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經(jīng)典讀后感(合集15篇)
認(rèn)真品味一部名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)典讀后感，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典讀后感1
看了閃閃的紅星這本書后，我覺(jué)得英勇機(jī)智的潘冬子經(jīng)歷的事讓我懂得了許多。正是有了像冬子一樣的人，才會(huì)有了我們幸福、和平的生活。
冬子的爸爸媽媽都是軍人。他爸爸和部隊(duì)到很遠(yuǎn)的地方去打仗；他七歲時(shí)，他的媽媽為了保護(hù)另外一位戰(zhàn)士，犧牲了。潘冬子去米店干活，在那他遇見(jiàn)了殺死他媽媽的敵人：胡漢三，他勇敢機(jī)智，在夜里放火燒了胡漢三的住房乘機(jī)逃出米店。為了找在北方的爸爸，他被敵人抓住，可他沉著冷靜，向敵人要水，悄悄地打碎玻璃割開繩子逃了出去。他游過(guò)長(zhǎng)江，終于找到了解放軍。長(zhǎng)大后，他不僅報(bào)了仇，還成了一名出色的`解放軍，為祖國(guó)效勞。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！想起昨天我到書店看書，媽媽一直沒(méi)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，都要哭出來(lái)了。看了閃閃的紅星一書，我很慚愧。我一定要像冬子一樣勇敢。
經(jīng)典讀后感2
最近，爸爸給我買了一本《城南舊事》，里面有冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)、惠安館等幾個(gè)故事。 這些故事催人淚下，十分感人。讀著讀著就會(huì)放下書本，沉思一會(huì)，腦海中映出的是書中的情節(jié)，想想故事中的人物，誰(shuí)看了都會(huì)為之所動(dòng)。其中我最喜歡的是《惠安館》這個(gè)故事。
故事從一個(gè)冬天說(shuō)起：英子在胡同里認(rèn)識(shí)了瘋子——秀貞，并且和秀貞在一起玩耍。秀貞在跨院里為英子染指甲時(shí)，對(duì)她說(shuō)了許多過(guò)去的事。說(shuō)著說(shuō)著，就叫人傷心起來(lái)，英子了解到了她的悲慘身世。更了解到了秀貞的女兒——小桂子走失的事情;還知道了秀貞是因?yàn)樘肽钚」鹱樱圆疟蝗思艺f(shuō)是瘋子。秀貞讓英子幫她找他的`女兒。并告訴英子：小桂子的脖子后面有塊指頭大的青記。英子還有個(gè)朋友叫妞兒，她們?cè)谝黄鸷托‰u玩，做游戲。在一次偶然中英子發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面也有青記，于是讓她們母女倆相認(rèn)了。
這個(gè)故事描寫了身世悲慘的秀貞和妞兒，也描寫了和英子親如一家的宋媽，還有英子的爸爸媽媽。一個(gè)生活美好，一個(gè)身世悲慘。
這個(gè)故事更告訴我：要樂(lè)于助人——就像故事里的英子幫助秀貞和妞兒母女倆相認(rèn);更要守信——英子答應(yīng)秀貞阿姨，就要把事放在心上，并且盡心盡力去做。
經(jīng)典讀后感3
讀完這本書，給我的感覺(jué)它不僅僅是所謂的“經(jīng)典常談”，更是一本對(duì)于經(jīng)典著作的導(dǎo)讀。
縱觀世界，現(xiàn)在全球一體化已經(jīng)深入我們的內(nèi)心，“世界市場(chǎng)”也已經(jīng)初具規(guī)模，在我們的生活中，充斥著各種新的文化，作為新時(shí)代的我們，已經(jīng)越來(lái)越少的在關(guān)注我國(guó)的傳統(tǒng)文化，越來(lái)越少的家庭會(huì)給自己的孩子接受最傳統(tǒng)的教育，越來(lái)越少的孩子了解我國(guó)古代還有如此精妙的'作品，當(dāng)然這也包括我自己。在讀《經(jīng)典常談》這本書之前，我只知道我國(guó)古代有一段時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”那段時(shí)期出現(xiàn)了大量的優(yōu)秀作品，但我并不了解它們，直到我讀了這本書我才知道，我國(guó)古代的作品，是我國(guó)歷史上最璀璨，也是留給我們最寶貴的一筆財(cái)富。
