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中專生畢業自我鑒定

時間：2023-11-11 08:10:32 畢業鑒定我要投稿

中專生畢業自我鑒定通用[15篇]

　　自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優點和缺點，讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的中專生畢業自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中專生畢業自我鑒定通用[15篇]

中專生畢業自我鑒定1

　　回顧這幾年的自學歷程，雖然忙但很充實。由于是邊工作邊參與自考，學習的時間只能從工作、生活的縫隙中查找，且力求優化、高效地學習。

　　由于參與自考，培育了樂觀向上等多方面的'思想覺悟;由于參與自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中"氣華'了些，素養高了些;由于參與自考，也就有了博學約取的機會。"學以致用',"文以載道'也應當是我們學習的目的。

中專生畢業自我鑒定2

　　二年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器"。中專幾年,我努力學習專業知識,同時也不忘在工作上積累實際操作經驗。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛祖國的'優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

　　作為一名中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

中專生畢業自我鑒定3

　　本人自兩年以來,遵守校紀校規，敬重師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦，成果優良;關懷同學，熱愛集體，有肯定奉獻精神。不足的是學習成果需要進一步提高.今后我肯定發揚成果，克服不足，爭取更大進步。

　　兩年的校內生活，使我自身的`綜合素養、修養、為人處事力量以及交際力量等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事力量的重要性和交際力量的必要性!

中專生畢業自我鑒定4

　　珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

　　雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了，衛校中專生畢業自我鑒定。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術，自我鑒定《衛校中專生畢業自我鑒定》。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的.空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

　　我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.

　　通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

中專生畢業自我鑒定5

　　以前覺得畢業是遙遙無期的，現在我真切的感受到了這份緊張，仔細回味這是一種享受，即將面對的是社會，當然在之前我也是對外面充滿著好奇，現在我也能夠清楚的認識到這一點，出了學校就一定不會再這么安逸的，中專幾年的學習生活，讓我非常的充實，對于中專這幾年的學習生活我也應該有一個交待。

　　在學習上面，我是認為自己在學校首要任務就是學習，這是一定的，我非常清楚自己這幾年的學習狀態是什么樣的.，嚴格的來講是有進步的，在學習上面我積極主動，自己不會的一定就回去請教，當然我會自己先去鉆研，無論是什么事情都應有一個過渡，中專三年在專業知識上面不敢說自己在班上是多么多么出眾，很多同學都非常的優秀，也正是這樣我也有了很多動力，我真心覺得這給我帶來了很大的幫助，這是不可否認的，我在一次次的進步中成長，這對我來講是非常關鍵的，在很多時候我都有過這種經驗，特別是專業知識，學會計專業一顆穩重的心態是非常重要的，現在我也清楚的認識到了這些，我一直都非常關心是否能夠把握好這些最基本的東西，專業知識不能落下，在課堂上學習的是一個基礎，我認為主要還是要自己去鉆研。

　　在生活上面，我認為這是多方面的，個人性格上面，交際能力上面，中專就是這么一個環境一定要適應，不是書讓環境主動接納我們，一定是要去適應環境，在生活當中至少我是這么一個狀態，雖然說這些都是不需要去說的，但是一定要懂，在社交方面我跟同學們和睦相處，遇到事情能夠第一時間應對，對打老師我也是非常的尊重，這是必然的，這些事情是要做好的，我想不管是在什么時候都應該清楚這些，我現在一直都提升自己的能力，在工作上面的我非常清楚自己的這些缺點，我也意識到了這會給我帶來什么樣的幫助，中專期間我也是有參加很多社團，這是對我的一個考驗，各方面都要達到一個非常圓滿的狀態才能優秀。

　　在社會實踐方面，第一時間去參加這些相關活動，我中專幾年都是處在一個非常主動積極的狀態下，對于社會實踐我一直都是比較上心的，我認為只有在這個時候把自己的社會閱歷，還有各方面經驗提高，這些都到達一定的要求，今后畢業了才能更快適應社會環境，我感激中專這幾年的經歷，感恩老師，同學。

中專生畢業自我鑒定6

　　雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程，覺得自己落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的.,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

　　學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次，加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放

　　學時間多練習一下。

　　在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處理所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

　　通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術集思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

　　四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

中專生畢業自我鑒定7

　　我是一名財會專業的中專應屆畢業生，本人為人正直，誠懇，性格開朗熱情，積極進取，有較強的組織能力，社交能力，團隊意識強，自信心強，學習能力強，工作踏實，能吃苦耐勞，對事情認真負責任。

