《酷蟲學校》讀后感（通用21篇）
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《酷蟲學校》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《酷蟲學校》讀后感 1
在漫長的暑假期間，我讀了一本非常好看的書，名叫《酷蟲學校》，是校園科普類學習的漫畫書。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險故事，里面有一個吵吵鬧鬧的`甲蟲班，它不僅介紹了昆蟲的百科知識，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事，真讓讀者們讀后回味無窮，印象深刻。
其中昆蟲們勇闖螞蟻洞的那一篇讓我印象最深刻，昆蟲們的勇氣讓我想起在暑假期間學游泳的事。剛開始學游泳的時候，我非常害怕，根本都不敢下水。后來在教練和媽媽的鼓勵下，我慢慢地克服了困難，在泳池里跟著教練一步步慢慢學，從要背浮板和拿著浮板才敢下水，到現在我終于可以像小魚一樣在水里快快樂樂游泳了。
《酷蟲學校》這本書真的很好看，太搞笑，太有意思了！她讓我明白了做人要勇于嘗試，不要怕困難。
《酷蟲學校》讀后感 2
今天我要給大家介紹一套書 —— 《酷蟲學校》。它的語言生動有趣，里面還蘊藏著豐富的知識，我喜歡它。作者構思新奇，讓許多讀者愛上了它。
作者把昆蟲分為四大類：甲蟲、飛蟲、雜蟲和幼蟲。酷蟲學校嘛，學校怎么會沒有班級呢？所以作者就把這四大類昆蟲分為四個班：甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼蟲班。不過作者目前只出版了兩個班，雜蟲班只出了一本。雖然書沒有出完，但依然讓我愛不釋手、百看不厭，希望以后故事越來越精彩，知識面越來越廣闊！說到知識面，你可能以為這本書什么"營養價值",錯啦！這本書知識非常多，比如：捕鳥蛛老師的這秘密這一章，講述了精彩的故事，又傳授給我們許多知識。我們還可以從一些小細節里面找出一點知識來：從"蟑螂大媽生下第二百三十七個孩子"可以看出蟑螂生育能力非常強；從"螢火蟲說：我是女生我不飛"中可以看出雌性的螢火蟲是不會飛的 ……
我一開始非常怕蟲子，但看了《酷蟲學校》后，就開始喜就歡上蟲子了，西瓜蟲、蚯蚓我都養過，甚至獨角仙的幼蟲我也養過兩只。酷蟲學校還讓我萌發了當生物學家的念頭，還讓我寫了一篇叫《神奇的昆蟲世界》的'作文 …… 不管怎么說《酷蟲學校》讓我對生活中丑陋的小蟲子的認知有了莫大的改變。我愛《酷蟲學校》！
到了最后，是不是有一點覺得《酷蟲學校》知識很多了呢？風趣的語言讓可怕的蟲子變得可愛、知識讓書變得豐富起來。希望大家看一看《酷蟲學校》這本書，你就肯定會愛上它們，愛不釋手地看喲！
《酷蟲學校》讀后感 3
這幾天我拜讀了久仰的昆蟲科普讀物《酷蟲學校》-危機重重的夏令營。它帶給我無窮的快樂，讓我在閱讀的過程中開懷大笑。
《酷蟲學校》講了一個有趣，瘋狂的昆蟲學校飛蟲班同學去野外過夏令營的故事。在夏令營中，同學們被手持鐮刀的劫匪攔住去路，被神出鬼沒的盜賊席卷一空，這只是夏令營路上不值一提的小插曲。和猛漢螻蛄比力量，同古怪的捕蠅草比耐心，與大頭泥蜂比惡毒，他們有勝有負。蝗蟲風暴刮過后，他們差點餓死，雨林大軍橫掃后，他們險些喪命。在逃命之余的閑暇時光里，他們擊退了熊蜂巢里的刺客，救出了深陷險境的蠶蛹。在風平浪靜的日子里，他們傾聽了白蟻國王的理想，見證了角蟬家族的興旺，欣賞了蜉蝣母親的生命之舞！然后他們帶著三個長著蟄針，脾氣壞透的家伙在徹底絕望前，一不小心回到了學校。
在這本書中，我喜歡飛蟲班的每一位同學。螞蟻身材矮小卻力大無窮，她是班里的勞模，勤勞致富是她的夢想。炸蠶蛾雖然外貌丑陋，出身鄉野，卻擁有一顆質樸的心，他堅守諾言，救出朋友。食蚜蠅身世離奇，勇敢無畏，聰明無敵，她長得酷像蜜蜂， 被她叮過的昆蟲總是誤認為是蜜蜂干的，這也是蜜蜂同學一直討厭食蚜蠅的原因。豆娘同學，另類的名字，第一次見到他時，那苗條的身材，典雅的'名字，讓我以為他是一位溫柔的淑女。然而，作為班長，他簡直就是廢物班長，總是推辭工作，遭到同學的不滿，他不但不會化解糾紛，還擅長制造糾紛，而他那欠扁的腦袋總讓你忘記他也是一只肉食昆蟲。這樣的同學太多了，