雖然，我們目前無(wú)法改變這些我國(guó)的傳統(tǒng)文化正在走向沒(méi)落的現(xiàn)狀，但我相信就目前而言經(jīng)典是不會(huì)消失的。如果我把經(jīng)典比作一個(gè)景點(diǎn)，那么這一景點(diǎn)一定需要一個(gè)向?qū)В熳郧逑壬倪@一本書正好充當(dāng)了這一角色，他在這本書中詳細(xì)介紹了何謂經(jīng)典，更介紹了這些經(jīng)典可以流傳千古的原因，在這本夾敘夾議的書中，我了解了我國(guó)古代經(jīng)典的博大精深。
經(jīng)典讀后感4
國(guó)學(xué)，就是指中國(guó)的知識(shí)；國(guó)學(xué)，也是知識(shí)的源泉。
自打我學(xué)了國(guó)學(xué)以后，知識(shí)就增進(jìn)了不少，說(shuō)話時(shí)也常常運(yùn)用一些成語(yǔ)，如：畫蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等，“背鼓上門—找打”、“飛機(jī)上掛水瓶—高水平（瓶）”等歇后語(yǔ)。其中，令我感悟最深的，則是朱熹的《觀書有感》：
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。
這首詩(shī)看似寫景，其實(shí)并不是的。這首詩(shī)是在告訴人們：學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，只要你愿意學(xué)總還是有的。
我也有對(duì)這首詩(shī)的看法：知識(shí)是學(xué)不完的，但還是有的。詩(shī)中的“清如許”，就是在問(wèn)：你學(xué)來(lái)的知識(shí)是有益的，還是對(duì)你有傷害的.？“為有源頭活水來(lái)”指書本是知識(shí)之源，但不能全部依靠，就像陸游說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”那樣。所以讀書前想要思考一下才行。
國(guó)學(xué)，這兩個(gè)含有重大意義的字，讓國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴我們走過(guò)人生道路上的每一天吧！
經(jīng)典讀后感5
中國(guó)的興衰成敗，五千年滄桑流變。自中華文明在黃河流域。長(zhǎng)江流域勃興，仡今已有五千年。我們有過(guò)沉默，也有過(guò)輝煌;當(dāng)然，也有過(guò)上百年的屈辱，沉默使我們奮進(jìn)，輝煌使我們自信，屈辱使我們清醒。
在我們古中國(guó)，有著無(wú)數(shù)的英雄。
說(shuō)到秦始皇，無(wú)人不說(shuō)他是一個(gè)暴君，但誰(shuí)又能否認(rèn)他不是一位英雄呢！是他，統(tǒng)一了我們中國(guó)，是他修筑了世界八大奇跡之一的雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是他，建筑了呀是世界八大奇之一的.兵馬俑，也是他建筑了規(guī)模宏大的阿房宮。
這些事，在當(dāng)時(shí)的百姓眼里，是一個(gè)苦不堪言的結(jié)果，都認(rèn)為他是暴君，而在我們21世紀(jì)人的眼里，則是一個(gè)偉大的英雄。
遠(yuǎn)古雖然已經(jīng)逝去已久，而他們所創(chuàng)造的奇跡卻留了下來(lái)，他們的事跡都記在了人們的心里。雖然他們可能當(dāng)初并未意識(shí)到。
錢老師的評(píng)價(jià)：《中國(guó)通史》浩如煙海，可就一點(diǎn)，如智慧來(lái)自實(shí)際，英雄從平凡起步等入手，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能更能做好。當(dāng)然，作為嘗試未嘗不可。
經(jīng)典讀后感6
