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    學習心得體會

    時間:2023-07-17 14:16:14 學習心得 我要投稿

    學習心得體會(精選28篇)

      當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的學習心得體會,希望能夠幫助到大家。

    學習心得體會(精選28篇)

      學習心得體會 1

      “學高為師,德高為范!敝慕逃姨招兄壬@樣說過。我認為:做一個現代合格的教師,首先要有高尚的師德和無私的奉獻精神,其次具有淵博的知識。教師該如何培養崇高的職業道德哪?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”

      教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。也就是說:教師有“教給學生怎樣做人”的重大責任。打鐵還需自身硬,教師的人格魅力無時不在影響著他的學生,所謂“身教重于言教”亦出于此。師德不但可以感染學生,也能為教師樹立起自己的教學形象,進一步增強課堂教學效果。

      因此,教師首先要嚴于律己,公平,公正,言行一致,堅持原則,有錯就改,心胸豁達,莊重熱情,同時還要有一顆愛心。要“嚴”字把關,“愛”字當頭,這樣,他才能贏得學生的信任。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的.應試教育,那么現代教育越來越以人的本身發展為教育目的。然而即使這樣,熱愛學生仍然是教育的一個永恒的命題,古往今來的優秀教師無不熱愛自己的學生。教師是愛的職業,從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛,這樣的愛能容下一切,能融化頑石、能點鐵成金。都說母愛無私,其實師愛也同樣無私。在現代教育中,熱愛學生自然具有了時代的特征。可以說,教師的愛心能使學生更健康的成長。愛學生就要公平地對待學生,愛學生就要尊重學生的人格和創造精神。將學生放在平等的地位,信任他們,尊重他們,視學生為自己的朋友和共同探求的伙伴,在傳授知識的同時教會他們如何做人。

      進入新世紀,當人們的價值觀、人生觀改變的同時,教師所面臨的一些老問題變成了新問題,而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術給人們的學習方式、交往方式所帶來的深刻變革,面對金錢至上、物欲橫流的社會,教師要能抵御誘惑,守得住寂寞,要有一顆冷靜平常心,志存高遠,趣避庸俗,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,潔身守志,獨立于世。這正是教師這一職業的特殊性決定的,做不好人也教不好學。因此,做一個好老師崇高的師德是第一位的,要一身正氣,為人師表。

      教師要注重自身素質的不斷提高,并做到兩個轉變:一是由經驗型向科研型轉變,二是由技能型向藝術型的轉變。在“和諧、互動、探索、創新”的基本教學模式中不斷鉆研摸索,逐步形成自己獨特的教學風格。有句形象的話,要給學生一杯水,教師必須有一桶水。而在今天僅有一桶水的觀念是不夠的,要有一缸水,一江水,常新的水。教師除了在自己所教專業方面要做到“知得深”外,還要對其它學科和領域的知識“知得廣”。今天,教師更要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說相當重要。因為教師是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。而知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

      總而言之,作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質對學生要有慈母般的愛心,且不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

      學習心得體會 2

      近期我們支部認真學習了《中國共產黨黨章》,通過學習,使我對黨章有了更深刻的理解,受到了一次深刻的黨的基礎理論和黨性知識教育。

      通過對黨章整體的學習,我認識到:作為一名黨員要認真學習和遵守黨的章程,爭當合格黨員,還應努力做到以下三點:

      首先,做到努力把干好工作和提升自我素質統一起來。要在干好本職工作的同時,努力通過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經驗思想,心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機組成部分,從而推動自身素質不斷得到提高,與時俱進,為不斷適應新的形勢、新情況、新工作而努力。

      其次,做到保持與時俱進的精神狀態。要善于學習,主動接受先進知識和經驗。只有不斷學習,才能提高我們的工作能力,這是黨對我們的`要求,更是不斷發張的時代對我們的要求。

      第三,做到努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的意識。但我們為人民服務的方式方法,也需要善于變化,根據形勢任務的發展需要做具體和必要的改革,調整和創新,因此我們必須把堅守信念宗旨和開拓創新統一起來。既要有全心全意為人民服務的崇高思想,更要有聯系實際、開拓創新的具體能力。

      在以后的工作和生活中,我決心進一步加強黨的基礎理論和基礎知識的學習,提高自身的黨性修養,密切聯系實際,不斷加強自己的政治思想和實際工作能力,更加勤奮扎實的做好本職工作。

      學習心得體會 3

      最近,我參加了湖北省青年教師的優質課堂參觀活動,這樣樸素有趣的課程使我對小學語文教育有了新的認識,給我帶來了很大的收獲。讓我來談談我的經歷

      1、語言的魅力教育是藝術,教語言是藝術。能更好地展現這一點的人可能會嚇到學生的心。上老師們的課時,我感到他們的語言親切,自然,簡潔,準確。他們中的大部分人都用情緒豐富的語言帶著學生在課文的創設情況中走來走去,帶領學生感受課文。

      2、自我閱讀意識,開放的引導正如新課程標準中提到的:學生的自我閱讀知覺是第一位的。感悟就是感受和意識。也就是說,讓學生知道一些事情,領悟道理!皢⒚伞闭陬I悟,教師的指導排在第二位。重視閱讀教育應該是“先讀后教,先讀后指導”的過程。我認為老師們的教學過程就是這種模式的充分體現。這些課程通常分三個層面教:

      1、預備閱讀階段的自學感悟。深入文本,自己讀感悟。例如,當學生自己閱讀感悟時,老師會對學生提出這樣的要求,安靜地朗讀課文,并遇到數字圍成一個圈。自我意識的第二階段讓學生思考。教師的.課程看起來親切、自然、平淡,但它體現了多么優秀的語言功勛和杰出的教學智慧。

      2、大師教科書的處置教師在教材的處置和掌握上有獨特之處,他們都根據課文的具體要求緊緊抓住問題,進一步深入文本。

      3、語言教師評價學生的語言是那么的恰當和恰當。例如,有些教師利用“你最聰明”來鼓勵學生。“你會更加努力!保拔业男∨笥,你真是個寶。”,“你的眼睛已經告訴我答案了!钡鹊。這些樸素自然的語言給我留下了深刻的印象。在以后的課上,我還努力讓我的學生感受到這種美麗的評價語。總之,這次聽課學習使我更加深刻地認識到學習的重要性和緊迫感。在今后的教育中,要徹底吃教材,徹底攝取學生,努力提高自己的素質,隨時學習,博采,利用學習機會積累教學素養,照亮自己的教育生活。

      學習心得體會 4

      縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自己的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學生,要想取得好成績,不也要勤奮學習嗎?

