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    畢業生自我鑒定

    時間:2023-07-13 11:20:39 自我鑒定 我要投稿

    畢業生自我鑒定(優選15篇)

      自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以總結出具體的經驗,快快來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的畢業生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

    畢業生自我鑒定(優選15篇)

    畢業生自我鑒定1

      本人接受過正規的美術教育,具有較好的美術功底及藝術素養,能夠根據公司的'需要進行設計制作,熟練掌握多種電腦制作軟件,能夠高效率地完成工作。本人性格開朗、思維活躍、極富創造力,易于溝通,具有較好的團隊合作意識。在大學四年期間,通過校內外的實踐工作,具備了扎實的的專業基礎知識,系統的掌握了平面與立體廣告設計、樣本設計、展示設計、包裝設計、室內外的裝飾設計、企業ci設計與企劃、服裝設計與服裝工藝等課程,取得了優異的成績,并能夠熟練的操作photoshop cs、coreldraw等圖形設計軟件,比較擅長平面廣告圖形繪制。在大學期間,我屢次獲得各項獎學金,在各方面具有很強的組織與協調能力,很強的事業心與責任感使我能夠面對任何困難與挑戰。我于XX年參加全國“xxxxx”包裝設計大獎賽并獲單項獎,有作品公布,得到了一致的好評。

    畢業生自我鑒定2

      本人在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。

      在各科室的.實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對。

      用有限的生命投入到無限的護理工作中。

    畢業生自我鑒定3

      時光匆匆,研究生的大半時間已轉瞬即逝。能在名師云集,人才濟濟的四川大學新聞學院繼續深造是一份難得而珍貴的人生經歷,因此我倍加珍惜在這里的學習機會。四川大學不僅有無限深厚的歷史文化底蘊,更聚集了眾多名師英才的思想精髓,思想的輕微碰撞就會綻放美麗的火花。也就是在這里,我更進一步的了解了知識的無窮力量,文化的博大精深,讓我深深驚嘆于這里的確定了人生的信念,堅定了向前的步履,明晰了應盡的責任。

      在學習上,我努力掌握更多的知識,積極汲取人類文明的精華。一直以來,我都嚴格要求自己,在德智體上全面發展,在專業課上我不僅努力學習必修課。此外,為了鍛煉我的能力,完善我的知識體系,我選修了《新聞編評研究》、《新聞采寫研究》等課程。我還經常去聽攝影、廣告、文藝以及文學等課程,并在實踐中積極鍛煉自己學以致用的能力,學習編輯軟件、攝影技巧等。在課外我閱讀了《消費社會》《童年的消逝》《技術壟斷》《景觀社會》《理解大眾文化》《后現代主義與大眾文化》《做新聞》《薩特論藝術》《激進的美學鋒芒》《第二性》《圖像時代:視覺文化傳播的理論詮釋》等大量新聞學經典著作,不但領略了不同學派的觀點以及其研究方法,我也針對其部分觀點發表學術論文。這一系列的學習都是為了補充自己不完善的知識體系。

      書本是思想的.凝縮,是智者的精華,因此,我一有時間就在學校圖書館閱覽室閱覽或者查閱書刊雜志,不僅僅專業的中外書籍,也閱覽包括心理學社會學管理學經濟學等書刊雜志。我深知做一個現代的一專多能的人才,必須知識豐富,視野開闊,這樣才能有利于我在以后的學習和工作中發展的更好。我深深珍惜在四川大學的讀書機會,經常去聽新聞傳播學、文學、儒學等各種講座,補充營養,開拓視野,給自己加力。每到周五的時候,我都會參加學校的英語角活動,并認識了很多優秀的同學,他們是我的榜樣,也是我向上的力量。除此之外,我閱讀大量的英文報刊雜志,并閱讀英文原著來補充自己。在研究生階段,我的英文聽說讀寫能力有了很大提高。

