《人鴉》讀后感（通用43篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編整理的《人鴉》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《人鴉》讀后感 1
一只碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語詩，竟把滿頭金發，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。
作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之后，他又走上了一條回歸的`道路……
主人公瑞夏德因為討厭計算，決定嘗試做一只烏鴉。進入鴉群后，隨著時間的流逝，他漸漸得到烏鴉們的信任，還交了一些朋友。與此同時，瑞夏德發現自己是那么想念以前的生活。于是，他開始尋找回家的路……結果如人所料，瑞夏德變回了自己，重新開始自己的生活……
瑞夏德多么愚蠢，僅僅因為不喜歡算術，就去做烏鴉。現實生活中，我也曾討厭過學習，但這是我的義務，盡管我多么不情愿，我也要堅持下去。
瑞夏德又多么幸福，可以以烏鴉的眼光觀察世界，在烏鴉的角度審視人。說實話，如果有那么一次機會，我真的希望自己可以變成松鼠、兔子這些小動物。用另一種方式感受這個世界，那該是多么美妙的一件事啊！
另外，看了這本書，我強烈地想向大家呼吁：讓我們行動起來，保護大自然吧！時光飛逝，水資源正在干涸，森林正在減少，沙漠正在蔓延……這一切隨時危及人類的生命，不是嗎？臺風、海嘯、地震……這頻頻發生的自然災害隨時讓人類流離失所，不是嗎？時代發展了，我們更應該注重人與自然的和諧，不是嗎？連小動物都可以和大自然相處得那么融洽，何況人類呢？讓我們行動起來。
《人鴉》讀后感 2
《人鴉》這篇文章我讀了之后，我受益匪淺。
主要講了一個男孩的名字叫瑞夏德，他討厭學習，厭倦了生活。有一只烏鴉和他交換了，他變成烏鴉后，在烏鴉群里天天講故事……最后，他想變回自己，可是它不愿意，他煞費苦心才變回了自己。
讀完后，我覺得瑞夏德從不用正確的眼光看待自己的生活，直到最后才懂得珍惜自己的生活。我對文中的一篇文章，思緒萬千。就是當瑞夏德知道烏鴉想象中那樣豐衣足食、無憂無慮的，烏鴉也要警惕天空的危險，還要找食，有時還要餓一頓，不僅如此，還要吃力為它們講故事。我想對他說：“瑞夏德，其實你只要正確看待自己的'生活，就不會厭倦生活了。”想到這，我就想到我以前了。
一、二年級時，我一直當體育委員。在三年級時競選班干部時，我有點驕傲，覺得肯定能當上。但評選出來的結果卻是是與我實力相當的莊文淵。但事實上沒有后悔藥，所以當時我差點哭了。從那以后，我再也沒有當上體育委員。
這本書我讀了兩遍，深刻意識到要珍惜自己現在的生活，不要因為某件事，而讓你放棄。
《人鴉》讀后感 3
今天，我終于讀完了《人鴉》這本書，心情久久不能平靜。
《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的`冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因為自己的身份而感到自卑，不要像瑞夏德一樣，他認為做烏鴉會自由自在，而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難，最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現在的每時每刻，我們生在二十一世紀是幸運的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什么。
《人鴉》讀后感 4
本學期，我讀了《人鴉》這本書，思緒萬千。這本書主要講了瑞夏德與烏鴉朗多爾夫交換身份，變成了烏鴉后與烏鴉之間發生的事。
書中的瑞夏德很善良。比如在“大頭領蒙難記”中，鴉群的首領羅高被槍打中，受了傷。瑞夏德立即把羅高送到了獸醫那兒治療。最終，羅高的傷好了。而一些年長的烏鴉的做法卻截然不同。它們十分冷漠，不但沒有搶救羅高，還想趕緊選一個新頭領，甚至把善良無辜的瑞夏德說成了叛逆罪，要判他死刑！讀到這里，我心中不禁冒出了一股無名的怒火！不過轉念一想，現在的社會不也是這樣嗎？
記得有一次，一輛電動車為了搶幾秒的綠燈，而呼嘯駛來，結果撞倒了一位老奶奶。可恨的是電動車主看了老人一眼，不僅沒有把老奶奶送到醫院搶救，居然以迅雷不及掩耳之勢飛快逃離了現場！而在一旁的'路人也十分冷漠，只是看了看受傷的老奶奶一眼，就無所事事的走開了。最終，有一位路人拍下了現場照片，以證明自己是無辜的，然后才把老奶奶送到了醫院搶救。
想到這里，我不禁為羅高和老奶奶的獲救感到慶幸，為像瑞夏德一樣的熱心人感到自豪，也為一些人的冷漠無情感到無比的憤怒和悲涼！我想問下，書中那些年長的老烏鴉和路上那些冷漠的人們，如果受傷的人是你自己，面對這樣的無情遭遇，你們又是什么的感受呢？
只要人人都獻出一點愛，世界將變得無比溫暖。讓我們從現在開始，從身邊的小事做起，與人為善、樂于助人吧！
《人鴉》讀后感 5
這本《人鴉》是埃迪特·施萊伯爾是奧地利著名兒童文學女作家編寫，她的《彩烏鴉》系列有很多，《人鴉》也是《彩烏鴉》系列的代表作。
這本書的內容是：碩大的烏鴉念著咒語，滿頭金發，鼻頭都是雀斑的小男孩瑞夏德一抖竟然變成一只烏鴉，那只烏鴉變成了瑞夏德。
瑞夏德成為了鴉中的人，人中的鴉，他不斷變換視角觀察世界，經歷無數的`冒險，他又開始走向了一條自我回歸的道路……
這本書的內容不長，但是，從這本書中我感受到了瑞夏德改過自信的本領。以前他不喜歡上學，挑食，有沒有責任感的一個小男孩。瑞夏德不是沒有優點的，他愛幻想，愛講一些小故事。他認為變成了鳥類就自由了，不用在上學，不用再吃那些惡心的食物，還沒有了上學的“叮鈴鈴”鬧鐘聲。為了能實現這些夢想，就很爽快的答應了。變成烏鴉后，他沒有感到開心、自由，而是更覺得無聊了，雖然沒有那些幾乘幾的算術題，也要做一些尋找食物，尋找剛撒完種子的的田地……他還把自己的本領：講故事給“搬”了出來。但是，那些烏鴉根本聽不懂。經過他的努力，他明白了動物眼中的人類，明白了烏鴉和人和任何動物都有一技之長，如果沒有就不能再生存了。
讀完了這本書，我有所感悟，感受到了動物眼中的人類是什么樣子的，感受到了無論動物，還是人類，都要有一些本領。我們要改變一下自己，做一個完整，干凈的人。
《人鴉》讀后感 6
我看了一本很有趣的書，名字叫《人鴉》。
