有關教育求職信
時光在流逝，從不停歇，找工作的黃金時間馬上就要到來，是時候靜下心來寫一封求職信了哦。好的求職信都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家整理的有關教育求職信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關教育求職信1
尊敬的領導：
在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的，在淡泊的心態下，集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。
我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的.事，比如說在愛看書這方面大下功夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優異，并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!
正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心!
最后祝貴單位事業一浪高過一浪，明天更勝今天!
求職人：xxx
日期：xxx
有關教育求職信2
尊敬的領導：
您好！
我的名字叫xx,是一名來自河北師范大學匯華學院20xx級學前教育專業的學生，性格活潑開朗但不失穩重。從小在家人的熏陶下，立志做一名人民教師，因此我刻苦讀書、努力學習，終于考上了師范院校，距離自己的夢想進了一大步。
我在校期間努力學好專業課程，認真鉆研教材內容，及時與老師溝通，了解管理學生的經驗，如何準備一堂成功的課，以及新課改后的課堂教學狀況，了解各種優秀的教學模式并學習各自的優點，并且閱讀本專業、心理學、教育學的書籍來充實自己，如蘇霍姆林斯基的.《給教師的建議》、閆學的《跟蘇霍姆林斯基學當老師》等等：在校期間參加過一些社團的活動鍛煉了與人交往和處理復雜事物的能力。
這些活動不僅鍛煉了自己，還磨練了自己的意志力，為自己以后從事工作打下了基礎；最重要的是我在垂楊中學實習的這四個月里的經歷，我在各位校長和老師的指導下逐漸熟悉并把握了教學活動、教學流程，逐漸掌握了如何才能是一堂課成為一堂比較成功的課，很重要的一點是在實習的過程中經歷了許多挫折，在自己的努力下又重新找回自我。這些經歷使我明白了教師和學生之間需要相互溝通，不能采用一成不變的教學模式，力求創新以吸引學生的注意力，讓學生體驗不一樣的課堂，調動學生參與課堂活動的積極性……這些經歷讓我更好的投入到教學工作中。
我非常喜歡在貴學校任職。首先我來自一個貧困的農村，農村的教育現狀令我擔憂，因此我決定回農村，為農村的教育事業貢獻自己的一份力量，垂楊中學能夠為我提供一個好的平臺。因為在我實習期間了解到，這里的學生對學習不太重視，我希望我能夠留下來幫助、改變他們，實現他們的人生價值，同時也實現自己的人生價值，綻放生命的光彩。
其次我在這里的幾個月里與領導、老師、學生結下了深厚的友誼，非常感謝各位領導的照顧和關懷，希望自己能夠使這份友誼繼續，關注學生的成長。再次，我喜歡具有挑戰性的工作，學生們有朝氣、有活力，思想活躍、具有創造性，和他們在一起你會被他們感染，我愿意接受學生新思維的挑戰與學生共同探討學習、生活。
我希望能在貴校任職，希望您能給我一次機會，我會以滿腔的熱情投入到教學事業中以回報您的賞識，很感謝您能在百忙之中抽出時間來審閱我的資料，祝您工作順利！
此致
敬禮
xxx
日期
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