《酷蟲學校》告訴我們，生命無比寶貴，值得我們珍惜。書中除了夏令營中驚險，刺激，狼狽，搞笑的故事，還有昆蟲世界的小百科。它不僅豐富了我的課余生活，還增長了我的知識。同時我還知道了內心強大的人是不會被打敗的，只要大家團結一致，齊心協力，任何事都能迎刃而解。
《酷蟲學校》讀后感 4
這個假期，學校發了一個書單，里面有一套書是《酷蟲學校》。我在同學那里聽說過，非常想看。媽媽把書買來后，我立刻以一天一本的速度看了起來。
這套書寫的是一所蟲子學校里面各種不同的蟲子，有笨笨的、不要命的蜜蜂、貪吃的紅頭芫菁、見義勇為的隱翅蟲、自信的蝸牛、悲傷的中華蜜蜂、內心強大的黃蜂、市井無賴的豬蟲香、沒骨氣的豆娘（竟然還是班長）、聰明的食蚜蠅等。他們在同一所學校中學習，發生了一些有趣的、悲傷的、快樂的、可怕的故事。
在第二本中，龍虱、水黽、水蠆、孑孓展開游泳比賽。水黽不會游泳，只能施展“水上漂”，被判作弊，于是換成了仰泳蝽上場。龍虱不是仰泳蝽的對手，他只好潛入水底，串通水龜蟲飛到終點頂替他獲得了勝利。雖然他們這種作弊的.行為不可取，但是我從中知道了水黽不會游泳，龍虱是潛水高手，水龜蟲與龍虱長得非常相像這些知識。
在第六本中，有一天，紅眼蟬和蟬寄蛾打了起來。因為蟬寄蛾寄生在紅眼蟬的姐姐身上，最終將導致紅眼蟬的姐姐。對此，甲蟲班和飛蟲班的學生分成了兩派，各支持一方。首先，他們進行了一場辯論。狼蛛認為：“寄生蟲也應該光明正大地。”但是食蚜蠅卻認為：“寄生蟲應該被消滅!”正方的蟬寄蛾最終說：“每只昆蟲都有生存的權利，我也要光明正大地活著。”反方紅眼蟬說：“蟬寄蛾吞噬了我們的血肉，奪去了我們的生命，該天誅地滅!”經過一場辯論，甲蟲們和飛蟲們的情緒越來越激動，誰也說服不了誰，戰爭開始了。這個時候，蟋蟀老師突然出現，阻止了戰爭。蟋蟀老師曾經受到鐵線蟲寄生，當時他在飛蟲班的學生的幫助下，擺脫了噩運。因此，他說：“我們無法左右大自然的選擇，我也無法逃避被鐵線蟲的寄生。但當噩運降臨時，我們要選擇勇敢面對還是輕易放棄，這是大自然無法左右的!”蟋蟀老師的一番話驅散了所有的硝煙和怒火。從這個故事中，我知道了不管結果如何，只要努力過，就無愧于生命!
《酷蟲學校》讓我了解了很多昆蟲的知識，真是一套有用的科普故事書啊!
《酷蟲學校》讀后感 5
有一天，我在爸爸車上看到了一個哥哥忘在爸爸車上的一本書，書名叫《酷蟲學校》，當時我覺得這個書名挺好玩的，就忍不住翻看一下，沒想到一看就喜歡上了！就纏著媽媽給我買了一套。我真是太喜歡這套書了，它里面不僅講了許多搞笑的故事，同時，也有許多知識，看了這本書后，我經常拿里面的知識考媽媽，而每一次媽媽都被我給考倒了，哈哈！！
你知道酷蟲學校里面什么樣子嗎？我告訴你吧：在這里，蝗蟲是校長，而且這里危機四伏，老師隨時都有被學生吃掉的危險。而這里的學生都調皮搗蛋，超難管。為了能夠管住這幫不聽話的學生，蝗蟲校長就拼命的制定了許多校規。
雖然說這里吵吵鬧鬧，但是，每當遇到事情時，他們又能夠團結一致，共度難關，我覺得這是最可貴的地方，我希望我們班也能這樣，大家齊心協力，共同努力，把我們的班級搞得更好。
酷蟲學校》是一本科普小說類的圖書，里面不僅講了爆笑故事昆蟲百科，也講了昆蟲百科。它會給你介紹各種昆蟲。這本書把昆蟲寫活了，它讓你覺得仿佛真地來到了昆蟲的世界里。在這本書里，我最喜歡甲蟲班。其中，我最喜歡屎殼郎，因為它的朋友（同學）有困難，它每次都會“拔糞相助”,幫助同學渡過難關。
屎殼郎被公認為是甲蟲班“無敵笨蛋”、“超級白癡”、大腦弱智的重要代表人物。說它腦殘不是開玩笑的，因為它能想一個問題而想一天，夠牛吧！和智商相反的是，它擁有無敵強大的自信心，它不喜歡一切蔑視它的.家伙。如果你想欺負它，那就等著瞧吧，最后崩潰的肯定是你。
《酷蟲學校》不是一套枯燥乏味的生物書，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內容波瀾起伏，情節離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學習了昆蟲知識，所以在這里，我給各位同學推薦這套《酷蟲學校》，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會被吸引。
