初中自薦信范文
在現在的社會生活中，自薦信對我們的作用越來越大，自薦信也有著不同的類型。那么大家知道正規的自薦信怎么寫嗎？下面是小編精心整理的初中自薦信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中自薦信范文 篇1
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙中閱讀（請你收藏，）我的自薦信，您的信任就是我的動力��？
我叫高飛，畢業于商丘工學院機電一體化專業。普通的院校，普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。
我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰。雖然只是一名普通的大專畢業生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責任，我堅信成功定會成為必然。
三年來，老師的.及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了電路、模擬電子、數字電子技術、單片機和微機原理等實踐性課程；理論與編碼、信號與系統、數字信號處理、通信原理等有關理論；同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業技能和理論知識的培養，更把提高自己的綜合素質放在第一位。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。
此外，我還積極參加校內的各種活動以及校外的各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養自己戰勝各種困難的信心。通過各種活動培養了我的做人做事的能力，要做事先得學會做人。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為貴公司添磚加瓦；同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學習、進步，在能力和素質方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業蒸蒸日上！
xxx
20xx年xx月xx日
初中自薦信范文 篇2
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書。
我叫xxx，女，今年13歲，來自天津市xx區xx小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長，團結同學，關心集體，熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。
學習方面：上課認真聽講，積極回答問題，勤于思考，自覺學習，各門課程成績優異。尤其在英語方面，學習興趣濃厚。已獲得pets一級證書，eets三級b證書。在學校舉辦的“走進生活，快樂英語”英語口語大賽中，獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績優良，體質素質優秀，身體健康。
個人特長：性情溫和，樂于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學們的好評。愛好廣泛，喜愛民樂(二胡)藝術，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的`一名新生，期待您的考評測試。
此致
敬禮!
自薦人：
20xx年xx月xx日
初中自薦信范文 篇3
敬愛的老師；
您好!
我是x地區x初級中學初三同學，我叫x，是一個非常陽光的男孩。
四年的初中學習生活趕緊就要結束了，這四年中在學校老師的關懷和教導下，不但順當的完成了初中的學業，而且通過自己仔細、努力地學習，使自己的學習成果始終穩定在班級310人中前20名左右。我除了學習課本學問以外還不斷主動參與課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。初二單獨一人去北京參與了全國中同學數理化學科力量競賽總決賽，不僅取得了驕人的成果(三個工程獲獎)，最重要的我還錘煉了獨立力量、與他人溝通合作的力量。
我在初中階段還參與了自己寵愛的'學校科技愛好小組，在科學x老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研討成果于20年發表在百家出版社《學習力量表現的理論與實踐》一書中；“同學握筆方法的調查與提議”的研討課題被評為20年上海市青少年“明日科技之星”評比活動作品創意獎，20年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和制造創造二等獎；20年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校榮耀的評為第一屆學�！凹t領巾科學小院士”。并且在《上海中同學》報20年3月24日版對我取得的成果進行了報導。
在初中緊急的學習生活中，我還合理布置業余工夫堅持跟隨聞名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業余生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的熟悉。我在20年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區書、畫工程二等獎(一等獎空缺)。20年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我非常憧憬到貴校連續完成高中學習任務，期望能有一個好的學習氣氛。而且我自己也有信念在力量、體力上順應新的學習氣氛和環境。請老師能給我一次時機!
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
初中自薦信范文 篇4
敬愛的領導：
我是江西建設職業技術學院學計算機專業的一名畢業生，我性格內向，是一個不擅長言談表達的人，在面對人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的工夫來做也每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實地的端正看法，或許這就是所謂的.“沖突雙方在肯定條件下可以互相轉換”的說法吧! 我不敢聲稱自己的力量有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的順應，這不是自暴自棄，只是由于：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不行以就不行以；另一方面，我相信，人不是因有力量而看重，而是因看重而有力量，就也好像人常說的“人不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發覺它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能表達的，但我肯定相信，只要心中那份對工作追求的執著、士氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上勝利的第一步了，也就是有被你們錄用的時機了。
最終，還要說一句，期望用人單位給我一個發揮力量的時機，謝謝!