      記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結果耽誤了學習。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的中學,必須要勤奮學習!”媽媽又以表哥學習認真努力,終于取得好的成績考進重點中學的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的.時,我專心地聽老師講課;回到家認認真真地寫老師布置的家庭作業;每天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。就這樣,我埋頭苦學,希望靠自己的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監考老師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最后,我自信地把試卷交到了監考老師的手里。公布分數了,我緊張地聽著老師念著!岸啪╊,數學100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學習的結果,以后,我無論學習什么都要勤奮。

      學習貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。只有這樣,希望之光才會驅散絕望之云。最后,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

      學習心得體會 5

      新黨章修正案為黨章注入了新的活力和動能,使黨章更加適應新時代、新形勢,是時代發展的必然,也是黨心所向、民心所望。學懂悟透新黨章是走好新時代長征路的必修課和基本功,黨員干部必須適時、適境、適情地去學習踐行新黨章,將黨章意識、規矩意識轉化為行動自覺,努力在新時代展現新氣象、實現新作為。

      世界上沒有什么永恒的東西,一切都在變化,一切都在發展。學習新黨章必須要聯系實際“系統學”。黨的十九大明確提出“中國特色社會主義進入了新時代”,因此,新黨章的學習需聯系我們黨和國家事業所處的時代新坐標、承擔的歷史新使命,從我國發展的實際出發,與時俱進,順勢而學。要聯系思想實際學,以黨章為標尺,全面深入的查擺自己的思想狀態,清掃思想上的“蒙塵”,時刻提醒自己的黨員“身份”,增強黨性修養,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。要聯系工作實際學,立足于本職工作,用工作實踐檢驗學習和運用黨章的程度,發揮示范、骨干和帶頭作用,努力提高貫徹執行政策的能力。

      學習新黨章要善于思考,思考,再思考。理論學習最忌諱的就是走馬觀花、蜻蜓點水,學習新黨章就是要深入思考“刻苦學”。要原原本本、反反復復學,結合歷次黨章的修改逐字逐條品讀、逐段逐章琢磨,不僅將黨員權利、義務,黨的制度、紀律等基本內容牢記于心,更要從中悟透黨的理論路線、政治主張、執政綱領等的'深遠涵義,深刻領會黨章的思想精髓、把握黨章的精神實質。要帶著問題、帶著想法學,深入思考新黨章對黨組織和黨員干部提要求的出發點,深入思考對照黨章個人不足之處的根本原因,深入思考新時代全面從嚴治黨還需要完善些什么,針對些什么,改變些什么,加強學習的針對性和預見性,做到“知己知彼,百戰不殆!

      幸福只會給予不怕學習的人,多年忘我學習的人!俺跣摹币恢笔枪伯a黨人不斷學習的精神動力和情感慰藉,學習新黨章就是要把人民永遠放在心中,忘我學習。黨章明確提出,黨除了工人階級和最廣大的人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。我們黨的政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的危險是脫離群眾。因此,共產黨人要將“為人民謀幸福”的初心貫穿于學新黨章的始終,強化服務意識,保持公仆本色,對照人民群眾的需求,擺正身軀,校正態度,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私,在全心全意為人民服務中求得人生追求的“真”與“是”,時時刻刻銘記作為一名黨員的任務,不忘初心,勇往直前。

      學習心得體會 6

      這幾天我們抽空重新學習了公司的各項制度,加強了對公司各項制度的深入了解,使我更加清醒的認識到學習公司的制度,遵守公司的各項制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況結合個人實際談一點膚淺的心得。

      一:通過學習提高了思想認識。增強了遵守公司制度的自覺性.無規矩不成方圓,規章制度是企業發展的重要基礎,是各項業務應當遵循的標準和程序的總和,也是檢查和糾正一切違規問題的依據。公司的發展壯大離不開規章制度,否則不可能達到預定的目標。所以我們每個員工都要自覺遵守公司的規章制度,一切以規章制度為標準來要求自己;

      二:通過學習提高了業務知識。這次較全面的學習了自己所從事的'工作的各種管理文件,如財務方面的文件:信用管理制度,資金管理的制度,財務管理制度,借款制度等,都清醒明確的寫了在實際工作中我們遇到此類事怎么處理,服從制度而不是服從于某人.如我們銷售內勤人員在開發貨單時碰到超信用期的客戶,不能憑業務員或銷售經理說能發就開單,而是要看具體超期多少天由相關人員解鎖通知發貨才能開單,還有借款制度學習也是如此,各種手續要完備,單據要保存,物流方面的文件如:銷售產品需求計劃控制程序,貨物短缺處理控制程序,庫房管理控制程序等,有了這些管理控制文件,一方面是行為規范我們的工作,另一方面也是我們工作的依據.績效考核制度是改善和提高我們的工作能力;通過制度學習的有效開展,增強了我遵守制度的自覺性,顯示了遵守公司制度的必要性,激發了學習制度的熱情,提高了工作中的自律意識,使我能深刻的體會到我們公司的經營理念是:以客為友,創新服務,永續經營,那需要我們每位員工以熱情服務的工作態度,踏實勤奮的精神,嚴格要求自己,盡職盡責,恪守職業道德。在自己的工作崗位上多出成效,多創佳績,為公司的發展壯大做出自己的貢獻。