《酷蟲學校》讀后感 6
最近，我讀了一本書，名叫《酷蟲學校》。這本書講述的是昆蟲世界的校園冒險書，里面有一個吵吵鬧鬧的甲蟲班。它不僅介紹了昆蟲的百科知識，而且還用一連串妙趣橫生的爆笑故事讓讀者讀后回味無窮。
下面，我給大家一一介紹：
“酷蟲學校”的校長是一只蝗蟲，我們稱它為“蝗蟲校長”，它是一個素食者，既沒有堅硬的鞘翅，也沒有強壯的大顎，既沒有威風的頭角，也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險的、霸道的、頑皮的學生們，它只能拼命地制定校規。
那么，老師們又是誰呢？
甲蟲班的班主任是“彩臂金龜”老師，它有天生的長手臂和大塊頭，使它呈現出一股威風凜凜的氣勢，可是在它強大的外表下卻隱藏著一顆懦弱無能的心。
再來看看“螻蛄”老師，它是“蝗蟲校長”貼身的保鏢，也是最得力的手下。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學生愛戴的老師，它走路的姿勢就像在翩翩起舞，它說話的聲音就像在淺唱低吟。
那么，甲蟲班的`學生們又包括哪些呢？他們是：狼蛛001（班長）、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨角仙等等。
這個班大部分的學生都很淘氣，被一致認為是全校最可怕、最可氣、最可恨的班級，為此，“蝗蟲校長”制定了一系列的校規，比如：在校期間，所有學生一律禁止品嘗老師或同學，更不允許以忘帶午餐為由，以老師或同學來充饑，違者一律開除學籍。這也是最重要的一條校規。這跟我們人類的學校可大不一樣，真的很有趣！
當我讀完這本書，我感觸很深：在甲蟲世界里，雖然每一種蟲子都各有特點，甚至互為天敵，但在這個學校里，在它們的班級中，它們遇到困難時能夠團結友愛，一起動腦筋，想辦法，克服并戰勝困難。由此，我也希望我所在的班級也能像甲蟲班的學員那樣，能夠互相幫助，互相關愛。
《酷蟲學校》讀后感 7
幾天前，我要求爸爸在淘寶網購買六本《酷蟲學校》，隔兩天就到貨了。當時，真有的如獲至寶，愛不釋手，只用兩天時間就把它全讀完了。
《酷蟲學校》內容豐富多采。此書共十二本，介紹了七十幾種昆蟲的生活習性、捕食動作、天敵和生長過程。但還有六本沒有出版，我期待著……
《酷蟲學校》里有甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班、幼稚班。甲蟲班有吉丁、龍虱、水龜蟲……飛蟲班有蚊子、黃蜂、蟑螂、仰泳蝽……雜蟲班有水蛭、蝎子、蜈蚣、蝸牛……幼稚班有蟻獅、水蠆、尺蠖、孑孓……它們有的兇猛無比，有的陰陽怪氣，還有的懦弱無能。故事或曲折離奇，或震憾人心，或讓人熱血沸騰。
我最喜歡甲蟲班里那酷酷的虎甲同學。它的表情總是鎮定，穩重，它的語氣總是冷冷冰冰的。雖然個子矮小，卻不懼怕任何挑戰，連狠毒的班長狼蛛001都要讓他三分。它享有“昆蟲中的獵豹”的'美譽，因為它有絕招，速度快到誰也無法超過。
最令我難忘的是狼蛛001。它出生在一個大家庭里，代表著一百三十三個兄弟姐妹在甲蟲班上課。雖然它不是甲蟲，卻擔任甲蟲班的班長職務。它雖然不是昆蟲，卻受到昆蟲們的尊敬。那么，經成功的秘訣是什么呢？據它自己說：“那是因為我的毒牙十分厲害，可以一牙斃命。”
飛蟲班里的枯葉螳也不可小覷。他是昆蟲界的冷酷殺手，它相信弱肉強食的自然法則，沒有人知道在想什么。它的內心世界猶如千里冰雪，萬年冰封。可飛蟲班的同學們卻鑿破堅冰闖了進去，并在那里放了一把火，把冷血殺手燒成了熱血少年。
而蠼螋具有兩面性。它有時和蟑螂一樣，什么都吃，屬雜食昆蟲；有時象螳螂一樣表情冷酷，相貌兇狠；有時跟土遁蟲一樣脆弱。它他最大的愿望就是永遠呆在媽媽身邊，被保護，直到有一天希望破滅，他只能自己生存下去。
《酷蟲學校》是一部很好看的書，內容有趣而真實，非常貼近我們小學生的生活，它的擬人情節既生動，又新奇，讓人回味無窮。
《酷蟲學校》讀后感 8
一次，在圖書館我偶然接觸到了一本好書——吳祥敏的《酷蟲學校》，回家后我就迫不及待地讓爸爸在網上把整套書買回了家。
