電大畢業生自我鑒定【精品】
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，為此我們要做好總結，寫好自我鑒定。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的電大畢業生自我鑒定，歡迎大家分享。
學習生活已經完全畫上句號，這三年是我將學習、工作與生活緊密聯系的一段時光，三者的關聯緊密聯系，是我不斷提升自我、完善自己的時期。
這段時間，我在扎實的專業基礎上取得了更多的造就，工作為我的學習和生活增添了動力與確保，學習則為我的工作和生活指引了方位，而生活又給我的學習和工作增添了許多素材和快樂。我所學的是教育管理專業，而我所從業的是教育教學工作。因為在大專階段，自考的要求很高，我在學習上打下了扎實的基礎，并養成了較好的自學與自我反省習慣。面對困難時，我總能找到解決方案，這也塑造了我堅韌的性格。因此，在本科階段的學習中，我體會到在苦中尋樂的主要，不但能有效地調合學習與工作的矛盾，還可以彼此適用。因為是在工作中學習，這便必定以自學為主，遇到問題時我會主動上網查找資料。每門課程都和我們的教學實踐密切相關，給我們的教育教學提供了重要指導，因此我十分認真的對待學習。為了不影響教學，我搞好統籌規劃，將工作置于首位，學習則服務于工作。一般我會系統化學習課本內容，將對自己有好處的知識標記出來，逐章記筆記，并按要求完成形成性作業和討論題。考試前再根據大綱復習一遍，并把各門課的相關知識結合起來，融合我的教學管理工作，理論結合實踐地編寫一些教育敘事文章，并在我的博客上公開發表。
依照課程計劃，我也完成了實踐環節的實驗報告，而且按要求撰寫了畢業論文。在學習環節中，使我最深刻的體會是：藝術概論讓我意識到教學藝術的必要性，讓我了解到教學中有哪些藝術元素，這促使我更加努力地掌握教學的藝術。
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