- 相關推薦
【精】畢業自我鑒定15篇
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結，寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我，因此好好準備一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編為大家整理的畢業自我鑒定，希望對大家有所幫助。
畢業自我鑒定1
作為xx中學人事部門的一員，一年來我本著兢兢業業，克己奉公的工作態度，人事部門的工作在這一年里面取得了一定的成績，下面我對本學期的人事工作鑒定。
一、立場鮮明
人們說，人事也是一個實權位置，當然他概是指其他行業吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強的工作，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”，更不可以帶著私心雜念，感情用事，所以人事部門工作應該是一種原則性較強，有著黨性作保證的很嚴肅的工作。在以往的'工作中我也確實做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負責精神。
二、擺正位置
顧局學校人事所處的工作位置是聯系上級主管部門的工作較多，與本校教師聯系的而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項管理數據，包括資金管理，人員管理，工作管理及學校發展管理等等，所以量的時間是一個人埋頭苦干，而不會被人發現，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性。
1、為了查閱資料方便，今年暑假我化了力氣將本校教師的所有有關人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料，今后許多項目需要查閱時，我可以在最快的時間當中為學校領導提供資料。許多老師想了解自己的某些情況，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西，那是一項很的工成？是啊，我為了整理出這本東西，不知道設計了多少方案，做了廢，廢了再做，最終化了將近20天時間才完成了這項工程。
2、加工資今年共進行了三次，二次勝資調整，一次是在暑期里、一次是在元旦�？崾顕篮瑒e人在空調中與親人團聚在一起享受天倫之樂之時，我冒著烈日，冒著寒風，到學校為教師們的工資待遇的提高工作著，暑期里我燒到38。8度，由于時間緊迫，不能停下來，只能邊吃藥，邊干活，元旦之時，天冷的要命，為了及時完成工作，我感冒咳嗽到晚上經常坐起來胸口受不了，但我不能停下來，因為時間緊迫。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛節日之時，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事。當然這是我的工作，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己，我不可能是最好的，但我會為每一的“更好”而努力。
三、文明團結修養好，以身作則樹榜樣。
教師是人類靈魂的工程師，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機器，怎樣才算是一臺好機器呢？我認為這臺機器應該具有無論外界條件多么的惡劣，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納，同時感化他，我想我已經做到了這一點。我是一名教師，應該是學生的榜樣，我又是一位中層干部還應該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴格要求自己，做到上課絕不遲到早退，不備課不進教室，不帶胸卡不站在學生面前。穿著打扮樸實方，既不華眾取寵，也不怪模怪樣。讓學生服我而不威我，敬我而不遠我。讓同事和我相處，既隨和又放心。
關心同事的生活，積極助有困難的同事，敞開胸懷，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行，減少與同事產生的誤解，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦，為什么別人可以誤解我，我要怕傷害別人呢？但仔細一想我畢竟是一位中層干部，為了學校的穩定為了管理者的方便我應該配合學校領導盡可能的減少與同事，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰勝邪惡”四、工作勤奮肯實干，鉆研業務能力強，職責到位出成績。
畢業自我鑒定2
我從XX師范學院出來后，回到了自己的老家，在這里我找到了一家幼兒園進行實習，做一名幼兒教師。如今實習了半年，我也要回學校參加畢業等事情了，這半年的時間，對我來說是一個進步成長飛快的階段，從一個青蔥的學生，到一名初成型的幼兒教師，這期間經歷了多少磨難與挫折，只有我自己一個人知曉。
