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    讀后感寫作指導

    時間:2022-03-21 18:43:49 讀后感 我要投稿

    讀后感寫作指導

      認真讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀后感寫作指導,希望能夠幫助到大家。

    讀后感寫作指導

    讀后感寫作指導1

      讀后感怎么寫:

      讀后感的意思就說讀了一本書,一篇文章,一段話,或幾句名言后,把具體的感受和得到的啟示寫成的文章,這就稱之為讀后感。

      讀后感的格式:

      第一段把書里面的一些主要的內容,加以概括,作者寫了些什么,想表達些什么。

      第二段選擇一個其中比較重要的點,也可以是自己認為重要的一些地方,把它表達出來,切記是要用記得語言最好不要摘抄。比如說我覺得那些地方寫得好哪些地方有隱含的意思,我有什么樣的看法。

      第三段聯系實際的生活,把書里的和生活中的結合起來,抒發下真情的實感,生活中怎么怎么樣,我覺得怎么怎么樣,我學到了些什么。

      做到以上3點,那么這篇讀后感基本就出來了;當然不一定就三段,中間可以自己分,詳略得當就好,但是結構層次一定要鮮明,讀和感結合,重點在感上。

      讀后感通常有三種寫法:

      一種是縮寫內容提綱,一種是寫閱讀后的體會感想,一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀后感》,也可以用《讀×××有感》。

      首先事要審清題目。在寫作時,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到讀能抓住重點,感能寫出體會。

      其次要選擇材料。讀是寫的基礎,只有讀得認真仔細,才能深入理解文章內容,從而抓住重點,把握文章的.思想感情,才能有所感受,有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來,這個點就是文章的中心思想,就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品,寫體會時不能面面俱到,應寫自己讀后在思想上、行動上的變化,摘取其中的某一點做文章。

      第三,寫讀后感應以所讀作品的內容簡介開頭,然后,再寫體會。原文內容往往用3~4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在感字上,切記要聯系自己的生活實際。

      最后,寫讀后感的注意事項:

      ①寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫體會為主。

      ②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受,絕非檢討書或保證書。

      ③要寫出獨特的新鮮感受,力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

    讀后感寫作指導2

      一、引——圍繞感點,引述材料。

      讀后感重在“

      感”,而這個“感”是由特定的“讀”生發的,“引”是“感”的落腳點,所謂“引”就是圍繞感點,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料長的,或摘錄“引”發“感”的'關鍵詞、句,或概述引發“感”的要點。不管采用哪種方式引述,“引”都要簡練、準確,有針對性。

      二、議——分析材料,提練感點。

      在引出“讀”的內容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內容作一番分析;也可以由現象到本質,由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。

     三、聯——聯系實際,縱橫拓展。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使讀后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯,就是要緊密聯系實際,既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象,也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應“引”部,使“聯”與“引”“藕”斷而“絲”連。

      四、結——總結全文,升華感點

      總結既可以回應前文,強調感點;也可以提出希望,發出號召。不管采用哪種方式結尾,都必須與前文貫通,渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束,開頭要引“讀”,中間還要不時地回扣“讀”的內容,結尾也要恰當回扣“讀”的內容不放松。當然要寫好讀后感,關鍵還要讀透材料,抓準感點。怎樣讀透材料?一般說,如果是記敘文,就要抓住人物最突出的某種品質,最有價值的語言行動或事件所包含的深刻意義;如果是議論文,就要把握中心論點;如果是寓言或哲理性的散文,就要領會其深刻的寓意。當然,讀一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基礎上,選擇最值得發表,感受最深,見解新穎獨到,最有針對性和現實感的感受來寫,一篇讀后感只能容納一個感點,其他感點無論多么好,都要忍痛割愛。明智之舉是抓住一點,不及其余,并圍繞一個感點,聯系實際,談深談透。

    讀后感寫作指導3

      我們每個同學都應該有恥辱之心,讀了《知榮辱樹新風》我有很大的感觸。其中使我印象最深的是“熱愛祖國”。也許有的同學會問:“什么是愛國,怎樣表現才能體現出我們熱愛祖國?”讓我來告訴你們吧!其實“熱愛祖國”包含兩個方面的意義:一是要牢記祖國的利益之上;二要把祖國建設成富強、民主文明的社會主義的國家。

      對于我們中國人來說“中國”兩個字是最重要的。雖然一個人的智慧有多有少,成就有大有小,能力有強有弱,但只要為祖國做出貢獻就是崇高的。著名科學家錢學森對祖國的貢獻是巨大的,他被譽為“中國人的驕傲”但他說“中國”兩個字是最重要的,這是多么震撼的.語言啊!盡管我們不能做到像他們一樣這么偉大,但如果我們節約一粒米,節約一滴水,愛護環境就是為我們的母親——中國做出了貢獻,雖然這個貢獻是細微的,但你有沒有想過,如果我們每個中國人都這樣做的話,那么我們對祖國的貢獻就是巨大的了。

      “熱愛祖國”是民族凝聚的基礎,也是個人成就完美人生的根本。當今,年輕人思想十分活躍,但不管怎樣,任何人都必須回答同一個問題:你的祖國在哪里?你為她做了什么?“熱愛祖國”,還要把祖國的事時時放在心上。當前,政府提出要在生產領域、生活領域,減少污染,創造清潔的環境。那么,我們為這件事付出的努力,不就是“熱愛祖國”的表現嗎?講到這里我想到陶行知的一句名言:國家是大家的,愛國是每個人的本分。

      到這里我在提出一個觀點:危害祖國的事,堅決不能做。“危害祖國”就是做有損國家利益的事。凡是損害國家利益的事,我們都堅決不能做。對于我們學生來說,大的“危害祖國”離我們很遠,但小的事卻離我們很近,所以我們要嚴格的要求自己,不做有損國家利益的事。

      朋友們愛國就是愛自己啊,讓我們行動起來吧!

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