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    學畢業自我鑒定

    時間:2023-02-09 17:13:13 畢業鑒定 我要投稿

    學畢業自我鑒定13篇

      自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,為此要我們做好自我鑒定。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家收集的學畢業自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    學畢業自我鑒定13篇

      學畢業自我鑒定 篇1

      三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。以下就是本人的三年大學生活來作一個大學自我鑒定。

      三年以來,我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規規章和學校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨校活動,積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。

      一、學習方面:

      大學三年,是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專業能力。我努力地學習基礎課,深研專業知識,并取得了較好的成績。本人在幾年中系統學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等課程。(專業課程寫全稱,并用書名號)

      a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。

      在我們學習會計專業知識期間,正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解,從而認識到新知識的新特點。

      例如:新準則是以提高會計信息質量為前提,以滿足投資者、債權人、政府和企業管理層等有關方面對會計信息的需求,進一步規范會計行為和會計工作秩序,維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業各項經濟業務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。

      一、4大特點:(1)系統化、科學規范化(2)法規體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯

      二、5大突破:(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規依據(4)會計信息質量要求方面的差異,保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實性改為可靠性,將權責發生制作為一項假定前提,并增加了實質重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異,原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”,增加了股東權益變動表,并規定企業可根據需要增加相關報表,形成了一個開放性的動態體系,取消了財務情況說明書。

      三、12大變化:(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變,引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”,采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續支出,計入固定資產成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。(8)無形資產。

      主要變化有:一是企業內部研究開發項目研究階段的支出,應當于發生時計入當期損益;開發階段的'支出,在符合準則規定的條件時確認為無形資產,否則應計入當期損益。研發支出無法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開發活動的成本。(9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執行新會計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質費用據實列支,不再允許有余額。(11)企業合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。

      b、關于專業實踐心得體會

      這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。

      通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

      1.掌握會計學的基本理論、基本知識,并具有一定的實踐操作能力;

      2.掌握會計學的定性、定量分析方法;

      3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;

      4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

      5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓,使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程,具備了較強的專業動手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創造了條件。

      二、承擔社會工作方面

      xx年年被會計協會聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學,與大家關系融洽,。由于工作積極努力,成績突出,我個人也獲得了榮譽,如xx年-XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.

      三、生活方面

      在生活上,我是一個內向型的人,性格xxxxx,待人處事xxxx,生活態度端正向上,思想開放積極,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理。我熱愛體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過社團和班干部兩個平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校,認識了本系、各系各專業的人,特別是同為學生干部的人,通過與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時我也以積極的態度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

      回顧過去,我培養并建立了充分自信;展望未來,我豪情滿懷。走上工作崗位后,我一定會秉承商專“xxxxxx”的校訓和“懂得做事,學會做人”的宗旨,努力工作,刻苦學習。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。

      學畢業自我鑒定 篇2

      我是國際金融專業的一名畢業生。回想四年以來在學校學習和社會實踐的種種經歷,本人一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的笑顏,也有過失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短的個人鑒定。

      一、在思想上

      本人積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。

      二、在學習上

      本人勤奮好學,態度端正,比較全面的掌握了金融專業基礎知識和技能,課余參加了學院組織的'模擬炒股比賽,力求做到學有所用;除了專業知識的學習外,同時注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

      三、在工作上

      本人認真負責,在大學期間曾擔任文登研究生輔導班校園招生代理,工作踏實,責任心強,得到了xx教育機構和考研學生的好評,具有良好的團隊精神。

      四、在生活上

      養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

      四年就如白駒過隙,匆匆太匆匆。踏入社會不是結束,而是一個新的起點。我要繼續努力,不斷自我完善,再創高峰。

      學畢業自我鑒定 篇3

      李家齊,漢族,男,身高171 cm,體重63公斤。于公元1981年12月25日出生,祖代繁衍于廣東省陽江市陽東縣東平鎮良洞村,分別在三山中心小學、三山中學、陽東中學完成小學、初中、高中學業。并于XX年9月20日進入廣東金融學院學習。

      父母長期在外經商,我自小獨處,以堅韌和勤苦鑄成了自立自強。農村生活的單調與純樸更給我了穩重的性情和深厚的'責任感。更兼父母以身言教的優良傳統,深知以誠待人,以信做人,以大度結交良朋,以孜孜不倦謀求進步,以高度的責任感和歸屬感服務工作。

      現代社會能者居之,我追求完美猶覺自身不足,雖然進入金院學習了三年,但知終歸于行,望投入工作后再修得切切實實的本領充實自己,為人為己鋪一條光明之路!