我想，作者吳祥敏一定是一個善于觀察，并且很富有童心童真童趣的人。《酷蟲學校》的創意很棒，故事里面的人物都是我們熟悉的環境——學校，我們熟悉的身份——老師和學生。《酷蟲學校》講了在一個名叫“酷蟲學校”的學校里有四個班級——甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼蟲班。它將“昆蟲百科”——“蟲”們的“個性”，巧妙納入故事情景之中，讓可怕的蟲子變得可愛起來，使本來枯燥死板的科學知識，像漫畫一樣生動，像故事一樣有趣，它們和我們一樣喜歡調皮搗蛋，和我們一樣對學校又愛又恨，令人記憶深刻、回味無窮。
《酷蟲學校》里塑造了各種栩栩如生的形象，讓人看到的不是一只只昆蟲，而是一個個調皮可愛的孩子！酷蟲學校是一個什么樣的學校？蝗蟲校長認為，“這里危機四伏，有的壞學生會借口忘帶午餐而吃掉老師！”飛蟲班的黃蜂同學卻相信，“不管在哪里，內心強大的蟲子絕不會被吃掉！”飛蟲班的獵蝽同學聲稱，“吃同學這樣卑鄙的事我可干不出來，除非有誰自愿讓我吃。”有愛臭美、整天散布小道消息的天牛同學，它因嘲笑蚊子同學整天吸血、到處傳播疾病，被它的親戚食蟲虻揪斷了全校最長的一根觸角；有骯臟、喜歡在上學路上收集糞蛋的屎殼郎同學，它愛在上課時哼著歌用糞便做各種各樣的糞餅干，害得大家都得捂著鼻子上課；有健壯、總喜歡頂著自己的.大顎嚇唬同學的鹿角蟲，后來來了位新同學——獨角仙讓它風頭大減，還經常被它掀翻在地；有眼神冰冷的虎甲同學，它胃口很好，除了臭烘烘的屎殼郎和它的糞餅干，它幾乎什么都喜歡吃......
啊，《酷蟲學校》真是一所引領大家走近昆蟲王國的學校呀！我常常愛不釋手地翻閱它，同學們也經常向我借閱，我們還一起討論、模仿很多可愛的昆蟲呢！
《酷蟲學校》讀后感 9
我在寒假里閱讀了許多本書，其中最有趣的要數《酷蟲學校》了。《酷蟲學校》是一套既幽默又驚險的科普類故事書，它吸引了成千上萬的昆蟲迷來閱讀。而我就是它的忠實“粉絲”。
其中，最好看的是第九本里面的一個故事，這個故事講的.是一種能變色的昆蟲：有一天，蟹蛛同學很郁悶，因為他被同學們評選為雜蟲班年度最差蛛形綱動物。他非常傷心，于是就離開了這個學校。天哪！年度最差蛛形綱動物的評選只不過是個玩笑，蟹蛛同學卻真的生氣了，他已經連續八天沒有上學了。第九天的早上，蟹蛛同學卻拖著一只黃蜂走進了教室，把那只超級大的黃蜂往跳蛛同學面前一扔，然后得意地說：“這個獵物是我抓到的！”
讓同學們吃驚的不是蟹蛛抓住了黃蜂，而是他身體的顏色由黃色變成了白色。這是為什么呢？原來他為了捉住黃蜂，忍饑挨餓，在一朵白色雛菊上面潛伏了六天。當他捉住這只黃蜂后，他才發現自己的身體不知什么時候變成了白色。后來同學們為了讓蟹蛛變回黃色的身體，每天為他采集很多黃色的花瓣，放在他的身上。到第三十天的時候，他終于變回了原來的樣子。
通過這個故事我知道了蟹蛛能根據周圍環境的變化而改變身體的顏色，竹節蟲和少數種類的螳螂等昆蟲也一樣，它們體色的變化是一個緩慢的過程，從一種顏色過渡到另一種顏色，通常需要數小時至數天不等。
《酷蟲學校》的故事既生動又有趣，又能增長見識，我真喜歡這套書！書中甲蟲班，飛蟲班和雜蟲班的故事還未結束，《酷蟲學校》還會給我們帶來怎么的精彩呢？讓我們拭目以待吧！
《酷蟲學校》讀后感 10
合上《酷蟲學校》，我再次笑倒在沙發上——這本昆蟲百科讀物真是太有趣了!它不僅介紹了各種有趣的昆蟲，還將其交融在故事中，十分有趣，好玩。
《酷蟲學校》里的甲蟲班是吵吵鬧鬧的，里面最可笑，最白癡的是屎殼郎;還有班長狼蛛001 ;四肢發達，頭腦簡單的鹿角蟲;行動敏捷，陰冷可怕的虎甲……嘖嘖，真是太荒唐可笑了，蜘蛛同學吃掉了麗蠅老師，屎殼郎天天制造糞餅干，以及鹿角蟲與獨角仙之間的有趣沖突……好玩得不得了!而且十分科學。
這兒，你能了解到一些昆蟲學知識。看到一些昆蟲圖以及食物鏈、擬態、羽化、完全變態等知識點，懂得了昆蟲在大自然的生存法則等。
舉些例子吧。比如，你知道誰是著名的圣甲蟲嗎?你知道誰是世界上最大的甲蟲嗎?你知道如何分辨蜜蜂和食蚜蠅嗎?還有吉丁的'綽號是什么?狼蛛是如何獵食的，用蛛網還是毒牙?還有……
《酷蟲學校》里存在著科學昆蟲界的真諦，只有去觀察，去發現，去學習，結合大自然去探索，了解，一定能學好科學!