其實(shí)，在我六歲時(shí)，就已把西游記這本書飯了幾十遍了。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得這個(gè)故事很不可思議。今年，我重又翻開這本書，卻體會(huì)到了與當(dāng)初截然不同的道理，那就是合作的重要性。
比如說(shuō)唐僧，他原是一名平凡普通的和尚，偶然成為了去西天取經(jīng)的僧人。在路途中，他收了許多徒弟：孫悟空、豬八戒、白龍馬、沙和尚。徒弟們個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)，他們一路上殺妖除魔，造福百姓。可以說(shuō)，有了這些徒弟，唐僧如魚得水，如虎添翼，才能快速地到達(dá)靈山。向如來(lái)佛祖取得了真經(jīng)，帶回大唐，成為了人人尊敬的得道高僧。這清晰的證明，合作的力量是無(wú)窮的。
還有那好吃懶做的'豬八戒，活潑亂跳的孫悟空，功夫平平的沙和尚……別看他們?nèi)秉c(diǎn)數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，可是，他們也各自有自己的優(yōu)點(diǎn)：孫悟空可以當(dāng)“除妖先鋒”、豬八戒可以去討要齋飯，沙和尚可以挑行李……所以，我們不能嘲笑他人，因?yàn)樽约阂参幢厥峭昝赖摹?/p>
《西游記》令我受益匪淺，學(xué)到了做人的道理。其實(shí)，生活處處有學(xué)問(wèn)！
經(jīng)典讀后感7
《小兵張嘎》這部書中有許多英雄人物，它展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)光輝的形象，一段段愛(ài)憎分明的歷史片段，使我受益匪淺。
故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，張嘎與奶奶相依為命，但在一次日本鬼子的掃蕩中，張嘎的奶奶不幸被害，嘎子為了替奶奶報(bào)仇，加入八路軍。在部隊(duì)里，嘎子成了保障部隊(duì)安全的眼睛——小偵察員。在攻打鬼不靈的.戰(zhàn)役中，小嘎子運(yùn)用他的機(jī)智和勇敢，用柳條鞭攪亂了敵人的內(nèi)部，立了大功。小小年紀(jì)就能打鬼子了，他的勇氣、聰明、才智實(shí)在令人佩服。
他有一顆自信的心，活潑好動(dòng)，勇敢無(wú)畏。與朋友生死與共，對(duì)奶奶有著深厚的感情，為了抗日，將生死置之度外。
與他相比，我不得不自嘆不如了，我既不樂(lè)觀自信，又沒(méi)有無(wú)所畏懼的精神。整天依偎在父母的身旁，像溫室里的鮮花，經(jīng)不起磨難，遇到困難就輕易地低頭屈服，這樣將來(lái)還能成大器嗎？看過(guò)《小兵張嘎》后，我們從中感悟到要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以嘎子為榜樣，從愛(ài)我們身邊的人和事做起，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)父母，為人民服務(wù)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
經(jīng)典讀后感8
《國(guó)學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚(yáng)我們中國(guó)經(jīng)典文化的書籍，是我們祖先讓我們從其中的知識(shí)和故事中學(xué)到一些做人的基本道理。
在經(jīng)典要義這一章有這樣一些話讓我記憶猶新，比如“知之為知之，不知為不知，是知也。”這句話告訴我們：知道就是知道，不知道就是不知道，要如實(shí)回答，所以我們不知道的就是要說(shuō)不知道，好請(qǐng)教老師和同學(xué)。“萬(wàn)物之生意，最可觀。”這句話告訴我們：萬(wàn)物的生長(zhǎng)情況是最值得觀賞的，我們應(yīng)當(dāng)多去觀賞一下各種動(dòng)植物的生長(zhǎng)情況。“知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。”這句話告訴我們：水石靈動(dòng)的，代表了變通，比喻聰明的人；山是沉穩(wěn)的，代表了沉靜，比喻仁德的'人。