      學畢業自我鑒定 篇4

      光陰似箭,歲月如歌。四年的大學學習生涯已經接近尾聲,此時此刻,我內心感想很多。總結一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。

      在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業知識,成為一名合格的畢業生,同時也成為一名對城市規劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

      在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優秀的人交往,學習別人的優點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。

      大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯絡員,還做過協會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

      回顧這四年來的學習生涯,我學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步,去書寫我絢麗的人生。

      四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的懵懂與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的.是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養。

      我自認為無愧于大學四年,剛入學時,我曾為沒有考上重點而懊惱。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通高校畢業生的前途也會有光明,輝煌的一天。

      通過這四年的學習使我懂得了很多,歷經種種磨練后,從天真幼稚的我,到現在成熟,穩重的我。這使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。作為大學生,我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

      這四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

      學畢業自我鑒定 篇5

      在大學里接收了基礎教育,受到良好的專業訓練和能力方面的培養。在報社和雜志社實習機會讓我更好的學會將所學知識與實踐結合,更全面的鍛煉自己。英語通過了國家大學四級考試。通過國家計算機一級考試,能熟悉運用辦公軟件。

      四年的大學生活讓我增強了與人溝通的能力,組織表達能力,使我更加清楚地認識到團隊合作精神的重要性。有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,如:在專業課公共關系作業中,我獨立策劃了選題,聯系了四星級酒店的公關經理,并對其進行了簡單的采訪,優秀的完成了課題要求。有較強的`團隊精神。在同學中,有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同"作戰。"在校期間我認真學習基礎和專業課程,不僅熟練的掌握其中的理論知識而且還能把他們運用于實踐中,以達到學以致用。

      我是一個來自貧困山區的學生,家鄉惡劣的環境磨練了我吃苦耐勞、頑強不屈的品質。讓我比同齡學生更能懂得珍惜機會,更能努力工作。在校期間一直都認真扎實的學習,學習成績平均在80分以上。現在我即將畢業走向社會,我相信只要想干沒有干不好和干不成的工作,難道還有比貧困山區更苦更累的活兒嗎?干得好和干得成是兩個不同的概念,我一直告訴自己要做就做到最好。許多小事告訴我許多事都取決于自己想做和不想做,所以相信自己無論什么工作,我只要想干都會盡力做到領導滿意。

      學畢業自我鑒定 篇6

      一、勤于思考

      要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁。但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

      隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      二、端正態度

      有人說,讀網絡教育會計學無非就是混一張文憑。然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這求學生涯里,我能保持認認真真做人,踏踏實實學習的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

      三、升華人格

      我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這幾年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。20xx年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

      四、注重實踐

      20xx年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的'長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

      通過學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

      學畢業自我鑒定 篇7

      三年大學學習,我已更加具備了適應社會工作能力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習方法。作為一名在崗會計人員,我十分珍惜這次難得學習機會,通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質飛躍。

      在業務能力方面,我熱愛本專業并投入了極大熱情,以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統掌握了本專業所必需理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力鍛煉,能熟練在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實基礎。

      在政治思想方面,我積極要求進步,擁護黨路線方針、遵紀守法廉潔自律,具有良好社會公德和職業道德,有較強集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習,了解有關財經方針和制度,提高自己政策水平及明確是非能力。

      畢業在即,我將以飽滿熱情,堅定信心,更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中積極作用,將來工作是對我知識檢驗,也是對我人生挑戰。

      學畢業自我鑒定 篇8

      不知不覺我也要從這所學校畢業了,盡管在學校是總是無比嫌棄的吐槽這所學校,但現在要離開了,還真有些舍不得。這里都一切都有著我大學四年的記憶,教室,操場,寢室,以前總覺得高中無聊,很想快點高考,來讀大學。來了大學之后,在一個陌生的城市,一個熟悉的人都沒有,哪時總感覺孤獨,總是無比的想念高中的時光,想要回到教室和同學們在下課時嬉戲打鬧。現在想想那都已經是四年前了,越長大就發現時間過得越快,眼看我現在都已經走上社會要畢業工作了。

