《芬芳》觀后感
在觀看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的《芬芳》觀后感,歡迎大家分享。
四個花季少年,本應在最好的年華盡情享受生命的美好,突然之間卻被一場無情的災難推入無邊的暗夜,所有的美好戛然而止,那一刻,大地在顫抖,山河在呻吟,頃刻間家園盡毀,親人離散,那是塵世間最大的痛。‘旉庼采⑷ィ嗉拿妹,就像一朵還未開放卻已枯萎的花骨朵,身著紅裙靜靜地躺在龜裂的大地上,她的身旁,是一串湖藍色的手珠,好像在無聲地訴說著災難到來時,這個可愛的小女孩的無助與無奈,不由得讓人心碎。當洪水如猛獸般吞噬村莊,涂炭生靈的時候,每個人都會在心底哀嘆:災難無情啊,在大自然面前,人類是如此的渺小,所有的家人頃刻之間離你而去,那種決絕與無望,真會讓人覺得死亡反而是一件幸福的事,因為活著的每一秒,都是煎熬!
災難無情,人間有愛。四個不同的面孔,卻因為有著相似的命運而相聚在了博飛中學高二十五班,那是黨的溫情關懷,是災后重建的陽光,但四個花季少年卻關起了心門,眼神里寫滿了絕望,沉浸在痛苦里不能自拔,是啊,哀莫大于心死。如果心找不到棲息地,走到哪里都是流浪。雖然身處窗明幾凈的致遠教學樓,可他們的心里卻千瘡百孔,鮮血淋漓。幸好兩位天使般的老師適時的出現了,他們如春風化雨般,走近孩子們的內心,在幫助這些孩子走出陰霾的同時,自己也受到了心靈的洗禮。孩子們的痛苦,他們感同身受,他們深知,強行斬斷他們與過去的連結,一味告訴他們逝者已矣,生者堅強的道理,只會加深他們的痛苦,所以必須回到原點,回到痛苦開始的地方,和不堪回首的過往握手言和。雖然這會再次撕裂他們尚未愈合的傷口,但只有徹底的告別過去,他們才會眼里有光,更加篤定地心向未來。
當看到每一個電閃雷鳴、暴雨如注的天氣里,這些孩子在角落里無助地縮成一團,渾身發抖,絕望的哭喊,似乎又一次跌入了痛苦的深淵。我的心都碎了,他們還只是個孩子啊,他們多么渴望有一個溫暖的懷抱,多希望最愛的人陪在身邊,告訴他們:“別怕,有我在!”可命運卻給了他們生命無法承受之重。直到江老師和周老師歷盡萬難,用愛叩開他們的心門時,我終于釋然了。當多吉跪在草地上吶喊:“我愛你們,我會好好活下去”的時候;當井曉曉和父親終于解開心結,相擁而泣的時候;當貼著爺爺畫像的攪團車出現在苗郎面前他痛哭流涕撲上去的時候;當看到輪椅上的云草在舒緩的音樂聲中翩翩起舞,大家在江老師的帶領下高舉手中的紅燭,并高喊云草的名字時,我笑了,可繼而又淚流滿面,我欣慰他們終于克服心魔,走出了陰霾,我理解了為人師者所肩負的責任:救人先救心。只有打開心結,讓陽光照進來,你才能真正和苦難的過往告別。這樣想來,苦難也是人生一筆難得的財富,因為它教會了我們堅強!
“人生并不是一條筆直的路,有逆風,也有急轉!比松飞希唤洑v風雨,怎么見彩虹?這些歷經苦難的孩子們,會更加珍惜來之不易的機會,會更懂得感恩,知恩圖報的種子早已融入他們的血液,于是他們發憤圖強,努力拼搏,自尊自愛是他們不屈的脊梁,最終他們成為了醫生、志愿者,在災難再次發生的時候,斷壁殘垣中有他們的身影在閃現,心存感恩,并把這種大愛傳遞下去。大愛無言,潤物無聲,愛讓無常的生命綻放出沁人的芬芳!
【《芬芳》觀后感】相關文章:
快板《芬芳滿園》08-15
愛之芬芳作文08-24
芬芳優秀作文08-19
教養的芬芳作文02-08
芬芳話題作文02-19
芬芳優秀作文09-29
教養的芬芳作文10-21
生命的芬芳作文03-22
芬芳觀后感08-23
芬芳觀后感03-10