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    安全學習心得體會

    時間:2024-02-29 21:05:27 美云 學習心得 我要投稿

    安全學習心得體會(通用20篇)

      當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的安全學習心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

    安全學習心得體會(通用20篇)

      安全學習心得體會 1

      近日,總經理在例會上要求行管人員都要到生產車間去學習。其用意何在?我的理解是:一是讓大家實地感受工人的工作環境,如何開展工作的;二是熟悉企業的生產情況,了解企業生產流程及工藝流程。通過到車間學習,提高行管人員的思想認識,凝聚人心,激發大家更好地做好本職工作。

      合成車間如同人的心臟,是全廠生產的中樞,它從半水煤氣通過物理合成和化學反應成為液氨,即可以當商品氨銷售,又是供應生產尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午,我來到合成車間學習。在車間領導谷健的細心安排下,車間技工楊峰首先給我上了一堂生動的技術課,詳細介紹了整個合成車間的設備、工藝流程情況,并且一起參加了工人們的班前班后會。隨后,楊工又帶領我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位,了解了生產情況,并對每臺設備的作用、效能進行了耐心細致的講解,使本人大開眼界,獲益匪淺,粗略地明白了氨的合成過程。

      這次到車間學習雖然只有短短的2個小時,但感受頗深,主要有以下三點:

      感受一:工人們對待工作認真負責的態度和敬業精神令人欽佩。常言說,貴在堅持。到合成車間學習使我深深地感受到了工人們工作環境的惡劣,在壓縮機70多分貝的噪音下,員工們能仔細認真地對各種設備進行巡檢,隨時查看壓力表的溫度、電流、排污等方面的情況變化。他們從事的工作程序雖然簡單,責任卻重于泰山,來不得半點馬虎。一個人日復一日、年復一年、周而復始地從事同一項工作,實在是有點枯燥,沒有很強的敬業精神是堅持不了長久的。據車間負責人谷健介紹,廠里有許許多多這樣的員工,他們都能持之以恒地堅持了下來,并且工作做的很好,沒有出現機器因巡檢不到位等情況而影響生產的是啊,如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻的工人群體,就不會有化肥廠輝煌的'今天,他們是公司可敬可愛的人。

      感受二:對一些固定資產項目有了感性認識,明白了合成車間的各個工段的固定資產的功能、作用。一年多來先后到各車間去過多次,也了解了部分固定資產的性能,但是卻是走馬觀花,沒有真正意義上理解它的內涵,如同未識蘆山真面目一樣的感覺。通過這次學習,明白了氨的生產過程。大概了解了合成車間的流程及固定資產使用情況的現狀。

      感受三:通過學習,使我深深的理解了 ,全廠的每一個工作崗位都不是孤立的,都是互相聯系的,只有每個人都認真負責、一絲不茍地做好本職工作,全廠的生產經營才能夠順利進行,企業才能發展壯大。

      安全學習心得體會 2

      3日,某平臺正在進行批量井次測靜壓作業及產能測試作業,發生1人作業墜樓,后經搶救無效,死亡事故。對于該起事故,經過事故原因分析,可能存在兩種情況,一種井洞與鼠洞相連通,井洞蓋板存在墜落的風險。另一種是井洞與鼠洞未連通,井洞蓋板無法墜落,當鼠洞蓋板被拿開時,人員在搬運井蓋時,井蓋和人員都有墜樓風險,此風險未對作業給予特別挺行。

      通過此次安全事故的學習和事故分析,讓我感觸頗深,具體如下:

      一、安全生產警鐘長鳴,安全生產要不斷增強安全意識。

      安全工作要警鐘長鳴,實際上就是要我們明白防患于未然的價值,要遠遠大于發生事故后的吸取教訓;事前努力的意義要遠遠大于事后的追悔莫及和追究責任,要在安全時抓安全,不要在事故后去埋怨。因此,我們的安全意識和對員工的安全教育,一定要抓落到實處,不能盲目無序,要把“安全第一”當作首要的價值取向,只有真正讓員工擺正安全與生產,安全與效益的關系,才能使安全生產深入人心,才能確保我們的企業興旺發達,長盛不衰。不斷提高全員的安全生產思想意識。

      二、安全生產要營造良好的.宣傳氛圍。

      安全生產是社會文明進步的重要標志,是企業興旺發達的重要標志,在安全生產的過程中,除去要提高安全生產意識外,還要努力提高宣傳輿論氛圍,時時講,總結各類經驗教訓,做好今后的各項工作。

      三、安全生產無小事,加大安全隱患排查。

      加大安全隱患排查,是防止各類安全事故發生的重要保障,安全隱患排查不能走形式,尤其是要抓好細微之處的各類隱患,發現問題,要及時解決,杜絕帶病作業,帶病上崗。

      四、提高安全作業的規范性、科學性。

      很多事故的發生往往其直接原因是由于作業人員對于安全作業的規范性不夠重視,為了方便,省力,存在著自我主觀臆斷、不按程序作業等情況及現象,這些將造成極大的安全隱患,在此次事故中,當事人因習慣性作業,在搬動井蓋時未意識到當井洞與鼠洞相連時,也存在墜落風險。因此,在作業過程中,提高作業規范性,十分重要和必要,加大作業的規范性,關鍵在于兩點,一是做好教育,通過各種學習,讓員工了解作業的規范程序,熟悉那些方面應該這樣做,那些方面應該那樣做;二是抓好獎罰,建立完善的安全作業考核制度,對于不按規范程序作業的給予一定的處罰,這樣可以有效的提高全員安全作業性,減少各類安全事故的發生。