      在生活方面,我尊敬師長,友愛同學,熱心于班級活動,積極參加各種文體活動,努力參與各種社會實踐豐富自己的能力。熱心于各種學術講座,博采百家之長,積蓄各種智慧和思想結晶,并積極參加學校和學院的活動,熱情為同學們服務,認真完成各項工作,在這一系列的活動中,我進一步開闊了視野,拓展了學習興趣,大大提高了自身能力。生活中與同學們和諧相處,相互關心,彼此鼓勵,共同進步。

    畢業生自我鑒定4

      1、本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事積極認真富有責任心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善于溝通協調;學習能力強,并喜歡學習和接受新事物,深信有耕耘就會有收獲。

      2、本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學習能力強;大學期間擔任班長,有較強的組織策劃能力和服務意識,在校內通過參加社團和學生會,增強了自身的溝通和協調能力,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;在校外通過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自己的抗壓能力,并且培養了自己做事的細心和耐心;總的來說,我對工作細致認真,待人親切隨和,有良好的執行力和溝通力,有強烈的責任感,不怕吃苦,抗壓能力強。

      3、本人性格熱情開朗,為人誠實謙虛,善與人交流,人際關系良好,待人誠懇。我工作熱情肯干,認真負責,有耐心,并且有一定的自學能力。另外還有利用課余時間到企業實習,積累了一定的社會工作經驗。既有年輕人的沖勁,又有較強的組織能力和適應能力,還具有很強的團隊精神和集體觀念。

      4、本人樂觀向上、為人誠懇、興趣廣泛、擁有較強的適應能力、能腳踏實地、吃苦耐勞。大學三年,我既注重基礎課的學習,有注重對能力的.培養。在校期間,我刻苦學習,認真努力學習專業知識,學習了成本會計與實訓,管理會計,財務管理,財務會計與實訓,會計電算化,統計學,審計學,稅務會計與實訓,金蝶ERP、EXCEL在財務中的應用等專業課程。以優異的成績完成了基礎理論課的學習,努力提高自己的學習能力和分析能力,對電腦有一定的操作能力。同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書籍,充實自己。

      5、本人能努力學習、虛心請教、認真負責、吃苦耐勞、適應能力強、勇于接受新的挑戰。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。平易近人,腳踏實地、有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。

    畢業生自我鑒定5

      能夠在20xx這個有著深刻紀念意義的年份畢業,是我的一大榮幸,這讓我會始終記得用一顆愛人之心去愛眾生、愛這個世界、愛我即將要面對的真正的生活。

      有人說畢業意味著失業,我想那一定是一個不愛學習或者不能夠很好認識自己的同學說出來的話吧?現在能夠考上大學的學生,又有多少會沒有工作呢?嗯,也許的確有,只是我或許不應該去職責別人,而更應該感謝一下我自己。在這大學的時光里,我沒有虛度這幾年的光陰,我在學校里除了愛學習還愛好社團活動,更愛閱讀,我知道是這些事情教會了我“學習”這個件事兒,是這些事情教會了我如何更好的認識自己以致在還沒畢業的時候就已經找到了自己滿意的工作在進行實習,這是我這大學四年的努力和付出換來的好結果,我為自己感到高興。

      在這幾年的時間里,我從一個普普通通的學生,通過專業課的學習,已經成為了一家電視臺里面的實習主播,我想這和我在專業課學習上的舍命是分不開的。最開始學這個專業是因為膽子小,為了鍛煉膽子而學了,在真正開始學習的時候,不知道有多少次是因為不敢站在鏡頭前而哭著忍著錄完節目的,后來慢慢的,膽子就大了,再遇到上鏡主持這類的事情,竟然已經可以收放自如了,這其中的苦與淚,真是只有我自己知道,也只有我自己知道我從一個膽小鬼變成一個主播的轉變有多大。

      在這幾年的時間里,我還從一個只當過學生身份的人變成了一個也能當學生干部的人。在學生會里,我憑借自己慢慢放開的'膽量獲得了同學們對我當學生會干部的支持,也憑借自己那一顆為人民服務的心,幫助學校和學校同學做了許多可以供我終身回想的好事,也為學生會的建設付出了我寶貴的時間。現在回想起來,依然覺得值得,是這些活動讓我更加能夠適應社會上真實的模樣,是這些活動讓我能夠真實的認識自己。