“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”碩大的烏鴉念動這首古怪的咒語，竟把滿頭金發，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。于是，奇妙的故事開始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后，又被保安烏鴉拉爾夫和魯迪帶到了羅高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過鴉群口中的“智慧者”----“ufo”了解到人類又給地球帶來了新的危險，天空中出現了有毒氣團，這些氣團是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的.狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索取。
從瑞夏德的經歷中我懂得了，人類有人類的責任，動物有動物的責任，我們作為學生的責任就是要認真學習，不要因為學習辛苦而躲避責任。我會勇于承擔我的責任的，做一個對社會有用的人。
這本書我最喜歡的人物就是瑞夏德了，因為瑞夏德心里裝著別人。有一次，鴉群首領羅高被獵人打到了地上，受了重傷，瑞夏德馬上飛到城里叫來了寵物醫生，寵物醫生把羅高帶到了城里，瑞夏德還在城里過夜。你們覺得瑞夏德是不是心里裝著別人？
我們要學習瑞夏德那不怕刻苦，不離不棄的精神。
因此，我們要珍惜生命，愛護我們的一切，一切……
總之，這是一本好書，值得大家去一讀的好書。
《人鴉》讀后感 7
最近，老師精心為我們挑選了幾本好書讓我們閱讀，《人鴉》就是其中一本，讀了這本書，讓我受益匪淺，感觸很深。
書中開頭寫了一只烏鴉找到一個小男孩，問他愿不愿意與他交換變成烏鴉，小男孩瑞夏德因為討厭算數，于是便同意與它交換。碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了一只烏黑的烏鴉，而那只烏鴉朗多而夫卻變成了小男孩。
瑞夏德心想：做一只烏鴉也挺好的，不用算十六乘七等于幾了。于是，他決定，慢慢適應烏鴉的生活。
他很順利的就在烏鴉中當上了“小故事員”，每晚給烏鴉們講故事。作為鴉中的'人，人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷了無數次艱苦的難題和冒險之后，他又走上了回歸自我的道路……
其中，讓我印象最深刻的，還是羅高受傷的那七天。瑞夏德把羅高交給寵物醫生治療，卻被烏鴉們認定為叛逆，判定死罪，還好瑞夏德逃了出來，他決定在城里到七天。每一天，他都過得又艱苦又充實，他等啊等，七天終于過去了。他馬上來到了寵物醫生的家里，看到羅高的病好了，心里踏實了許多。他和羅高來到了鴉群，所有的烏鴉都用驚奇的眼光看著瑞夏德。瑞夏德感到，從現在起才真正與鴉群融成了一片。
最后，瑞夏德終于如己所愿，變成了人類，完成了他的夢想。
讀了這本書，我知道了不要羨慕他人的生活，只有自己創造的生活才是最好的；只有積極、陽光、快樂、開心的生活，才是最大的幸福。
《人鴉》讀后感 8
《人鴉》這本書講了一個叫瑞夏德的小男孩和一個烏鴉變換了角色，然后又被保安烏鴉拉爾夫和魯迪帶到了羅高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德因為會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家接受。
瑞夏德在鴉群了解了一些人類的事情，比如，通過鴉群口中的“智慧者”----“UFO”了解到人類又給地球帶來了新的危險，天空中出現了有毒氣團，這些氣團是致命的。所以外星人勸告他們不要按照以前的路線遷徙，從這里瑞夏德又了解到人類給禽類帶來得危害是多么大。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫生，給了羅高很好的治療，七天后羅高恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的'狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的宴會。從此以后瑞夏德的地位也因此提高，受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情，有付出就有回報，不能只去索齲，從瑞夏德的經歷中我懂得了，人類有人類的責任，動物有動物的責任，我們作為學生的責任就是要認真學習，不要因為學習辛苦而躲避責任。我會勇于承擔我的責任的，做一個對社會有用的人。
《人鴉》讀后感 9
這幾天，我讀了《人鴉》這本書以后，我的心情感慨萬千，有種說不出的情感在心中流動。
這本書主要講了：一個人和一只烏鴉交換了靈魂以后的生活。這個人變成了烏鴉以后，開始時生活的確實不如人意，可是經過了一段時間，習慣了烏鴉們的生活，他漸漸變成了一只優秀的烏鴉，甚至還救了烏鴉王國的領袖；而那只變成人的烏鴉，雖然很討厭上學，但人類的食物非常美味，讓它流連忘返。但是，最后，烏鴉確實不想變回以前的`自己。但是，瑞夏德經過了重重的艱辛，終于變回了人，因為他覺得，做人遠遠要比做烏鴉好！
不論你生下來是什么，你都不要為自己的身份而感到自卑，也不要因為自己的一時沖動而做出讓自己后悔的事情，就像瑞夏德一樣，他也是嘗盡了做烏鴉的難處，才會后悔自己和烏鴉朗多爾夫交換靈魂。每種生物都有自己應過的生活，不要為了羨慕別人而放棄自己應有的財富。
做人也好，做烏鴉也罷，但是你必須有自己的生活方式，不能屈居于別人之下。瑞夏德就是那樣，做人的時候他不是很上進，但是做了烏鴉之后，他卻是很努力。所以，從這可以看出，什么東西只有失去了才懂得珍惜。
請大家要好好珍惜現在的幸福生活！
《人鴉》讀后感 10
“念動著這個奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開始了他艱難的回歸之路。”
這段話就是我近日讀的《人鴉》這本書的主要內容。這本書是一部令任何人都受益匪淺的小說。雖然它的內容不是很多，但卻讓我懂得了許多道理。
一開始，主人公小男孩瑞夏德厭倦了自己的生活，他討厭數學題，討厭他擁有的一切，于是才答應與烏鴉朗爾多夫交換角色。然而，當它飛進烏鴉群里時，被一切都驚住了：原來烏鴉群里也秩序井然，原來烏鴉群里也和人一樣分工合作，原來……瑞夏德懂得了一切，原來自己才是最好的'。在烏鴉群中，他想起了以前的朋友、家人的問候，以及家里好吃的、好玩的……終于，瑞夏德開始用不同的角度去思索問題，他真正的認識了自己，決定做最好的自己。最后，這個人鴉——瑞夏德，在其他烏鴉的幫助下，做回了自己。
讀完這本書，我真的懂得了許多許多，也許，只要有令我們能夠生活的陽光、水分、空氣，我們就是幸福的，當你往往失去了什么，你才知道了這樣東西的重要性。
《人鴉》讀后感 11
在寒假里，我讀了許許多多的書，最讓我印象深刻的是《人鴉》這本書，這本書就像沙灘邊的一顆大樹，使我十分難忘。