      安全學習心得體會 3

      安全是什么,安全是生命。只有確保了安全,生命才會美麗精彩!安全是一個永恒的話題,它是人類生存、發展最重要、也是最基本的要求,安全生產是人們生命健康的保障,也是企業生存與發展的基礎與保證,更是社會穩定和經濟發展的前提。

      在生產中,難免會出現這樣那樣的問題,我們都應該時刻提高警惕,對自己的生命負責任,安全負責任。可是,安全已成為當今社會一個必不可少的話題,如何才能牢記安全,如何才能不出事故等等這一系列問題,無時無刻都會在會議中提到,可見安全對我們來說是那么的重要。

      我們水泥生產行業是一個事故多發的行業,只要你一不小心忽視了安全,危險就會像影子一樣出現在你的身邊,常伴左右。安全生產是企業永恒的主題。事實證明,我們只有認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,抓好安全生產,才有可能取得好的`經濟效益和社會效益,否則一切效益無從談起。從我們踏入海螺公司的大門,就開始接受三級安全教育。“安全第一,預防為主”的方針,我們是天天講、月月學、年年喊,安全考試天天背月月考,安全記錄更是厚厚的一大疊。那么,為什么一出事故進行分析,結果就是“違章”。我想不會有人對安全規章制度、工藝操作規程、公司勞動紀律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓的經驗總結,每個人都對這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實到行動上呢?歸根結底就是懷著僥幸心理,心里少了安全生產這根弦。就是因為“安全整頓”未深深觸及到每個人的靈魂,“安全第一,預防為主”的方針未真正落到實處,部分員工還存在不健康的安全思想,認為出現安全事故是運氣不好,安全意識相當淡薄,習慣性違章行為嚴重,這是其根本所在!

      安全學習心得體會 4

      10月25日我礦組織全體干部職工觀看了“違章作業 害人害己”三部機電運輸事故案例視頻,通過觀看學習,我更加深刻的感受到“安全”的重要性,這些事故的發生,給國家和人民的生命財產帶來了巨大的損失,也給煤礦的安全生產造成極大的負面影響。同時也暴露出安全思想松懈、管理混亂等一系列問題。痛定思痛,我們應該深刻汲取這些事故的教訓,確保煤礦安全生產。

      各級煤礦主管部門及各煤礦都制定出臺了各種安全管理制度,但是落實是關鍵。思想提升了,制度完善了,我們就要不折不扣去執行,去落實,去管理。層層落實開展安全質量標準化工作的責任,做到事事有人管、件件有著落。只有實施強有力的管理,才能保證安全質量標準化工作扎實穩步地向前推進。才能保證礦井的安全生產。

      通過視頻及我們周邊及自己所發生的事故可以得知,安全事故的發生主要原因是違章作業、違章指揮所造成的,所以殺不住“三違”的風,就邁不開安全的路。在視頻資料中發生的這幾起事故來看,每一起幾乎都是由于違章指揮和違章作業造成的。要想徹底消除“三違”,就要廣泛動員組織各方面的力量,在全礦形成對“三違”現象施以重壓的態勢。各隊,班組要充分利用班前會、案例分析、等形式,認識“三違”危害,普及煤礦三大規程安全知識。對有“三違”思想的人員下重藥,提高人員的知識水平和技能素質。

      通過視頻資料,在發生事故后,凡事因違章作業及違章指揮的.相關責任人全部收到刑事責任追究,并依據安全生產法和刑法判刑處理,所以現在的煤礦安全生產已經是必保的,讓每位職工認識到這一點最為重要,所以要多宣傳教育,大大提高職工的責任心及安全意識,確保安全生產。

      這一點主要是我們管理干部要徹底轉變觀念,決不能當好人,作到寧聽罵聲,不聽哭聲,使干部員工對制度、規定形成敬畏感。對于各項制度,要求,必須有相應的追查落實機制,按照逐級負責制、崗位責任制的要求,一追到底,徹底追查不落實的人和事。

      安全學習心得體會 5

      通過學習,我深刻的感受到“安全”的重要性。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更會造成無法彌補的傷痛。事故的發生,多因安全意識淡漠,安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章,安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等,幾乎所有的事故都反映出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系不夠完善!

      “安全就是效益,以安全為主,以安全為旨,以安全為重”,這種觀點應根植于每個人的心中。

      1、首先要勤于學習武裝好自己,熟知熟會各項操作規程與安全制度,認真學習安全有關法律法規;養成良好的安全操作習慣,杜絕和嚴反三違;

      2、勤于檢查與考核,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,那么即使是投入再大,付出再多,得不到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位職工在日常的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全因素的存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全的大堤。

      3、時刻關注安全,人人都將安全銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失。要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識、操控、行為;要改變傳統思維,做到安全工作精細求細,事故殘酷,一旦發生就不可原諒、無可挽回,我們就是要在提高安全保證程度的基礎上做到“預測、預知、預警、預報、預防”。

      4、要真正認識到安全管理的'嚴肅性、嚴厲性,認識到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。

      5、要做好各種隱患的排查,防患于未然。排查隱患很重要的是要細致,我們安全生產是動態的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現,一定要建立全面細致排查隱患的長效機制。