《酷蟲學校》讀后感 11
《酷蟲學校》是我最喜歡的一套昆蟲科普書，書里介紹了各種各樣的奇怪昆蟲。精彩的故事情節引人入勝，寓知識性、趣味性為一體，讀起來一點兒都不枯燥。可以說《酷蟲學校》是一本有趣、開眼界的科普書。
可怕的蟲子在作者的筆下顯得活潑可愛，它們和我們一樣喜歡調皮搗蛋，和我們一樣感情豐富，對學校又愛又恨。在學校里，有趣的蟲子很多，斯文和氣的尤虱、性格火辣的星天牛、幼稚搞笑的小熊蜂，我最喜歡的就是蠼螋同學了，它像蟑螂一樣什么都吃，像螳螂一樣表情冷酷，相貌兇狠，卻像土鱉一樣懦弱無能，它最大的愿望就是永遠留在媽媽身邊，被保護被照顧。直到有一天，它認識了飛蟲班的同學，經過交流它知道了自己不可能永遠躲在媽媽的懷抱，總有一天會離開家獨自生活，它明白了自己將面臨最嚴峻的考驗就是活著！但在現實生活中，蠼螋似乎還更加可愛些呢！你瞧，蠼螋屬昆蟲綱系列，革翅目，又名剪刀蟲或者叫耳夾子蟲。這是因為它腹部末端有尾毛特化成的尾鉗。千萬別被這尾鉗嚇倒，這只不過是蠼螋的.防御武器，是用來嚇唬敵人的，毫無殺傷力，夾在手上也不會疼，更好玩的是當蠼螋遇上強敵時只會裝死不動，太有趣了！
原本我是最怕蟲子的，通過閱讀這本《酷蟲學校》，我認識了這些蟲子，也慢慢喜歡上了這些大自然的小精靈，它們淘氣、樂觀、有個性就像我們班的同學一樣，有時會爭吵，很快又和好如初。而且許多蟲子的形象都令我十分著迷：內心強大的黃峰、力大無比的屎殼郎、倒霉透頂的上午蟋蟀、陰險狡詐的蝗蟲校長。
《酷蟲學校》讓我愛不釋手，我不僅結交了許多蟲子朋友，也懂得了每種生命都有它生存的價值，我們都要尊重它們、保護它們。
《酷蟲學校》讀后感 12
今天，我看了一本叫《酷蟲學校》的書，在這本書里我認識了許許多多自己從來沒有見過的昆蟲，有：屎殼郎、彩臂金龜、麗蠅、鹿角蟲、星天牛、象鼻蟲、吉丁、金鳳蝶、虎甲、獨角仙、松毛蟲、長戟（ji）大兜蟲、叩(kou)頭蟲、麗羅花金龜、水龜蟲、仰泳蝽、地老虎、紅頭芫菁、龜甲蟲、埋葬蟲、隱翅蟲、馬鈴薯甲蟲、鐵甲蟲、氣步蟲我在這本書里不僅認識了各種各樣的昆蟲，還知道了昆蟲的天敵分別有：鳥類、青蛙、蟾蜍、老鼠、野豬、野貓、蜘蛛我還知道許多昆蟲的成長過程，所有的昆蟲都是從卵(luan)中孵化后成為幼蟲的，然后就是化蛹，最后就是羽化。羽化完了，昆蟲就可以在空中自由自在地飛翔了。
在還沒看這本書之前，我還是很怕昆蟲的.，但是自從看了這本書之后，我發現昆蟲其實挺可愛的。從此我逐漸喜歡上了昆蟲，當感到了無聊時，我便會放一顆糖在花盆旁邊吸引小螞蟻過來。等幾分鐘就會有兩只小螞蟻爬過來在糖上待個1~2分鐘又回到花盆底下，過了一會，一只比較大的工蟻帶領著十幾只小工蟻到糖上搬食物，大工蟻在糖的旁邊揮動著觸角，好像在命令著小工蟻趕緊搬糖，又過了幾分鐘，幾只螞蟻又來了。就這樣數不盡的工蟻搬著無數小小粒的牛奶糖回到了花盆底下。一個下午過去了整塊牛奶糖都被搬走了。
這本《酷蟲學校》里面最感人的一句話是：“不要因為眼前的困難而放棄自己的夢想。”這句話深深地打動了我，讓我明白了無論以后有多少困難都要勇敢地面對，有句俗話說地好：“堅持就是勝利！
《酷蟲學校》讀后感 13
今天媽媽又給我帶回來一本新書《酷蟲學校》，這套書一共有好多本，都是漫畫形式的，講述了各種昆蟲之間的新奇幽默的故事。媽媽手中的這一本是《校園毒霸淘汰賽》，看漫畫哈哈大笑之余還可以學到很多關于昆蟲的資料，真是一舉兩得呀！在這一本書里我認識了狼珠001，鳥糞象鼻蟲、麗羅花金龜……
這本書中，我覺得最搞笑的就是其中一篇《菜園子里的超級模仿秀》，寫得是四只昆蟲參加超級模仿秀大賽，分別模仿鳥糞、枯葉、花、小樹枝，結果全被仙人刺先生折騰得上氣不接下氣。你能猜得出是哪四只昆蟲嗎？讓我來告訴你吧！鳥糞象鼻蟲當然是模仿鳥糞啦，枯葉娥模仿枯葉，蟹蛛同學模仿的是一朵鮮艷的黃花，尺蠖則模仿為一截樹枝。鳥糞象鼻蟲竟然長得像鳥糞，真是搞笑呀，難怪每個同學都不喜歡它。