在故事這一章里，許多的故事都帶著一些道理。如《曾子殺豬》這個(gè)故事告訴我們：人要誠(chéng)實(shí)守信，不要去欺騙別人，小朋友千萬(wàn)不要從小養(yǎng)成欺騙別人的壞習(xí)慣。《網(wǎng)開三面》這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)寬容別人，如果我寬容了別人，以后別人也會(huì)幫助我們。《子罕睦鄰》這個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓，因?yàn)橹t讓了別人，別人就會(huì)尊重你。
看，《國(guó)學(xué)經(jīng)典》豐富多彩吧，讓我們大家一起來(lái)誦讀它吧！讓我們從優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典中懂得知識(shí)與道理，讓它伴隨著我們健康成長(zhǎng)。
經(jīng)典讀后感9
今天，我們將第二單元全部學(xué)完，想起那些感人的文章，實(shí)在令人回味無(wú)窮。尤其是令我感受最深刻的.那一篇：《為了五美元的禮物》。
課文主要寫了魯本秘密攢錢，準(zhǔn)備為母親買胸針，最后魯本花了一年的時(shí)間終攢夠錢，為母親買了胸針，令母親十分地感動(dòng)。讀完課文后，令我無(wú)為不之動(dòng)容，小魯本為給母親買禮物，花了整整一年，搜集了一百個(gè)麻袋啊！在他又冷又餓的時(shí)候，為母親買有針成為支撐著他的希望！
雖然文章沒(méi)有描述小魯本收集這一百個(gè)麻袋，但我知道，他是有多么地艱辛。他想放棄，但他不愿放棄，他明白，為母親，這點(diǎn)苦算什么！
我和小魯本比起來(lái)，我是自愧不如獲至寶，我和小魯本比起來(lái)有著天壤之別。但是，我學(xué)完《為了五美元的禮物》一課，一定學(xué)習(xí)小魯本。以后，父母累了，為父母捶背；父母渴了，為父母送水；父母忙了，為父母做家務(wù)。
我們?nèi)巳硕家P(guān)愛(ài)父母！
經(jīng)典讀后感10
學(xué)了《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》后我覺(jué)得文中寫了20世紀(jì)的科技發(fā)展和上萬(wàn)年的科技做了一個(gè)對(duì)比。現(xiàn)在有電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶……人們還可以登上月球、潛入深海、洞察百億光年外的天體，而以前什么都沒(méi)有。
媽媽說(shuō)：“以前我們小時(shí)候，連電話也沒(méi)有，如果有時(shí)候要跟別人說(shuō)必須親自跑過(guò)去跟別人說(shuō)才行。現(xiàn)在方便多了，科技發(fā)達(dá)了，有電話了，幾秒鐘就可以跟別人通話了，又方便又節(jié)省時(shí)間。還有我們以前連電視也沒(méi)有，誰(shuí)家有電視都是稀奇的事，不像現(xiàn)在，不止有液晶電視，還有電腦、ipad、手機(jī)等先進(jìn)的科技產(chǎn)品，現(xiàn)在的'孩子比我們那時(shí)幸福多了。”
我想：“現(xiàn)在我們要洗衣服，把衣服往洗衣機(jī)里一扔就可以了，想想以前吧，人們都要到江邊洗衣服，把手伸到水里都要被凍死了。”
在未來(lái)的世界里，科學(xué)技術(shù)會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)會(huì)給我們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡。
經(jīng)典讀后感11
這幾天,村團(tuán)支部給我布置了一個(gè)任務(wù),叫我寫一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)方面的內(nèi)容,遂想起年前買有《國(guó)學(xué)經(jīng)典》一書,時(shí)常也隨手翻看,這不正好切合“國(guó)學(xué)”主題嗎？故草草寫就幾句讀后感吧.此書中有比較好的名言,多背多思,能讓這些名言永遠(yuǎn)做我們的生活導(dǎo)航.通過(guò)多讀、多背,也漸漸的了解了這些名言的意思.