      總之,我們要用事故教訓喚起每名員工保護生命、珍惜健康的意識,教育每名員工不能違章,不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標準、按照規范,實實在在地抓好自己的安全,我們要將安全文化理念滲透作用于每一名員工,形成大家的廣泛認同,我們要通過培育、引領、滲透使大家切實認識到,抓安全是為了自己,是為了自己家庭幸福,促使每個人發自內心地提升自我保護意識,做到警鐘常鳴,才能不斷推進社會的和諧安全發展。

      安全學習心得體會 6

      20xx年1月12日和2月8日,金溪縣供電公司陸坊中心供電所利用安全日活動時機,投入到了積極的學習事故案例活動之中。我所對每一起事故案例的學習都格外重視,全體人員積極參加,認真學習每一起發生在我們身邊的事故,共同分析事故發生的各種原因。

      首先,大家認為在思想上要高度重視安全,認真善待和用心做好每一件事情。毛主席曾經說過:“世界上最怕是認真二字”,只要認真了,天下就沒有干不好的事情,就不會有這樣或那樣的事故發生,只要大家對每件事都切實地負起責任,端正好自己的態度,處處從嚴要求自己,在日常工作中時刻警惕自己,不存在絲毫麻痹大意的思想,想信什么事情都能夠做好。

      其次,作為我們電力生產工作,安全是擺在一切工作中的重中之重。因此,我們必須嚴格遵守規章制度和操作規程,不能因為自己熟,以前干什么都沒有出過事,就去違反操作規程,今年“1.5”的人身事故和“1.28”的違章操作就是一個鮮明的事例,我們一定會把他們血的教訓作為我們今后工作的前車之鑒,認真分析他們出現事故的直接和間接的原因。加強本所的`安全管理,杜絕管理違章和行為違章的事故發生。

      第三,現場作業一定要有專人監護。工作負責人要全面負起自己的責任,一切按照工作票上標定的安全措施進行操作。不能象他們一樣因為怕麻煩就不辦工作票,不驗電,不掛接地線。因為放松了自己,就連掛接地線的順序都會搞錯,一定要按電力安全操作規程進行操作,做好大型施工和小型搶修與維護。特別是我們平常的消缺,更不能掉以輕心。

      第四,定期進行安全培訓,用知識武裝自己的大腦,做到理論和實踐相結合,讓大家懂得安全工器具的使用和操作,不要一到真場上就一個頭兩個大,使用起來什么都不懂。

      總之,學習事故案例決不是什么紙上談兵,不是形式主義,而是要將他人的教訓銘記于心,時刻鞭策我們的日常行為。養成進入施工現場的時候會摸摸自己的頭,看看自己的腳下,安全工具是否全帶好的好習慣。讓“安全”二字已深深的駐扎在每個人的心里。認認真真的做好每一個工作,做到開開心心上班來,平平安安回家去。

      安全學習心得體會 7

      不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的。

      我們的生活跟隨社會的發展越來越美好,特別在農村表現更為明顯,有便利的交通及先進的網絡通訊工具迅速發展及廣泛應用。比如電腦就闖入到了千家萬戶,它我們生活中,存在著許許多多的善美,雖然方便,同時它也是一個惡魔。看你怎樣對待?

      網絡的善美非常之多,比如說上網聊天,拉近朋友之間的距離,網上購物很方便,上網查閱資料,一點擊,就會有許多答案從屏幕上出來,讓你查也查不完,看也看不盡,可以看看新聞,了解國家大事,也可以聽聽音樂,使我們的心情舒暢,這樣可以從網上學到許多東西,而且還可以從網上吸取許多知識,讓你的學習不斷地進步,讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

      另外,由于我們青少年正處于成長時期,閱歷少,經驗不足,在網絡這個繽繁世界游歷時,一定要注意樹立自我保護意識,在自己的`頭腦里建立起“安全防火墻”,以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的,如果自己處在限制區域內,一定不能進入。

      網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中的種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上文明網”,讓網絡在我們的生活中,幫助我們吧!

      安全學習心得體會 8

      交通安全問題一直是我們必須重視度的事情,再一個就是現在人們對交通安全意識也不是那么敏感,其實這是跟我們的生活息息相關的,我們一直很隨意的對待這個問題,其實交通安全我們應該要有這么一個意識,這次我經過一次交通安全的學習感受很多,自己以前沒有注意的,或者說自己以前沒有了解的都在慢慢的加深了解,這次的.學習很有意義,很有收獲,對于交通安全我也希望更多的人去學習,去了解,因為我們去學習了,去了解了就一定會有所收獲,這么一來更多的人學習了,造成交通安全事故的幾率就少了很多。

      為期三天的一個學習其實對于我來說意義重大,我對于這方面是缺乏知識的,這次能夠有這么一個機會當然讓我受益匪淺,再一個就是現在缺乏這種交通安全的意識的人還是很多,很多時候我都會覺得自己根本就不知道還有這么多只要注意的,包括自己平時在過馬路,還有一些在路撒謊跟要注意的地方,這都是很多知識的,很多時候自己的在馬路上一個稍微不注意的細節,都會給自己帶來潛在的危險,盡管我們知道在過馬路的時候要在三觀望,一定是先看,我們身邊就有這么一些不好的習慣,大家還是要注意,平時只要稍微關注的一下就知道了,就是一直認為車是讓人的,不管自己在什么時候都特別的自信,這顯然不對,很多人總是覺得自己不必要看車,車看到我們會減速。往往我們就是有這么一些僥幸的心理,也可以回說是是一種盲目的自信,其實危險就是存在這些事情當中,大家或許不會意識到問題嚴重, 但是潛在的危險一直都在,我們一定不要急不管是在過馬路,還是在駕車的時候,哪怕是自行車,而且我要說到的就是這個自行車的問題,我們只要稍加注意就知道,騎自行車的時候人都會趕時間。也認為自己騎個自行車不會影響交通的,也沒有什么問題,這是錯誤的,自行車也要遵守交通規則,其實在我看來很多東西它本身就是這樣,我們必須按照規則來,養成一種良好的素質,生活跟環境都會不一樣。