      學習心得體會 7

      通過此次對廣州地鐵公司的學習,從整體上對軌道交通的運營和管理模式有了一個大體的概念,對于AFC專業知識也有了更深入的了解。知道了AFC所涉及的幾種設備的基本結構如ATM/BOM/AGM/TCM等的工作原理,在實際的運營過程中經常多發的故障及處理的流程步驟等,有了更直觀的認識。

      另外對于廣州地鐵制度化和人性化的結合管理模式受到了很大的啟發,更細更嚴的管理制度和作業流程保證了所有員工均能按標準化的流程作業,從而避免了各種安全事故的發展生;對于制度執行的監督和監察體制使得員工都能按部就班的開展工作;明確的各崗位晉升體制和學習培訓機會使得員工都有積極向上的工作熱情;民主公開的晉升聘用辦法可以使企業能人盡其才提供了基礎保證。對于員工個人生活的關心關注,對于困難員工公司還設有專門的補助規定,使員工對企業有了很強的向心力。

      最后是對于整個班組管理模式在實際管理中的運用有了全新的認識。體制和制度的完善旨在規范每一個員工的做事標準,卻很難調動員工的積極性與自覺性。廣州地鐵在完善各項規章制度的'同時也做到了很靈活的運用這些制度上,在制度的框架內各基層的主管領導很好的使法治+人情管理,讓員工感受到更多的是組織的關心,而非制度的管制,由此而產生了對企業家一般的歸屬感。當然在安全方面管理規定的執行是絕對的嚴格,這也實現了公司安全保障前提下的人性化管理。我想這也是企業讓員工“用心做事”和“做事用心”所產生的不同效果。

      學習心得體會 8

      不知不覺做外貿內衣已經一年多了,自從今年開始直接做批發也已經大半年了,也因此對這一行有了很多感觸說出來和大家一起分享。

      說實話當初選擇做這一行只是因為原以為這是個大眾行業做起來比較容易,誰又想到真正做起來了又是如此的艱難。沒做批發以前是做庫存大貨的因為這些貨的數量大所以顯得價格也很低廉,可我真想去拿貨時因為每個款只拿一些小量的所以廠里不是出很高的價就是因為數量少而不讓拿貨。被逼無奈的時候我求助于一位過去一起做海關罰沒物資的'老大哥,就是他一句話我拿到了20xx件當季的貨而且是賣完了再給錢。

      第二次拿貨更付有戲劇性,我記得當時我在網上找了一家賣木衣架的電話,當時是上午她讓我下午直接去她店里看貨,到了她店里才發現她準備把店賣給別人做了,擔接她店的不是做內衣的,我看到她店里的內衣都是外貿貨而且款式和做工都不錯就隨口問了一下她這些內衣要不要一起賣了,她當時就回答說可以啊,就這樣我們談了半個小時的價,其中下一位準備接手店的新老板也過來問水電費的事情,最終價格談好了,就這樣買衣架的同時也把衣架上的內衣了買了回來。

      學習心得體會 9

      藝術,其實就是一種具有審美價值的形式或結構,或者說,是一種有意義的、高級的形式和結構。 無論是繪畫、雕塑,還是戲劇、建筑,甚至音樂、舞蹈,都是以一種相對整一的、富有內涵的形式和結構呈示出來的,除了建筑和工藝這些特殊的形式之外,藝術主要訴諸人們的精神。藝術的創作很少來自于直接的功利性。

      藝術的欣賞就是對美的發現和感情,那么美在哪里呢?美就在你的心中。審美既是一種可以通過判斷來定性的認識活動,也是一種可以通過形象來體認,通過快感來表述的體驗活動。畫家詩人創造的美,就是他們心靈創造的意象,獨辟的靈魂,那么什么是意境呢?因人于世界接觸關系層次的不同而有不同的表現;蚴菫闈M足生理的物質的需要而有功利的境界;或是因人群公共互愛的關系而有倫理的境界;或是因人群組合互制的關系而有政治的境界;或是因研究物理追求智慧而有的學術境界;或是因欲近本人歸真,冥合天人而有的宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛,政治境界主于權,學術境界主于真,宗教境界主于神;瘜嵕岸鵀樘摼常瑒撔蜗蠖鵀橄笳鳎谷祟愖罡叩男撵`具體化,肉身化。

      對藝術的投入,就有美感的誕生;對藝術的.展示就有美麗的縮放!或許一切美的光都來自心靈的源泉。一個意韻,我想就應該是一個情與景的結晶,深入了才可得鏡中花,水中月。散步于美學中,亙古不變的——芳香泗溢!然而,美是有相對性的。美的相對性是美和審美的辯證屬性的重要方面,它與美的絕對性之間呈現出既對立又統一的辯證關系。美的相對性具有三方面含義,其一是指審美對象自身對美的表現有程度的區別,這種表現程度的差異性是以對象自身屬性為基礎的;其二是指不同審美主體對同一審美對象會產生不同的審美感受,即使同一審美主體在不同條件下對同一對象的感受也有程度差異甚至截然相反,這是美感的相對性;其三是隨著主客觀因素及其關系的歷史發展和審美活動的逐步深化,主體的審美情趣將呈現出多層次、多趨向的狀況,因而審美標準具有相對性。美的相對性的三種情況在美學史上的均被注意到,古希臘赫拉克利特所謂“最美麗的猴子與人相比也是丑的”就意識到美本身的相對性,中國古代關于人體美的標準變遷如“環肥燕瘦”也顯示出人們對美的相對性的思考。

      美是人們對生活的一種向往,也是對追求的一種期望,女人的美 是一種修飾,男人的美是一種氣質,孩子的美是天真,老人的美是歲月的烙;美是一種文化,是一種無法用語言來表達的情感體現,這也正是幾千年來人類所追求的一種精神。

      藝術美學離不開藝術的哺育,但也缺不了哲學的引領。藝術美學是各種藝術學學科群皇冠上的明珠。這就意味著它只有充分汲取各門藝術的精華、不斷充實自己才能“成其大者”,進而贏得其他藝術學科的由衷臣服,確立自己的王者地位。