就像“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”這一句吧,就可以以字面上的意思來(lái)解釋這句名言.人生自古誰(shuí)無(wú)死就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠(chéng)丹心,照汗青就是要為光照史冊(cè)留下最精彩的一頁(yè).連起來(lái)就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡,要為光照史冊(cè)留下一片赤誠(chéng)丹心.這句話告訴我們,人沒(méi)有一個(gè)能長(zhǎng)命百歲長(zhǎng)生不老,所以活著要做一個(gè)能犧牲,有意氣的`人.我們的一生都要向文天祥那樣的愛(ài)國(guó).
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長(zhǎng)的名言警句.比如“有志不在年高,無(wú)志空張百歲”、“志小則易足,易則無(wú)由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語(yǔ)、名言都能讓人濫記于心.這才是讀詩(shī)、讀詞的最高境界―讀名言.其實(shí)《國(guó)學(xué)經(jīng)典》里面每一頁(yè)名言上都有詳細(xì)的注解,再此我也希望大家多讀、多思.
經(jīng)典讀后感12
暑假我認(rèn)真看了《國(guó)學(xué)經(jīng)典與教育》的視頻和讀本，其中《弟子規(guī)》這本書讓我懂得了做人的最基本的道理，人要愛(ài)國(guó)首先要孝敬父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)我們“呱呱”墜地的那一刻，父母就為這個(gè)新的生命而忙碌，不管爸爸媽媽工作多么辛苦，回到家后，為我洗衣做飯，輔導(dǎo)我功課。現(xiàn)在我們已經(jīng)是成家立業(yè)了，也為人父母了，我經(jīng)常教育我的孩子，做人要有愛(ài)心，要學(xué)會(huì)體貼父母，關(guān)心別人，也可以為父母分擔(dān)一些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。長(zhǎng)大后會(huì)更加孝順父母，做一個(gè)孝敬父母的.好孩子。要他們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德并一代一代傳下去。
人與人之間都要和睦相處，互相關(guān)愛(ài)，別人做錯(cuò)了，就要以理服人，盡量與品德高尚的人在一起，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，幫助自己改正壞習(xí)慣。學(xué)習(xí)要用功，只要功夫到了，不懂得地方自然就明白了。遇見(jiàn)不明白的事情一定要問(wèn)得清清楚楚，明明白白，這些人生中最基本的事情，也最需要努力。只要明白了這些，我們的生活就會(huì)更完美。
通過(guò)視頻和讀本的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，在這本書中，我自認(rèn)為學(xué)到了許多，懂得了許多做人的道理，今后在工作中一定會(huì)努力按照書中的意思去做得更好的。
經(jīng)典讀后感13
《端午的鴨蛋》這本書包含了汪曾祺寫的小說(shuō)和散文。散文寫了汪曾祺的幾件家庭生活，寫了幾件個(gè)人經(jīng)歷，都是信手寫來(lái)，文筆沖淡，似乎沒(méi)寫什么事情就那么娓娓寫來(lái)。開篇幾篇是他眼中的其他作家，如老舍、沈從文等。小說(shuō)有著濃濃的水鄉(xiāng)氣息，蘆葦、水鴨，讀著讀著就仿佛到了那里。想想我還沒(méi)有去過(guò)南方，并不知道水鄉(xiāng)是什么樣子，如果以后去了，再回來(lái)看這本書，或許是不同的感受吧。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候歲月變了，心境定是也不同了。