      這次短短的一個學習對于我的意義很多,我也說到自我是一個很缺乏這方面意識的,交通規則很多我都不清楚,這次讓我學到的不少,我也知道我們有時候就是需要這樣的機會學習,交通安全關系到我們的人生安全,這都是搭鉤的一定要非常的注意,這也不是兒戲我覺得自己還要繼續多了解交通安全。

      安全學習心得體會 9

      3月9日晚,在處四樓會議室召開了供電處安全工作擴大會議。會議主要傳達上級文件精神、釋義《供電處事故責任追究暨全生產獎懲條例》(草案)。會議上馬處長提出安全工作做到四個零容忍,即:對死亡、重傷事故零容忍;對違章指揮、違章作業行為零容忍;對在崗嚴重疾病事件零容忍;對運行責任事故零容忍。

      首先我主要針對“安全”二字作出我個人的認識,安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。我們在生活、學習、工作中應高度重視安全,做到 “不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的'高度來認識。我處本次制定的“獎懲條例”對安全目標將起到至關重要的作用,以下是我個人的幾點理解和體會。

      一、有據可依

      一個企業,不但要有獎懲分明的思想和理念,更應制定獎懲辦法和細則,大家用的是一根準繩,只有這樣才能保證公平。只有公平,才能體現企業的制度嚴明,才能從內心激發員工,清代著名湘軍領袖曾國藩指出,善管理者,攻心為上,攻身為下。攻心的目的,是要使下屬對他忠心耿耿肝腦涂地。這樣,才能順利地完成既定的目標和任務。

      二、人人必依

      只要在單位拿薪水,就是獎懲的主體,不管是領導干部,還是一般員工,都是單位員工,只是分工不同而已,尤其現在實行的“負全責”概念,對我們的領導干部更是要求嚴格,這也是“從嚴治企”的辦法。同時,這也要求我們員工不要去違反懲罰條例,去自覺遵守有關法律法規,依法依規辦事,安全將會永伴我們。

      通過對《獎懲辦法》和“四個零容忍”的學習和思考,我覺得作為一名員工首先是遵章守紀、令行禁止,不要做出任何破壞安全的事;其次是愛崗敬業,奉獻企業,從點滴做起從本職工作做起。安全生產的現實提醒我們,安全生產管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進。電力事業是充滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業,我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“四個零容忍”的重要思想,為了供電處更美好的明天唱響安全的主旋律。

      安全學習心得體會 10

      激情20xx,學習20xx,20xx年作為“安全規程學習年”,集團公司上下都在不斷中學習《煤礦安全規程》,作為煤礦基層單位的一名技術員,通過學習《煤礦安全規程》活動,用不斷創新的安全生產觀念營造安全氛圍,有重點的開展思想教育,為安全生產保駕護航。

      學習《煤礦安全規程》,我們就必須知道《煤礦安全規程》制定的依據及制定的目的。《煤礦安全規程》是以《礦山安全法》、《煤炭法》、《煤礦安全監察條例》為依據,以保障煤礦安全生產和職工人身安全、防止煤礦事故為目的,以“安全第一、預防為主”方針為指導,是有關法律、法規在煤礦安全生產工作中的具體體現,是煤礦生產、建設活動中嚴格安全管理所必須遵守的規則和依據,具有很強的規范性和可操作性。《煤礦安全規程》制定的目的是:保障煤礦安全生產和職工人身安全,防止煤礦事故。認真學習貫徹《規程》,對遏制重大、特大事故,保護職工安全和健康,保證煤礦安全狀況穩定好轉具有重要意義。

      “為什么我看的這么遠?那是因為我站在巨人的肩膀上”,偉大的物理學家牛頓曾經這樣總結過自己所取得的成就,事情總是遵循一定的發展規律來向前發展的,如果想走的更遠,進步的更快,就必須掌握各方面知識,促使自己牢記“安全第一,預防為主”的安全生產方針,進一步提高自己努力學習專業技術知識,不斷提高業務素質的積極性,始終做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害,堅決與”違章、麻痹、不負責任“三大敵人作斗爭,預防和杜絕各種責任事故的發生。也只有站的高,才能看的更遠,才能把握安全的方向,正如“腹有詩書氣自華”,學好《規程》、掌握《規程》,才能在現場實際中把握好安全,找出安全隱患,才能更好的為安全服務,正如有這么一句話:生產現場不是缺少缺陷,而是缺少發現,不要讓那些事故的萌芽,在我們的眼皮底下溜走,更不要讓我們的雙手,成為滋生事故的溫床,記在我們心里的安全,要用我們的眼睛和雙手去實現,多學一條規程,就會多發現一條隱患,就多一份安全,多學一條規程,就對職工安全多一份保障。