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
初中自薦信范文 篇5
尊敬的老師：
您好！
毛遂之薦、元直放歌、酈食其長輯，何哉？腹有經綸之學，胸有鴻鵠之志也。所謂英雄者龍，雖潛龍勿用，窺四方之機，一朝聞變，迅雷則乘云駕霧，遨之天地矣。今日貴校推薦生事，如“四方之機”，尚許某借貴校一方寶地，便可如踏階而青云上，可為貴校一明珠。某之今日，如明珠之沙藏，雖有映涂灘之亮，偶有瑩光，卻受制至于沙石。某之今日，亦如未雕之璞玉，縱有連城之料，又奈何裹石帶漿。
某幼時即得貴校之名，雖不稱于四海，亦聞齊魯黎民。某未敢妄言貴校，但知治學嚴謹，紀律嚴明。使學子渲正氣，社會道耳目。日新月異，名師輩出，可謂學府之典范。疑是泉城爛陀寺，濟南京師堂。
某好學，涉獵廣泛，素愛讀史，與教材之意不同。愚以為學史非記事，看人，乃察言觀色，知事明理，若太宗明桀紂，諸葛明桓靈。吸納教訓，總結人生，摸索規律，讀史明智是也。嘗略周易，以為知其一二�！兑住氛咭嗍墙探洌弧兑住氛叱手灰讶�、事，已陰陽。明者曉之，陰陽并不虛渺，一陰一陽，生得天地人。人有男女，事有對錯，萬物有生死，有盛衰，故人要辯證，不可拘泥一格。陰陽生生不息，六十四卦如車輪滾滾而動，故人要變，善于變化，隨時而變，隨時而動，而人的本性是不能變的，正如太極不變而衍出萬象。某素愛天文地理，向往雪山飛瀑，名山大河。我愛青藏高原上的湖錯，如上帝的眼淚，如仙女的飛天鏡，如天上的云兒。色彩奇幻，純凈無暇。我愛印第安那山脈，那盤旋在高空的雄鷹，張開翅膀，擁抱高山，怒瞪雙目，掃視前方。我尊敬冥王星，它生活在地獄，只有一位伙伴，縱然沒人了解它，縱然它離光明那么遙遠，但它依然為了我們這個社區而旋轉不息。
我酷愛運動，幾乎所有的運動我都喜歡。我尤其喜愛足球、籃球，雖然技術不怎么樣，但哄自己開心，那點技術倒是綽綽有余。人言說文體不分家，誠如是，吾素通琴瑟，聽聽雅曲，拉拉二胡，這真是愜意啊。
嗟乎，生活啊，它不該附著于事業，但事實畢竟是這樣的。作為一個男人，一輩子怎能不干點什么轟轟烈烈的大事呢，雖不為陳勝吳廣者，也要做一個大寫的人。人生，你可以在此發現無盡的寶藏，你可以在此獲得無盡的財富。你能在此造福人類，你能在此美名遠揚，你可以在此享受天倫之樂，你可以在此享受奮斗之美。你會陶醉于它的奇雄壯麗，你會陶醉于它的高低曲折。但是，這只是進取者的特權。一個人，只有在不斷的奮斗進取，才能體現做人的價值，才能彰顯做人的意義，才能體會做人的快樂。一個人，在不斷改正自己的缺點、克服自身的不足、在不斷使自己趨于完美的過程中，才能感到自身的充實。在不斷的攀登中，用堅強的意志戰勝困難時，才能體會到強烈的自豪和信心。我堅信，只要有這樣的`意志，就一定能乘上遠航的“大和”，無堅不摧，無戰不勝。
在初三這三年中，為了我的夢想，為了我的抱負，我不停的努力，起碼沒有讓光陰虛度。要問我的夢想是什么，曰：“愿乘風破萬里浪�！背醵悄�，我成為了一名光榮的共青團員，隨后當上了班里的團支書，這讓我的生活更加豐富。由于我自身的努力和老師的培養，初三開始后，我被校團委書記委派協助管理初中部團的工作，我的成長就變得更加迅速，這些工作培養了我比同齡人更多的組織、管理、領導能力。所以我還要感謝教育、培養過我的所有老師。在此基礎上，我更加向往高中的生活，希望在貴校得到更大、更好的鍛煉和教育。若可得，則不盡感激和恩謝。
此致
敬禮！
自薦人：
初中自薦信范文 篇6
尊敬的xx學校老師：