《人鴉》講的是一個叫瑞夏德的小男孩跟烏鴉朗多爾夫交換了角色觀察世界，然后瑞夏德被兩只保安烏鴉帶到了鴉群里，并認識洛阿且成為好朋友。
在鴉群里生活時，大頭領羅高不小心被獵人的`槍擊中不能飛了，瑞夏德急中生智在鴿子的幫助下找了一位寵物醫生，它把寵物醫生帶到了大頭領羅高身旁，寵物醫生把羅高帶回城里的診所進行醫治，可鴉群們誤解了瑞夏德，給它判處叛逆罪，死刑處置它，這時好朋友阿洛和兩個保安烏鴉還是很信任地讓它逃走，它逃到了城里，七天后，親自把治愈后的羅高帶回了鴉群，這時它不僅得到同伴們的信任也贏得了尊敬。之后它又救了一個小矮人，并許下了一個愿望，愿望也最終實現回歸自我了。
這本書告訴我要勇于承擔和果斷，不能膽小和猶豫，瑞夏德不畏鴉群錯怪自己，而竭盡全力勇救羅高，這一點，我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良，遇見動物有困難便出手幫助，相比我曾遇見有困難的人卻沒伸出援助之手，這讓我十分慚愧，我應該要學習它助人為樂的精神。
《人鴉》讀后感 12
這一星期，我看了一本很有趣的書——《人鴉》。這本書我看了一遍又一遍，每一次都給我留下了深深的沉思和心靈的撞擊。
這本書講述了滿頭金發、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德因為不情愿當一名學生，逃避繁重的作業以及復雜的數學的學習，向往無拘無束的、自由自在的愜意的日子，而和碩大的、墨黑墨黑的烏鴉郎多爾夫互換了角色，瑞夏德變成了烏鴉朗多爾夫，烏鴉朗多爾夫變成了瑞夏德。瑞夏德變成了烏鴉后，經歷了無數次的冒險和經歷。為了得到鴉群的尊重，瑞夏德編故事給鴉群聽；為了得到鴉群的信任，不顧危險為羅高請來醫生；為了適應鴉群的生活，刻苦練習飛翔的技巧……等等著一切，讓我明白了不管是做人還是做烏鴉，都要不斷的學習本領，面對困難都應該勇敢的面對。我要學習夏瑞德之所以能夠很快的適應在新環境生存的能力，都是因為自己在做學生時語文成績優秀的原因，因此在鴉群中才能施展自己的才華，從而使自己的`本領贏得大家的尊重和信任。
在讀者書中，我好像也和夏瑞德一樣，經歷了鴉群生活的點點滴滴，比如從鴉群口中的“智慧者”——ufo了解了人類給地球帶來了許多心的危險，如空中出現的毒氣團，知道了所謂人類的“發明和創造”，都還是在沒有對掌握的知識融匯貫通的胡亂發明，還有人類無休止的殘殺動物，在無形中破壞了食物鏈，這些都讓我陷入了沉思。我們人類為什么這么殘忍，動物和我們一樣，也有生命，我們都同在地球上身生活，為什么不能和睦、友好的在地球上生活呢？素不知，我們人類在扼殺了他們生命的同時也在毀滅自己。
“人類常說時光在流逝，那是不對的，時光是恒定不變的，不是時間在運動，而是我們在時間里運動”鳥人的解釋的時間我雖然不是很懂，但我也很憧憬能夠坐上時間的飛船，穿越到恐龍時代，研究恐龍滅絕的真實原因。坐上時間的飛船，穿越到未來，不再讓我們人類盲目的創造和發明。而現在，我要珍惜做學生時期的時間，盡學生應該盡的責任和義務，刻苦學習，認真專研，爭取長大后成為祖國的棟梁之才，為祖國做出無限的貢獻。
《人鴉》讀后感 13
假期里，我拜讀了彩烏鴉系列中奧地利作家埃迪特.假期里，我拜讀了彩烏鴉系列中奧地利作家埃迪特.施萊伯爾—維克寫的《人鴉》。萊伯爾—維克寫的《人鴉》故事的小主人公是瑞夏德，他不想上學，故事的小主人公是瑞夏德，他不想上學，因為他覺得算術很難。
有一天，他遇到一只烏鴉，烏鴉想跟他交換角色，術很難。有一天，他遇到一只烏鴉，烏鴉想跟他交換角色，烏鴉當小男孩，小男孩當烏鴉，瑞夏德同意了，烏鴉念咒語，烏鴉當小男孩，小男孩當烏鴉，瑞夏德同意了，烏鴉念咒語，瑞夏德就變成了烏鴉。他要加入烏鴉群，瑞夏德就變成了烏鴉。他要加入烏鴉群，一路上遇到了很多困難。當他跟隨鴉群到了高原，偶然遇見了外星人，困難。當他跟隨鴉群到了高原，偶然遇見了外星人，外星人告訴他們前面有污染，瑞夏德作為烏鴉感受到了生存的困難。
告訴他們前面有污染，瑞夏德作為烏鴉感受到了生存的`困難。后來到了森林里，鴉群的頭領被獵人打中了，后來到了森林里，鴉群的頭領被獵人打中了，他通過自己人類的智慧冒著生命危險成功救了頭領，他作為烏鴉，類的智慧冒著生命危險成功救了頭領，他作為烏鴉，明白了烏鴉也會面臨人類給他們制造的困難。烏鴉也會面臨人類給他們制造的困難。當他們飛到小矮人的地方，瑞夏德看見一只狐貍在追趕小矮人，瑞夏德不顧烏鴉地方，瑞夏德看見一只狐貍在追趕小矮人，瑞夏德不顧烏鴉朋友的阻攔救了小矮人，從中他明白了烏鴉是不自由的，朋友的阻攔救了小矮人，從中他明白了烏鴉是不自由的，他們只管自己，是不會管別人的。瑞夏德作為人，們只管自己，是不會管別人的。瑞夏德作為人，他實現了會飛的愿望，而且從中他卻明白了，作為烏鴉都得做事要努力，飛的愿望，而且從中他卻明白了，作為烏鴉都得做事要努力，要奮斗，更何況是人呢?所以，他經歷無數次的冒險之后，要奮斗，更何況是人呢?所以，他經歷無數次的冒險之后，終于回歸了自我。終于回歸了自我。
讀了這本書，我也從中懂得了從任何事都會存在困難，讀了這本書，我也從中懂得了從任何事都會存在困難，我們要克服困難，勇敢面對困難，好好學習，天天向上。我們要克服困難，勇敢面對困難，好好學習，天天向上。
《人鴉》讀后感 14
平時沒事的時候我很喜歡看書，因為書中有許多有趣的故事，還會告訴我不知道的知識和道理。最近我看了一本有趣的書，名字叫《人鴉》。
“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”念動這首古怪的咒語，竟把滿頭金發，一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖變成了烏鴉。奇妙的故事也就此開始了。
瑞夏德和烏鴉變換了角色后，又被保安烏鴉拉爾夫和魯迪帶到了羅高的鴉群。鴉群里的烏鴉有的會站崗放哨，有的會尋找食物，有的善觀星相，瑞夏德會編故事和疊紙飛機，他給大家講了一個當烏鴉還是彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事能手。所以，不論是在人類還是在動物界都要有一些本領，這樣才能有他施展的空間，才能被大家認可。
它們捕食時，大頭領羅高被槍彈打中，瑞夏德用聰明才智叫來了寵物醫生，羅高得到了很好的治療，七天后羅高又恢復了健康，回到了快樂的鴉群。他們還從狡猾的狐貍手里救回了小矮人，并參加了他們舉行的.宴會。從此以后瑞夏德的地位也提高了很多，受到了大家的敬重。所以要做樂于助人的事情，有付出就有回報，不能只去索取。
從這本書中，我明白了很多道理：任何事都不是一帆風順的，任何地方都會有挫折和磨難，我們要學習瑞夏德那種不怕吃苦，不離不棄的精神。只要你自信、堅強、堅持，就沒有做不成的事，包括實現自己的人生夢想。