      “條條規程血染成”,一部《規程》就是一部血淚史,每一條規程都是由每一滴血淚譜寫而成,每一條規程都是在訴說著安全隱患這個魔鬼帶來的噩夢,每當發生安全事故,人們事后才會發現,造成事故發生的`原因往往十分簡單,大都忽視了安全中的某個細小環節。針對目前煤礦安全生產的被動局面,分析近年來煤礦重大、特大事故及多發事故的技術原因,總結其經驗教訓,國家安全生產監督管理總局于20xx年3月20日審議修訂了《煤礦安全規程》,如,第128條由原來的七款增加到十款,增加了“局部通風機必須配備安裝同等能力的備用局部通風機,并能自動切換。”以及“專用變壓器最多可向4套不同掘進工作面的局部通風機供電;備用局部通風機電源必須取自同時帶電的另一電源”等,這就明確規定了局部通風機安裝、使用及閉鎖情況,同時也對專用變壓器所帶負荷做了明確規定,這樣就有效避免事故的擴大性,如,第129條,修改了“必須將人員全部撤至全風壓進風流處”及“恢復通風前,必須由專職瓦斯檢查員檢查瓦斯”修改后的條款,明確要求了撤人地點要求,對災情危害降低到最低點,同時也要求只有瓦斯檢查員才能檢查瓦斯,只有這樣才能反映真實的瓦斯情況,第441條、442條也做了相關細節修改,更加嚴格了標準要求,要求上更加嚴謹,使其針對性、操作性更強,從而有力防止和減少事故,實現安全生產工作由事后查處向事前防范轉變,保證礦井的長治久安。

      “安全是最大的效益,事故是最大的浪費”這是血的教訓總結,但是安全不能僅僅寫在書上,貼在墻上,拿在手上,而更應該記在每個人的心里,讓心海里飄揚著安全的風帆,有了她,才能順利到達安全的彼岸,因此,我們必須加強學習,實行集體學習與個人學習相結合,做到自覺學、擠時間學、聯系實際學、聯系工作學,通過認真的學習,努力使全體職工全面掌握本工種及和本工種相關的業務知識,領會規程實質,指引自己工作,保障礦井安全,也就意味著保障了自己的安全。

      安全是船,她承載著人生航行的旅程;安全是風,她吹拂著企業發展的春天。安全是筆,她描繪著一幕幕精彩的畫面。讓我們迎著朝陽輕松地走上工作崗位;讓我們牢記規程,嚴格地執行標準化操作;讓我們明察秋毫,不放過每一個不安全因素。只有這樣,我們才能在下班時談笑風生,體會著工作的樂趣;才能在剛進家門時看到妻兒甜美的笑臉,享受著家庭的溫馨;才能在下次上班前聽到父母的嘮叨,延續著父母那熱切的關心。

      安全學習心得體會 11

      安全通常指各種事物對人或對人的身心不產生危害、不導致危險、不造成損失、不發生事故、正常、順利的狀態。在項目施工過程中安全要常記心中,在每一個施工環節都要有安全的概念,只有現場施工人員的安全意識和安全技術能力提高了,才能在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。

      危險源管理和隱患管理

      現場的安全的管理要從實施項目的危險源和隱患等方面管理。一個項目在開始之前,根據項目特性識別存在的危險源,根據危險源制定相應的安全交底內容,進場前對實施單位進行安全交底,這一步就是控制危險源。項目在建過程中,每一步都可能會有安全隱患,因此要有隱患管理,定期開展隱患排查,根據項目實際情況可按月、按周、按日進行排查。現場人員不能存在麻痹、僥幸心理,覺得危險源已經識別并針對危險源做了安全交底,安全隱患也是由危險源控制的。其實,危險源并不等于安全隱患,危險源是固定已知的,隱患是項目實施過程中未知而不定期出現的,兩者之間是可以相互轉化的。如果危險源和隱患沒有得到有效控制,都將會導致最終的事故。

      人的安全管理

      人是不是危險源?要看安全教育培訓合格不合格;人是不是隱患?要避免情緒不穩定以及有性格缺陷等,否則就是隱患。

      項目現場,人的安全管理是核心,有了人的'不安全因素,才會造成物的不安全結果,最終導致事故發生。施工前不僅要對施工單位進行安全培訓,同時還要簽署《安全協議書》,制定安全管理制度,用制度和協議來管理和約束人的不安全行為,讓每一個施工單位從思想根源上認識到施工安全的重要性,強化施工作業人員的安全思想、增強施工作業人員的安全意識。

      施工過程中會遇有各種特種作業,實施特種操作時必須要持證上崗,不允許無證或特種作業證過期等現象;根據作業類別,辦理相應的特種作業操作票,作業票上的監護人要全程監護,確保作業人員的規范操作,讓不規范行為消失在萌芽狀態,嚴格落實工作票制度也是消除隱患的一大重措。

      施工現場安全管理

      施工現場作業前必須做好安全防護,要做好圍欄、圍擋,警示標志和作業人員的安全防護用品等。

      現場的不安全狀態主要有以下方面:

      1. 個人防護用品、用具缺少或存在缺陷。

      2. 施工設備、設施和工具等存在缺陷,結構不符合安全等級要求。

      3. 施工現場環境不良。作業場所塵土飛揚,視物不清;作業現場狹窄、空間有限;施工材料或挖出的土方堆放不安全等。

      4. 違反勞動紀律。飲酒上崗;不按照規定穿戴工作服和個人防護用品;工作期間精神狀態差,思想不集中等。

      5. 違反安全操作規程。

      以上就是項目安全管理心得分享,沒有安全,一切都是空談。

      安全學習心得體會 12

      通過對交通安全管理規定的學習,讓我深刻意識到交通安全的重要性,一幕幕的慘劇,無數條生命的逝去。違規駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。