      如果它疏離了與各門具體藝術的血脈聯系,就會在空洞化中走向死亡。并且藝術美學是一門源于哲學的理論學科,必須堅持自己的哲學追求?僧斀竦乃囆g美學不是缺乏藝術,就是缺乏哲學,抑或兩者都缺乏。

      中國有個著名的美學家叫朱光潛,朱老教授有句話說的非常的好,他說 “不懂藝,莫談美。不懂藝,莫談美”。我為什么談藝術美學呢?因為你要研究美學,不懂藝術,你不要去談美學,因為你研究美學,要有藝術創作,要有藝術家的體驗,沒有這個體驗的話,你很難理解美,所以真正好的藝術作品,做到極至,那就是一種大美東西。什么是美?美是人們在認識對象世界中,獲得自由的一種感性顯現,美就是那種感性顯現的自由,沒有自由不可能有人們的審美,不可能有美。美是人的自由表達!所以離開人的自由,不可能有對美的理解。藝術讓我們的人生美麗,而人生本身就是一種藝術。熱愛藝術,熱愛真正的藝術。因為藝術給你源源不斷的創作之源,給你源源不斷的創作的靈感性。熱愛美學。因為美是人的一種自由狀態。而審的過程,是我們最高的一種存在狀態,所以大家只要看看現代西方,就會明白為什么會有當今這個物欲橫流,商品大潮,市場經濟,人性墮落,人心不古的社會。大家一定要堅守自己和尋找自己真正的精神家園。而這個精神家園真正的、最后的守望者,就是那些純藝術和純美的守望者。也許只有這樣我們才能做到像里爾克在詩中所說的那樣“縱使你遠遠的離開,到世上最寂寞的所在,往后的歲月,它依然會在你的心底徘徊!

      在美學史上藝術哲學有藝術按照從感性過渡到精神、精神性逐步超越物質性的方向形成一個依次的類別系統的原則。并把藝術分為實在的與理想的兩大系列:實在系列包括音樂、建筑、繪畫和雕刻,而理想的系列則包括文學的各種形式:抒情詩、史詩和戲劇。在每個系列中最后都將趨于統一。

      學習心得體會 10

      教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發展培養人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號?怎樣才能完成黨賦予的培養人才的責任?這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。這次聽了兩位老師外出學習的報告,我受益良多,體會頗深。

      我認為,好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。 “師者,所以傳道、授業、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學實踐,給學生傳授知識,培養學生的實踐能力,使學生懂得各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”的精神來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的'理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質,并用它們對學生進行淺移默化的影響和熏陶。這樣,才能培養出祖國需要的,全面發展的,能適應競爭形勢的有用之才。

      其次,必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看,學生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學生內在潛能的發揮,都會成為學生健康成長與發展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發展的道路上有一個質的飛躍。

      第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學習,真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之,什么不可為。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩重、規范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外,教師還應和學生進行經常性的心靈溝通,向學生暢開心靈,既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗,也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓,使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。

      第四,教師對學生要有一顆慈母般的愛心。教師對學生慈母般的愛心應來自對教育事業的無限忠誠,對教育事業的強烈事業心和高度責任感。教師的母愛精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學生的逆反心理和對抗情緒,最大限度地激發學生的學習主觀能動性。在日常教學中,教師如像母親一樣,無微不至地關心學生,幫助學生,對差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點愛,就能極大地激發學生的積極性,使其在學習上有無窮的力量源泉。很多教師的成功經驗都證明了母愛力量的神奇作用。

      第五,教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。因作我們是直接面對學生的教育者,學生什么問題都會提出來,而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代發展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

      教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范,而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否,關系到到素質教育能否得以正確順利地實施。教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給 學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去,正如著名教育家陶行知所說的“捧得一顆心來,不帶半根草去”。

      學習心得體會 11

      有一句古話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!笨梢娕ξ覀兊膶W習是多么的重要?墒怯行┩瑢W總是抱怨自己的成績不理想,F在我就把我自己學習的一些方法告訴大家。

      首先,要做好充分的預習:把課文多讀幾遍,然后弄明白重點詞語的意思,并在不好理解的.句子上做一下批注。這樣在課堂上才能緊跟老師的步伐。上課時,要集中注意力,不要開小差,更不要走神,而要認真的聽老師講課。理解的記住老師所講的內容,適當的時候就做一下課堂筆記。其次,在課外要進行一些閱讀,開拓自己的知識面。古語說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。這樣就不至于我們在寫作時,絞盡腦汁,也想不出一句可以表達自己思想的語句。并且在以后的生活中,也會起到很大的作用。

      在學習和生活中,我們要擁有一個良好的態度。做什么事情都要認真的去做,不要半途而廢。寫作業時,更不要把它當成一個任務,而草草完工。如果遇到了什么難題,要仔細的去思考,或者查閱資料,不要隨便寫一個答案上去。這樣,學習成績才會有所提高。

      但是我們做事情要講究效率,合理安排時間。不要拖拖拉拉,更不要急著趕來趕去,否則就會一件事也做不好。我們做事要一步一步的來,不要求快,而要保持準確性,但是速度也不能太慢,不要做很長時間才做完一件事,要穩中求快,而不是快中求穩。這樣,學習成績才能芝麻開花——節節高。

      同學們,只要擁有一個良好的態度,課堂上認真聽講,就一定會取得好成績!

      學習心得體會 12

      今年暑期有幸參加了市數學骨干教師培訓班的學習,有了一些收獲:

      一、新教材的釋疑

      面對新課程,新教材的實施,我自己有著太多的疑惑,而xx市教研室員xx老師案例的形式向我們全面詮釋了新教材的特點,強調學生自主、合作、探究式學習。而要想真正的提高課堂教學效率,沒有一定的觀念更新是很難實現的。

      在實施課堂教學時,不能僅僅滿足于將書本上的有限知識傳授給學生,而且要根據學生身心發展規律,年齡特點來認真研究,探討課堂教學的方式、方法,要從學生全面發展的目標出發來組織和實施自己的課堂教學,同時要遵循教育活動的規律,充分注意學生的“差異性”,充分發揮學生潛在的能力,努力提高學生學習的主觀能動性。

      二、個人成長的引領

      特級xx老師的個人成長經歷,特級教師xx給我們看他的備課筆記,xx老師結合自身的成長給我們做的講座等等,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。還記得xx老師的那幾句“不推諉責任、不獨享成果”“學會拒絕、學會放棄”“提高工作品質”猶如醍醐灌頂,教會了我如何在工作中懂得舍取。只要你愿意,你總歸能看到前面的希望!

