后,才知道父母講的都是金玉良言。現(xiàn)在我明白了世界上最大的恩情就是父母的養(yǎng)育之恩,值得我們用生命去珍愛,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大后有一份好工作,來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

      讓我們學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)榇笞匀坏囊磺卸级酶卸鳎蠛=o了魚兒一片遨游的世界,魚兒因?yàn)楦卸鳎貓?bào)給海洋一片生機(jī),大地給了樹木生長的地方,樹木因?yàn)楦卸鳎貓?bào)給大地一片陰涼。這些動(dòng)物和植物都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!字里行間流露著母子深情,字字句句傾訴著母愛之魅力。我們?nèi)缃褚舱逶≈笎劭棾傻年柟猓蔽錆M母愛的瓊漿玉露,不是嗎?讓我們學(xué)會(huì)感恩。

    感恩讀后感4

      這周在老師的要求下,我們要寫一篇關(guān)于《感恩的心》的讀后感,原以為是一篇文章,哪知上網(wǎng)一查竟發(fā)現(xiàn)這是一首很好聽的歌。仔細(xì)聽了幾遍,只是覺得好聽而已,可是再一搜索,看了這首歌的由來故事,卻讓我真的好難過!回過頭來再聽這首歌,心中已有了深深的感動(dòng)。我現(xiàn)在明白了,不論我們的年齡大小,都要有一顆感恩的心,感謝生活中的一切。

      我要感謝父母。他們雖然不是高官、不是富翁,但我為出生在一個(gè)平凡而幸福的家庭而驕傲。是他們給了我生命,哺育我長大。是他們給了我一副健康的身體。是他們給了我一顆美好的心靈。是他們教會(huì)我走路說話、學(xué)習(xí)生活以及怎么和同學(xué)相處。

      我要感謝老師,是他們教會(huì)了我讀書識(shí)字,使我喜歡上讀書,并培養(yǎng)了我這一愛好。伴隨著成長,通過不斷的讀書學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多知識(shí),知道了很多故事,懂得了很多道理,最主要的是讓我更加懂得了什么是感恩,怎么感恩。

      我要感謝我們的祖國。因?yàn)橛辛俗鎳赣H的強(qiáng)大,我們才遠(yuǎn)離饑餓,遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂,看到電視上那些小朋友被炮火追得無家可歸,而我可以在寬敞明亮的教室里讀書寫字,()在溫暖舒適的房間里吃飯睡覺,我感到無比的幸福。

      我要感謝我的同學(xué)、朋友,他們給了我笑聲,給了我友誼,也給了我?guī)椭N夜φn落下了,是他們幫助補(bǔ);下雨天是他們把雨傘讓給我;我不開心時(shí),總有好朋友在我身邊逗我開心,還為我保守心里的小秘密。

      我要感謝我的哥哥姐姐,每年暑假我回去時(shí),他們總把好吃的東西留給我,還經(jīng)常給我打電話,關(guān)心我的.學(xué)習(xí)情況,給我講他們那里好玩的故事,我回來時(shí)還總送我很多玩具。

      我要感謝我的叔叔阿姨、爺爺奶奶,他們總給我很多關(guān)心,常常表揚(yáng)和鼓勵(lì)我,讓我做個(gè)聽話的好孩子……

      其實(shí)我要感謝的人太多了,我要感謝每一個(gè)關(guān)心照顧我的人,每一個(gè)給我?guī)椭娜耍乙梦业膶?shí)際行動(dòng)去感謝他們每一個(gè)人,那就是我要好好學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

      

    感恩讀后感5

      當(dāng)我讀了《感恩的心》這本書后,心里涌起了許多感恩。我們感恩父母,是他們給了我們生命,他們無微不至地關(guān)心我們,為我們遮風(fēng)擋雨。

      我們感恩老師,老師不管刮風(fēng)下雨,都會(huì)來為我們上課。有時(shí)他們會(huì)半夜精疲力盡地為我們批改作業(yè);有時(shí),即使帶著病痛,還要堅(jiān)持著用最好的精神狀態(tài)給我們上課。當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁匆@么累時(shí),老師會(huì)回答:“因?yàn)楹⒆邮亲鎳拿缑纾覀儾豢梢岳速M(fèi)他們的一點(diǎn)時(shí)間。”

      我們感恩朋友,他們總是在你需要的時(shí)候挺身而出。還記得,那樹蔭下的一句話:有難同當(dāng),正是這句話支撐著,讓那對朋友,友誼常存!