您好，我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于20xx年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干
部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的.孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
自薦人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
初中自薦信范文 篇7
尊敬的老師：
您好！我是xxx班的xxx，我寫此自薦書是想競選“優秀班干部”。我為能得到老師的厚愛和信任而感到榮幸，老師推薦我，而我，也認為我能稱的上這個稱號。
初一時，我有幸成為我們這個班的班長，我平時做得出色，得到了老師的好評和同學們的認可。在工作上也有很強的組織能力，使同學們參加的活動進行的井井有條，也開展了各式各樣的活動，深受老師和同學們的歡迎。因在班級工作表現突出的緣故，經的推薦，在初一時競選了團委的干部，我也很榮幸的競選上了團支書。作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心里，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。雖然我的成績不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿著力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾區的.垃圾，熱情幫助值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間
有了很多的快樂，留下了很多溫馨美好的回憶。
我在班級以及校出色的學習和工作中，曾先后得到了校三好學生，優秀班干部，優秀學生的稱號。并且在平時的學習生活中，參加各式各樣的比賽，曾榮獲“和諧中國”的二等獎，數學競賽“亞洲杯”中的優秀獎。在小學期間，曾榮獲區級優秀少先隊員，市級優秀班干部等。這些都是我的驕傲，我認為我能稱得上“優秀班干部”。在接下來的學習生活中，我會更加努力！
xxx
20xx年xx月xx日
初中自薦信范文 篇8
尊敬的領導：
大家好!我叫XXX，自從我進了這個班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非�？鞓�。
和大家相處了這段時間來，我越來越喜歡我的同學、老師和這個集體。我希望自己不斷努力學習，為集體爭光;
我更愿意為這個集體作好事，為大家服務!
我從小非常聽話懂事，對人有禮貌。雖然從小時候有些內向，但自從上了初中以后，在性格上變得活潑開朗起來，每天回家我都會主動把在學校的學習生活以及與同學之間發生的一些開心的事與家人一起分享，不僅自己的事情自己做，
而且會幫大人做些力所能及的'事。
我希望自己在這次班干部的競選活動中能得到大家的支持和信任，希望大家能投我一票。如果這次我能當選，那么我將會更加努力的學習，更加努力的為大家做好事。如果我這次不能被當選，我也不會氣餒和失望，說明我還有很多需
要努力的地方，那么我還會在下次的競選中繼續和大家競爭。
希望老師和同學都相信我，能給我鍛煉的機會，我一定不會使大家失望的，相信我行，我一定行!