      這幾年的在校生活里,我去的最多的地方是圖書館。在室友們還沒有起床的早上,早早練完早功去食堂吃早餐,然后去圖書館待到中午時分,去給室友們買幾份飯帶回去給她們吃,想想別人睡懶覺的時間,我沒有浪費,都用來去圖書館學習,我就想感謝這樣的自己,是這樣自律和好學的自己給我帶來了不一樣的人生和更多可供選擇的機會。

    畢業生自我鑒定6

      現在的我,已經不再是一名學生了,而是一名合格的大學畢業生,對于一名大學畢業生來說,對于我來說,大學三年的校園生活,學校生活的最后幾年,我格外的珍惜,所以現在我也格外的懷念自己這即將過去了的大學生活,但是在此時此刻,我也希望自己能夠對自己的大學生活有個很好的自我鑒定。

      大學的三年日子里,雖說我并不是班級上面的尖子生,也不算是學校里面的優秀學生,但是我每天都有按時上課,從來不會在我身上出現遲到早退的情況,所以對于自己的上課和學習我都是嚴格的要求自己,我時時刻刻遵守自己是一個學生的標準,做任何事情之前都會考慮清楚自己做這件事是應不應該的,雖說我并不是一個很活躍的人,但是我也有在每天盡自己的努力去變好,我也足夠積極上進,對待學校舉行的任何活動,哪怕自己不是很擅長我都會積極參與,我還記得在大一我們剛進入校園沒多久,就是學校一年一度的校運會,雖說我自己心里也清楚自己的運動細胞并不是很好,但是我還是參加了學校的`一百米短跑,哪怕自己最后的成績并不是很優秀,名次也不是很靠前,但是我還是對于自己能夠積極的參加學校的活動而感到自豪。

      雖說我的學習能力并不是很強,但是所幸的是我非常熱衷于實踐操作,加上大學的校園生活中,很多都是自己的動手和實踐操作,所以很幸運自己對于專業性的實踐操作還是能夠很好的完成,但是這三年里,我的專業知識的理論知識還是沒有達到很好地效果,哪怕我知道自己并不是非常的聰明,學習能力也不是很強,但我仍然從來沒有想過要放棄,也從來沒有自暴自棄,我合理的運用大學校園里的一分一秒,珍惜大學生活的一點一滴,所以總的來說,對于我一個并不是很優秀的大學畢業生來說,我的大學生活沒有被我自己浪費,我也沒有虛度時光我就感到無比的榮譽。這是我獲得再多的認可都不能比擬的,這也是我這幾年里最值得驕傲的。

      總而言之,言而總之,我的大學生活,我的大學生活,我足夠努力,我足夠珍惜,哪怕自己最后的結果不是很近人意,但是我至少做到了不讓自己后悔,我也做到了盡心盡力。所以在以后,我也相信這將是我未來的職業生涯里面,最堅強的后盾,也會是我未來的美好生活里,最珍貴的回憶。

    畢業生自我鑒定7

      曾經高考成績出來的時候,看到自己在高考的戰役中失敗,那個時候我是真的很失望,回想起自己高中三年好像根本就沒有怎么讀書,不知道什么時候起自己跟著別人學壞了,抽煙喝酒什么的也都是在那三年學會的,上課的時候我自己就在座位下面偷偷地玩手機,所以最后只能上個大專。進入到了大學,我或許以為自己就要這樣的時候,就從輔導員那里聽到了自考本科的說法,可惜通過這樣可惜把學歷升成本科,雖然第一學歷還是專科,但是學歷會是本科,這樣以后考公務員或者考研究生什么的也都是可以的,在有些公司是本科文憑還可以比同崗位的專科生多一些工資,我覺得這樣也挺好的,不僅自己的學歷提升了,對以后的發展也有很大的方便,所以我果斷報名參加了自考本科。現在三年的時間過去了,我在拿到專科畢業證的同時,也拿到了自考本科的畢業證。現在的我想起自己這三年的努力,覺得跟高中時墮落的我相處,還是進步了不少的,我覺得這從根本上還是思想上的成熟。