      我們感恩生活的'磨礪,是它讓我們經(jīng)歷種種苦難,讓我們懂得自重,教會(huì)我們樂觀‘自信’信任。在生活中,難免坎坎坷坷,不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹?

      我們感恩自然,自然讓我們有了那綠色新鮮的生命。讓我們感受到春天的溫暖‘夏天的炎熱’秋天的涼爽‘冬天的嚴(yán)寒。它也為我們創(chuàng)造了優(yōu)雅的環(huán)境,讓我們分分秒秒快快樂樂地生活在大自然。

      就是這本書讓我感恩自然,感恩父母,感恩老師,感恩朋友。(.)

      我們要感恩身邊的每一個(gè)人,用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們,或許只是一個(gè)小小的舉動(dòng),會(huì)讓我們的生活充滿陽光,會(huì)讓身邊的每一個(gè)人露出燦爛的笑臉,變得快樂起來。其實(shí),感恩是一件非常簡單的事情,只要我們用心發(fā)現(xiàn),感恩無處不在。

      讓我們用心去感恩曾經(jīng)幫助過自己的人吧!讓自己心中充滿愛!

      《感恩的心》也讓我懂得了如何用心去感恩他人。

    感恩讀后感6

      今天我讀了一本《感恩父母》的書,使我想到了一首歌叫感恩的心:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”

      這本書讓我有非常大的啟發(fā):讓我知道了媽媽整天嘮叨是為了告訴我一個(gè)道理。例如:過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行,讓我明白了走路要安全第一;媽媽每天都為我的考試而著急,因?yàn)槲颐看味煎e(cuò)了一些不該錯(cuò)的.題目,她讓我不要粗心大意,要一心一意,認(rèn)真檢查;做作業(yè)時(shí),不要邊吃邊做,她讓我做事不要三心二意,否則就會(huì)一事無成,像“小貓釣魚”一樣。原來我總是嫌?jì)寢屘_嗦,現(xiàn)在我知道了。

      在《感恩父母》書里有這樣一個(gè)小故事:從前有一個(gè)孩子,放學(xué)了在路上看見了一位二三十歲的叔叔和幾個(gè)流氓在打架,那位小孩想,如果我去幫那位叔叔,一定也會(huì)被那幾 位流氓打的頭破血流。突然那小孩急中生智,想到了一個(gè)辦法,大叫道:“警察叔叔來了,警察叔叔來了。”那幾位流氓聽后,渾身發(fā)抖,直冒冷汗,一眨眼就跑了。當(dāng)那位叔叔要感謝小孩時(shí),小孩卻跑的無影無蹤,不知去向。他讓我知道做好事不求回報(bào)的偉大精神。

      感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”你幫助過別人,別人也會(huì)感激你的。我記得有這樣一句名言:“羊有跪乳之恩,鴉有反捕之義”,就算動(dòng)物也會(huì)感恩,我們?nèi)瞬粦?yīng)該做的更好嗎?

      如果我要感謝父母的話,我會(huì)先從學(xué)習(xí)開始,每門主課都會(huì)全力以赴,讓他們不再為我操不必要的心。

      通過父母我了解到他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大,不求回報(bào)的無私精神值得我們學(xué)習(xí)。

    感恩讀后感7

      一次偶然的機(jī)會(huì),我捧起《感恩朋友》這本書讀了起來,深深地被書中的人物所吸引。

      印象最深的要數(shù)杰克和艾迪這兩位人物了。杰克原來是在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員,因?yàn)橐淮吻珊希c因失去工作,身無分文而冷得發(fā)抖-餓得垂死的艾迪認(rèn)識(shí)了,杰克請她吃了頓飯。就在那天下午,艾迪找到了一份工作,她盡心盡責(zé),努力工作,最終擁有了一家自己的公司。然而,多年后,杰克成了一個(gè)無家可歸的人,每天穿著衣衫襤褸的衣服在街上的拐角當(dāng)乞丐。