　　在學習中，認真學習了本專業的課程，熟練操作各個財務軟件，此外還學習各種科學文化知識提高自己文化修養道德素質。中專生活是我人生經歷中最充實，最寶貴的一頁。

　　所謂適者生存。在綜合能力方面，我的愛好也比較廣泛，能積極參加學校各方面的.活動，不管是學部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員，我堅決擁護中國共產黨的領導。

　　作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己目前取得的成績而自滿，亦不會因為目前自身條件的不足而缺乏自信，在今后的日子里，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我實現目標，且我相信：用心一定能贏得精彩。

中專生畢業自我鑒定8

　　兩年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于中專兩年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

　　這兩年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。中專兩年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以后謀生發展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

　　中專兩年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展、適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創新，學會適應社會的`發展要求

　　珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

中專生畢業自我鑒定9

　　短暫而難忘的幾年中專生活即將告一段落了，在此對自我作個鑒定如下：

　　回顧一下這幾年的歷程，幾年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關系，克服難關。

　　這幾年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的`品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　幾年中專學習，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。感謝老師信任，同學們的支持，我擔任xx委員，力所能及地為班上多做一些工作。

　　幾年的中專生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專幾年的學習積累和技能的培養。

　　通過這幾年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

中專生畢業自我鑒定10

　　自中專衛生學校畢業，在學院擔任護士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來，一直以嚴謹的和的熱情投身于學習和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的，要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。于是，我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程，使的理論知識質的。

　　在工作上

　　我和同事，醫囑及護理技術操作規程，基礎護理，無菌操作和三查七對制度。問題，上報，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護士長及年資深的老師請教，努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，并健康宣教。

　　在學習上

　　要求憑著對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，端正，上了專業知識和操作技能，熟練的了專科知識和專科護理操作，作到了理論。除了專業知識的學習外，還注意各知識的擴展，的涉獵學科的知識，從而了自身的思想文化素質。

　　在生活上

　　養成了的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而向上的生活打理好的'每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活。

　　護士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業。而我一名護士的老職員，在今后的工作中我會努力地學習上進，自身的專業技術，從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優秀的護理人員，以無愧于人們賦予的光榮稱號。

中專生畢業自我鑒定11

　　我是一個志大才疏的人，在校期間沒有學會太多的專業知識，再加上僅僅是中專學歷，實習的時候我吃了很多的苦頭，很多東西我都要從頭學起。根據同學的介紹，我來到了xx網絡科技有限公司進行實習，崗位是網絡推廣。這份工作很難得，因為學歷不高，老板最開始就說了，最低也要是大專生，為了能夠得到這份來之不易的實習工作，我和他說了很多，最終他才勉強留下我。

　　年輕的優勢并沒有在我身上體現出來，因為勤奮努力在這個崗位上并沒有什么用，因為大家都是屬于競爭關系，最開始我是想向老員工請教的，因為學校的學長都是這么說的，可是大家都在忙著給客戶打電話，并沒有人教我，我只能從最基礎的做起。還好我有個不錯的優點，那就是嘴甜，盡管在網絡這個虛擬平臺上大家都互相的不信任，但經過我的努力，還是能拿到客戶的聯系方式的。

　　我主要是在游戲中聯系客戶，拿到對方的微信號，加好友以后進行聊天，也就是俗稱的“拉線下”，因為有了這么一個過程，所以在后面打電話的時候更容易交流。我平時沒什么愛好，但是玩游戲是很多年輕人都喜歡的`，因此我也了解客戶的性格愛好，根據這個我不斷地摸索，終于在三天以后成功發掘了5個潛在的活躍客戶，記得當時老板的表揚讓我十分的開心。不過光會這個可不夠，必須要讓客戶進行消費才行，不然的話公司就沒有收入，我也就沒有提成，因此我對這個格外上心，最開始的時候我很積極地與客戶聊天，但過了一段時間以后我發現太積極反而容易引起客戶的反感，因為對于他們來說我只是一個陌生人，太熱情會引起他們的警惕，讓他們覺得我是個騙子，后來我采取了一種正常朋友間的聊天方式，這樣慢慢地我開始有了業績，也讓我感到很開心。

　　對于我在實習期間的表現，我個人還是感到很滿意的，但我還是覺得有些吃力，因為學歷低，我可沒少受歧視，通過對自己的自我鑒定，我也想到了以后的人生規劃，以后有機會的話，我一定要去自考。

中專生畢業自我鑒定12

　　一晃眼，我中專三年的生活一下子就過去了。我還沒來得及跟我的同學好好的道一個別，還沒有來得及跟我的老師說一聲謝謝，我就這樣畢業了。回首三年的中專生活，還有一點恍惚，但是更多的是一種感慨。感慨這三年的時光是過的如此之快，感慨這三年我的成長是如此的快，感慨這三年我努力的點點滴滴，都有了收獲和回報。于是我便感到這三年一路走來的艱辛是值得的。