剛進幼兒園的時候，我還有些膽怯，擔心自己做不好而給別人帶來麻煩，所以很多時候都是畏手畏腳的，極其不自信。但所幸的.是，我的同事黃XX老師看出我的窘迫，很熱情的助了我，不論是在生活上還是在工作上，雖然她我三歲多，但年齡并不會成為友誼的阻礙，我們也因此成為了好朋友，好閨蜜。在和黃老師的相處中，她教會了我很多的知識，而這些知識正是我所需要的，是我所缺失的，是我在學校里學不到的。比如如何去引導孩子們，比如如何去和孩子們交朋友，不要把他們單純的當做學生，而應該當做是朋友去對待。
小孩子都是精靈古怪的，他們喜歡熱熱鬧鬧，在課堂上起哄吵鬧是常有的事情，有的時候我被吵到想要發火罵他們，但最后還是生生的止住了，因為小孩子是需要去理解，去包容的。與其去責罵他們，不如去與他們做溝通，去約定。比如上課不吵鬧的話，就獎勵一根棒棒糖，或是下節課讓他們在幼兒園里自由活動而不是待在教室里。這樣的方法很有效，我也因此成為了幼兒園里最受歡迎的新人老師。
學生是要不斷學習的，而老師也同樣如此，這半年里我跟著黃老師學習，掌握了很多種教學方法以及面對孩子們吵鬧該如何處理的方法。在課堂上如何調動孩子們的學習興趣也很重要，雖然我們是幼兒園，但幼兒園同樣也是要教授孩子們知識與學識的，幼兒教育很重要，這是在為他們之后上小學而打基礎。
當然我在這半年里進步最的也許就是控制好自己的脾氣了，我是一個性格比較急躁的人，而孩子們往往做事情喜歡拖拉，讓我一陣惱火，但我最后還是選擇克制住了自己的脾氣，在這半年的時間里，沒有一次對同學們發火，連我自己都被自己所驚到了。
這半年里，我學會了忍耐，學會了自承擔工作里的艱辛，最終成長為了現在的樣子。感謝XX幼兒園，也感謝幼兒園里的老師和孩子們，陪我共同度過了這半年的時光。
畢業自我鑒定3
在大學四年的學習生涯中，我不僅注重提高自己的科學文化素質，也竭力推進自己的思想道德素質，為成為具備全面本領，適應21世紀發展要求的大雜谷人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人而努力。
我專業選擇的是物流管理，自從大一入學之日起，我就立下了誓言，要全力投入學習，力爭掌握專業技能。在此之后，我下定決心，努力不懈。四年以來，我一直認真聽課，專注學習，期望在畢業之后為未來的職業道路做好充足準備。
生活中，我注重參加社會實踐活動，為勤工助學活動提供輔助，暑假期間參加暑期工，不斷加強自己的交際能力和工作技能，以及積極參加志愿者活動等。在xx股份有限公司實習之后，我初步掌握了xx的`檢測與取樣技巧，了解了xx車間、xx間的流程以及整個生產管理過程，得到了實習單位的高度評價。
我待人誠懇、性格開朗，無論是在生活、學習還是工作中，都能與同伴融洽相處，我在大學期間建立了友善的人際關系。這為未來的成長奠定了基礎。我勤奮踏實、態度認真負責、具備全面思考問題的能力，善于審視自己的短板，具有較好的學習能力，對新環境交鑰匙性也比較強。我熱情敬業，樂觀向上，具有與人溝通與團隊合作的突出才能。我期望從事與物流管理相關的工作，或者銷售類工作。通過運用所學知識與實際工作結合，我將為獲得更大的成功而不斷努力。我始終相信，在實踐中檢驗人才的標準是毋庸置疑的，努力耕耘必將收獲豐美的果實。
我渴望獲得物流管理或銷售類工作，并努力將所學知識應用在具體實踐中，發揮自己的能力和耐性，推動企業穩步前進。
畢業自我鑒定4
如在師大這邊學習快結束了。離別時回頭看是那么美好。我現在充滿了失望。當然，在這個過程中，我希望自己能學好。當然，更重要的是，我可以在日常生活中盡力做好每一件事。在大學學習的幾年里，我全面的培養了自己，讓自己變得更加強大。雖然我過去也這樣做了一段時間，但是現在復習還是那么滿，感覺不一樣了。我即將面對的社會，也是我人生的另一個起點。雖然我在學校留給自己的時間不多，但是在這個過程中我感受到了很多壓力，這只會更加激勵我，我以后肯定會更加上進。在過去的幾年里，我應該評價一下自己。
不管你在哪里，不管你做什么，你都要懂得主動。在學校，你應該以學習為主。其實作為一個師范生，剛來某某師大的時候，真的很迷茫。我真的不知道我能做什么，我以后能做什么。當然，在這個過程中我必須講出足夠的能量。我慢慢意識到那時候只能學習，除了提高學習。提升自己，這是我當時對自己的主要態度，這是我最初的狀態。現在我肯定會繼續在原地思考這些事情。當然，我會在這個過程中不斷加強學習，也一定會不斷加強自己的能力。
在我的生活中，我有很強的社交能力。雖然我說生活中的事情那么低，是我一步一步的強化自己，但是我要一直有一個好的心態。我對我的同學很友好，我知道如何與老師和同學相處�，F在我在不斷積累這些東西，對它們也更加用心了。我希望我能保持下去。首先，我要有一個正確的態度。我在生活中也有很好的風格。我能和同學和睦相處，以后會更加勤奮。我會在以后的生活中繼續做好這些細節性的事情，努力做到生活和學習的高度統一。
當然，我會做好這個過程。在過去幾年的學習中，我也有一些不足之處。我總是執著于一件事，但現在想想還是有點不好，會大大耽誤自己。我也會在以后的工作中繼續完善這些東西，因為我即將步入社會。有時候太執著也不是好事。我一定會學會控制自己，適合自己，靈活運用。