      一天,艾迪在街上意外的碰到了乞討的杰克,她沒有因?yàn)榻芸寺涞饺绱说夭蕉憛捤鼪]有裝作不認(rèn)識(shí)他,而是讓杰克和她一起去餐廳享用美餐。艾迪坐下后,輕聲問道:‘杰克,你還記得我嗎?’老杰克用混濁的老眼來回仔細(xì)地打量著她:‘你看起來有點(diǎn)面熟’,于是,兩人都回憶起了當(dāng)年的往事。杰克在艾迪的幫助下重新找到了一份工作。艾迪說:‘以后有什么難處,盡管來找我,公司的大門永遠(yuǎn)向你敞開。’

      幾乎所有的人都希望得到的比付出的多,但我們未必懂得一個(gè)道理:付出也是一種幸福。當(dāng)看到其他人因?yàn)樽约旱母冻龆钤谛腋V袝r(shí),他也會(huì)被那份幸福所感染,從而分享彼此之間的幸福和快樂。

      于是,我漸漸懂得了:真正的朋友,是那種能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn),是能在暗處給予你幫助的`那種。要想讓友誼保持良好的狀態(tài),必須合理的處理好雙方的付出與回報(bào)。

      所以,我們應(yīng)該保持一顆平常心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友,像陳年老酒一樣,愈久愈香;感恩朋友,像鮮花一樣帶給我們芬芳;感恩朋友,像雨露一樣滋潤著我們的心田;感恩朋友,像清風(fēng)一樣帶給我們涼爽!

      讓我們學(xué)會(huì)感恩身邊的朋友吧!

    感恩讀后感8

      有這樣一個(gè)故事:白虎被養(yǎng)在動(dòng)物園后,完全沒有了山中之王的威猛,天天躺在草地上等待工作人員的喂養(yǎng),就算有動(dòng)物走來,也完全不理會(huì),不再主動(dòng)捕食。這是什么原因呢?

      原來白虎遠(yuǎn)離了森林以后,因?yàn)闆]有了其他公虎與它搶地盤,也不擔(dān)心會(huì)有動(dòng)物與它搶食物,所以白虎每天都不愁吃不愁睡。每天,它都是吃完了睡,睡完了吃,結(jié)果就失去了捕食的技巧,變得愈加懶惰起來。工作人員們想了很多辦法,都無法使白虎恢復(fù)老虎應(yīng)有的兇猛。后來,園長想到了一個(gè)辦法,把一只兇猛的公虎和白虎放在了一起。這樣一來,白虎就整天警惕地往四周看,一旦發(fā)現(xiàn)那只公虎闖入自己的地盤,就咆哮起來,趕走公虎,與之前懶惰的狀態(tài)正好相反。當(dāng)大家問園長為什么把公虎和白虎放在一起時(shí),園長答道:"老虎生性兇猛,但如果它沒有對手,就會(huì)變得懶散起來。"這樣一說,大家都明白了。

      我也有過類似的經(jīng)歷。在我的學(xué)習(xí)生活中有過許多對手,他們都時(shí)刻提醒著我:生活處處充滿競爭。當(dāng)我失去對手時(shí),我就松懈了,就變得懶散了,也就永遠(yuǎn)停留在起點(diǎn)的位置。相反,有對手就有競爭,有競爭就有進(jìn)步,有進(jìn)步才會(huì)成功。我們的一生都是在競爭中度過的,而且對手會(huì)換了又換,只有經(jīng)過重重考驗(yàn),戰(zhàn)勝了所有的對手才會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。《感恩對手》中有這樣一段話:"對手造就了我們的成功,對手越強(qiáng)大,我們也就越強(qiáng)大;對手歷練了我們的'心志,對手越老練,我們也就越成熟。競爭必然會(huì)遇到對手,歡迎對手,感謝對手!"是啊,一個(gè)人,他為什么會(huì)成功?因?yàn)樗膶κ謮驈?qiáng)大,夠老練。