      其實家里的條件并不是什么大富大貴的家庭,以后出來工作了家里也不能夠給予我什么大的幫助,終究還是要靠我自己的,跟那些家里條件好的人相比我是沒有什么優勢的,所以他們可以對自己沒有什么要求,但我不行,我要想自己以后過得好一點還更好地報答父母,只有自己努力讀書才行,醒悟過來明白了這個道理的`我,在大學里面我開始發奮讀書。一邊是自己專業的學習,一邊是自考本科的學習,兩邊都是對我十分重要的,我都不能放下。自考本科就跟它的名字一樣是“自考”,如果不去報班的話一切都要靠自己學習,學校只是給我們提供一個渠道而已,我在問詢了認識的學長學姐后,得知自考的難度并不是很大的,所以我就沒有去報班,而是決定自主學習應考。在我們這邊自考是考十一門的,一次最多只能報考五門,而且是一年一次老師機會,所以就是說我要想在專科畢業的同時就拿到自考本科的畢業證就必須要保證自己每次考試都不能掛科才行,而我很慶幸我做到了這一點,我覺得這一切全靠自己的努力。

      對口的本科學校是會給我們發老師的書本的,然后就是靠我們自己了,這些書籍剛拿到的時候真的覺得特別的厚那種,又因為沒有人教所以感覺特別的頭大,但是我沒有輕易放棄,而是在保證不影響自己專業學習的同時,經常跑到圖書館去學習,因為只有安靜的環境自己才能靜下心來,三年期間我都不知道寫完了多少個筆記本,用盡了多少的筆墨,書上也被我做筆記劃線畫的面目全非,也正是因為這樣的“拼命”般的學習,我所有的考試都是一次性的通過,沒有任何掛科!

      或許跟學校很多的同學努力程度比,我還有很多比不上他們的,但是我覺得在目標是堅定上面我并不長別人差多少,這兩本畢業證就是的證明!

    畢業生自我鑒定8

      在這四年的生活學習中,通過我的不斷努力,不斷學習,和老師的教誨,使我在各個方面都有了很大的提高。

      在學習上,我始終嚴格要求自己,勤奮學習,態度端正,目標明確,基本上掌握了專業方面的知識和技能,把所學的理論知識應用到實踐中去,做到理論與實踐相結合統一。

      在生活上,我養成了良好的'生活習慣和嚴謹的生活作風,與同學老師和睦相處,積極參加各項活動,不斷豐富自己的閱歷,心理上時刻保持陽光健康,以適應社會的發展。

      在思想上,樹立了正確的人生觀,價值觀,和道德觀,與時俱進,不斷完善自我,認識到自己的社會責任,對自己有了成熟的認識和定位。

      這四年的培養和鍛煉,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經驗,我將繼續保持我的作風,爭取今后取得更大成績。

    畢業生自我鑒定9

      高考落榜,不甘心從此碌碌無為,來到北京參加北京市高等教育自學考試,以圓自己接受高等教育,把自己塑造成一個適應社會發展需要的人才的夢想。

      在過去的四年里,我完成了高等教育法律本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學校(自考培訓機構)頒發的獎學金,是我們學校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學生之一!

      在過去的四年的'學習生活中,我體會到:高等教育自學考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養我們認真細致,謹慎持久的學習態度以及讓我們實實在在做事,做人的生活態度和人生理念。當然,通過這四年的獨立的學習和生活也提高了我們為人處事,與人交往的社會經驗和能力。

      自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,并以次作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

      兩年的自考大專學習生活就要結束了,透過兩年的學習和社會實踐,是我不斷的挑戰自我、充實自我的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,我對自我兩年來的學習和生活作一個總結和鑒定。

      一、思想政治方面

      我注重政治理論學習,能在工作和學習中認真關注政治生活。尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。平時關心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。