“裝死大比拼”里有一個尺蠖同學，它的外號叫：吊死鬼兒。它們在比賽時，裝死時間用了一個多小時，最后還是螢火蟲同學提出時間的珍貴，因為生命對它們來說只有5天，它在最后一刻說出了重要的.一句話，讓大家不要再浪費時間玩這種虛度生命的游戲。其實我也覺得時間很寶貴，海倫.凱勒說過：“保持明天就是最后一天的態度，將是一個極好的習慣。”我現在就在努力改掉自己磨蹭的壞毛病。
“校園毒霸淘汰賽”里，幾位同學因為太驕傲，大言不慚，直接就被急性子青蛙評委取消了參賽資格。最終也沒有決出冠軍來。
這就是昆蟲校園里發生的故事，怎么樣？精彩吧？精彩就去買一本看看吧，相信你會和我一樣，看了一遍還想看，直到看得都能背下為止，哈哈！
現在，我還吵著媽媽，要媽媽再給我買幾本呢！
《酷蟲學校》讀后感 14
前幾天，我讀完了一套叫《酷蟲學校》的書。這套書中介紹的昆蟲竟然有一半是我這個昆蟲迷都不認識的，麻皮蝽、氣步甲、大眼象鼻蟲……特別是氣步甲的高溫臭屁讓我笑得合不攏嘴，隨手翻開一頁，不是麗蠅老師被吃事件，就是蝙蝠襲擊蚊子同學的事件。
合上書本，昔日可怕的蝎子，長著毒牙的狼蛛都在這本書里變得滑稽可愛、生動有趣了。幼蟲班、雜蟲班的同學不是一扭一拱的毛毛蟲，就是高傲自大的蝎子蜈蚣。走出雜蟲班，就被迎面而來的飛蟲班班長大黃蜂撞個正著，千萬不要招惹他，呵呵，不然你就慘了!
鏡頭轉向甲蟲班，班長竟然不是一只甲蟲，而是狼蛛，這怎么能加入甲蟲班呢?在蝗蟲校長的眼里，甲蟲班是個臭名昭著的地方，所有的.壞蛋都聚集在那里，但是在甲蟲班同學們的眼里那是個最溫暖團結的班級。如果有人侵略他們，他們就會使出自己最狠毒的招數面對敵人。
《酷蟲學校》不是一套枯燥乏味的生物書，它賦予了外形丑陋奇特的昆蟲們以人類的語言、心理和行為，以擬人化的手法將一大群昆蟲帶到我們面前。故事內容波瀾起伏，情節離奇卻又覺得合情合理，使得我在不知不覺中學習了昆蟲知識，所以在這里，我給各位同學推薦這套《酷蟲學校》，真的很好看，哪怕是不喜歡蟲子的你也會被吸引。
《酷蟲學校》讀后感 15
最近，我讀了一本書，叫《酷蟲學校》，這本書的作者是吳祥敏。它是一本科普漫畫書，里面有各種幽默、搞笑、陰險、兇惡、聰明等很有個性的小酷蟲。有大胃王蟑螂同學，酷蟲學校里就他胃口最大，幾乎什么東西都吃，漸漸地同學們就稱他為大胃王。有總愛裝成蜜蜂的`食蚜蠅同學，他很愛耍小聰明。
我要講的故事是這樣的：有一天，飛蟲班的同學們正在參加夏令營，就在他們去夏令營的途中，食物吃完了，大家就分頭找吃的。黃蜂、蜜蜂、食蚜蠅分在一組去采蜜，可食蚜蠅偷懶不工作，被蜜蜂發現了，她很生氣，就一直追著食蚜蠅打。蜜蜂飛的太慢了，食蚜蠅飛的很快，所以食蚜蠅故意向蜜蜂展示倒著飛的技能，結果一不小心就落進了大嘴花的口中。蜜蜂飛過來后，找不到食蚜蠅，還大喊：“食蚜蠅，你再不出來我就殺了你！快點出來！”“我在這兒，我在這兒！”食蚜蠅大叫著。這時，蜜蜂才發現，食蚜蠅在大嘴花嘴里，把她也嚇壞了，這可怎么辦呀！蜜蜂想了又想，突然她有主意了，她告訴食蚜蠅不要亂動，這樣大嘴花以為他是一片誤入的落葉，就不會分泌消化液了。果然，食蚜蠅一動不動，過了一會，大嘴花不但沒有分泌消化液，還把捕蟲夾打開了，食蚜蠅得救了。蜜蜂和食蚜蠅高高興興去找吃的了。
這個故事告訴我們，同學之間要友好相處，遇到困難要互相幫助。
《酷蟲學校》讀后感 16
《酷蟲學校》，是一本好玩又好看還長知識的書！我喜歡又呆又笨的屎殼郎同學，還有敢吃掉老師和同學的狼蛛001同學還有愛打聽消息的星天牛同學。書中用妙趣橫生的語言，既告訴了故事的情節還讓我們學到很多知識！每一集都有大事記，本集是蒼蠅老師被吃。事件某年某月末日，酷蟲學校甲蟲班的班主任兼昆蟲基礎課的教師麗蠅，在下課后返回教師辦公室的途中，昏頭昏腦的撞上雜蟲班的蜘蛛同學的網上，被該同學捕獲，不幸遇難。