當我們想到畢業時，它是一個悲傷的詞。然而，悲傷是悲傷的。必要的畢業自我評價要清醒的做。這是對我們大學四年的總結，也是對我們未來的安排。只有認真的回顧和整理，才能總結出一個真實的自己。
回顧這四年，我覺得我最大的優點可能就是守時。也許沒有一個同學或老師能在時間觀念上超越我。只要是約定的時間，我絕對不會出現超過一秒或者更晚。雖然這一點聽起來沒什么好確定的，但我相信這一定是我畢業進入社會后最享受的一點。聽說外面的世界是“時間就是金錢”。我不希望別人浪費我的時間，別人當然也不希望我浪費別人的時間。如果我能按時到達或完成一切，我相信我能在社會上生活得更好！
四年下來，我的另一個優勢可能是好奇心強，好學。這是大多數人都會稱贊的吧？但是，我不認為這比守時更好，因為這是一個優秀的人必須具備的特質。只要他有上進心，想建立一個更有意義的未來，他一定是好奇好學的。不過，這是我的特點之一！算一個優點，寫在這里，讓你看清自己，也是為了未來的自己，讓自己檢討清楚。
大學四年，我不是沒有缺點，但幸運的是，這些缺點并不完全是我的專業和我的人生發展中的缺點。嗯，我還是懶。這對于其他專業來說是天生的缺陷，但對于設計系的我來說，未必全是壞事。因為懶，我會想辦法設計更方便人們生活的東西。因為懶惰，我會以人為本改造世界，因為懶惰，我會用不同的思維方式去認識和改造世界。是的，而且因為我很懶，我會努力把我的缺點變成優點。出去和別人交流，會讓別人覺得這個人很有才華。當然，我得把握好這個“腦光”的分寸。如果我把握不好，會被別人當成騙子！
以上是我大學四年的主要優缺點。我寫在這里是為了讓自己和別人更好地了解。
作為一名高等教育的學生，即將從馬山畢業，對自己在學校的表現還是比較滿意的。這些年的學習和生活讓我更加了解自己。對我的畢業鑒定如下：
在學習上，我注重自己的專業。自從進了校門，我就知道學好專業對以后的工作是有好處的。在專業學習中，每次老師布置我的作業，我都按時按量完成。甚至除了課堂上老師講的知識，我還會去圖書館擴充自己的知識面，了解專業的方方面面。近年來，我在專業上取得了很大的成就。能在學校舉辦的專業技能競賽中獲得第二名，是我莫大的榮幸。多年的學習使我的理論知識扎實，實踐經驗充分。和老師一起參加過很多專業比賽，和別人合作過做項目。只有學好專業，才能加入項目。同時，因為我不是英語專業的，所以我也考了英語四六級。畢業的時候，我拿到了他們的證書，給我的學習增添了更多的色彩。
生活上，個人生活上有很好的生活習慣。幾年來，我一直在健身，保持身材。平日里，我能和同學老師相處的很好，他們能互相幫助。我大方，熱情，真誠，有很多朋友。與人交談時，也是落落大方，能引起話題，化解尷尬�？傊�，生活是我喜歡的，所以我過得很好，在學校也沒和任何人發生過爭吵和沖突。
其實寒暑假會出去短期實習，不僅是為了積累社會經驗，也是為了獲得工作經驗，提前進入社會工作，以便畢業后找工作。我做過不同的工作，比如工廠、客服、業務員等。這些職位讓我在工作中鍛煉了自己，也為自己贏得了更多的機會。在實踐中成長是最好的方式。在學校里，你只能從書本上學習，但是你可以在工作中學習如何與人相處，積累人脈。
即將畢業，不后悔在校生活。我沒有實現我開始的夢想�，F在因為努力有了更多更好的選擇，對生活充滿了期待。我相信畢業后，通過幾年的在校學習，我可以過得很精彩。雖然畢業后的生活不如在校時，但至少我有了前進的動力，這很好。
回想自己大學四年，不知道該給自己一個什么樣的定義，說自己太低自己了。我是一個勤奮的.人，說我是一個好學生，但有時我會犯錯誤。我想我應該是那種學院里最普通最普通的那種學生，有余不足。
其實說實話，雖然我在大學還在努力學習，但是四年來我從來沒有遲到或者曠課過，學習的基本要求都達到了。但是我感覺和高中相比，我降低了對自己的要求。高中的時候，除了吃飯睡覺等必要的時間，基本上就想著學習，上課，課后做作業。也許我的目標是考一個好的大學。到了大學，除了大一的時候，我對自己都很嚴格。課后，我經常去圖書館復習。大二大三的時候，我成了老兵。我可以自己在課堂上做這些基本的事情，認真完成作業，但我似乎沒有動力。我很少主動學習。我只在老師要求的時候做。雖然我也能做好，但是出發點不一樣，好像是為了老師。
這四年，不能說沒努力過，但還是有的。大一的時候加入了學生會，在學生會很努力，莫名其妙的學習了與專業無關的ps技術，還讓自己去班上學了一個學期的圖片后期處理。后來用這個接了一點活，也算是報班前自己掙錢了。大二的時候和同學一起學英語，大二下學期過了四級。雖然大學畢業都要過四級，但是大二的時候還是挺早的，然后不知道什么原因就跟著室友去考了教師資格證。雖然筆試過了，但面試沒通過。今年下半年我準備繼續報名，正好還有一年。
四年來我自己也沒少犯錯。當然都是小錯誤。高二的時候和系里學長一起出去吃飯唱歌。我們學校強制要求晚上十一點前回宿舍，然后一直玩到十一點多。當時我就爬墻回宿舍了�，F在想起來還挺搞笑的，但也是美好的回憶。就是我們想加入社團，但是舍友經常去社團的時候就躲起來看別人玩。
可能我大學四年和其他貪玩的同學比還是不錯的，但是和拿獎學金的同學比還是有很多不足�，F在要畢業了，才發現自己在大學里還是錯過了很多東西。可惜，時光不會倒流。只希望能吸取經驗，在以后的時間里加倍努力。
畢業自我鑒定5