      二、學習方面

      自參加xx專業大專自考學習以來,我能按照教學的有關規定,利用業余時光自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業。透過兩年學習,現已認真完成了本專業的3門課程的學習,掌握了所學知識,并透過了所學課程考核。

      三、生活方面

      我勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂于助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

      透過兩年的學習,我得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自我。應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

    畢業生自我鑒定10

      學的生活輕易的就結束了,過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片,盡管感覺漫長,但是每一刻都像是發生在昨天一樣清晰。這次的實習,我走出了學,走進了社會的一角。對于自己這次在實習上的表現,我感覺很“奇怪”。盡管波折,但我順利的完成了自己的工作,并結束了這次的實習。可是,當我沾沾自喜的時候,我卻意外的認識到,實習其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作,還僅僅是勉強的完成,這實在是讓人感到慚愧。

      通過后來的省,我更加深刻的認識到了自己在實習中的表現,也進一步認識到了自己的進步情況。為此,我對自己目前的情況做自我鑒定如下:

      一、思想方面

      踏進社會的一角,讓我感覺成長了不少,尤其是在思想上。我開始重視自己的想法,開始表達自己意見。更重要的是,我開始在工作中適應去了解同事們的想法,積極的吸取經驗教訓,并對自己的情況加以改進。

      這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利,我也進一步加強了自己的工作效率。并且,通過和同事們一起學習公司的文化,也加強了我們思想和工作中團結,讓團隊精神得到了成長!

      二、工作方面

      工作上,我在實習階段的提升了自己的工作經驗,并且通過向前輩們的學習,收獲了不少的“個人經驗”。這些前輩們的經驗總結的縮短了我在學習上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學習,并且加上后來在工作中的實踐,我感覺自己變的更加的充實,也更加的.有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登,去尋找適合自己的工作方式。

      盡管自己的能力有限,但是我也根據前輩們的經驗,以自己的習慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經驗,也更加的符合我的工作習慣,提高了我的效率。

      三、不足方面

      作為剛畢業的學生,經驗和能力都能慢慢的彌補。但是,我認識到自己有一個最的問題交流!我的交流能力不足,導致我認識的同事還不怎么多,而且多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友,那我一定能有更的收獲!

      這次的實習讓我見識到了自己未來可能的工作,這讓我對未來的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在這條道路上走出自己的成績!今后,我會更加的努力!

    畢業生自我鑒定11

      本人待人真誠,尊敬老師,團結同學,孝敬父母,信守。上課專心聽講,積極思考,認真記筆記,關心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參與各種活動,有進取心,沒有違規違紀的`處分記錄。每次認真完成值日生工作,積極參加社會實踐活動,珍愛生命,保護生態環境。尊重他人,理解他人,能換位思考他人的感受,有良好的團隊精神,熱愛體育,在體育素質測試中獲得了不錯的成績。

    畢業生自我鑒定12

      大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為鐵道通信信號專業的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——XX大學。美好的時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業的門坎上,回首在XX大學鐵道通信信號專業學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。 本人在鐵道通信信號專業老師的教誨下,在鐵道通信信號班同學們的幫助下,通過不斷地學習鐵道通信信號專業理論知識和參與鐵道通信信號專業相關實踐活動,本人鐵道通信信號專業素質和個人能力得到了提高,完全符合XX大學對鐵道通信信號專業學生的畢業要求。

      在思想品德方面:在XX大學鐵道通信信號專業就讀期間自覺遵守《XX大學鐵道通信信號專業學生行為準則》,尊敬師長,團結同學,關心集體。通過大學思政課學習,我學會用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,使自己成為思想上過硬的鐵道通信信號專業合格畢業生。

      在鐵道通信信號專業學習方面:本人認真學習鐵道通信信號專業的每一門功課,積極參加鐵道通信信號專業相關實踐活動和鐵道通信信號專業畢業實習,并順利通過考核。平時,我關注當前鐵道通信信號專業發展,及時掌握鐵道通信信號專業最新科研情況,使自身的鐵道通信信號素養與時俱進。此外,我還參加鐵道通信信號相關資格考試XXX(列舉自己獲得的`鐵道通信信號專業證書)。從大一入學時對鐵道通信信號專業的懵懂到如今對整個鐵道通信信號行業發展的了解,我已經完全具備了鐵道通信信號專業畢業應有的條件。