我讀完了這本書，覺得這是一本好書，很值得一讀。
《人鴉》讀后感 15
《人鴉》是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾-維克寫的。這是一本充滿著奇思幻想的一本書。
書中的主人公是一個從人變成了烏鴉的瑞夏德。這本書主要講男孩瑞夏德在一次偶然的機遇下，和一只叫朗多爾夫的烏鴉交換了身份。男孩瑞夏德變成了一只烏鴉，朗多爾夫變成了男孩。作為一只人中的鴉，鴉中的'人，瑞夏德從烏鴉的視角觀察世界，才發現人類知道的東西實在是太少了，不及動物知道的多。經過無數次冒險之后，瑞夏德又想變回自己，然而朗多爾夫卻不想變回烏鴉，后來在白烏鴉拉姆賽斯的幫助下，最終變回了自己。
讀完這本書，我的心久久不能平靜。也許，我是說也許，大自然中真的會有許多事情，人類都不知道，而動物卻知道，這是什么原因造成的呢?可能因為我們不了解大自然，或者其它什么原因。還有書中有許多動物都對人類沒有好感，甚至十分討厭，這又是什么原因造成的呢?我想可能因為人類殘殺動物，破壞動物的家園有關。我想說人類不應該殘殺動物，相反還應該跟動物做朋友，因為世界不只是人的家，也是動物的家。
這本書告訴我們應該去多多接觸大自然，尋找大自然的奧秘，還有不應該去傷害大自然的生靈。
《人鴉》讀后感 16
這學期我們一起共讀了一本名叫《人鴉》的書。這本書主要是寫了瑞夏德作為鴉中的人，人中的鴉，經過無數次的冒險，走上了一條回歸自我的路線。
主人公瑞夏德是一個不愛學習、沒有責任感的孩子。初到鴉群，他什么都不想管，只想學會飛。烏鴉們也都非常的不信任他。不過后來經過：幫烏鴉們識別稻草人、給烏鴉們講故事、勇救羅高和救助小矮人這幾件事中，瑞夏德開始慢慢的有了變化，開始有了責任、擔當和愛心，烏鴉們也都和他成為了好朋友。
在這些事情中，有一件章給我留了下了深刻的印象。那就是《大頭領蒙難記》。當羅高被人用槍打中之后，鴉群都籠罩著驚慌的.氣息，只有瑞夏德十分的鎮定，不顧同伴的勸阻，冒著生命危險去找醫生救助羅高。但是烏鴉們認為瑞夏德背叛了大頭領，于是要給他定死罪，瑞夏德不得不離開鴉群，等待羅高康復。終于，在七天后，瑞夏德帶著康復的羅高回到了鴉群，烏鴉們從此都開始友好地對待他，信任他。當我們遇到困難時要先冷靜思考再做決定，那才是最好的方法。
這就是瑞夏德，經過變成烏鴉的那些天里，他已經從原來的沒有責任感，變成了現在的有擔當，非常勇敢和有愛心的孩子。在生活中，我們也應該要擔當起自己應負的責任。
《人鴉》讀后感 17
人鴉人鴉，顧名思義，人和烏鴉。但是，人和小小的烏鴉又會發生什么事呢？
原來，人是指一個夢想飛翔的小孩，烏鴉是一個叫朗多爾夫的笨烏鴉。他們兩，交換了身份！
碩大的烏鴉念動咒語，滿頭金發，一鼻頭雀斑的'小男孩，瑞夏德，身子一抖，竟變成了烏鴉。作為鴉中的人，人中的鴉，人鴉不斷變化，視角觀察世界，再經歷無數次冒險之后，瑞夏德又走上了一條回歸自我的道路。
瑞夏德從小有自己的夢想，但是在實現以后，差一點迷失了前進的方向，迷失了自我，其實我們也一樣，有自己的相當的職業，但是，也會有困難，在太大的困難面前，我們會不擇手段，從而迷失了方向，讓我們離目標更遠。
記得有一次，我在周五寫作業，父母都不在家，我特別想玩，但是又不能讓爸爸不高興（我爸爸晚上回家），于是，我想了一個“萬全之策”——把作業糊出來。結果可想而知——把作業重新訂正一遍，結果少了更多玩的時間，唉，真可惜呀！
如果讓如來佛像這樣，遲早會成為階下囚。
做自己，會得到應有的永久回報，不擇手段，只是會有短暫的幸福，很塊會更痛苦。
大家努力作自己的本分，但是，千萬別自私。
《人鴉》讀后感 18
《人鴉》是一本非常有意義的書，講述了一個金發男孩瑞夏德的故事。瑞夏德是個普通的男孩，卻有一段非同尋常的命運。一只叫朗多爾夫的烏鴉，它跟瑞夏德互換了命運，借助烏鴉的魔法，他經歷的很多事情，人們都無法看到，而他也幫助了許多人，冒了無數次險。最后，在朋友們的幫助下，他才走上回歸自我的路。
我印象最深的是《大頭領蒙難記》，這是其中的一章。一天，羅高頭領帶領烏鴉們覓食，不幸被獵人射中，幸好瑞夏德將羅高藏了起來，才沒被獵人發現。瑞夏德忙去城市里找寵物醫生，寵物醫生把羅高帶回城市治療。烏鴉中的長者，以為瑞夏德出賣了它們的首領，他只好被迫逃走。過了幾天，羅高和瑞夏德一起回來，那年長的烏鴉向瑞夏德道了歉。
讀了《人鴉》這本書，我最喜歡的就是瑞夏德的.助人為樂，他救了蜘蛛網上動彈不得的蝴蝶，雖然蝴蝶沒說一聲謝謝就走了，但他依然非常高興；還有他幫助跌落在地的小山雀，幫小矮人脫險……在他的朋友看來，這些都是瑞夏德多管閑事，浪費時間，可瑞夏德卻認為非常有意義，這真是“贈人玫瑰，手留余香”啊！
《人鴉》讀后感 19
誰也沒想到男孩瑞夏德有朝一日會變成烏鴉，那一天，他正坐在榛子樹底下等著媽媽叫他吃飯。這時一只烏鴉飛了過來，并與他交換了身份。
在剛變成烏鴉的時候，瑞夏德對一切都顯得有些格格不入，但是作為鴉中的人，人中的鴉，瑞夏德不斷地換視覺觀察世界，在經歷許多事情后，他也最終走上了回歸自我的道路。
最開始，瑞夏德覺得鴉群的事情無所謂，但是后來，他變得善良，有責任。其中我覺得最精彩的部分是：在羅高被獵人打中的時候，瑞夏德冒著生命危險去救羅高，要知道烏鴉在城市里代表著不吉祥，但是瑞夏德依舊按照自己的`方法去做，沒有絲毫猶豫。在叫完醫生之后，瑞夏德在回到鴉群的時候，得知自己被判了死刑，可是卻一點也沒有后悔，并在城市里待了七天直到羅高恢復。另外一件事情發生在一片森林里，有一個小矮人再撿毛櫸果。忽然有一只狐貍跳了出來想要吃了小矮人，瑞夏德見狀就急忙向狐貍俯沖，要知道瑞夏德通常都是傷害小動物的。
經過瑞夏德的努力，他最終變回了人，這次“夢一般的路程”也讓我們難以忘懷。
生活中，只有幫助別人的人，才能感受到快樂，只有善良的人才能感受到幸福。
《人鴉》讀后感 20
寒假里,我在爸爸的輔導下讀完了由奧地利作家施萊伯爾·維克寫的《人鴉》。
它主要講了一個叫瑞夏德的男孩和一只碩大的烏鴉交換了角色，從此，瑞夏德開始了在烏鴉群里的新生活，他成為了烏鴉群里不可缺少、帶來歡樂的烏鴉，從中它還救了烏鴉群頭領羅高的童話故事……
但是最后,瑞夏德還是變回了人。雖然他同意了交易，況且，他還適應了烏鴉群的生活,得到了長老們的敬重,羅高像對待小弟弟一樣對待他。但是，畢竟他身上的血肉還是人，每當他坐在樹枝上望著星空發呆的時候，心里就想起家里的.情形,感覺很難受，人畢竟都是有情動物。雖然說人有時過得很忙、很累，可是，動物的生活也并不輕松，只要遲起床，就會掉隊，而且它們隨時隨地都有可能受到人們的排斥和打擊，有著很高的危險度，所以，他考慮再三還是變回了人類。
自從我看了《人鴉》以后，我就感到烏鴉不再是可恥的，它們有思想，它們并不是不詳的象征，而是一種可敬的動物，他們有團結的精神，有尊老的習性。
“人鴉”瑞夏德確實是一只有仁有義的烏鴉!