      我明白了一個(gè)道理:人生中要是沒有對手,生活將是多么枯燥無味,我們會(huì)沒有生活的樂趣,戰(zhàn)斗的力量和生存的技巧。對手,是我們的敵人,也是我們的朋友,他如量尺,讓我們知曉自己的長短;他如導(dǎo)師,讓我們知道下一步的方向。

    感恩讀后感9

      學(xué)會(huì)感恩,懂得尊重別人,學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩,國家的培養(yǎng)之恩,并以感恩的心回饋他人,回饋社會(huì)。

      滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),別人的一絲絲情意,卻要回報(bào)數(shù)十倍數(shù)百倍的情意。懂得感恩他人,感謝別人的幫助。人生就有了陽光,我們的日子才會(huì)變得快樂,白云為感恩天空的恩情,他保護(hù)著藍(lán)天。花草樹木為感恩自然的哺育,他們綻放著自己最美的青春,海洋生物為感謝海洋的包容,他們以自己最快樂的'形式一天天的生活著,懂得感恩,他們快樂著,這就是最大的感恩。

      我們的每一步成長和發(fā)展,都離不開父母的養(yǎng)育,父母的恩情是最大的恩情,他們給予我們生命,舒適的生活環(huán)境教育我們生存的道德,做人處事的準(zhǔn)則,為的是我們更好的生活。他們不需要汪洋大海似地匯報(bào),只需要我們能夠快樂的生活,擁有美好的未來,感恩父母的恩情,從生活中的每一件小事,感恩父母的恩情。懷有感恩之心,關(guān)懷父愛,心懷父母,一切都心想著父母。

      落紅不是無情物化作春泥更護(hù)花。老師無私的將他們的一生所知都傳授給了我們那幾千年來你,老師們扮演者最無私的角色教育著一代又一代的棟梁之才,感恩老師的教育之恩,不僅是因?yàn)槔蠋熃探o我們知識(shí),更重要的是老師作為人類文明的傳播者,。尊重老師,體恤老師,理解老師尊重老師的職業(yè),老師的教誨如一縷縷的陽光,照耀青春之花綻放。

      報(bào)效國家也是感恩,作為一個(gè)中國人,每個(gè)人都深刻認(rèn)識(shí)到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的道理。

      在感恩中成長,學(xué)會(huì)感恩他人的恩情,滴水之恩,卻以涌泉來相報(bào),不管是父母,老師,還是國家,我們都要懷著一顆感恩的心,感恩所有對我們關(guān)心的人,和關(guān)心我們所愛的人。

    感恩讀后感10

      我是一個(gè)非常愛看書的小女孩,看的書有:故事書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,三國演義,昆蟲記,愛的`教育等。

      不過我最喜歡《感恩朋友》里的盲人和瘸子這個(gè)故事。故事主要說:一天,上帝讓一個(gè)盲人和一個(gè)瘸子與兩個(gè)壯漢去打開成功之門,誰先打開上帝就會(huì)滿足他的一個(gè)愿望,兩個(gè)壯漢瞟了一下盲人和瘸子,心想:“他們真是自不量力。”

      接著壯漢拔腿就跑,盲人因?yàn)榭床灰姸従徢斑M(jìn),瘸子雖然有明確目標(biāo)卻也只能一步一步地走,而兩個(gè)壯漢已經(jīng)跑了很遠(yuǎn),只能看見一點(diǎn)背影,經(jīng)過了無數(shù)坎坷和磨難,盲人和瘸子達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議,兩人取長補(bǔ)短,互相幫助。達(dá)成共識(shí)后盲人立刻背起瘸子,盲人成了瘸子的腿,瘸子成了盲人的眼,這樣他們比以前快多了,臉上也露出了笑容,但是兩個(gè)壯漢臨近了終點(diǎn),看來盲人和瘸子是沒有希望了。然而就在這時(shí),一個(gè)壯漢突然停下來,狠狠地將另一個(gè)壯漢打倒在地上,自己又向前跑去。被打倒在地的壯漢又迅速爬了起來,跑上前去,一腳踢在對方的腿上。終于,兩人廝打了起來,他們誰都不許對方先推開成功之門。