三年的大學生活即將結束，這里所發生的一切是我們用一生的時間都不能更改和忘卻的。我會永遠記得這里一張張可愛的笑臉、一個個熟悉的背影，永遠記得我們所說過和所做過的那些事，記得在這個有趣的集體中發生的.那些美麗的故事，記得同窗好友三年共同拼搏所度過的美好時光。三年，一群稚氣未脫、對大學充滿幻想的高中畢業生慢慢長大，我，也在這四年里逐漸成熟。作為學生，學習是我的使命。為了進一步完善知識結構，拓寬知識面，我認真學習本專業中開設所有課程，努力提高專業技術水平和實踐操作技巧，力求理論知識的縱深化。
大學三年，這人生中的一個驛站，在大學三年里，有過許多的酸、甜、苦、辣；喜、怒、哀、樂。這些也將成為回味大學生活的點點滴滴。正如電影"阿甘正傳"中主角阿甘所說："人生，就像一塊巧克力，品嘗后，方知原來有這么多的滋味。"人生，就像一艘遠航的輪船，自從有生命之時起，這艘船便已離開了港灣。途中有臺風、海嘯等"噩夢"，也有"海上升明月，天涯共此時"等美好的回憶。
畢業自我鑒定6
能嚴格遵守學校紀律，集體榮譽感強，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；好好學習，積極思考。是一個誠實、真誠、聽話、懂事、老實、樸實的學生。我的老師和同學都很喜歡我。雖然學習很努力，但是學習方法不是最好的，所以成績不理想。希望在以后的學習和生活中，能探索出適合自己的高效學習方法。
我能尊敬老師，團結同學，遵守校規。我的自制力還可以，但是我還需要提高我的分析和鑒別能力。以后能獨立自覺的管理自己各方面。
在學習中，我有提高各科成績的.美好愿望，但這不能只是口頭說說。我要用自己的行動表明決心，迎接每一個新的明天！
畢業自我鑒定7
兩年的中專生活，使自己的學問水平、思想境界、工作實力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告辭美妙中專生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發，將以飽滿的熱忱、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
三年的中職生活立刻就要結束了，回憶這一年的經驗。曾經特別憧憬的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛煉，于是更加的懷念這個驚慌而有序的中職生活，她給我留下了多美妙的回憶。我孜孜不倦，勇于挑戰自我，充溢自己。
我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工制作大賽獲獎，由于工作主動努力，成果突出，被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一樣好評。無論工作多累，多繁瑣，都不在是一種乏累，而是一種滿意和歡樂。的收獲是心理的成熟，三百多個日子里曾哀痛過，失落過，苦惱過。委屈過。而現在懂得擦干眼淚，站起來接著往前走，前面的荊棘算不了什么，路上的阻礙，我每攀越跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的學問水平，思想品德，工作實力等方面都踏上了一個新的臺階。
在學習上，強抓本專業，使我能熟識各種網絡和辦公軟件，曾獲過二等獎。平常我還涉獵的許多網絡編程。網絡管理與維護，網頁設計等學問。
有句俗話是這樣說的;不謀全局者，不足以謀一刻，所以我不斷的找尋機會鍛煉自己，的實力是能視察入微的，成為學生干部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是非常感謝那是的閱歷，在低處做起，一步一步往上爬，而作為干部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力氣在激勵我讓我在修養方面能夠有品德優良，正直懇切，在性格方面為人虛心有親和力，能有很好處理人際交往的實力。在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強。具有良好的組織交際實力。協作部長精彩得完成了校團委的宣揚活動和內部的各項宣揚活動。
中職生活不但教會了我學問，讓我知道為人處事的方式，更磨練的我的意志和必勝的信念，在這即將揮手告辭美妙的中職生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱忱，堅決的信念，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
對于一名中職即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這三年多的鑒定，我對自己有了一個更加系統地客觀地相識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面對社會、迎接將來，邁好人生新旅程的第一步。