自薦人：
20xx年xx月xx日
初中自薦信范文 篇9
尊敬的領導：
我是江西建設職業技術學院學計算機專業的一名畢業生，我性格內向，是一個不善于言談表達的人，在面向人才競爭的社會中，我深知會吃虧，也正因如此，我才有更多的利用別人說話的時間來做也每一件事情，久而久之，也便養成了腳踏實地的端正態度，或許這就是所謂的“矛盾雙方在一定條件下可以相互轉換”的說法吧！
我不敢宣稱自己的能力有多么多么的高，也不曉得對哪種工作才能更好的.適應，這不是妄自菲薄，只是因為：一方面，目前的勞動力市場是買方市場，具有雙向選擇的特性，自己能否錄用，還要憑用人單位一句話，你們說可以就可以，不可以就不可以；另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常說的“人
不是因有價值而被愛，而是因被愛而有價值”的說法一個樣，又好像擺在你面前的即便是一個金子，倘若你沒有發現它，那么它與路邊小石子的價值沒有什么兩樣。當然，前面的說法不是在每個人身上都能體現的，但我絕對相信，只要心中那份對工作追求的執著、勇氣、外加一份活力還在燃燒，這就是踏上成功的第一步了，也就是有被你們錄用的機會了。
最后，還要說一句，希望用人單位給我一個發揮能力的機會，謝謝！
初中自薦信范文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：您們好！今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的三好學生！我知道，要成為一個三好生，只有學習成績好是不夠的。“德、智、體、美、勞”全面發展是三好生的傳統標準，而"在家做好孩子，在校做好學生，在社會做好少年"則是新時代對三好學生的基本要求，這些也是一直以來我對自己的要求。從我小時候起，爸爸媽媽就教導我：我要學的不僅是知識，更重要的是學道理。我想，學道理就是要求我從小培養良好端正的品德。熱愛祖國、尊長愛幼、誠實勤儉、謙虛禮讓等等中華民族的傳統美德是我堅持學習和實行的，而“行為規范好少年”、“四好少年”、“陽光好少年”等等稱號的獲得，以及我珍藏的.幾封老師給我的表揚信都是老師和同學們對我的認可和期許。在學習上，我的成績一直以來都比較穩定而且良好。這是因為我知道作為學生最基本的任務就是學習，在學習上我從來沒有絲毫的驕傲和放松。我愿意投入我最大的努力去保持學習成績的優良，而且我希望我能和全體同學一起不斷進步，不斷取得好成績。在課堂之外，我還積極吸取各方面的知識，喜歡在遇到不理解的問題時開動腦筋。雖然我的身體有點瘦弱，但是我非常喜歡體育鍛煉，晚上在家里時，只要有時間和沒下雨，我都會在樓下花園里鍛煉跳繩和跑步。在休息日我還定期去練習舞蹈、游泳；暑假里，跟爸爸去球場讓爸爸教我投籃和踢足球是我最高興的事情。我還特別喜歡美術，去年我就獲得了中國美術學院社會美術水平考級的三級證書呢。我還積極參加各種課外活動，在我的努力下，獲得了“手抄報二等獎”、“講故事比賽三等獎”等獎項，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持，獲得三好生稱號將是我不斷進步的最大動力。
謝謝大家。
初二（8）班陳伊諾20xx年6月13日
初中自薦信范文 篇11
尊敬的xxxxx中學領導：
您好！我叫xx，是xxxx的學優。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優異，從小生活在一個美滿幸福的`家庭之中。
我關心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最后一個離開學校，認真準時。同時，我還是班里的化學課代表、又是初一初二時的生物課代表。我學習態度端正，學習方法得當，成績優異，一直名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關心同學，認真、耐心的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，盡自己的全力使班級變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。
xxx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非�？释軌蛟跐弦恢兄袑W度過高中的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。
此致
敬禮
初中自薦信范文 篇12
尊敬的學校領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫****，就讀于****小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的`學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職副大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我與其他同學共同編導的“家庭安全警示劇”在校園匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自1年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于XX年的5月榮獲雨花區區級“十佳志愿者”稱號。 在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加博亞培訓小學三門學科培訓。
一分耕耘一分收獲，這幾年我取得過——高年級閱讀一等獎、XX作文2等獎.3年“三好學生” .XX年的“志愿之星”.雨花區讀書演講3等獎.經典美文誦讀2等獎.學科小能人.優秀志愿者.優秀大隊委……學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我學習了動漫畫.述描等。我特別喜愛寫作和演講，我的作文經常獲獎，曾獲中國青少年作家杯作品大賽銀獎，也多次在學校獲獎。有著寫書的夢想，目前正在創作一本《班級的水晶》。我對演講十分有興趣，為此經常練習閱讀能力，也獲得了很多獎項。我相信過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。希望各位領導給予我這個機會，讓我能夠好好的表現自己，能夠在貴校學得更多的知識。謝謝！ 我饋！
此致
敬禮
自薦人：***
日期：****
初中自薦信范文 篇13
尊敬的清華初中的校長先生：
您好!首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因為我很希望您能在百忙之中抽出時間來讀我的這封自薦信。我叫xx，是一名即將小學畢業，馬上要升入初中的學生，我希望能到您的學校里去學習，因為我從學校簡冊上看到您的學校環境很好，教室干凈整潔，我想和您的學生在知識的海洋中遨游、探索書籍的奧秘 。 我在學校時，各科成績不是很差，曾獲得“一等獎”、“二等獎”“三好學生”等榮譽稱號，但我從不驕傲，而是謙虛的向別人學習，取長補短、我經常幫助同學克服難題。
我的理想很遠大，我喜歡去觀察大自然，我的性格開朗，胸懷寬廣，不會因為一些雞毛蒜皮的小事，而生氣。我很喜歡去野營，去旅游。
我很喜歡讀書，書籍不但豐富了我的知識，還讓我視野開闊，我在課外閱讀了大量的'書籍，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《苦兒流浪記》《三十五公斤的希望》、《吹牛大王歷險記》……但我有一個很不好的習慣，那就是看完書就隨地亂扔，你到我家，你就會發現，我家的書隨處可見，在媽媽的房間里、在哥哥的房間里、在我的房間里、在客廳里、都布滿了書的蹤跡。
最后，我渴望您可以讓我上您的初中，我在這里由衷的祝福您：身體健康，萬事如意!