      三、教育觀念的更新

      此次培訓班的學員來自教學各條線。通過集中理論學習,使我們逐步更新了教育教學觀念,了解了先進的教育科學基本理論,現代教育觀、學生觀和學習觀,在教學活動中遵循客觀規律、調整自身的`角色和教學方式,把素質教育貫穿到學科教學過程中。

      我第一次聽到案例教學,開始感到茫然無緒,現在慢慢從一團亂麻中理出了一個分析課堂教學的頭緒。我們以前評課總是在關注教師的設計和講授,而很少關注學生的認知水平和參與度,更很少體察學生的情感和需求,xx老師“其實你不懂我的心”,使我知道要學會聆聽學生的心聲,尊重學生的需求。

      改變了對學生一貫的只有終結性評價的模式;突出了發展性評價和即時性評價;從而使自己變原來只關心學生的成績而忽視學生學習過程的探究為注重學生學習過程的探究,真正體現教學評價的過程性。

      學習心得體會 13

      學習,大多數人可能會這樣,學好了,就會對學習很有興趣,沒學好或者跟不上老師的腳步,就會對學習失去信心,甚至對學習產生厭惡。學不好的原因你有去研究嗎?有去疑問嗎?

      要想學好,學習方法很重要,不同的科目需要不同的學習方法。學習是沒有什么決竅的,千萬不能“懶”,還要多思考,但光思考也是不行的,正所謂學而不思則罔,思而不學則殆。而且課前要做好充足的預習,查找好有關的資料。找出重點段落和難點,可以結合資料書來解決。在老師講課的時候,我們已經知道了重點,就把自己自學的與老師講的結合在一起會更好理解,有不懂的,不要膽怯,虛心請教同學或老師。上課的時候認真聽講,把主要的內容記下來。重要的'在于課后的鞏固,課后鞏固先要多讀一些重要的內容,再進行練習鞏固。將課前、課中、課后做好,這三者結合會有更好的學習效率,可以有效提高學習成績。

      不但要有好的學習方法,還要有正確的學習態度。學習態度對于學習來說也很重要。不能把完成作業任務式的完成,如果你是任務式的完成作業,那么你會在這次作業中一無所獲,作業不單是檢驗你一天學習的效果,更能在里面成功掌握知識,那么你這次的作業的意義遠非一次作業。

      這就是我的學習心得,學習是快樂的,是有趣的,并不是枯燥乏味的,我們要更加努力學習,不辜負在我們背后默默付出的家長!

      學習心得體會 14

      文明是每個人必備的品德,一個人在成長的路途中都要先學會文明。不過在生活中也有很多不文明的行為比如:隨地吐痰,亂丟垃圾,亂停車。在生活中一種職務讓人敬佩不已,它就是城市美容師——清潔工,他與我也有一段回憶,直到今天也歷歷在目,因為它那我受益不淺:

      那一天,晴空萬里,我正喝著美味十足的牛奶。對面走來因為白發蒼蒼的老人,在越過我的時候,溫和地對我說:“喝完后,記得扔到垃圾桶!蔽也灰詾橐,喝完后,直接隨手一丟。我正準備離去,那個老清潔工又來了,他看看地上的牛奶瓶,又看看我。我也猛然想起老師常常教導我們:要做一個講文明、懂禮貌的小公民。但是我卻亂丟垃圾,我羞愧地低下頭。原本以為他會冷聲呵斥我,但是他并沒有,而是用行動告訴我:他彎下腰撿起瓶子。我心里的內疚感又多了一分,我趕緊奪過他手上的瓶子,迅速地丟到垃圾桶。“真是個好孩子”清潔工說,但是我卻不能心安理得的接受“好孩子”這三個字,因為我亂丟垃圾!昂⒆,不要內疚,知錯能改,善莫大焉”聽到這句話,我的.內疚感頓時一掃而光,我也開心了不少。

      是啊!文明就在我們身邊,不要小看一個小小的垃圾,積少成多,它就會污染環境。文明只是一個簡單的是與非的問題,它其實離我們是很近的,但實踐起來卻很難,只要我們肯為文明邁出這一小步,文明將會邁出一大步!同學們,趕快行動起來,讓我們一起播種文明禮儀的種子,讓文明之花開滿世界的每個角落!

      學習心得體會 15

      我在雅思學習方面的心得主要是兩個字:理解。雖然單詞詞組和某些固定搭配是要下功夫去背的,但總的來說,雅思不是一門需要死學的學科。理解的精髓很好地體現在了語法方面,深入地學會了現在時,你會發現過去式和將來時的相關時態也是同樣的道理。同樣的,在背雅思單詞方面,我們可以根據詞根和詞綴來靈活記憶,雅思里同樣的詞綴大多數情況下都表示某種相同的變化,因此,文章中的生詞也能夠根據詞根詞綴猜出大體意思。

      但是,僅僅掌握學習方法還不夠,想要學好雅思還要腳踏實地的記憶和練習,持之以恒的學習。但是持之以恒不意味著每天學習一兩個小時就算完成任務,學習雅思講究猛火旺燒,連續幾個月高強度的'學習過后,你會發現,自己的雅思水平比之前有大很大的提高。

      在VIP學習部學習的時候,各科老師都對我特別上心,老師們教學水平很高,課堂也很有意思,上他們的課讓我受益匪淺。我不是特別勤奮的人,以前在學校的時候課后很少看單詞和筆記,在VIP學習部,由于老師的嚴格要求,使得自己慢慢改正了一些不良的學習習慣。

