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七年級(jí)語文期末試卷分析
七年級(jí)語文期末試卷分析
柴老師
年度驚悚大片《期末考試》已經(jīng)結(jié)束，考得好或者考得差，應(yīng)該都不會(huì)影響你們"忙趁東風(fēng)放紙鳶"的沒心沒肺，但如果不知道采取有效措施及時(shí)止血，那么接踵而來的年度動(dòng)作大片《父母的死亡凝視》，可能會(huì)讓你的假期生活如身處夢(mèng)魘之境，醒不來、跑不掉、笑不出、哭不停（短句的排列使用，可在作文里試一試）。當(dāng)然最和藹可親，心善仁慈的柴老師和你們是一個(gè)陣營的，這里給你們一些救急錦囊，以防你們?cè)?勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身"之后，變化太大，開學(xué)之后無人相識(shí)。
01
—
保持低調(diào)
先做一個(gè)乖寶寶，讀書、作業(yè)、干家務(wù)。無論考得好考得差，先說自己沒發(fā)揮好，然后好好找找自己可以進(jìn)步的地方（重點(diǎn)是這里！）。當(dāng)然考得不好的，更該低調(diào)。千萬不要考得不好還一副"天老大，我老二"的姿態(tài)，讓人看著就想揍你，這樣的話，神仙也救不了你。成大事者，不拘小節(jié)，勾踐吞得了臥薪嘗膽之苦，方能成就霸業(yè)；韓信忍得了胯下之辱，方得名留清史（舉例子要這樣舉）。你只需暫時(shí)放下你家門前的泥巴，沉浸在知識(shí)的海洋里無法自拔，未來的遠(yuǎn)方里自然有詩和美食。
02
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掌握先機(jī)
眼看父母就要"怒發(fā)沖冠",一定要先聲奪人，提前懺悔。懺悔是個(gè)技術(shù)活，不是眨巴兩下眼睛，一臉無辜狀就能夠蒙混過關(guān)，必須要有干貨，何為干貨，就是盡快的對(duì)自己的期末試卷進(jìn)行深入仔細(xì)的分析，查缺補(bǔ)漏，并提出行之有效的整改措施。最后就是發(fā)揮你們戲精本色的時(shí)候了，建議男生最好去找媽媽撒嬌，女生去找爸爸撒嬌。別問為什么，經(jīng)驗(yàn)之談，姑且聽之。
接下來就是柴老師給你們準(zhǔn)備的年貨——試卷分析。以此法好好剖析自己的語文成績，以應(yīng)對(duì)你父皇母后可能降下的雷霆之怒。
題號(hào)：1、2題
共性問題
字詞錯(cuò)誤（碧霄、剪、馬蹄、闌、鐵馬）
理解錯(cuò)誤（重點(diǎn)審題：風(fēng)雨夢(mèng)境！）
背誦不準(zhǔn)確（現(xiàn)代文默寫中丟字、多字現(xiàn)象很嚴(yán)重）
提高措施
扎實(shí)背誦與記憶，關(guān)鍵是能夠落實(shí)到筆端，最好建立糾錯(cuò)本
老師語錄
你要懶斷筋，小心打斷腿！（努力擠出微笑的樣子）
記憶與背誦不是應(yīng)試考試的頑疾，而是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。
題號(hào)：3、4題
常見錯(cuò)誤
1.根本不知道！
2.表述不準(zhǔn)確。如行者是唐僧在救出孫悟空時(shí)，見他模樣，賜名行者。不能只寫師傅，因?yàn)閷O悟空有兩個(gè)師傅。
3.書寫錯(cuò)誤。火焰山 芭蕉扇
提高辦法
注意名著整本書的閱讀，利用假期多讀兩本，應(yīng)該比背詩做題輕松多了吧。
老師語錄
腦袋里多裝兩本書，比裝漿糊強(qiáng)多了。
題號(hào)：5、6、12、15
共性問題
完全脫離材料或者勾畫內(nèi)容不全
思路點(diǎn)撥
5、6題雖然是名著題，但考得是閱讀能力，從所給材料中能找到全部答案。12、15題同理。
老師語錄
答案就在眼前，何必放飛自我！
題號(hào)：7、8
思路點(diǎn)撥
做選擇題最保險(xiǎn)的方法就是排除法。兩個(gè)題中涉及詞性的辨別，重點(diǎn)文言詞匯的掌握，文章大意和主旨的把握。翻譯字詞，千萬不要忘記"組詞"大法！
老師語錄
只要掌握課內(nèi)的，課外的分分鐘解決。關(guān)鍵是沉下心來，切忌浮躁。
題號(hào)：9
思路點(diǎn)撥
劃分節(jié)奏劃分的是句子，而不是詞語，這是此類題型的關(guān)鍵。
老師語錄