      交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產的損失。交通事故是人們不想看到的,也不希望發生的,為什么交通事故就這么頻繁發生呢?這與違規駕駛分不開的'。如:酒后逗留、玩耍、因為車廂連接處在運行中處于不穩定狀態,容易發生夾傷,摔傷等事故。

      騎自行車的常識:《中華人民共和國道路交通安全法》規定,年齡未滿12歲的兒童不準在馬路上騎自行車。這是因為:城市道路復雜,車輛繁多,由于兒童缺少生活經驗,應變能力差不能及時很好地處理緊急情況,容易給自己和他人造成危險。

      開了這個班會課,使我對交通安全有了更深的了解,懂得了一些交通規則。希望同學們也去了解一些交通規則,這樣對你的安全更有保障。

      安全學習心得體會 13

      青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的.重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

      為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

      1、關于游泳我們要嚴格遵守“四不”:

      ①未經家長老師同意不去;

      ②沒有會游泳的家長陪同不去;

      ③深水的地方不去;

      ④河涌、江溪、池塘等危險的地方不去。(當然,也不能到河塘撈魚摸蝦)不要自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

      2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

      3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

      4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

      5、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

      6、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

      7、當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。因此要盡量避免被落水者抓住。如果當時情況十分緊急,可投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸,或聲呼喊、打110等。

      安全學習心得體會 14

      煤礦安全生產的方針是“安全第一、預防為主”,搞好煤礦安全生產必須堅持“以人為本,安全第一”的原則,煤礦生產的實踐經驗表明要保護職工的健康和生命安全,必須從根本上搞好安全生產。搞好安全生產必須依靠科學技術的發展,提高職工的安全生產操作技能,此時此刻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。 企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的`傷痛。

      安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧近期全國發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;xx安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;xx單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出我們的安全教育的缺失,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

      “安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。排查安全隱患不留死角,針對習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!

      如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。 無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。 讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。 如果我們每個人都能真正意識到這一點,那么我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰。

      安全學習心得體會 15

      近幾年來,我國的安全生產形勢十分嚴峻,建筑領域事故頻頻發生,分析建筑施工傷亡事故發生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發生,促進建筑企業的健康發展,有重大意義。安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業事故的原因,除了與建筑業是高空、露天、勞動密集型作業有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。

      一、施工人員素質低目前我國建筑從業人員大多是民工,這些民工普遍來經過基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識,從而導致自己或他人發生安全事故。

      二、建筑市場不規范時常出現一個項目有幾個分包商,這些分包商的社會信譽,施工技術和管理水平普遍較差,在工程施工過程下,偷工減料,安全意識淡薄,根本談不上對安全進行統一管理。

      三、違反安全操作規程,野蠻施工非機械動力工擅自操作機械,造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線,不通過漏電開關,發生漏電事故時,漏電開關不起作用,造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

      四、材料機具質量不合格塔機吊鉤失靈,吊斗失控落下,砸傷地面施工人員,塔臂組裝螺栓強度不夠,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切斷,造成塔臂失控,扯斷鋼索落下,砸傷地面工作人員。安全網質量差,不能有效攔截高空墜物,造成地面人員傷亡。

      五、防護設施不全臨邊不搭設防護欄桿,安全網搭設低于施工作業層面高度,作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄,電梯井內不隔層設置防護。預留洞口,采光井,通風口不設防護蓋,造成墜落事故發生。

      針對以上分析,為有效減少安全事故,應采取以下措施。

      一、建立健全安全組織機構施工企業必須建立健全項目安全組織機構,確定安全生產目標,明確參與各方對安全管理的具體分工,安全崗位責任與經濟利益掛鉤,根據項目的性質規模不同,采用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人,并配以合理的班子共同進行安全管理,建立安全生產管理的資料檔案。實行單位領導對全施工現場負責,專職安全員對部位負責,班組長,班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責,操作者對自己的工作范圍負責的“四負責”制度。

      二、規范建筑業分包及完善安全法加強總包,分包的資質認證和管理。一個項目,嚴禁業主方肢解分包,嚴禁多次轉包,加強總承包商對分包的管理。加強安全法建設,對存在違章指揮,不為施工操作人員提供安全防護設施用品,強令民工冒險作業,長期連續作業的責任人,要依法追究其責任。施工企業在目前已有的法規制度的基礎上,認真總結經驗,加強適合本企業生產管理工作實際的法律,標準和制度的補充完善,使企業的安全生產管理工作有法可依,有章可循,盡快步入規范化,制度化軌道。

      三、加強安全教育讓每一個員工懂得安全知識,掌握安全技能,實現自己的安全行為責任,做到:

      1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規、安全生產知識,安全操作技能的學習,并進行嚴格考核,合格后,方可進場;

      2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗;

      3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗;

      4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰;

      5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。

      四、加強安全技術管理與協調工程中標后,要編制有針對性的安全技術措施,施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代,特別是高空、有毒作業,必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的'安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理,統一指揮,加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。