《人鴉》讀后感 21
“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你來做烏鴉，我來當兒童。”
烏鴉朗多爾夫念動奇怪的咒語，金發男孩瑞夏德一抖，轉眼間變成一只烏鴉，便開始了他艱難的回歸路。
這是我今天讀完的《人鴉》的大意。從一開始就讓我知道瑞夏德是個不愛算術的調皮小男孩——“你們在學校里也要回答‘七乘以十六等于多少’的提問嗎？”瑞夏德繼續問道。烏鴉搖搖頭。“那好，我愿意。”
原來，他把烏鴉又可以飛，又不用上學做算術的生活想象的十分美好。然而，剛變成烏鴉的瑞夏德遭到了許多同類烏鴉的看守、小瞧，但是瑞夏德并沒有后退，而是通過一次救了羅高大頭領的命的事得到了烏鴉們的.稱贊。后來，他經過一些艱難的事后，重新做了普通的兒童。
我非常喜歡《人鴉》這部小說，因為是它讓我明白了許多道理：做人就應該像瑞夏德一樣遇到困難的事不退卻，而應該勇敢、堅定、堅持，如果誰做到了這三點，即使遇到了也不會被打敗，獲得成功。哪怕是你偉大的夢想......
《人鴉》讀后感 22
雙休日，我在家里看了一本人與烏鴉的書，題目叫〈人鴉〉。剛看到這書名時，我的腦海冒出了好多大問號：人鴉？難道是人變成了烏鴉？誰把他變成了烏鴉？他還能變成人嗎？
我帶著一連串的問號，一口氣讀完了這本書。這本書的大致內容講的是一個長著金色頭發，鼻子上有幾粒雀斑名叫瑞夏德的小男孩，他不愛上學，不喜歡數學，很想要自由，于是他和烏鴉交換了身份。他以為當了烏鴉有了翅膀就等于有了自由，但他來到鴉群有任務，要去找食物，要一直和集體在一起，時間久了，烏鴉瑞夏德適應了鴉群的生活，經過了長時間的磨練，他成了鴉群中不可缺少的烏鴉。后來又在白烏鴉的幫助下，變回了真正的瑞夏德。
讀了這本書，給我印象最深的一段是：當烏鴉瑞夏德想怎樣才能找到回家的`方向時，領頭烏鴉羅高輕描淡寫地對瑞夏德說：“順著嘴巴的方向往前飛就是了，不要恐懼，誰心懷恐懼，誰就會喪失力量和內在的智慧。”在和媽媽一起討論中，我理解了烏鴉瑞夏德要找的回家的方向就是我的理想的方向，在以后學習成長的路上，我要像瑞夏德那樣不怕恐懼，堅強、勇敢，朝著這個方向朝前走。
在這次閱讀中，我又懂得了一些道理。我要在快樂的閱讀中成長。
《人鴉》讀后感 23
在寒假里，我讀了許許多多的書，最讓我印象深刻的是《人鴉》這本書，這本書就像沙灘邊的一顆大樹，使我十分難忘。
《人鴉》講的是一個叫瑞夏德的小男孩跟烏鴉朗多爾夫交換了角色觀察世界，然后瑞夏德被兩只保安烏鴉帶到了鴉群里，并認識洛阿且成為好朋友。
在鴉群里生活時，大頭領羅高不小心被獵人的.槍擊中不能飛了，瑞夏德急中生智在鴿子的幫助下找了一位寵物醫生，它把寵物醫生帶到了大頭領羅高身旁，寵物醫生把羅高帶回城里的診所進行醫治，可鴉群們誤解了瑞夏德，給它判處叛逆罪，死刑處置它，這時好朋友阿洛和兩個保安烏鴉還是很信任地讓它逃走，它逃到了城里，七天后，親自把治愈后的羅高帶回了鴉群，這時它不僅得到同伴們的信任也贏得了尊敬。之后它又救了一個小矮人，并許下了一個愿望，愿望也最終實現回歸自我了。
這本書告訴我要勇于承擔和果斷，不能膽小和猶豫，瑞夏德不畏鴉群錯怪自己，而竭盡全力勇救羅高，這一點，我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良，遇見動物有困難便出手幫助，相比我曾遇見有困難的人卻沒伸出援助之手，這讓我十分慚愧，我應該要學習它助人為樂的精神。
《人鴉》讀后感 24
今天，我終于讀完了《人鴉》這本書，心情久久不能平靜。
《人鴉》的作者是奧地利著名兒童文學女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉了三圈，念了一段詩一般的咒語：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的'羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因為自己的身份而感到自卑，不要像瑞夏德一樣，他認為做烏鴉會自由自在，而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難，最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現在的每時每刻，我們生在二十一世紀是幸運的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什么。
《人鴉》讀后感 25
《人鴉》這本書講的是：有一天，一只烏鴉飛到一個叫瑞夏德的男孩面前，張嘴呱呱叫到：“我就是你，你就是我。”然后念了一段奇怪的咒語詩，與瑞夏德互換了身份。變成了烏鴉的瑞夏德被帶入鴉群后，開始了一段奇特的歷險：見到鳥人、小矮人……最后在朋友們的幫助下變了回來。
我覺得瑞夏德在沒有變成烏鴉前，是一個不愛學習，整天無所事事的小男孩。但他進入鴉群后，在鴉群的'嚴格管理下，經過了許多艱難險阻，終于成為了一個富有愛心、堅強、責任心和為朋友而不顧一切的人。他在森林里救了一只蝴蝶，可蝴蝶卻連一聲謝謝也沒說，他的朋友很生氣，他卻覺得沒關系……，這說明瑞夏德還是一個幫助他人，不索回報的人。有一次大頭領被獵人打中，瑞夏德不顧自己的危險，沖上去用草蓋住了大頭領，還把他送到了寵物醫院，而且在首領康復的7天里，他卻背上了將頭領出賣給人類的罪名。并且在頭領回到鴉群的時候，也沒有把烏鴉們冤枉他的事告訴它，這又說明瑞夏德十分的寬宏大量。
《人鴉》這本書使我受益匪淺，同時也為瑞夏德的改變而感到高興。
《人鴉》讀后感 26
人會變成烏鴉！你信嗎？在《人鴉》這本書中就講了人變成烏鴉這一事。
男孩瑞夏德因厭倦了自己干澀、無聊的生活，和烏鴉朗爾多夫（越界飛行者）互換了角色，在當烏鴉的生活中，他逐漸找到了自己的崗位——給鴉群講故事，還了解到烏鴉對人類很是反感，而且還見到了不可能有的小矮人和外星人!慢慢在鴉群中取的了較高的`地位，但他又思念起原來的生活，經過不懈的努力，終于變回自我，樂觀面對生活。
在這篇小說里，我最喜歡的就是瑞夏德了，他活潑開朗、機智勇敢，并且在取得很高的地位后明白了一個很深刻的道理，無論是在鴉群還是在社會，都有著嚴明的紀律、規則和上下等級之分。難道只要變成烏鴉就可以逃避現實了嗎？遇到困難坎坷就可以退縮了嗎？人生的道路崎嶇坎坷，“生活莫放攔路虎”每遇到困難就因該打敗它、克服它，而不是放過它、膽怯它。