學(xué)生虐我千百遍，我待學(xué)生如初戀！還記得大兩周前講臺(tái)上的柴老師嗎？考前重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方！原題原句！
題號(hào)：10
思路點(diǎn)撥
重點(diǎn)字詞要掌握。
翻譯句式要準(zhǔn)確。
省略部分要補(bǔ)充。
老師語錄
扔掉教材全解吧，掌握了方法，你比教材全解強(qiáng)多了。
題號(hào)：11
共性問題
1.審題出現(xiàn)問題。
2.沒能結(jié)合材料。
3.觀點(diǎn)出現(xiàn)偏差。
思路點(diǎn)撥
首先審題，明確兩則素材中成才的目的是什么，通過甲文中"多不接世",可得出成才的目的是為了對(duì)社會(huì)有用，而乙文中對(duì)成才目的沒有明確表述，但對(duì)學(xué)習(xí)只為求官求寵的觀點(diǎn)持反對(duì)意見，所以得出觀點(diǎn)：成才是為了對(duì)社會(huì)有益。得出觀點(diǎn)之后就要結(jié)合文章，具體論證觀點(diǎn)。兩篇文章中是如何表述的，怎么理解。最后總結(jié)，我們要努力讀書，在成就自我的同時(shí)，貢獻(xiàn)社會(huì)，方不負(fù)時(shí)光。
具體思路（理解文章主旨的基礎(chǔ)上得出觀點(diǎn)——結(jié)合文章論證觀點(diǎn)——一句話總結(jié)怎么辦）
老師語錄
審題是關(guān)鍵，其中有方向和提示，忽略審題往往會(huì)讓送分題變成送 命題。
題號(hào)：12、15
思路點(diǎn)撥
答案全部在文章里，閱讀時(shí)學(xué)會(huì)勾畫重點(diǎn)。
老師語錄
沒啥說的了，都是眼淚·····
題號(hào)：13題
審題重點(diǎn)
結(jié)合童話內(nèi)容，狼的形象
思路點(diǎn)撥
首先明確狼的形象：貪婪、狡詐、殘忍。然后結(jié)合童話內(nèi)容，說說 這些特點(diǎn)在文章中是如何表現(xiàn)的。
題號(hào)：14題
思路點(diǎn)撥
審題是關(guān)鍵！審題是關(guān)鍵！題中有句話是重點(diǎn)："仁愛的人真無敵",所以童話內(nèi)容需要符合仁愛的核心方向，和13題在內(nèi)容上反著來就行。但需要注意，雖然字?jǐn)?shù)要求不少于80字，但語言不要太過啰嗦，也不要追求多么奇怪新穎的情節(jié)，注意符合題干要求，突出人物形象。言多必失！
老師語錄
千萬不要以為遇到了能敞開了答的題就真的云山霧罩的編一堆，要把握重點(diǎn)方向，言之有物、言之有節(jié)！
題號(hào)：16題
思路點(diǎn)撥
明確修辭手法（比喻）——分析修辭手法（把什么比作什么）——分析表達(dá)效果（生動(dòng)形象的表現(xiàn)了被描寫對(duì)象什么樣的特點(diǎn)+人物情感）
老師語錄
敲黑板！！！講了n次了！
題號(hào)：17題
思路點(diǎn)撥
首先解釋句子：所羅門通過魔法才能和動(dòng)物交談，那么沒有魔法，我們?nèi)绾卫斫鈩?dòng)物的語言，哪些是至美至真的故事？結(jié)合學(xué)過的課文《動(dòng)物笑談》，得出結(jié)論：只要關(guān)愛動(dòng)物，善于觀察動(dòng)物就可以聽懂動(dòng)物的語言，就能夠感受到自然界中至真至美的故事，如材料一中"為養(yǎng)毛腳鴿，須蓋灰頂?shù)姆浚灰摺Ｒ驗(yàn)橥叩睦鈨和鶄嗣_而流出血來。"正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛和細(xì)膩的觀察，才能感受到毛腳鴿的美和自然的真。所以我們只有關(guān)愛動(dòng)物，尊重動(dòng)物，觀察動(dòng)物，才能深入自然，感受真善美。
老師語錄
考試就是游戲，升級(jí)靠的是平日里積累的經(jīng)驗(yàn)值，但應(yīng)對(duì)考試的方式也很重要。戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人！
作文
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最后，請(qǐng)記住一點(diǎn)：父母也好，老師也好，最想要的不是你一次兩次的考試成績，而是你積極向上，努力向好，日漸成熟的姿態(tài)。
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