      就在兩個(gè)壯漢扭打在一起的時(shí)候,盲人和瘸子正向他們走來。兩個(gè)壯漢因?yàn)榛ハ嘧钄_,都沒有注意到這些,他們心中只有一個(gè)想法,就是不讓對方先打開成功之門。盲人和瘸子因?yàn)榛ハ鄮椭芸斓木妥叩搅饲懊妗T诔晒χT面前,盲人和瘸子沒有互相拋棄,而是彼此示意了一下,共同推開了成功之門。上帝也實(shí)現(xiàn)了他們的愿望,盲人睜開雙眼看到了五彩繽紛的世界,瘸子也能正常走路了。

      這時(shí)兩個(gè)壯漢后悔的說:“如果我們沒有互相廝打,而是互相幫助,打開成功之門的就會(huì)是我們呀!”

      讀了這個(gè)故事,我明白了只有互相幫助才能使我們走向成功。

    感恩讀后感11

      《愧對感恩》文章講述了作者因?yàn)橐淮纬霾睿?00元季度獎(jiǎng)金,竟讓駝背科長越俎代庖地代他捐出去了。這筆錢原本是計(jì)劃給妻子買生日禮物的,弄得作者很是不悅,好長一段時(shí)間不想理睬他了。可誰曾想到,這區(qū)區(qū)500元竟讓受助者整整記了5年,直到望著中年漢子恭敬虔誠的模樣和一臉的感激時(shí),良心的自責(zé)就此開始……

      讀到這里,以前的往事不禁浮現(xiàn)于眼前:小時(shí)候有一次,我和爸爸在公園玩,在河邊看到有一群人,我和爸爸?jǐn)D到里面,見到河里有個(gè)和我差不多大的'孩子在拼命掙扎。這時(shí),從人們驚疑的眼光走出了一位和父親年齡相仿的人,他一下子跳到水中,不顧外面近乎零下的氣溫。人們都為河里的兩個(gè)人捏了一把冷汗……時(shí)間似乎在此刻凝固住了,人們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那人,終于那中年男人拖著疲憊的身子,架著小男孩上了岸。正當(dāng)人們搶救小男孩之后,想要找那位中年人時(shí),那中年人卻早已不知去向。人群漸漸散了,可是剛才那一幕卻再我心中揮之不去。

      第二天,當(dāng)全城人們都在議論那個(gè)救人不留名的“活雷鋒”時(shí),我家的門被敲響了,一開門,就見一面鮮紅的旌旗,上書“見義勇為”四個(gè)大字,然后,就是一陣相機(jī)快門的“咔嚓”,那拿旌旗的對爸爸直喊“恩人”。這時(shí),他才明白一定是和昨天的是有關(guān),可爸爸是個(gè)愛面子的人,不想說出實(shí)情,就稀里糊涂得當(dāng)了回“活雷鋒”。當(dāng)記者們走后,我們?nèi)叶枷萑肓顺了迹液蛬寢屢恢抡J(rèn)為爸爸該向別人坦白,可爸爸卻礙于面子,不肯去說。最后我們妥協(xié),爸爸應(yīng)著頭皮去報(bào)社說明了情況,然后灰溜溜的走出了報(bào)社。

      感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的最大美德。但在現(xiàn)代文明的社會(huì)里,感恩常會(huì)被人遺忘、丟棄。如果我們能常懷感恩之心,便能夠時(shí)刻感受著家庭的幸福和生活的快樂;如果在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!那么感恩就不再寂寞和孤獨(dú)。

      面對感恩,我們只有正確對待他,才能讓感恩之花在世間綻放!