      在工作組織方面:我擔任過鐵道通信信號專業01班XX班干部(或鐵道通信信號班宿舍長、鐵道通信信號專業實習組長等)。本人積極主動參與鐵道通信信號班級事務管理,代表鐵道通信信號專業01班參加學院XX活動。在鐵道通信信號專業01班集體活動和鐵道通信信號班宿舍管理中,我有意識地協調好同學們之間的關系,做好班級內務工作,為我們鐵道通信信號專業01班同學營造了良好的學習氛圍。在鐵道通信信號專業同學們的共同努力下,我們班級獲得XXXX(列舉鐵道通信信號班級和個人榮譽)。

      我相信天生我材必有用。作為即將畢業鐵道通信信號專業的大學生,XX大學的四年熏陶,使我擁有深厚的鐵道通信信號專業知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

    畢業生自我鑒定13

      回首20xx年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的`工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

      這一段大學生活,給了我一次重新塑造自我,完美自我的機會。在思想上,我積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度。

      在學習上,我一直端正自己的學習目的、學習態度,認真刻苦,主動好學,求知欲強。在這三年中,我系統全面地學習了專業的理論基礎知識,同時把所學知識用于實踐中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。而且通過了高等學校英語應用能力考試,并參加了CET-4考試。

      在工作上,我認真負責,在擔任班的紀律委員,學院的宿舍評委以及舍長期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,并且對工作產生了濃厚的興趣,同時,我在擔任這些職務時,也培養了我的領導能力及組織能力。

    畢業生自我鑒定14

      大學四年的生涯當中,我一向認真學習,用心、上進,為把自己培養成優秀的大學生而奮斗,在校園領導老師們的悉心栽培下,我取得了必須的成績,但也存在著大大小小的缺陷,主要狀況表現如下:

      專業與自學。入學四年來,我一向都很重視自己的專業學習。我系統地掌握了法律學科的專業知識,在校期間,由于各門功課成績優良,連續三年獲得校園三等獎學金,并且透過了國家司法考試。我不滿足于自己主修的法學專業,在課余時間注重其他知識的攝取,選修了會計學雙學位,增長了會計學知識。我英語的聽、說、讀、寫潛力較好,大二就透過了國家英語六級考試。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,寒暑假期間多次到法院實習,并撰寫了實習報告和周記,做到了理論聯系實際,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了必須的社會經驗。

      思想與潛力。“學問未必全在書本上”。學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與潛力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。大一開始,我就擔任了班級的學習委員、校園信息部干事、學院自律會干事、宣傳部干事等學生干部職務。在任職期間,對待工作,一絲不茍;對待同學,盡力幫忙。做到公私廉明,用心發揮橋梁作用。雖然由于雙學位的學習,我主動放棄了當副部的機會,但是我仍然在其中學到了很多。在大四課業負擔較輕的時候,我又擔任了班級副班長的職務。這也讓我更加清楚,我能夠合理的.分配時間,既不會過分強求自己,但也絕不會放松警惕。愛好與特長。我的愛好比較廣泛,最喜歡軟排、乒乓球這兩項體育活動。不激烈但對耐力有必須的要求是我覺得這兩項活動比較適合我的原因。因此從高中到大學,我選修的體育項目都是軟排,乒乓球一般作為我的課外活動。另外我也喜歡唱歌,我認為好的音樂能夠給人前進的動力,安撫受傷的心靈,平復過于激動的情緒,使人持續愉悅,而良好的狀態正是一個人正常學習工作所務必的。

      在這些過程中,我的思想發生了大的改變,這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己,學會一分為二看待問題,學會定義自己的人生目標。

    畢業生自我鑒定15

      大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

      在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的'綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

      當然,本人還存在很多不足之處:

      一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

      二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

      在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

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