我覺得《酷蟲學校》，表面上來看起來是一本講解昆蟲的科普書，實際上是一本妙趣橫生、搞笑又能學到知識的插畫書。比如對蒼蠅老師被吃事件屎殼郎同學的看法是：“我不知道麗蠅老師的死和我沒有關系，我只知道新鮮的糞蛋比干透的糞蛋口感要好很多。”鹿角蟲同學說：“雖然我努力了很多次但都失敗了，因此我代表全班同學感謝雜蟲班的蜘蛛同學！”
看了《酷蟲學校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》以后我覺得這是我看過的`最好玩的科普書了。我不是蟲子，所以我不知道蟲子的世界是怎么樣的。有一天你走走著走著被鳥吃掉了，就捐軀了。和同學去往學校的路上就被同學給吃了。非常可能發生！所以還是當一個人比較好過著幸福的日子，吃好穿好，多幸福呀，不像他們，隨時可能就捐軀了。
我喜歡《酷蟲學校①吵吵鬧鬧的甲蟲班》，正是因為它妙趣橫生、好玩又長知識富有插圖的內容。
《酷蟲學校》讀后感 17
爸爸給我買了一套《酷蟲學校》的書，可有趣啦！書中介紹了各種各樣的蟲子，有鹿角蟲、狼蛛、虎甲、龍虱等等，它們各有各的特長，各有各的性格，它們在酷蟲學校里一起學習、一起生活，鬧出了不少笑話。下面我就給大家介紹一下吧！
“酷蟲學校”的校長——蝗蟲校長，它是一個素食者，既沒有堅硬的鞘翅，也沒有強壯的大顎，既沒有威風的頭角，也沒有可怕的毒液。為了管住那些不安分的、狡猾的、危險的、霸道的、頑皮的.學生們，它只能拼命地制定校規。
甲蟲班的班主任——“彩臂金龜”老師，它有天生的長手臂和大塊頭，使它呈現出一股威風凜凜的氣勢，但是甲蟲班的同學們太淘氣了，總是讓它頭痛不已。
“金鳳蝶”老師是全校最美麗、最受學生愛戴的老師，它走路的姿勢就像在翩翩起舞，它說話的聲音十分悅耳動聽。
甲蟲班的學生們有哪些呢？他們是：狼蛛001（班長）、鹿角蟲、屎殼郎、虎甲、龍虱、星天牛、皮蠹、獨角仙等等。它們平時打打鬧鬧、互相欺負，不守校規，令校長和老師們擔心。但是，在學校運動會上，它們團結一致，想方設法，為了班級榮譽而戰。
看完這本書，我認識了許多蟲子，增長了不少知識。同時，我覺得它們為了班級榮譽團結一致的精神值得我學習。
《酷蟲學校》讀后感 18
你知道嗎？我原先可不喜歡昆蟲了，覺得它們長得奇怪又可怕。自從讀了《酷蟲學校》，我的想法徹底改變了，我開始喜歡上這些小蟲子，并學到了很多和昆蟲有關的知識。
這是一所很酷的學校，有各種各樣的昆蟲在這里就讀。在這里，我認識了愛定校規的蝗蟲校長、美麗的金鳳蝶老師、好斗的昆蟲戰士鹿角蟲、忠誠的貪吃鬼皮蠹，還有那總是臭烘烘愛搓糞蛋的屎殼郎……它們之間發生的一系列爆笑生動、波瀾起伏的.故事，讓我愛上了這些調皮搗蛋的小蟲子們。
這是一本很棒的書，它向我介紹了各種各樣的昆蟲。書中通過對昆蟲們在學校里發生的各種趣事的生動描寫，讓我對這些不同昆蟲的姓名、外形特征、生活習性，還有它們對大自然的特殊作用都有了深刻的了解。里面的每一個小故事、小場景都是那樣的好玩、有趣，閱讀這本書的時候，就仿佛開啟了一場昆蟲世界的奇妙的冒險之旅。閱讀這本書的時候，我仿佛也變成了這所學校里的一條小小的蟲子，跟著它們一起調皮搗蛋。你看，這多像我們自己的校園生活啊，那一條條小蟲子，像極了我們身邊那乖巧的、調皮的、聰明的、笨笨的、愛學習的、愛吵鬧的同學們，我每次都忍不住把我的同伴們對號入座……
我喜歡《酷蟲學校》，它帶我走進了一個妙趣橫生的昆蟲世界，這是一本最棒最有趣的科普書。
《酷蟲學校》讀后感 19
一本好書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。——題記
每當夜深人靜時，我總喜歡捧起自己心愛的書慢慢品嘗里面的每一字，每一句話。幽默風趣的漫畫書總能讓我第一時間調節自己的情緒；輕松愉悅的校園小說也能讓我感受到小朋友們每天豐富的生活；跌宕回腸的歷史書更能讓我感受到中國歷史的源遠流長……而在這眾多的書籍中，我最喜歡的還是《酷蟲學校》。因為這本書不僅有各種小知識，還有許多有趣的故事。