      督導張傳峰老師對我特別好,生活和學習都安排得很有細致,他還會根據我的狀態進行調整和反饋。還記得考試前一天,他給我發短信,囑咐我放平心態。在VIP學習部學習的過程是我人生中的一筆寶貴財富。

      學習心得體會 16

      作為學院的一名青年教師,我清楚地認識到,當前最基本的任務就是努力鉆研業務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學院的建設和發展多做貢獻。通過第一期入黨積極分子培訓,我有以下幾方面的體會:

      一、端正思想作風、事事愛崗敬業

      只有端正了思想作風、才會用良好的心態對待自己的工作,才會愛崗敬業。只有我們愛崗敬業了,才會愛生如子,循循善誘,寓教于樂,努力探索教研教改的新路子,新方法,新起點。努力提高自己的教育教學藝術,提高教育質量。事事不忘自己是一名光榮的`入黨積極分子及人民教師,事事體現自己愛崗敬業的品質,用愛崗敬業的精神來禪釋著師德修養的深刻內涵。

      二、要有學習爭優創優意識

      對于課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,要積極、主動、勤懇、責任性強,樂于接受院系及各部門布置的各項工作。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。尤其我們作為人民教師,這一神圣的職業更肩負著教書育人的光榮使命,面對一群群充滿求知欲的可愛的孩子,我們更要通過不斷學習,來為自己充電,努力提高自身的業務素質水平。

      學習心得體會 17

      子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子!

      本意:氣質比理性強的人,有野性;而理性比氣質強的人則會慢條斯文。有理性,又有氣質的人,就可以成為君子。

      大而言之,從文化人類學的角度來理解,“質”是指人類樸素 的本質,“文”則指文化的累積。那么,“質勝文則野”就是指人沒有文化,就會像原始人一樣粗野、落后。“文勝質則史”就是指文化過于發達后人類失去了原來樸素的本質,顯得虛浮而沒有根基,所以要“文質彬彬”,文化的發展要與人類的本質相適應,相 協調。 小而言之,從個人修養的角度來理解,“質”是指質樸的品質,“文”則是指文化的修養。那么,“質勝文則野”就是指一個人沒 有文化修養就會很粗俗;“文勝質則史”就是指一個人過于文雅就 會顯得像個酸秀才,書呆子,注重繁文得節而不切實際。所謂 “百無一用是書生”,就是典型的“文勝質則史”,忘了做人的根本。 所以要“文質彬彬”,既要有文化修養,又不要迷失了本性,只有 這樣,才能夠稱得上是真正的`君子。廣而言之,“文質彬彬”還可以從寫作、藝術、審美的內容和 形式、內在美與外在美、質樸與文飾等各個方面來力。以理解和發 揮,從而使“文”與“質”成為一對內涵豐富而外延廣泛的范疇 得到深入研究。所有這些,當然不是我們在這里能夠討論得清楚 的。

      學習心得體會 18

      因為考慮到寒假要過年,因此打工時間較短,而且大一下學期要參加會計從業資格證的考試,因此,大一寒假我選擇在家學習財經法規,在此分享一下我學習的經驗。

      首先,《財經法規》性質上屬于文科類,因此,要求我們記憶的內容較多,對于文科生而言,因為有學過高中政治《經濟生活》與《政治生活》因此要容易一些。寒假有很多空閑的時間,所以,我的方法是在網上先將財經法規的重點內容全部用活頁本抄寫了一遍,財經法規的重點內容我已經發到群里面了,大家可以參考。抄寫的.目的在于對整本書的框架結構有一個初步的了解。我們可以看到本書分了五個章節,其中四個章節是財經法規,最后一個章節是會計職業道德規范。財經法規中,第二章在《財務會計》《經濟法》中有涉及,第三章在《財務會計》中有涉及,是考試的重中之重。那么第一章,第四章,第五章,就只有靠背了,當然,對于節與節之間的聯系,概念的區別是重點之一,同時大家還需要自己自覺的做一些習題,除了發的練習,你也可以用手機下載相關應用練習。

      當然,筆記本選用活頁的話添加內容就方便得多,你可以把重點內容用其它顏色的筆標記,把易錯的題積累一下。從業資格證考試是會計事業的起點,希望大家能夠順利的通過。

      學習心得體會 19

      在上學期的學習中,我了解到了許多知識。語文學習了許多寫作技巧,數學學習了體積的計算,英語學習了口語的交際。通過一學期的學習,大大地鍛煉了我對知識的吸收的獨立性和自立性,我已經能夠獨立地學習、復習了。一學期的學習也讓我有了許多心得。

      我發現,上課一定要認真聽講,因為老師上課時講的是最精彩的部分。上學期我雖然在課堂上認真聽講了,但是卻有時候在老師提問其他同學的時候走神。所以,我覺得,在課堂上也要抓緊時間,不能在老師提問同學時發呆。因為,這時我們可以考慮這道題目,研究同學的答法,并想一想有沒有錯誤,和自己答得是否一樣,還有沒有別的好方法……這樣一道小小的題目,既能開拓我們的思維,又能和同學的想法對比,豈不是一舉兩得?

      另外,在課后也要注意完成作業。在上學期的學習中,我感到作業也是一個很重要的環節。因為它不僅鍛煉了我們的筆頭表達能力,而且還起到鞏固一天所學知識的.作用。這樣,老師就可以通過檢查我們的家庭作業來了解我們的學習情況,查漏補缺。所以我覺得在對待家庭作業的時候,應該抱著平和的心態,不能因為作業多而煩躁,因為它也可以幫助我們學得更好。

      再一點就是預習和復習。在上學期的學習中我也感受到了預習和復習的好處。預習可以幫助我們了解、接觸即將要學習到的知識,并且提前熟悉內容,更好地配合老師的教學。復習則可以加深知識在我們腦中的印象,幫助鞏固知識。

      學習心得體會 20

      學習是快樂的,有時讓我們高興的哈哈大笑、學習是艱難的,有時會讓我們受盡不少的折磨、學習是嘆息的,有時在學習上遇到困難但始終解決不了我們就會嘆息……

      當然,學習的世界是豐富多彩的。有歡樂,有痛苦,有傷心,有激動……數也數不清。想必在學習生活中,大家一定遇到了不少的小小的困難吧,那么今天我要告訴大家學習并不難!