是呀，本學期課文《厄運打不垮的信念》中的談遷，20多年的心血《國榷》被偷，雖然傷心了一陣子，但很快就重新站了起來。
“生活如此多嬌”，我們要愛惜生活，克服崎嶇坎坷，不能去討厭生活，去厭倦生活。
《人鴉》讀后感 27
最近我讀了一本書，那本書真讓我受益匪淺啊！
那本書的主人公是一個上小學的小男孩瑞夏德，和一只黑烏鴉郎多爾夫之間發生的事情。一天，瑞夏德看見了一只烏鴉，但這不是一只普通的烏鴉，這只烏鴉竟然和瑞夏德交換了角色。從此，瑞夏德就成為了一只烏鴉，他以為這樣就可以不用做那些煩人的數學題了。但是，在烏鴉群中，每個人也都有每個人的崗位，它們有的捕食，有的指引方向，還有的保護著大家的安全。瑞夏德一開始來到烏鴉群中，很冷清，沒有烏鴉理睬他，后來，烏鴉頭領讓他自己選一個職位，瑞夏德實在沒有什么特長，只能給烏鴉們講些故事。但是幾天后，他發現烏鴉的生活沒有以前自己的.生活那么無憂無慮，有的時候，往往會遭受到獵人的子彈，或者因為暴風雪，常常會挨餓，所以瑞夏德他又想變回自己，但是那只烏鴉卻不同意了，它覺得瑞夏德的生活比它以前在鴉群里的生活好得多，不過它還是變回了自己。
讀了這篇小說，我明白了，只要存在于集體，就要融入于集體，為集體服務，每個人都要珍惜現在所擁有的，做最好的自己。
這篇小說就是奧地利文學家唉迪特·施萊伯爾-維克寫的《人鴉》。
《人鴉》讀后感 28
《人鴉》這本書里主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學習讓那只烏鴉念咒語互相交換。
當然，在他當烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如：烏鴉的咒語只有三個月，瑞夏德沒法一直記得那個咒語。于是他就去找魯娜，魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在云朵里。可是瑞夏德覺的.不太合適，就沒有按魯娜的去辦，而還是按自己的辦法每天讀上一遍，果然這個辦法很有效。
《人鴉》讀后感 29
書名《人鴉》，真是太神奇了。人鴉？是人變烏鴉嗎？不可能。人怎么會變成烏鴉？……我迫不及待地想把這本書翻開。
今天，我終于讀完了《人類烏鴉》這本書，它主要講述了一只巨大的烏鴉讀到了咒語，一個金發男孩瑞夏德變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉，烏鴉，不斷觀察世界，經過無數次冒險，瑞夏德又回到了真正的瑞夏德。
我最喜歡的角色是瑞夏德，因為瑞夏德心里有別人。有一次，鴉群領袖羅高被獵人擊中，受了重傷。瑞夏德立刻依靠他的.智慧飛到城里叫寵物醫生，寵物醫生把羅高帶到城里，瑞夏德還在城里過夜。羅高終于治好了。瑞夏德也會講很多故事，烏鴉喜歡聽他講故事。你覺得瑞夏德心里有別人嗎？
夏瑞德在烏鴉群里生活了一段時間，想家，讓白烏鴉幫他回到家人身邊。夏瑞德真的是一個慷慨、善良、勇敢、聰明的人。我也想向他學習，成為一個聰明和勇敢的人。
《人鴉》讀后感 30
“飛上高空 箭一般俯沖 天地之間任從容 用你的翅膀擔負起黑夜吧你去做烏鴉 我來當兒童“ 碩大的烏鴉念動著奇怪的咒語，一只烏鴉變成了滿頭金發的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩經歷了無數次冒險后，他終于變回了兒童。
這就是我最近讀的《人鴉》所講的'故事。
一開始瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，他想：誰能像他一樣飛翔。可是鴉群中的日子雖然沒有算術題，但也必須完成各種各樣的任務，還要餓肚子。于是，作為人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開始用不同的視角去思索問題，最終在很多烏鴉朋友的幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過去不懂的道理。
從這本書中，我明白了：遇到了困難，樂觀勇敢的面對，人與人之間只要相互幫助，那任何的困難都會克服的，我們也會快樂！
《人鴉》讀后感 31
它是一位知心，是一把打開智慧寶庫的金鑰匙。它可以帶我們去書樹林，也可以讓我們成智慧富翁。
一個金發男孩瑞夏德和一只黑烏鴉朗爾多夫交換角色。瑞夏德在鴉群中幫助了許多人：它救了羅高，讓它不被野獸吃了……可是人是人，烏鴉是烏鴉，瑞夏德知道自己會變回人類的。在白烏鴉拉姆塞斯的'幫助下，瑞夏德終于變回了自己，過上了以前的生活。
這本書告訴我幫助別人就會快樂，人不要一味自私的像洛阿一樣，只說一句：“這又不是我們的事，”就要走的人。只要幫助別人就會有很多朋友，不要認為自己吃虧了，只有付出了才會有收獲，不要先收獲你再努力，那是沒用的。
反正，一個人只要誠實，樂于助人就會有許多好處，有許多朋友。
《人鴉》讀后感 32
人鴉是什么？是人還是鴉？是人的身子烏鴉的腿？還是人變的烏鴉？很多同學都會問這樣的問題，人鴉就是一個人變成的.烏鴉。
烏鴉中的越境飛行者朗多爾夫和男孩子夏瑞德互換了身份。夏瑞德開始自己的烏鴉之旅，在身為烏鴉的過程中它經歷了災難、冒險和許多磨難之后他發現了做烏鴉的好處和壞處，它十分猶豫他不知道是回去還是不回去，但是最后還是踏上了回歸自我的道路。
人鴉是一只善于講故事的烏鴉也是一個喜歡寫作文的人，我喜歡這樣的烏鴉、這樣的人、這樣的故事。
《人鴉》讀后感 33
今天，春風拂面，柳枝飄蕩，我帶著快樂無比的心情讀完了人鴉。
《人鴉》講了一件神奇的事。一個小男孩，被碩大的烏鴉施了咒語變成了烏鴉。但是他并不知道變成一只烏鴉的辛苦。他每天要尋找食物充饑，飛到哪里就休息到哪里，很不習慣這種生活。后來，他漸漸喜歡當烏鴉了，但當他遇到UFO等奇遇時，他為自己是只烏鴉而感到很煩悶。他要變回自己，變回自己除了用咒語外還要用一件事，可是他忘記了。有只機智的'白烏鴉知道了這件事，就把這件事告訴了他，他又重新變回了自己。
這個故事讓我明白了一個道理，人和動物是不能交換的要不然都不適應，還是做人最好。因為人很聰明，能研制UFO，能探索奧秘，人還有語言，可以在一起交流。
《人鴉》讀后感 34
前幾天，我讀了一本非常有趣的書—《人鴉》。