在這本書中，我印象最深的是“雜蟲班”，因為雜蟲班里只要有同學需要幫助，別的同學一定會毫不猶豫地伸出援助之手。還有一些無法幫助別人的同學也渴望自己能幫助別的同學。每當我合攏書本時，我總在想：這些感人的故事不僅書中有，生活中也是無處不在的。
學校組織的“愛心義賣”，對大家來說并不陌生吧！每次參加義賣時，大家都會毫不猶豫地拿出自己的玩具、書本等。在整個活動中，我們也是踴躍參與。最后當老師宣布將募集來的錢一起捐贈給山區的孩子們時，我的.心里甭提有多開心了。是啊，一個人的力量可能是渺小的，微不足道的。但是只要我們愿意付出，那么再渺小的力量聚集在一起，聚沙成塔總能幫助到一些人。正所謂“贈人玫瑰，手有余香”，幫助的過程中不僅能讓對方減少煩惱，也能讓自己增加快樂。我們何樂而不為呢？
我愛《酷蟲學校》，更愛互幫互助的“雜蟲班”，因為是它給了許多積極向上的正能量！
《酷蟲學校》讀后感 20
《酷蟲學校》是一套科普小說類的圖書，又有趣又好看又長知識的一套書。里面不僅講了爆笑故事，也講了昆蟲百科。它會給你介紹各種昆蟲的習性和它們的巢穴。書本里把昆蟲寫活了，它讓你覺得仿佛真的來到了昆蟲的世界里。
這套書里把昆蟲擬人化了，講述了發生在幼稚班、甲蟲班、雜蟲班和飛蟲班里的故事，其人物多達幾十個，對人物的介紹也很有趣，比如介紹屎殼郎：它是甲蟲班的無敵白癡，大腦弱智的代表人物，和它智商相反的是它擁有無敵強大的自信心，它藐視一切藐視它的家伙，制造糞餅干是它在課堂上的業余愛好，如果你想欺負它，那就等著瞧吧，最后崩潰的一定是你。另外還有敢吃掉老師和同學的班長狼蛛001，愛打聽消息的星天牛同學，飛蟲班班長豆娘，雜蟲班班長水蛭都有精彩的'描寫。不過，我最最喜歡的還是屎殼郎同學，因為它的同學有困難，它每次都會“拔糞相助”,幫助同學渡過難關。
在這套書中有很多有趣的語言，比如：在蟋蟀老師的帶領下，同學們順利地迷路了；本來同學對沫蟬還有一線希望，現在卻只剩下絕望了；在蟋蟀老師的英明指導下，同學們全部被抓獲了。每當看到這里都讓我大笑。書里還講述了許多的昆蟲知識，讓我受益匪淺：昆蟲是有六足、翅膀、有觸角，蜘蛛、蝎子不是昆蟲。另外，我還知道了白角弧蟬，認識了花金龜和樹葉螳……
《酷蟲學校》讀后感 21
“酷蟲酷蟲咬咬，酷蟲酷蟲啃啃，酷蟲酷蟲鉆鉆。”每當我聽見這聲音，就想起了一本引人入勝的書——《酷蟲學校》。它既講了蟲蟲們在校園里的許多爆笑故事，也讓我學到了更多的昆蟲知識。
酷蟲學校分了四個班，它們是甲蟲班、飛蟲班、雜蟲班和幼稚班。甲蟲班都是一些防御力超強的大甲蟲，它們長著堅硬的鞘翅。飛蟲班的成員則是“飛行員”，他們就是酷蟲學校里的'空中陣營。雜蟲班很特別，因為這個班里并存著兩類學生，一類是由蚯蚓同學為代表的弱勢群體，他們連手都沒有；另一類是由蝎子同學為代表的強勢群體，就像蝎子一樣從牙齒武裝到了尾巴尖。而幼稚班的同學們全是一群小不點，他們堅信自己是未來的飛行員。
這本書中我最喜歡的故事就是“水生昆蟲大作戰”，講的是“肇事者”螞蟻落入水中要被水黽吃掉時，被路過的紅火蟻和舉腹蟻救上了葉子小船。“你說他們會不會朝我們扔石頭？”螞蟻擔心地問。“如果你閉上嘴，我們還能多活一會兒。”紅火蟻說著想到一個好辦法，他把螞蟻蜷成球狀扔到岸上，砸昏了一只看熱鬧的花金龜，螞蟻飛速來到學校，把事情說給仰泳蝽（一種會游泳的飛蟲）聽，由于螞蟻的啰啰嗦嗦，仰泳蝽聽著聽著竟睡著了，螞蟻舉起水盆憤怒地潑向仰泳蝽，仰泳蝽一下驚醒過來，他和龍虱（一種會游泳的甲蟲）一起來到池塘殺入重圍，救出紅火蟻和舉腹蟻，有驚無險地離開了。
《酷蟲學校》這本書教會我：團結就是無敵的！
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