除了努力學習基礎課程和駕馭本專業的理論學問外，我還主動參與各種社會實踐活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作實力、思想覺悟等方面比起剛來中職的時候有了很大的提高。進入中職時我并沒有被生疏的學習環境和生活環境所嚇倒，很快勝利地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了仔細學習理論學問外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一起先我就主動地參加各種社會實踐活動，暑假自己也找了份兼職，最終也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的.專業學問，還提高了我的實際動手實力。
或許是受家人的影響，我一直崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的嘉獎以及老師的幫助和同學們的關切讓我感受了學校這個大家庭的暖和，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素養。
在中職三年里，我始終使自己保持著主動向上的心態，這使我能在歡樂中學習，我信任付出總有回報，對新環境的適應實力較強，中職的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織實力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂，也很充溢。
畢業自我鑒定8
四年的大學生活是我人生的關鍵點，學生畢業鑒定表。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我堅持在網上觀看新聞三十分，看共同關注、焦點訪談、法治在線等比較有意義的節目，收獲很大。我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的.同學們也無私的伸出了援助之手，畢業鑒定《學生畢業鑒定表》。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
工作上，剛軍訓完我就參加了班級的班干部競選，我第一個站到講臺上選擇班長的職位，由于班級人數較多，輔導員讓我做了副班長。對我來說，在為班級為同學服務上這和班長根本就沒有差別。不論是學校有什么活動，有什么事務我都能夠以最快的速度傳達給同學，在文藝方面稍有才華的我，也帶頭參加學校的文藝活動。還記得大二時候進行黨的思想教育，我們每個班都要奉獻一首革命歌曲，我和團委組織好人之后，我領隊帶他們唱歌，一遍又一遍，不厭其煩，直到唱好為止，后來我的嗓子啞了好幾天。說實在的，為周圍的人服務，盡自己的力所能及去做，已經成為我追求快樂的方式之一。有付出就會有收獲，我獲得了校級優秀班干部的榮譽稱號，這一獎勵給了我更大的力量。
學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試A級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了Flash、Photoshop、asp等專業軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。
生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。
作為一名2xx-xx年計算機專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
畢業自我鑒定9
在大學里，我一直使自己保持著積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，大學的學習生活奠定了我扎實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的四年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從大二開始我就積極地參與各種社會實踐活動，大三暑假自己也找了份兼職，終于也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐。
我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能，平時我還非常注重計算機能力的培養，涉獵了大量計算機方面的課外書，并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試，同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。我積極參加各種社會實踐，大二時在院學生會工作，贏得同事的好評，到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并獲得了在沈陽愛普羅斯牧業咨詢中心實習的機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍，同時我還積極參加各種面試以求取得更多的'經驗。
也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對于一名大四即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