一個名叫瑞夏德的`小男孩在樹下乘涼，來了一只烏鴉，這只烏鴉念了一段咒語，小男孩就和烏鴉互換了角色，小男孩變成了烏鴉。初入鴉群的雖然生活豐富多彩，不用算術，但要自己找東西吃。瑞夏德還認識了許多朋友，它們快樂地生活在一起。它們中間也發生了許多事情，瑞夏德找來醫生為頭領治病，從狡猾的狐貍手中救出了小矮人，還發現了uFo。但是，他還是想要變回自己。經過努力，瑞夏德終于找到了烏鴉，幫他恢復了人形。
這本書告訴我們，緊致困難的時候不能放棄。“山重水復疑無路，柳岸花明又一村。”只要堅持努力，整改一定會向好處發展！
《人鴉》讀后感 35
今日艷陽高照，我還在那樣的氣溫下讀過一本十分趣味而又十分有教實際意義的書。它使我感觸頗深。
當我們在看這本書的情況下，一看上邊清楚地寫著：人鴉。這一眼使我十分詫異也十分好奇心。這本書居然叫人鴉，是否會是他也是人也是烏鴉呢？是否會他既能夠變為人還可以變為烏鴉呢？他是烏鴉和人雙向生命的化身為嗎？他一生出來就既長的像烏鴉又有點像人嗎？不計其數的疑問猛然一起涌進的人的大腦。然后，我也帶著這種千奇百怪的難題進入了這本書的黃金屋，期待在這兒能尋找到我所必須的回答。
總算，我趕到了這本書的全球，這本書的黃金屋。
一開始，它就告知了我所必須的回答，也用那一個回答解除了我腦子里全部的疑團。原來是因為有一只全稱朗多爾乎的禿鷲對這本書的主人公一位法國的男孩兒瑞夏德講過一段古怪的符咒，之后男孩兒瑞夏德就變成了一只能飛的禿鷲。原先，她們2個換了真實身份。
這本書重要描述的是一個很一般的'日常生活，法國男孩兒瑞夏德獨自一人坐下來榛子樹樹林旁的草坪上心神不安，一只叫朗多爾夫的禿鷲飛落在他身旁，頂呱呱地對他說：我就是你，你就是我！接著它堅起翎毛，站著不動轉了三圈，念了一段詩一般的符咒：飛上高空，箭一般下擊暴流，天地間任從容。用你的羽翼壓力起夜晚吧，你來做烏鴉，我當少年兒童！吼吼吼，瑞夏德竟然此后變成了一只禿鷲，他的翎毛閃爍著輕金屬般美麗動人的光滑度。做為鴉中的人、人群中的鴉，人鴉持續轉換角度觀查全球，在歷經一次次的探險以后，他又踏入了一條重歸自身的路面。
這本書使我懂得了一個刻骨銘心的大道理：學習培訓主人翁的英勇與頑強，永不磨滅的精神實質！
《人鴉》讀后感 36
在最后，夏瑞德看到和自己長的一模一樣的人就飛下去問：你最近還好嗎？那個人說：一點也不好！我想換回來。瑞夏德不同意但是最后他還是變成了人。
我覺的`瑞夏德會是一個善良，熱愛幫助別人的好人，還會是一個好學生！
《人鴉》讀后感 37
能像鳥兒一樣自由自在的翱翔于天地之間，是很多人的夢想。而這個想法卻真的在小男孩瑞夏德身上變成了現實——“飛上天空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童!”這就是那只長著黑如點漆雙眼且帶狡黠神色烏鴉念動的古怪咒語詩，也就是這首詩竟讓滿頭金發，鼻頭上長有雀斑的小男孩瑞夏德和它進行了角色的互換，真的實現了“你來做烏鴉，我來當兒童”的離奇心愿。
毫無疑問這對于平日厭倦了大人約束、學校算術生活的男孩瑞夏德而言是多么幸福的事情，他覺得能夠展翅飛翔就意味著自由自在，無憂無慮，但烏鴉的世界真的是這樣嗎?讓我們一起走進《人鴉》，用人的角度看一看這個群體的生活。
初入鴉群的瑞夏德內心無比的興奮，它用聒嘈的鴉叫和夸張的飛翔表達著自己的喜悅，卻立刻被兩只保安烏鴉盯上且如影相隨，始終不離左右，行動受限的它有種很不服舒服的感覺——烏鴉發言人告訴他“這里容不下我行我素的烏鴉，你需要群體，群體也需要你。你看上去就是一只烏鴉，是我們中的一員，就得承擔某一項義務。”雖內心并不情愿也沒什么興趣，但瑞夏德還是參與了鴉群們在新播種田野里尋找種子作為填飽肚子食物的行動，并利用了人的本性識破了種田人的稻草人計劃。種子作為食物并不可口，但瑞夏德并沒有因此放棄當烏鴉的想法而是安慰自己：要好好學習烏鴉們如何生活，熟悉了，日子就會好過。
后面的日子果真如此，瑞夏德在努力的適應鴉群生活，不知不覺地改變著自己，保安烏鴉變得友好，烏鴉洛阿成了自己的第一位烏鴉朋友，他開始發揮自己的特長成為了鴉群中的講故事能手，那一個個或來源于鴉群生活或是自己以前人類生活的故事，深受鴉群們的喜歡，它們簡直無法相信故事原來有如此的魅力，而瑞夏德也由此確定了自己在鴉群的職責和位置。
經過一段時間的磨煉，瑞夏德已經成為了鴉群后一只頗能干的、不可缺少的烏鴉。平凡又特殊的日子仍在繼續——初識神秘外星人智者，聆聽鳥人的觀點;救下被蜘蛛捕獲卻不知感謝的蝴蝶;幫助小矮人擺脫狐貍的捕食，參加它們的盛典……被需要后的他，有了一定的活動范圍，但仍沒有真正的自由。直到大首領羅高蒙難，瑞夏德冒著被鴉群驅逐殺死的風險借助寵物醫生的力量救了它，改變了鴉群對全人類的看法，而在這一次的行動中瑞夏德毫無顧忌、勇于承擔風險的果斷，贏得了全體鴉民們的信賴和佩服——在擔當、付出和責任中他也真正獲得了自由的力量——這種力量帶給他快樂的感覺，這也是小矮人眼中的精神的力量。
至此，作為鴉中的人，人中的鴉的瑞夏德不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之后，已是烏鴉先知白烏鴉眼中世界上最好的樣子，他已完全融入了鴉群這個集體，可他仍不忘自己的初心——總有一天我要變回到男孩瑞夏德。他毫不猶豫地踏上了回歸的自我的.道路——謹記大頭領羅高的囑托：“順著嘴巴的方向朝前飛。不要恐懼，不要喪失力量和內在的智慧。”他要靠著自己的力量重新變回了男孩瑞夏德。也正是在這個回歸自我的過程中，瑞夏德才明白了自由的真正意義——自由意味著集體和規則，自由意味著付出和擔當，自由意味著掌控自己的命運。
瑞夏德回歸自我的道路，不也正是我們每一個人心中的自我回歸之路嗎?是的“理解，去理解一切重要的事物。人類是什么呢?他們就是一個人，加一個人，再加一個人……誰改變了自己，誰就改變了世界。”我們渴望自由想擁有飛翔的力量，就必須在現實生活中學會理解一切重要的事情，不斷的承擔、付出、改變自己，讓自己變得更加優秀，成為集體中那個自由又不可缺的一份子，我們的世界或許就此改變。
《人鴉》讀后感 38
《人鴉》這本書里主要講的是一個叫瑞夏德的小男孩。他為了不學習讓那只烏鴉念咒語互相交換。
當然，在他當烏鴉時也遇到了很多的麻煩。比如：烏鴉的`咒語只有三個月，瑞夏德沒法一直記得那個咒語。于是他就去找魯娜，魯娜也教了瑞夏德一個咒語讓他把記憶力藏在云朵里。可是瑞夏德覺的不太合適，就沒有按魯娜的去辦，而還是按自己的辦法每天讀上一遍，果然這個辦法很有效。
