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    《大熊校長》讀后感

    時(shí)間:2022-05-30 08:53:46 讀后感 我要投稿

    《大熊校長》讀后感

      讀完一本書以后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的《大熊校長》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

    《大熊校長》讀后感

    《大熊校長》讀后感1

      看完《大熊校長》這本書,覺得大熊校長真好,就像我們和藹可親的校長一樣。

      我們的校長看到小朋友在走廊上奔跑跌倒時(shí),他會(huì)溫柔的.將他扶起來,并且和藹的告訴他以后要小心點(diǎn)。當(dāng)我們看到害怕的小動(dòng)物時(shí),校長會(huì)叫我們不用怕他,只要不去驚擾它,就可以和它和平相處。校長常常會(huì)跟著我們一起去戶外教學(xué),他像我們的保姆,像媽媽一樣隨時(shí)都會(huì)在我們身邊陪著我們保護(hù)我們,引導(dǎo)學(xué)生勇于面對(duì)困難。

      如果我是一位校長我也會(huì)幫小朋友解決無法處理的事,而且會(huì)盡自己所能,像大熊校長一樣以自身得體驗(yàn)去幫小朋友克服難關(guān),也要了解小孩子們的心聲,發(fā)覺他們心中的困難。

      有一次我考試考不好,畫圖沒得獎(jiǎng)時(shí)我好沮喪,可是校長安慰我,叫我要振作起來,下次繼續(xù)奮斗努力。經(jīng)過校長的鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,終于,得到了全縣第三名。我開心極了,所以我立志要在每一次的比賽都得名,好讓校長更開心,讓他對(duì)我的鼓勵(lì)不白費(fèi)。

      我覺得一個(gè)好校長就應(yīng)該跟我的校長一樣,常在小朋友遇到困難時(shí),用許多話鼓勵(lì)他們,讓小朋友度過重重難關(guān)。

    《大熊校長》讀后感2

      看完大熊校長這本書,覺得大熊校長真好,就像我們和藹可親的校長一樣。

      我們的校長看到小在走廊上奔跑跌倒時(shí),他會(huì)溫柔的將他扶起來,并且和藹的告訴他以后要小心點(diǎn)。當(dāng)我們看到害怕的小動(dòng)物時(shí),校長會(huì)叫我們不用怕他,只要不去驚擾它,就可以和它和平相處。校長常常會(huì)跟著我們一起去戶外教學(xué),他像我們的保姆,像一樣隨時(shí)都會(huì)在我們身邊陪著我們保護(hù)我們,引導(dǎo)學(xué)生勇于面對(duì)困難。

      如果我是一位校長我也會(huì)幫小朋友解決無法處理的.事,而且會(huì)盡自己所能,像大熊校長一樣以自身得體驗(yàn)去幫小朋友克服難關(guān),也要了解小孩子們的心聲,發(fā)覺他們心中的困難。

      有一次我考試考不好,畫圖沒得獎(jiǎng)時(shí)我好沮喪,可是校長安慰我,叫我要振作起來,下次繼續(xù)奮斗努力。經(jīng)過校長的鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,終于,得到了第三名。我開心極了,所以我立志要在每一次的比賽都得名次,好讓校長更開心,讓他對(duì)我的鼓勵(lì)不白費(fèi)。

      我覺得一個(gè)好校長就應(yīng)該跟我的校長一樣,常在小朋友遇到困難時(shí),用許多話鼓勵(lì)他們,讓小朋友度過重重難關(guān)。

    《大熊校長》讀后感3

      看完大熊校長這本書,覺得大熊校長真好,就像我們和藹可親的校長一樣。

      我們的校長看到小朋友在走廊上奔跑跌倒時(shí),他會(huì)溫柔的將他扶起來,并且和藹的告訴他以后要小心點(diǎn)。當(dāng)我們看到害怕的小動(dòng)物時(shí),校長會(huì)叫我們不用怕他,只要不去驚擾它,就可以和它和平相處。校長常常會(huì)跟著我們一起去戶外教學(xué),他像我們的保姆,像媽媽一樣隨時(shí)都會(huì)在我們身邊陪著我們保護(hù)我們,引導(dǎo)學(xué)生勇于面對(duì)困難。

      如果我是一位校長我也會(huì)幫小朋友解決無法處理的事,而且會(huì)盡自己所能,像大熊校長一樣以自身得體驗(yàn)去幫小朋友克服難關(guān),也要了解小孩子們的心聲,發(fā)覺他們心中的困難。

      有一次我考試考不好,畫圖沒得獎(jiǎng)時(shí)我好沮喪,可是校長安慰我,叫我要振作起來,下次繼續(xù)奮斗努力。經(jīng)過校長的鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,終于,得到了第三名。我開心極了,所以我立志要在每一次的.比賽都得名次,好讓校長更開心,讓他對(duì)我的鼓勵(lì)不白費(fèi)。

      我覺得一個(gè)好校長就應(yīng)該跟我的校長一樣,常在小朋友遇到困難時(shí),用許多話鼓勵(lì)他們,讓小朋友度過重重難關(guān)。

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