    感恩讀后感12

      沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命的燦爛;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情,愛情和友情,就沒有暖融融的人生。

      看了李強(qiáng)老師《感恩》這一課,讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚。感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩,不要忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,生命中愛多恨少;學(xué)會(huì)感恩,懂得人生需要懺悔;學(xué)會(huì)感恩,不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不忘說聲“謝謝”。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí),也請你記得回報(bào)一個(gè)微笑。

      感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,事,物;感恩,讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐富而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

      積極面對自己的人生,待人接物都要平和,就是有些不如意也得冷靜處理,不可意氣用事,時(shí)刻保持清醒,避免走彎路,用我們生命的高度去彌補(bǔ)生理的缺陷。做事要量力而行,不能強(qiáng)加自己去做做不到的事,把自己搞得身心疲憊。”

      “正視我們自己身上的不足,少些消極的東西,多些積極快樂的信息,使我們浮躁的.心平靜下來。朋友們讓我們共同努力,改變自己的生活態(tài)度,使自己及親人朋友快樂起來,常懷一顆感恩的心,感謝每一個(gè)關(guān)心幫助我們的人,讓世界變的溫暖起來,讓愛伴隨我們譜寫下精彩的生命篇章。感恩讓世界充滿真情!感恩讓生活多姿多彩!

      人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。

    感恩讀后感13

      在閑來無事的時(shí)候,我順手拿起一本作文書看了起來,當(dāng)我看到《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章時(shí),我停住了。這是一篇關(guān)于懺悔的文章,主人公是家中的老小,是父母的心頭肉,在家中快活的成長,即使家里再窮也不讓她干一點(diǎn)苦活累活,只讓她享受著父母兄弟帶給她的關(guān)懷。她成長著,也暗自發(fā)誓著一定要感恩。

      可是直至父去世后,也沒有報(bào)恩,因此,在三周年之際她寫下了這篇文章,一是自己的懺悔之心。是啊,當(dāng)我們在16年前呱呱墜地的時(shí)候,我們就開始自私的享受著父母給我的關(guān)懷。當(dāng)我們沒錢花的時(shí)候,我就向父母伸出小手,向他們索要錢財(cái)。假如給的少了,就嘟起嘴,不高興個(gè)好半天,給的多了,就高興的眉開眼笑,殊不知他們在背后唉聲嘆氣;當(dāng)我們沒有好學(xué)習(xí),被老師找去談話的時(shí)候,我們就對父母哭哭啼啼,向他們保證一定會(huì)好好學(xué)習(xí),卻在此之后依舊我行我素,殊不知父母對我們報(bào)了無限的希望,希望我們能就此改過自新,努力學(xué)習(xí);當(dāng)我們犯了大錯(cuò)的時(shí)候,她們?yōu)槲覀兿敕皆O(shè)法,尋求各路人員,給孩子一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì),而我們卻不以為然,只認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,依舊不知悔改。

      我們該學(xué)會(huì)做人了,不要認(rèn)為自己活著就是在做人,而要在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中尋找出知識(shí)、道理,努力學(xué)習(xí)好好做人,做一個(gè)生命中有意義的人。有時(shí)候我們也要設(shè)身處地的'為父母著想,想想他們?yōu)榱宋覀兊纳睢W(xué)習(xí)而奔波于各地尋找各種工作,籌集錢財(cái)。而我們卻不知道憐惜,只是一味的享受,甚至浪費(fèi)······我們要學(xué)會(huì)孝敬父母,感謝父母,感謝他們多年來對我們的撫養(yǎng)和教育,感謝他們對我們的無限包容及關(guān)懷。設(shè)身處地的為他們著想,要想到無論我們在做些什么的時(shí)候,他們是什么心理。

      我要感恩,不想再失去的時(shí)候去后悔。讓我們一起向父母說聲對不起,然后一起去感恩,擁有一顆感恩的心。

    感恩讀后感14

      去年我生日那天,爸爸送我一本書感恩父母,這本書一下就把我的心深深抓住了!