      “學習”這個詞大家也許還不懂。學習的意思是練,寫,讀。也就是說學習就是鉆研某個可以增長我們腦中的知識的東西。有的學生的'老師、家長一定認為學習是特別重要的。因此,督促我們好好學習。那為什么有的同學的成績就是提高不上呢? 學習其實是一種興趣愛好,對愛學習的同學來說,學習就是快樂的。但是對不喜歡學習的人來說,學習就是痛苦的。那么希望大家一定要做到已下幾點。 學習貴在堅持。有人說:“堅持就是勝利!”這是為什么呢?對了,無論做什么事情,只要我們大家懂得堅持就行。堅持是每個成功者必備的品質,也是成功的必要條件。只要大家堅持,我相信,老天也就不會虧待你的。

      玩中學,學中玩。大家一定要掌握好學習的技巧。學習是有技巧的。只有掌握好學習的技巧大家在學習上才能“更上一層樓!” 就說到這兒了,希望大家采納!我們一起學習,一起進步哦!

      學習心得體會 21

      今年的暑假,過得既簡便又愉快,還很有意義,是屬于我自我的暑假。你們瞧:

      剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點,我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會到了祖國大好河山的壯麗。

      7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營”,這次夏令營不僅僅讓我增長了知識,鍛煉了膽量,更是讓我學會了自我照顧自我,懂得了如何跟同學們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領略了青山綠水的風光,享受了秋天般的涼爽。

      游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學習和運動也讓我的'暑假充滿歡樂與活力。我每個星期天上午都去劍橋少兒英語培訓班學習,這樣既培養了我學英語的興趣,又提高了我的英語水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的是,在8月13日的四級考試中,我順利地經過了。

      真是“一分耕耘,一分收獲”。7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學游泳中我體會到了“我鍛煉,我歡樂”的滋味。為了增強我的體質,每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場所活動。暑假里,學習和鍛煉的收獲可真不小呀!

      這就是我今年的暑假生活,一個多彩又有意義的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學生真切感受到“減負”后帶來的歡樂。

      學習心得體會 22

      學習手繪有一段時間了,在這期間,我從對手繪的驚嘆向往到可以自己靈活的運用手繪初步表達自己的設計構思,向前邁進了很大一步。手繪的學習期間便是收獲的期間,收獲是充滿著驚喜與快樂的。

      不管是在初始對手繪不甚了解的情況下還是現在入門的情況下,我都一直認為手繪是一門神奇的學科,可以在一張二維的紙張上,通過變化多端的線條來深刻刻畫出自己所需要的三維空間。將幾何體通過細部刻畫,將其變化成所需要的空間樣式與家具樣式。然后在通過彩鉛與馬克筆的上色,一個完整的室內空間就可清晰的呈現在大家的眼前。這簡直太神奇了!想想只要能夠動動筆就能將身邊所有的空間場景“復制”在自己的紙張上,這點是多么的.振奮人心。

      但是這些也必須經過長期的動手,不斷從實踐中總結經驗與教訓,才能小成氣候。在這20多節課程的學習中,我也總結出了自己的一套學習方法與需要改進的地方,自己也會從中吸取經驗以利于自己以后的提高。

      我的經驗:

      不要拿著筆就開始畫。對一個空間進行刻畫前。首先應該大體上了解這個空間的內部構造,以及空間內部主要的陳設,做到心中有數,能夠合理在紙張上安排畫面后才開始動筆。否則看到一部分就開始刻畫,后面很可能會產生比例問題。我們不是大師,可以窺一發而知全身。我們當前要做的就是慢慢一步一個腳印的走。

      學習心得體會 23

      光陰荏苒,轉眼間三年的專升本學習即將結束,業余本科畢業自我鑒定;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統全面的學習醫學影像專業知識,我的專業技能得到了全面地提高,為實現人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習情況及專業技能方面總結如下:

      在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,上要求進步;

      時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫學生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗。

      在學習上,我不斷地充實自己,挑戰自我,在圓滿地完成了全部課程并系統地掌握了醫學影像專業課程的同時,也注重于對各種相關醫學知識的學習;

      重點掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法,畢業鑒定《業余本科畢業自我鑒定》。在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,做到理論聯系實際,學以致用。

      三年的.業余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業余本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

      學習心得體會 24

      經過半個月的集訓,我對繪畫有了更深刻的認識和體會。如果說以前畫畫的動機是為了給開學捷徑的話,那么瑞已經徹底摒棄了這個想法,正如老師說的,繪畫重要在過程而并非結果。

      以前繪畫的概念可以說是為了繪畫而繪畫。體會不到內在的深層涵義,經過集訓也通過結人頭像和石膏像的深入刻畫,從中學到了不少以前含糊不清的知識點。像概念性的、理論性的知識點—具體的作畫步驟,構圖中應注意的問題,以及刻畫中塊面與塊面的.關系,骨點部位找不準等問題。我們應該理論聯系實際,在作畫中認真領會深入思考,不斷找問題然后改正,以達到會畫畫(型準、比例正確、刻畫深入)而內在原因在一個的繪畫過程中起主導作用,至少要在畫畫中有一種冷靜、自信、大方的態度,切不可畏畏縮縮,不敢動筆,那樣就找不出自身的錯誤,也就不利于糾正和提高繪畫能力。再者,畫畫要能速速進入狀態且要坐得出,既要有耐心,切忌心浮氣躁,要冷靜,無論遇到什么難點,都要有克服的決心,要下狠心和自己進行挑戰,力求做到將每一個作畫步驟做到位,能塑造、能深入刻畫。

      總之,在以后的繪畫過程中,自己要做到勤奮扎實,力求將繪畫能力推到一個至高點,也請老師以后多提醒、多幫助,為明年的聯考及高考打一個勝仗!