      五、加強現場安全監督企業應加大對施工現場的安全監督管理力度,對違章指揮、操作,冒險作業要責令限期整改或停工整頓,規范項目的施工安全行為。安全人員要加強對施工現場材料,設備的檢查,杜絕不合格的材料,設備對人員的傷害,加大對安全工作的投人,完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員,對危險性大的腳手架,起重機搭設和拆除,機械設備吊裝,用電設備工作,基礎土方開挖等進行監督和控制。施工企業安全管理,是一個系統的動態管理進程,它包括安全組織和安全意識,企業只有綜合利用這些手段,才能取得有效的結果。加強安全管理,首先必須建立科學的安全規章制度,而且這些制度要隨著施工技術的發展而不斷變化,使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入,使之與生產能力相吻合,使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。并經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動,努力提高建筑職工和廣大從業人員的安全素質,切實做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,安全生產,警鐘長鳴。

      安全學習心得體會 16

      一年一度的安全生產月過去了,各級領導都發表重要講話,聽起來十分重視!但回想過去,國內的安全事故時常發生,事故發生后,黨政部門往往十分強調追究責任。其實,有的事故是觸目驚心的、而更多的是可以提前避免的。這么多和這么大的事故經常發生了,人死還會復生嗎?損失的財產還會拿回來嗎?追究責任的目的是什么?

      以人為本,和諧發展,這是國家的執政理念。如果一個在單位工作的人,一個生活在社會上的人,連自身的安全都得不到保證,那么所有工作和生活還有什么意義?國家執政理念又怎能實現?

      事故發生的原因是多方面,而關鍵問題又是什么?現實是:當前政府部門里面,負責安全生產工作的領導以及在市級以下的安監局系統的領導(包括各科室領導)有多少人是真正懂得安全知識的?有多少人真正是大學安全工程專業畢業的?一方面是讀了四年安全工程專業的大學本科生難就業,另一面是以照顧人員為名,安排和吸收無安全專業知識的人員從事安全管理,安監系統天天搞安全培訓(收錢后搞點花樣子),盡管這樣做收到一定效果,但這可能不是解決問題的根本!

      因為知識才是力量!只有掌握安全知識的人管理安全生產,才能確保生產安全。什么是安全?怎樣才能安全?那方面存在安全隱患?如何改進?這不是門外漢拍腦袋、說夢話就行的,必須要有安全專業知識的安全工程技術人員說才行。我想,如果市級以下的安監局的'領導班子,如果能配備一位以上政治素質高且具有正規大學安全工程專業本科畢業學歷的領導成員,并在市(縣)級以下每一個安監局(所)都配備1—3安全工程專業正規本科畢業以上學歷的專業技術人才(公務員)實施安全管理(全國每年約有3000多名安全本科生畢業),那么安全工作的管理一定得到較好保障。因為,安全工程專業的本科生或者碩士生,他們經過多年的安全專業素養培訓和系統的專業知識學習,在他們的血管里已流淌著安全管理的細胞和安全管理智慧,這樣的人才是真正懂安全!

      可喜的是,今年在招聘的行業中,我們無意中發現杭州市中醫院、廣州市兒童中心醫院在招聘技術人員中都出現招聘安全工程本科畢業生,這是非常珍貴的!這樣的領導,才是真正體現以人為本的領導,在這樣的單位學習工作生活才放心!杭州市中醫院、廣州市兒童中心醫院的領導是值得我們學習和致敬!

      從醫院招聘安全工程本科生之事聯想到教育行政部門,學校同樣是人群聚集的重地,但在教育系統的各級教育行政部門負責學校安全管理的人員中,究竟有多少同志是安全工程本科畢業生啊!試問:學校的安全,外行人說安全可靠嗎?外行人講安全可信嗎?

      我想,如果國內各單位、各行業、各部門都能注重使用安全工程專業畢業生在單位任職,中國人的安全意識一定得到加強,安全事故一定得到有效控制!

      安全學習心得體會 17

      近一段時間,我學習了《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》文件,它是學校管理的法規性文件,是第一個與新修訂的《義務教育法》配套的法規性文件,主要表現在以下幾個方面:

      第一,校園周邊安全管理。《辦法》專設“校園周邊安全管理”一章,有針對性地對政府有關部門應當履行校園周邊安全管理職責作出明確規定,有利于安全管理中依法管理、各負其責方針的落實。

      第二,校內安全管理。結合《義務教育法》24條第1款關于加強校內安全制度建設和安全管理、以及對學生進行安全教育等規定的`精神與要求,《辦法》以比較多地條款,對校內安全問題作出全面具體的規定,為落實關于校內安全法律規定提供了較好的工作基礎。

      第三,校舍安全管理。校舍是保障義務教育實施的重要地、基本條件,校舍安全也是比較突出的實際問題。《義務教育法》24條第2款以及法律責任一章中第52條對政府保障校舍安全的義務作出了明確規定。《辦法》則主要從學校加強安全工作角度,對進行校舍安全檢查和危房報告作出了規定,有利于各有關義務主體全面貫徹落實法律的規定,共同保障校舍安全和師生生命安全。

      作為一線教師我深感責任重大,在以后的教學和生活中我會依法履行自己的安全管理職責,保障孩子的安全,讓家長放心。

      安全學習心得體會 18

      生命不保,何談教育。撞擊著我的心房。利用網絡又學習了校園安全教育,感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

      學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家們列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,必須處處留心。

      學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要把握規律,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:王大偉教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

      針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所初級中學,市場離學校非常近,門前又是馬路。因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此,一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的'警惕;另一方面,我們又以班級為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩重負責的作為隊長,代老師管理好學生在路上的安全。并天天、時時、事事向學生講安全知識。還有學校校級領導經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。