汪曾祺的文字是從容的，每一個(gè)字給人整個(gè)的感覺(jué)是如水鄉(xiāng)的`水汽一樣平淡無(wú)奇，又那么真實(shí)的籠罩著。當(dāng)我讀到“面對(duì)一叢花，眸子炯如火”和“城春草木深，孟夏草木長(zhǎng)”這兩句時(shí)我是欣喜的。前一句使我想起一只貓?jiān)诖喝绽镔p花，兩個(gè)大眼睛還映著花影；后一句使我想起深山里的野兔，豎著耳朵躲在草木深處。
想了解汪曾祺的生活可以來(lái)讀這書，里面的《受戒》《大淖記事》等是他的代表作。但我覺(jué)得前面的散文有些寫的太隨意了，有些內(nèi)容也重復(fù)了好幾次，真實(shí)歸真實(shí)，總歸無(wú)趣些。而小說(shuō)喜歡他另外的幾篇，像《晚飯花》，還有一篇以前讀的我忘記了名字，里面好像寫了一把鎖。
經(jīng)典讀后感14
美好的今天呈現(xiàn)著過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)，多么的偉大！那些壯烈犧牲的戰(zhàn)士們，你們值得我們?nèi)珖?guó)人們驕傲！光輝的歲月，掩飾不住英雄的人物，無(wú)不讓我們嘖嘖贊嘆！在書店中，我哦人找到了一篇感人至深的`英雄故事。
紅軍在冰天雪地中艱難的走著，嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要把這支裝備很差的軍隊(duì)吞沒(méi)。一個(gè)軍人高喊：“有人凍死了！”將軍發(fā)現(xiàn)，前方有一個(gè)靠在樹上，手里點(diǎn)著香煙，雖然已經(jīng)熄滅，雙手深處，好像要想軍人借火。將軍眼睛紅了，像個(gè)發(fā)怒的獅子大吼：“軍需處長(zhǎng)呢？怎么不給這位棉衣呢？軍官，聽見(jiàn)沒(méi)有？我叫軍需處長(zhǎng)過(guò)來(lái)！”卻沒(méi)有人回答，四周一片寧?kù)o……
一位軍人小聲對(duì)將軍說(shuō)：“他就是軍需處長(zhǎng)。”將軍愣住了，久久地站在雪地中煙，熱淚從臉頰滑落……他深深地吸了一口氣，緩緩的舉起又是，舉到齊眉處，想那位與云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。大雪覆蓋住了軍區(qū)處長(zhǎng)已僵硬了的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑……
如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍，還會(huì)屬于誰(shuí)呢？
經(jīng)典讀后感15
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在綠色的封皮上，把封皮上的小男孩和大樹照得格外清晰，大樹上落下一個(gè)熟透的果子，小男孩即將把它拿走，這是怎樣的愛(ài)心樹，我好奇地打開它，想快點(diǎn)了解其中的故事。
當(dāng)我讀完發(fā)現(xiàn)，這短短的故事，不多的頁(yè)碼卻藏著極大的魔力。故事是講的一棵大樹，非常愛(ài)一個(gè)經(jīng)常在樹上蕩秋千的小男孩兒，因?yàn)榇髽湎胱屗旎睿圆还苣泻涸谏倌辍⒅心曛钡嚼夏辏髽湟恢卑阉芙o予的奉獻(xiàn)給他，直到男孩已無(wú)心再干任何事，大樹還用僅剩的樹墩任他休息。當(dāng)我看完這個(gè)故事的時(shí)候，鼻子忽然酸酸的，叫做淚水的物質(zhì)將要在眼眶滑下，我想我或許被大樹的精神感動(dòng)了，那種一直奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神打動(dòng)了我。讓我想起父母，所有的父母都是因?yàn)閻?ài)自己的子女，子女索要什么，他們便給予什么，他們只為了能讓自己的子女過(guò)的幸福，他們的'幸福才是自己的快樂(lè)，可是，我們卻像那個(gè)小男孩一樣，自始至終都只想著滿足自己，忘記了父母的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我們從沒(méi)有真正認(rèn)真陪伴著他們，問(wèn)他們需要什么。這是天下做子女的不足，也是我的不足。
因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在還有時(shí)間，所以讓充滿愛(ài)的樹留下獨(dú)有的風(fēng)采，讓父母愛(ài)的心因?yàn)槲叶訙嘏?/p>
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