      學習心得體會 25

      教師就是要不斷地更新觀念、了解最新教育教學理念,這樣才能夠不斷提高自己的教育教學水平。20XX年12月2日,我校部分班主任老師在王校長的親自帶領下來到蘇州幾所知名小學參觀、學習,此次活動還邀請到兄弟學校淝河路小學的部分老師參加。

      本次主要參觀學習了蘇州市的山塘中心小學、陽光城實驗小學以及金閶區實驗小學這三所學校。山塘中心小學從外表看,根本不知道是學校,因為它是利用陜西會館的原址作為學校校園建設的,整個學校都滲透著蘇州的建筑等特色。陽光城實驗小學新建時間不長,現在還只有一到三年級三個年級學生在校就讀,但是他們學校創編的關于文明禮儀的動漫劇已獲全國獎項。在金閶實小,恰逢他們組織開展教學研討活動,參觀學習的教師們聽完課后還積極參加研討活動。

      通過這次活動,大家看到了先進的教學軟硬件設施、蘇州市的教育教學改革、有效課堂教學、學校的辦學特色以及特色活動的開展所取得的`明顯效果等。大家最大的感受就是開闊了視野,了解了外地教育教學發展的現狀以及我們之間存在的差距,同時也引發了我們對如何開展高效課堂教學的諸多思考。大家也深刻體會到及時更新思想觀念和積極思考如何進行教育改革的重要性。這次參觀學習歸來之后,每位教師將對自己的學習心得整理成稿,并在學校作形式多樣的學習心得展示,以增強參觀學習活動開展的實效性。

      學習心得體會 26

      工作這幾年通過我不停的努力和學習感覺自己在教學方面有了很大的提高,通過這次的學習我感到自己的不足之處還很多,外面的世界更大,更精彩。終身學習,與時俱進是我以后學習和發展的格言。

      通過這兩天的學習在理論方面我有了很大的提高,在體育課程標準上讓我有了新的認識,以健康第一為指導思想,尊重學生的主體地位,充分調動學生的學習積極性,讓每位學生都受益。健康是基礎,更是學生打成的最基本的目標,一切為了孩子,為了孩子的健康成長服務,教師要積極學習和思考,確保每堂課都成功。

      交換是成功的階梯,也是進步的有力砝碼。有人說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換的`結果是每人一個蘋果;你有一個思想或方法,我有一個思想或方法,交換的結果是每人有兩個思想或方法!蓖ㄟ^這次學習讓我看到了別人的方法更優秀,可見每個人的個性和知識不同思維方式也不同,用的方法也不一樣,相互學習相互借鑒是這次學習我最大的體會,也是我最大的收益。

      把自己的優秀案例和別人分享,讓別人分析一下自己的長處與不足,是我們快速進步的催化劑,通過評論讓我看到了真正的自己,更讓我看到了我的不足和前進的方向。

      有個這樣的平臺讓我們相互學習相互進步,我感覺在開學后對課堂教學和自己的專業發展都會起到加速的作用的。

      學習心得體會 27

      通過學習《畫楊桃》這篇課文,我明白了同一個事物從不同的角度看會有所不同,也懂得了要尊重事實、實事求是的道理。

      為了看清楊桃的形狀以及品嘗它的美味,老師讓我們每人買兩個楊桃,進行認真細致地觀賞。于是,吃過晚飯我直奔水果店,挑了兩個又大又鮮的楊桃,秤一下剛好是二元九角,付完錢就往家里跑。

      一到家里,我就迫不及待地打開袋子。把楊桃拿出來仔細的觀看,!楊桃像涂上一層油似的,光滑細膩,晶瑩透亮,黃橙橙的顏色,拿在手上沉甸甸的。楊桃果子表面凹凸不平,正看形狀像五角星,側看則像是起伏不平的山丘。其實楊桃的表面有五條棱,從中間切開就成了兩個五角星,漂亮極了!我真是愛不釋手。但我已經饞得直流口水,馬上拿一塊放進嘴里,輕輕一咬,果肉脆而多汁,那酸甜酸甜的味道從頭爽到腳。不到二分鐘,一個大大的楊桃被我消滅得干干凈凈,真還想著再來一個。媽媽說:“你真是只饞貓!蔽艺f:“是楊桃的香甜吸引住著我!眿寢屨f:“你吃的是黃色的楊桃,成熟透了當然甜?熏要是還沒成熟的楊桃是綠色的,酸透了,這樣的`楊桃大多則加工成蜜餞?熏楊桃不但能生吃,還能入藥呢?熏而且藥理作用可不小的!甭犃藡寢尩脑,我更喜愛楊桃了。

      啊,楊桃?選我愛你!愛你的香甜;愛你的清脆;更愛你對人們無私的奉獻!

      學習心得體會 28

      教師的職業技能。它是教師在教學行為活動中,運用教與學的有關知識和經驗,為促進學生的學習,實現目標而采取的教學行為方式。從整體教學活動系統看,教學技能是教師所掌握的教學理論轉向教學實踐的中介環節,對于教師提高教學質量、完成教學工作任務、增強教學能力,具有十分重要的意義。

      一、教學技能是表現在教學活動中的教學行為方式

      1教學技能與教學活動是不可分開的。它依從于教學活動,表現在活動中并在活動中形成和發展。

      2、教學技能表現為一系列的教學行為方式。

      3、教學技能的外在特征是相對明顯的。

      二、教學技能是一種富有靈活性、開放性和創造性的高級技能

      1、教學技能是動作技能與心智技能的交融。

      2、教學技能是陳述性知識與程序性知識的.結合。

      3、教學技能是規范性要求與靈活性要求的統一。

      三、教學技能是教師專業素養的外化形式。

      教學行為是教師為了實現教學目標或意圖而采取的行動,具有可感、可行的外顯表現。事實上,教師的專業精神和專業態度常常影響教師的行為取向和自覺程度,而教師的教育思想、教育觀念,更是時時、處處支配著教師對行為方式的選擇,決定著教師行動的邏輯。同時,教學技能也是教師活動中的表現,有的學者就認為,教學技能是指通過練習、運用教學理論知識和規則達成某種教學目標的能力。

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