　　在來到中專之后，我也曾有過迷茫和放棄，因為這讓我覺得這是一條看不到人生盡頭的路，但是我在無數個夜晚都在問著自己，真的就這樣了嗎？我真的就只能這樣了嗎？所以在后來我經過一段自我掙扎后，我開始振作起來，開始努力與命運對抗起來，因為我害怕看不到自己的未來，我害怕我在中專出去以后不知道要去干什么，我害怕我的墮落會讓我一直實現不了自己的'價值，我害怕不能給父母帶來好的生活。所以在大一的下學期里面，我就決心要開始改正我往日的懶惰作風習慣，不管我有沒有實現自己的價值，不管有沒有回報，我也已經意識到我不能再這樣繼續浪費我在中專里的時間了。

　　我開始不再遲到不再曠課，每一節老師的課我都去聽，不管其他同學們怎么影響我，我也只一心一意的學習，因為我知道我已經荒度了我的高中時期，我再不能浪費我在中專的日子了。所以抱著這個信念，我一直從大一堅持到了大三最后一年，雖然不能說我學到的東西都有用，但是至少，我的專業成績是學校里很拔尖的一個，我的理論知識也很扎實了。

　　另外我在中專三年里，還買了很多歷史和地理書籍，在平時下課沒事的時候，我就翻來閱讀，讓自己長點其他的知識。所以到現在和別人談起一些歷史，談起一些地理的話題，我也能說的上幾句話來。更重要的是，通過這三年的堅持學習和讀書，我的自信心增加了不少，讓我能夠在應聘工作面試的時候，大方自然的應對面試官。也讓我相信多讀點書總是沒有錯的這個道理。所以在之后的人生道路上，我會一直堅持學下去和走下去。

　　三年的中專生活我由迷茫走向了堅定，我由自卑走向了自信，我由黑暗走向了光明。我相信只要我自己不放棄自己，那我的前方大道永遠是為我一個人而建的。我的未來就把握在我自己的手里，即使前方大道沒有盡頭，我也要走出一片云彩出來。

中專生畢業自我鑒定13

　　從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走向另一個學府十的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

　　周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職。”為此，入學三年來，我一直都很重視自己的專業學習。

　　在學好理論的同時，重視與實踐相結合。

　　在三年中，我不但努力提升自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還重視提升自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的學習中，我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，在用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。

　　不但這樣，我還積極參與社團活動，并參加文藝演出。在當中，我很享受每一個過程。我喜歡和同學們一起共進退的感覺，從中得到了自信心和價值。作為團員，我遵守團的章程，履行團的義務，準時交團費。積極配合領導和干部的工作。在學習的方面起到帶頭的作用。不斷提升自我素質。但有些不足之處，還待改善。

　　通過這三年的洗禮和磨練，我自認為無愧于這三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子總會發光。因此我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　通過這三年的`學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，"希望是本無所謂有，無所謂無的正如地上的路；其實地上沒有路，走的人多了，也變成了路"。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來推動自己，提升自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母，回報社會。

　　這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于今后邁向社會遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專生畢業自我鑒定14

　　我自認為無愧于中專2年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

　　在校兩年來，學習上我嚴格要求自己，注意抓重點和老師講課的筆記，認真聽課及回答老師提問的問題，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。在班上學習態度很端正，得到了好幾門功課的老師表揚！

　　我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

　　三年的中專生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過將近三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的.提高。

　　作為21世紀的一代，我們即將告別學生時代的酸甜苦辣，邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的社會生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。

中專生畢業自我鑒定15

　　經過半個學期的頂崗實習，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現正是你的價值所在.做事不同寫作業，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患.但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢?

　　對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環境，唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的!品質決定成敗，已經成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向---責任心.

　　一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北頂崗實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎?不，不一定.學校有校規，社會同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會呢!歸咎到底，在社會上走，就要適應規則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎?

　　書到用時方恨少，在頂崗實習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡單工作原理，而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己，學習還是工作，俗語”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來看，受教育的機會每個人都只有一次，錯過了大腦的活躍時期，就再也不能回到從前.

　　深思熟慮后決定，還是繼續就學吧!書本是死的，運用是靈活的，但運動不堅持就會失去效能，而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底，我相信，我所選擇的是正確的，對于未來的我作下一個無怨的導向，以后的`我依然以學習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經是那么的庸碌，那么的無為.那么的浪費光陰.當我意識到的時候，已經是中專，但中專是我的人生轉折點，它帶給我的是”多元化”的學習，用這樣的學習來增加我的核心價值，用這樣的態度來成就我的新人生!

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