此致
敬禮!
自薦人：
日期：
初中自薦信范文 篇14
尊敬的領導：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
我是廣州市八一希望學校6年級3班的學生，我的名字叫周楚誠，我出生于20xx年9月10日。光陰似箭，時光飛逝，感謝我母校八一希望學校的領導和老師們，這幾年里在他們辛苦的教育培養下，我從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。
我是一個安靜與開朗相結合的人，安靜的時候雖然話不多，但待人真誠，樂于助人，與同學的關系融洽。當和同學們一起玩的時候我開朗、大方的性格就顯現出來了，喜歡跟同學們打成一片，同學經常會跟我交心。這一切都緣于我有一個特別開明的爸爸和一個嚴格要求我的媽媽。碰到做錯事情的時候，爸爸會很認真的聽我做錯事情的原因，從來不隨便發火，所以我可以勇敢的去做我認為對的事情。
如果后來知道錯了，我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽，是陪伴我最多的人，她一方面會對我的學習嚴格要求，一方面她會很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型的樂天派。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的朋友圈里，所以我的朋友圈總是在不斷的擴大，但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲，我在3、4、5、6年級連續四年都是校級三好學生、優秀學生干部，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強。每學期學校組織的墻報活動我都積極地參加了，而我每次都是以我們班級的`代表身份去參加學校的評比。我做每件事都很用心，為此老師也樂意將這些事情交給我去做。我還特別喜歡參與各社會實踐活動，在實踐中我也在不斷地提高自身素質，提高自己的公民意識和社會責任感。
我非常關注社會民生，熱心公益事業，踴躍參加各種捐贈活動。我會將我看過的、閑置的書捐贈給那些書本都缺少的山區學校。今年我在全國青少年中華情·中國夢征稿活動中寫的征文《媽媽，我愛您》榮獲全國二等獎。我非常注意培養自己的綜合素質，努力做到全面發展。我每年都被評為校級“三好學生”或者“優秀學生干部”。在作為班干部為大家服務的過程中，我不斷提高自己的團隊合作精神和組織管理能力，努力把自己培養為新世紀的合格小公民。
我喜歡讀書，看閑書、雜書�！蹲x者》、《意林》、《萌芽》我都特別喜歡。小時候我愛讀學校的閱讀報，再大點就看福爾摩斯探案集。到了后來覺得滿足不了自己了，爸爸就開始給我訂閱《讀者》和《意林》，讀一些古典名著，《紅樓夢》我也慒慒懂懂中讀了一遍。我想也是因為這樣，所以我的作文也經常作為范文在班上朗讀。
要畢業了，我很希望能到一個優秀的學校學習，為自己初中三年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校學子中的一員，開始我的初中生活之旅。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來，但是我想勤奮才是成功的秘訣。對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名優秀的中學生。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
我期待被貴校錄取，，迎接新的人生挑戰。
此致
敬禮 ！
自薦人：
20xx年3月30日
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