      總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

      安全學習心得體會 19

      安全是社會文明和進步的重要標志,是堅持以人為本安全理念的必然要求,是堅持人與自然和諧發展的前提條件,是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求,特別對于我們xx管理部門來說,安全是永恒的主題。

      我從一開始工作就在xxx廠的煤氣公司工作,民用煤氣管理行業是一個特殊的行業,安全包含的意義尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中,我耳濡目染了許許多多的安全生產事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果說還有什么可以和幸福等同的話,我會毫不猶豫地回答——安全!雖然是兩個普通的字眼,但卻涉及到我們每個人。

      如今,我在水電氣管理部門工作,更能感受到安全責任的重大,水電氣管理工作聯系著千家萬戶人民群眾的幸福生活,安全更是我們平時工作的重中之重,是我們一切工作的核心,也是我們責任的核心,我們必須樹立“沒有安全就沒有效益,沒有安全就沒有一切”的觀念,把安全作為第一要素,把安全作為第一需要,把安全作為應盡的.首要責任。所以在工作中,我們的首要責任,就是安全,首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識,有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識;其次,要嚴格遵守各項操作規程,嚴格按安全流程辦事,保證不出現違規操作;再次,要有過硬的安全基本技能,有安全應急能力,要通過不斷的練習各類應急預案,不斷提高自己的安全技能,提高處理突發事件的能力,熟悉安3全設備的特性和使用方法,練好基本功。

      當前,“安全生產月”主題活動已經全面展開,我決心在這次活動中,認真學習安全理論,積極參加安全討論,加強安全技能訓練,使自己的安全水平有更大提高。

      安全學習心得體會 20

      國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”。可見安全是人之根本,已經完成各項任務的基礎。在培養同胞棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育其他工作,才能讓家長安心學習,茁壯成長。自參加組織工作十年來,我對安全教育有如下幾點的體會。

      一、校園的安全教育與教學質量必須雙管齊下。

      正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣,若不“樂業”,能“安居”嗎?同理,一個學校,學生以“學習”為主,學習是學生的“業”;教師以“教學”為主,教學是教師的“業”。抓好教學質量,培養學生良好的學習忌諱,激發學生對各種知識的學習興趣,讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的環境問題。但須注意,中國是歷經長久的科舉考試,以及前期的素質教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入考試成績一天到晚也是作業的魔鬼似訓練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的教師卻是一大片。這是教育中的糟粕現象,我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后標榜的“德、智、體、美、勞”全面發展,無不說明了教育的多方面發展戰略。因此,提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習,方才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現象。方才會讓校園真正平安。

      二、必須規范學生的衛生習慣。

      我國的郭沫若教育家陶行知先生說過:“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就倔強人的性格,顯示人的魅力,體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方,孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環境。

      三、普法教育迫在眉睫。

      面對是非觀念弱,榮辱感不強的小學生,特別是高年級的女孩,身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村,由于一些家長的亂的開玩笑的語句,更讓孩子們帶進了校園,不加辨認地說和做。給其他同學增添傷害。我覺得,學校應該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等,加強法律意識,安定校園環境。

      四、亟待整頓的家長教育。

      目前,在很多的家庭中,一是獨苗苗成了岳母的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛怪現象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育工作放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發困不能趕去,還挨賭輸了的雙親的氣;要么鉆進網吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導心靈的孕育。孩子對公婆的'逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨讀陳舊的念教育。同樣是放任自流性的家長,學生在學校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤,加大家長良好較好行為習慣養成的難度。故,家長理應接受“培養孩子”的教育。

      五、品行是教師的靈魂。

      “潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師,身正為范”,沒有身正何謂范?一位教師,哪怕學富五車,沒有良好的衛生習慣(修養),是不會給予學生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒有良好的衛生習慣(修養),潛移默化中,學生也會養成不良行為的行為習慣,還會引以為榮,減弱學生的正義感。

      面對學生,教師要“肚里能撐船”。寬容學生,公平公正輕視每位學生。當我們的孺子犯錯之時,我們應該弄清事情的原委,給他講清楚“錯在什么地方”,并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤,才可心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價不能學生,一旦學生與教師處于對立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

      校園的安全教育工作與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育工作,更應該進一步提高從各個方面加強安全家庭教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

      通過本周一的安全教育學習,我更深刻的感受到“安全”的重要性。

      企業成于安全,敗于事故。任何一起事故對金融機構都是一種不可挽回的第三種損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢扎根在每個人的心中,讓大家知道若責任心不到位就釀事故,正確認識到安全不是一個人的問題,而是你中有我,我中有你,是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈,是一張錯綜復雜、緊密相連的網。回顧石化企業發生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內容:某人安全意識淡漠,嚴重違反《安全生產法》;某某安全責任心不強,麻痹大意習慣性違章;某某單位安全管理不嚴,尤其是現場安全監督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無不折射出暗含我們的安全教育的隱性,表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!

      “安全就是效益”,這種觀點應根植于每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會操作方法各項操作規程安全制度,認真學習交通安全有關法律法規;其次更佳養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,決不身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時發現整改事故隱患。工種一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上所講安全,應付檢查,那么即使是投入經費再大,付出再多,防護環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在他們生活和生產過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產免于損失。

      讓人人都來重視安全可靠,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因為,或許一次的不經意的違章,就會造成可能引發很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正關鍵在于意識到這一點,那么我們的生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

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