在最后，夏瑞德看到和自己長的一模一樣的人就飛下去問：“你最近還好嗎？”那個人說：“一點也不好！我想換回來。”瑞夏德不同意但是最后他還是變成了人。
我覺的瑞夏德會是一個善良，熱愛幫助別人的好人，還會是一個好學生！
《人鴉》讀后感 39
《人鴉》這部作品是奧地利著名女作家埃迪特·施萊伯爾·維克寫的。這是一部充滿浪漫奇想的天才作品。
有一只碩大的烏鴉，念動咒語，讓一個滿頭金發的小男孩瑞夏德身體一抖變成了烏鴉。瑞夏德作為烏鴉中的人，人中的烏鴉，他不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次冒險之后，他又走上了一條回歸自我的.道路……
我們每一個孩子都有自己的夢想，我們做學生的時候都不愿上學，都不想寫作業，我們想在天上自由自在地飛，想自己在家玩.....，我最想的是不用上學，在天上自由自在地飛，飛去很遠的地方游玩，跟別人交朋友。
讀《人鴉》之后，我靜靜地思考，我們每個人都應該有夢想，但是夢想一定要回歸現實，在現實中我們只有努力學習，才能夢想成真。我現在還是一個小學四年級的學生，我們應該認真完成功課，專心聽課。
讀了《人鴉》讓我懂得了如何珍悟時間。
《人鴉》讀后感 40
今天，我讀了《人鴉》這本書，從中我有很大的感受。
《人鴉》講述一個很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說：我就是你，你就是我！然后它豎起羽毛，原地轉了三圈，念了一段詩一般的咒語：飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來當兒童！呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的'人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀察世界，在經歷無數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
這本書告訴我們，我們是生活在一個團體里的大家庭，任何事都要聽從集體的安排，不要擅自形式。只有這樣，我們的道路才會越來越廣。
《人鴉》讀后感 41
人鴉？鴉中的人還是人中的鴉？當然，兩者皆是。
翻開這本書的目錄，什么白云的寄托，彩烏鴉傳奇，嘴巴就是方向……一個個奇怪的`題目讓我有一種渴望和追求，它們迫使我打開這本書。
本書的主人翁瑞夏德與一只烏鴉——朗爾多夫互換了角色，瑞夏德在鴉群中學習到了許多的知識，懂得了許多道理，他幫助鴉群的大頭領羅高渡過了生命垂危的時刻，渡過難關，最后又變成了人的故事。
瑞夏德在變成烏鴉的過程中還看見了UFO，從UFO里走出了幾個鳥人，鳥人說：“誰改變了自己，誰就改變了世界。”可是我認為，從根本上講應該是：“誰改變了心態，誰就改變了世界，”心態是決定一切的，自己的新題號，有自信，相信自己會改變世界，那么世界將因你而改變。瑞夏德在鴉群中更懂得了助人為樂，為別人著想的道理，羅高蒙難之際，他不是只想著自己，而是讓寵物診所的女醫生治療他，讓大頭領有重新飛上高空的機會。
“順著嘴巴的方向朝前飛，不要恐懼”，這句話其實是要告訴我們面對困難不要害怕，不要恐懼，不要退縮，要勇往直前，用自己的力量去改變，去闖出一片天地，自己要堅信，風雨之后最會有彩虹，總會有無限希望在等著你，經歷了困難才會獲得真正的成功。
人們曾是多么愚蠢啊，保護環境就是保護自己，保護自己的生命，難道我們不知道嗎？人類是什么，人類就是一個人加一個人再加一個人，我們其中的一人愛護環境，也可以帶動其他的人愛護環境，最后甚至帶動全世界，我想說，若人類的欲望繼續膨脹，在發跡于智慧的同時，也將因此而毀滅！
《人鴉》讀后感 42
我喜歡讀書。書中有很多有趣的故事，還有很多我不知道的有趣的事情。這個寒假，我讀了一本名為人鴉的有趣書。
飛上天空，箭一般俯沖，讓天地平靜下來。用你的翅膀承受夜晚，你做烏鴉，我做孩子！巨大的烏鴉讀到了這個奇怪的咒語，實際上把金發和雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。于是，這個美妙的故事開始了。
瑞夏德和烏鴉改變角色后，被保安烏鴉拉爾夫和魯迪帶到了羅高的烏鴉群。烏鴉群中的一些烏鴉會站崗放哨，有些會尋找食物，有些會看星星，瑞夏德會編故事和疊紙飛機上，他給大家講了一個烏鴉或彩色羽毛時代的故事，被羅高評為故事專家。因此，無論是在人類還是動物界，都要有一定的技能，這樣才能有他展示的空間，才能被大家接受。
他們捕食時，大頭領羅高被槍擊中。瑞夏德用他的聰明才智打電話給寵物醫生，給了羅高很好的治療。七天后，羅高恢復了健康，回到了快樂的烏鴉群。他們還從狡猾的`狐貍那里救出了矮人，并參加了他們的宴會。從那時起，瑞夏德的地位也有所提高，受到了大家的尊重。所以做你能做的事，付出回報，不僅可以要求。
從這本書中，我明白了很多道理：沒有什么是一帆風順的，到處都會有困難和不快樂。我們應該學習瑞夏德不怕努力工作和永不放棄的精神。只要你自信、堅定、堅持，就沒有什么是你不能做的，包括你一生中最大的夢想
總之，這是一本值得一讀的好書。
《人鴉》讀后感 43
人鴉是本非常好看的書，瑞夏德是故事中的小主人公，有一天他坐在大樹上，烏鴉飛行家朗多爾夫說：“瑞夏德你來做烏鴉我去做兒童，”從此瑞夏德過上了烏鴉的生活，大頭領羅高對他十分注重，還有倆只保安烏鴉時時刻刻監督著他，瑞夏德還有一個最要好的朋友洛阿，瑞夏德在鴨群里的.地位幾乎和大頭領羅高一樣了，羅高還給他一個稱號叫“講故事能手”只要一天不聽瑞夏德的故事烏鴉們就會感覺自己失去了點東西。，雖然瑞夏德實現了飛行的夢想，不用算“七乘以十六等于幾了”但是瑞夏德還是很想念自己的家和爸爸媽媽。
通過看這本書我覺得瑞夏德是個非常了不起、有愛心、永遠不忘記自己的爸爸媽媽的小男孩。
【《人鴉》讀后感】相關文章：
人鴉讀后感11-13
《人鴉》讀后感10-21
讀《人鴉》有感12-31
《人鴉》讀后感(精選15篇)03-30
《人鴉》讀后感精選15篇03-01
人鴉讀后感15篇12-22
《人鴉》讀后感(匯編15篇)12-22
《人鴉》讀后感通用15篇04-20
《人鴉》讀后感(通用15篇)12-22
《人鴉》讀后感(集錦15篇)04-02