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    《論語》讀后感

    時間:2022-08-18 16:55:21 讀后感 我要投稿

    《論語》讀后感合集10篇

      看完一本名著后,你有什么總結呢?這時候,最關鍵的讀后感怎么能落下!那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《論語》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《論語》讀后感合集10篇

    《論語》讀后感1

      論語這本書,是由孔子的弟子所寫,里面寫的是孔子的.話。

      孔子有非常多弟子,七十二位弟子精通六藝,他們被稱為七十二賢。在古代,孔子主張“有教無類、因才施教”,以及“仁”。能夠實現恭敬、寬容、信用、勤敏、慈惠,加上克服自己、合乎禮節,這時,恭喜你,你已經成為“仁”了。

      我認為孔子對國家有巨大的貢獻,是一位偉大的人。

    《論語》讀后感2

      《論語》是記錄孔子和他學生言行的一本書,寒假的時候我看了這本書,書中有很多道理,教你如何做人、如何學習、如何孝敬長輩……孔子說:“溫故而知新,可以為師矣”,他希望我們在復習舊知識時,又能領悟到新的東西。“學而不思則罔,思而不學則殆”,要求人們把學習積累和鉆研思考相結合,不能偏廢。“先行其言,而后從之”教育人們做人要講誠信,說到就要做到。

      書中還有許多道理,我現在還搞不明白,但我相信,隨著自己不斷的長大,我會領會到其中的思想,對我的成長會產生重要的.影響,我還會繼續看這本書的。

    《論語》讀后感3

      首先,文學是語言的藝術,語言使用的'恰當與否,會直接導致文學作品的成敗。其次,說到塑造人物形象,《論語》雖不是小說和傳記,以塑造人物形象為主,然而其記生活小片段,從側面描寫人物的手法,對后世卻影響甚遠。最后,《論語》限于其采用的文體結構,敘事方面較別的文體稍遜一籌。以上幾處,足可見《論語》敘事的精彩和洗練。

    《論語》讀后感4

      我們做人的最高境界,它不是像古時那種極端的選擇,而是日常生活里的`一種為人方法,它讓我們改變生命狀態,以歡樂的信念去面對世界,去建立與他人,與社會的和諧關系,是一種生命的態度。

      子曰:“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”當我們真正愿意去擁有這顆心的時候,仁愛就來到了我們的生命里,我們與世界將會變得美好!

    《論語》讀后感5

      這段時間,我們把《論語》這本書學完了。還記得拿到這本書的時候,封面非常的精致,上面還寫著非常大氣的兩個字——論語。剛翻開書頁,就看到了人物介紹。這本書的`作者是孔子。孔子,姓孔,名丘,字仲尼,魯國人,(今山東曲阜),中國古代春秋末期的思想家和教育家,儒家學派的創始人,世界最著名的文化名人之一,一生從事傳道,授業,解惑的師業,被中國人尊稱為“至圣先師,萬世師表”。俗話說:他有三千弟子,七十二賢人,其中著名的弟子有:顏回,曾子,子路,子貢,管仲……

    《論語》讀后感6

      前幾天,爸爸在書店給我買了一本《論語》。我最喜歡的一句話是子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”意思是:“我并不是生來就有知識的人,而是喜愛古代文化,靠勤奮敏捷尋求得來的啊!”這里還有一個耐人尋味的`小故事。講的是:西漢經學家匡衡小時候非常勤奮好學。白天干活晚上讀書,因為買不起蠟燭,他只有在墻上鑿個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透了過來,他借著這微弱的光線,把家中所有的書全部讀完。

      我要學習匡衡那好學的精神。

      

    《論語》讀后感7

      我們學校要舉行論語讀后感比賽我先來介紹介紹論語吧,論語是我國傳統文化經典之作。記錄了孔子與弟子的言行與,《大學》《中幅》《孟子》稱為,四書。

      其中我最喜歡的'是與朋友交言而不信,呼意思是;不尊守諾言。我來說說我吧有一次星七天我和爸爸媽媽一起去姥姥家到了門外面我突然想起我好向還有一些事情一想愿來是和朋有一起去玩我和爸爸媽媽說了說爸爸媽媽走了朋有來了我說別但心我給朋有講講,朋友說你真是個守信用的人。我開心急樂

      你要來到我們班就會聽到我們的朗讀聲。

    《論語》讀后感8

      孔子主張“因材施教”。有一次,子路問孔子:“如果我有一個好主意,該不該馬上實行呢?(聞斯行諸)”孔子說:“有父母兄長在世,應該先問問他們。”冉有也問道:“聞斯行諸?”孔子卻給他肯定的回答:“聞斯行之!”公西華好奇,問孔子為什么給了他倆不一樣的答案,孔子說:“冉有平時做事退縮,所以我給他打氣。子路好勝,我要給他潑點冷水(求也退,故進之;由也兼人,故退之)。”

    《論語》讀后感9

      孔子關于仁的思想,已內在地包容了中國古代社會的血緣關系和階級關系。仁學包含了道德上的人格平等和尊嚴等內容,這一點在“己所不欲,勿施于人”這一命題中表現的很明顯。他既承認人是目的,且承認人在道德上是平等的,人人都有道德上的尊嚴。這里并無貴賤、高下之分,只有君子、小人之分。,而這同當代社會的`人權思想有著共同的契合點。孔子對子夏說,“汝為君子儒,無為小人儒”,就是從道德實踐上說的,并不是從地位或職業上說的。

    《論語》讀后感10

      《論語》主要是記錄孔子及其弟子言行的一本書,由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成,內容以倫理教育為主,包括歷史,哲學,政治,經濟,藝術等方面,有許多富有啟發性的至理名言是我國古代名言之一。全書語言精練,意義深刻,有許多言論被人視為至理名言。

      如:三人行必有我師焉,擇起善者而從之,其不善者改之,這句話的意思是三個人一起走,除了我之外的兩個人一定都有值得我學習的地方。我選他們的優點來學習,如果有缺點的話,把它當成一面鏡子,看我有沒有這樣的'情況,許果有的話就立刻改正。

      《論語》是孔子智慧的精華,書中講到的做人的道理,值得我們一生去慢慢體會。

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