      你看!一棵小草因?yàn)閷σ坏未河甑母卸鳎該碛辛私k麗的花朵;一株幼苗因?yàn)閷σ豢|陽光的感恩,所以擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷Υ蟮睾吞炜盏母卸鳎运鼡碛辛税肯璧某岚颍灰粋(gè)小孩因?yàn)閷Ω改傅母卸鳎运棺约郝L大。

      感恩父母的內(nèi)容主要是講述父母養(yǎng)育我們,為我們做了很多很多無私奉獻(xiàn)的事例,讀來讓人熱淚盈眶,其中有我最喜歡三袋米的故事,這個(gè)故事主要講了一位患有風(fēng)濕病的母親,拖著僵硬變形的'雙腿步行數(shù)十里,為了兒子去乞討生活必須的30斤大米。這位偉大的母親為了孩子上學(xué),寧愿自己丟丑受罵。他們也許很平常,但我們已能從中感覺到父母偉大的愛。

      還有好多的小故事,如:啞父、家長會(huì)、母親橋、父親的本能,而架子鼓里的心跳最讓人感動(dòng)了……

      父母像辛勤的園丁,在他們的教導(dǎo)下,我們形成了良好的習(xí)慣。父母像農(nóng)夫,澆灌培育著春苗,使我們茁壯成長、碩果累累;父母像燈塔,指引我們生活的道路上正確的方向;父母像蠟燭,照亮了我們的前程而默默燃燒自己,父母像大樹,給了我們一片安寧的環(huán)境,讓我們更好地學(xué)習(xí)。所以,我們要對父母懷著一顆感恩的心!

      感恩,能使一顆心靈成為一股清泉,放大那些滋潤我們成長的愛和幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn),被心靈折射的陽光多么明媚,被愛照耀的人生是多么美好!

      感恩父母是一本好書,小朋友們大家都來讀讀吧。它一定使你受益匪淺!

    感恩讀后感15

      老師,多么和藹可親的稱呼。他就像一個(gè)火紅的太陽,照著我們,看著我們慢慢的吸取他那豐富的養(yǎng)分,成為一棵棵參天大樹。

      《感恩老師》一書,講的就是一個(gè)個(gè)好老師的故事。尤其是那篇“嚴(yán)師”,更是讓我看到了一位既嚴(yán)格要求學(xué)生又愛護(hù)關(guān)心學(xué)生的好老師。文中的瑪麗從小就喜歡言談,即使在課堂上也喋喋不休,這點(diǎn)恰好是她高中一年級的語文老師——喬丹小姐所深惡痛絕的。有一天,瑪麗在喬丹小姐的課上與同學(xué)閑聊,被喬丹小姐發(fā)現(xiàn)后,罰寫一篇千字作文。瑪麗在規(guī)定時(shí)間里寫出了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的佳作,可喬丹老師卻一次又一次地把這篇“佳作”退了回來。第一次,喬丹老師以開頭和結(jié)尾應(yīng)是主題句為例,退了回去;第二次,又幫瑪麗改正了語法;第三次,瑪麗的'拼法又錯(cuò)了;第四次,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤;第五次,說瑪麗字面不整潔,直到第六次才微笑著收下。兩三個(gè)月后,喬丹老師告訴瑪麗,她的作文在全市的作文比賽中得了三等獎(jiǎng)。原來,這位外表嚴(yán)厲的老師,把瑪麗經(jīng)過多次修改后的文章送去參加了比賽。

      寫到這里,我不由得想起了我的老師——施老師,她也是一位嚴(yán)師。有一次,老師讓我們寫一篇單元作文,我交上去后,自以為寫的不錯(cuò),一定可以得到老師的表揚(yáng)。可是,當(dāng)作文發(fā)下來時(shí),我的作文雖然被作為范文讀了出來,但作文紙上卻都是圈圈點(diǎn)點(diǎn),而且也沒有優(yōu)秀加三星。我委屈地拿著作文紙去找施老師。施老師見了我,嚴(yán)肅地說:“你寫的逗號(hào)太難看了,所以我給你圈出來并扣了分。你應(yīng)該知道該怎么做吧?”我只好乖乖的拿著作文紙回到了教室。

      讀了“嚴(yán)師”這篇文章后,我想:施老師和喬丹老師一樣,一開始就在幫助我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就能讓我們在以后的學(xué)習(xí)、生活中做到事半功倍。我理解了老師的苦心,更要嚴(yán)格地要求自己,這樣既是尊重老師,也是對老師最好的回報(bào)。

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