畢業自我鑒定10
短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了，回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身四年的大學生活結束了，總結過去，收獲良多，現自我鑒定如下。
作為一名法學專業的學生，我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識，通過實習積累了轉豐富的工作經驗。大學幾年，經過老師的精心培養和我的個人努力，我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的'基礎上，我系統地掌握了法律學科的專業知識，而且通曉一定的理工科知識，精通外語，能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語，提高自己的英語能力，并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。
我校是一所理工學校，在培養人文素質的過程中，也滲透了理工科優良的作風，在我的身上，您會看到工科學生的扎實、看到理科學生的冷靜。綜合發展自己，成為文、理、工兼具的好學生，是我對自己的要求。
理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動，鍛煉了組織與協調能力，利用課余時間作兼職家教、營銷員，爭取自強、自立。在寒、暑假期間，我到法院、檢察院、律師事務所實習，并撰寫了實習報告和論文，做到了理論聯系實踐�？傊艺湎恳淮螌嶋H工作的機會，積累了一定的社會經驗。
畢業自我鑒定11
中專三年轉眼即逝，回首往事仍歷歷在目。在中專三年的時間里，我享受過成功的甜蜜，品嘗過失敗的苦楚，生活的種種，都將我歷練，讓我從一個青澀，魯莽的中學生，蛻變成一個成熟，內斂的中專生。使我能夠在以后的人生道路上，走得更加平穩；面對生活的挫折時，知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑒定。
在學習方面，我覺得對于一個中專生來說，學習是無比重要的`，我們只有通過不斷的學習，才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代中專生必備的涵養，作為千千萬萬當代中專生的其中一位，我時刻記得要好好學習，天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識，我都會以一種虛心的態度去學習。
在生活方面，我同樣以一種虛心向學的姿態，向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間里，我也懂得了很多生活的樂趣，我們一起談笑風生，快樂無比。我們相互幫助，不讓哪個同學落單。這些，都讓我感到家一般的溫暖，讓我學會了感恩。
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
三年的中專生活，給了我一個歷練的平臺。三年的所有事情，都是我以后回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的中專給我的所有。
畢業自我鑒定12
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理本科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面的鑒定如下：
在思想品德上，在兩年多的.學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去的基礎上，對于護理專業知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習，我的專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優質的服務。
在這兩年半的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，以扎實的專業技能為依托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
畢業自我鑒定13
珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自身的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自身鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的.師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自身也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自身的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自身有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自身�；仡櫵哪�，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自身所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自身的交際能力，學到別人的長處，認清自身的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自身既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自身的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自身的優缺點。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自身的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自身的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自身作戰，準確地說，是和自身的意志戰斗�，F在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自身奮發向上。
我個人認為自身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自身很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自身有這個缺點和問題后，我常常警戒自身，步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
畢業自我鑒定14
我畢業于湖南省民辦教育特點學校先進單位—藍深職業技術學校。在校園里，我經歷了從失落和迷茫到從容自信的蛻變。在這里，老師們的指導和同學們的友愛讓我受益匪淺，學到了很多知識和道理。我勤奮好學，不斷鉆研文化和專業知識，認真踏實地做事，真誠大方的'待人接物，心懷進取，不屈服于困難。我的思想品德也很良好，曾榮獲優秀班干部和優秀團員等稱號。我對服裝制圖、制版和CAD有一定的了解，也積極參加社會實踐。半年后即將畢業，我深知三年中職生活奠定的技能和知識對未來所面臨的挑戰至關重要。但我一定會以實力克服，從挑戰中獲得經驗和成長，充實自己，實現人生價值觀。我會繼續努力，成為一個有用之才。
畢業自我鑒定15
時光如梭，轉眼間三年的大專生活就已經臨近了尾聲。作為即將畢業的應屆大學生，在經歷了這幾年來的學習和豐富體會后，如今的我對比過去可以說是有了“脫胎換骨”的改變，不僅性格變得更加開朗，連思想和態度都變得越發的成熟。
回憶這三年，我深刻感受到了自己在大學期間的成長和進步，在xx學院這個豐富多彩的環境中，我的成長遠不止成績和知識。在此，我對個人的能力等各方面情況做自我鑒定如下：
一、思想素養
走上大學的平臺大大的擴寬了我的視野，并在思想上給我帶來了很大的影響和沖擊。過去，我一心向往學習，只顧著課堂和知識。但在大學中，我積極參加了校園和班級的活動，加入了xx社團的活動……通過這些體會，我越發認識到世界的多彩，不僅塑造了自身積極、樂觀的性格，還通過與同學們的互通學習自我的責任和團隊意識。
通過大學，我越來越接近社會的環境，思想上也越來越開放，能全面的看待問題，并以積極的態度去面對生活中的困難。
二、學習能力
作為大三的學生，我在學習上優秀的'掌握了大學的知識和經驗，不僅順利完成了老師的教學課程，還通過自我的努力更進一步的完善了自己。
在校園中，最離不開的就是學習。通過老師的課堂以及自身在課外的積極自學，我在大學中經歷了十分豐富的知識學習。課堂上，我認真吸收了xx專業的知識和經驗，課后，我利用圖書館和網絡吸收更多相關經驗，查詢并解決自己不懂的地方。
此外，通過和身邊的幾位同學組建小組，我們還共同實踐了xx專業的許多項目，不僅提高了我們對專業的理解，還掌握了不少實踐的經驗。
三、生活交際
在這幾年的生活中，我積極聯系身邊的朋友，不僅和班上的同學結交了深厚的友誼，還認識了不少系里的學長，從他們的身上，我學到了很多事情，也得到了很多幫助。更重要的是，有這么多的朋友和同學，相信即使走向社會的環境，我也不會感到寂寞。
四、自我反思
回顧三年來的點點滴滴，在看到我自身成長和進步的同時，我也看到了更多以前沒有注意到的不足。如在這次的實習中，我就認識到了自身專業認識以及個人管理上的許多問題，這對于即將走上社會的我們而言是十分不應該的問題，我還需要更深刻的去反思和改進自己。
未來，社會的競爭會因為我們的加入變得更加激烈，為此我也要更加努力，在社會的環境下取得更好的成績!
【畢業自我鑒】相關文章：
大學畢業生個人鑒定自鑒08-12
淺談環境信息的披露與鑒證08-07
理性互鑒，攜手共進作文07-22
史鑒使人明智中考作文08-24
廉鑒心得體會12-13
本銀行前車之鑒08-05
合同鑒證通知書08-09
美國遠程教育的前車之鑒02-27
美國創業教育國家內容標準鑒析03-05
鑒史問廉心得體會04-07