      有時候總感覺自己還只是個孩子,還需要父母的關心,朋友的幫助。現在卻要靠自己的一己之力在未來打拼出自己的一番事業,這讓心態還沒有徹底轉變過來的我有一些不適應。但我知道這些都是我即將也必須要面對的問題,雛鷹始終要離開父母的懷抱,自己去展翅翱翔,要么摔死要么一飛沖天。這四年里面我最大的成長可能就是變得獨立了,從一開始我很抗拒學校,想回到高中,因為那里有我熟悉的同學。到后來需要室友的陪伴一起去吃飯,一起去外面玩,我一個人的時候總是很缺乏安全感。到了現在我已經能夠自己搞定所有的事情了,我不在需要別人的陪伴,我一個人就可以。都說越長大越孤單,說的也確實是真話,未來的很多路,很多事都是需要你自己去面對,即便是您最好的朋友也幫不了你,始終還是要你自己去扛著這些風浪前行。而朋友的意義想必就是在你被打倒的時候把你扶起來告訴你說接著前進吧,我就在你背后。而父母或許是哪路上遙遠的一個明燈,你看得到卻摸不到,在哪里指引著你。

      四年的時間更多的就是了解了這個社會的一些邊邊角角,不在像以前一樣無知了。總覺得是朋友,就要全心全意的.對他好,別人也會反過來對我好。但其實有些人可能你把他當朋友,但他并不是把你當朋友的,可能對于他來說你只是一個能夠在一些地方幫助到他的一個人,因為你對他還有著利用的價值所以他還能和你相處下去。但如果你出了什么事,遇到什么問題,你找他他非但不會幫你,反而會陰陽怪氣的嘲諷你,這種人真的并不少見。

      這個世界并沒有我小時候想象的那么美好,并不是人與人之間都會和諧相處的。有人的地方就有江湖,而有江湖的地方就有著利益,紛爭。我希望我能夠做出一番事業,但也希望自己出走一生,歸來任是少年。

      學畢業自我鑒定 篇9

      大學是我過去一直憧憬的地方,我希望能夠在大學能夠有一番好的經歷,但是轉眼之間就過去了四年,我現在真的是很感慨,一時之間竟不知道說什么好的,以前總是覺得時間還很多,這沒有什么,只要安分的做好自己分內的事情,只要還在學校一天那么就是一名學生,但是到了這畢業之際我又生出了很多的不舍之情,我實在是非常的難受,但是也應該面對這些,我對自己的過去四年還是比較滿意的,雖然是有些許的遺憾,但是我覺得要是沒有這些的話,大學就不算完整的,我早就把遺憾當作了大學生活應有的一部分,回顧四年的大學生活,現鑒定如下:

      我在生活當中是一個比較細心的人,無論是做什么事情都有在處理好這些,我也相信在未來步入工作的時候,這將是一段非常珍貴的回憶,遇到了問題不要急,想想過去的大學生活當中可能也遇到過,那是一段美好的回憶,只屬于自己的,也是一段的非常讓人懷念的過往,大學生活當中我積極的向優秀的同學靠攏,因為我知道自己有很多地方是不足的,需要接觸各類的優秀的同學,我認為一定能夠從中學習到一些東西,我對自己很有信心,在未來一段時間當中這也會是我努力的方向,不管是在什么事情上面這些都是我要去認真對待的事情,我也相信只有把這些努力完善好了才能夠稱的上是優秀的,生活當中我保持著良好的作風,不會吹噓自己,也不會沒有方向去亂打亂撞,我一直都有在提高自己的綜合素養,我認為只有不斷的提高自己的能力,大學生活才沒有浪費。

      在學習上面,我一直都希望能夠不斷學習到更多的.東西,我現在可以說自己在過去的一年當中也做好了這一點,我認為只有不斷的去加深自己的對學習的映象這些才能夠體會到更加深刻,在專業知識上面我保持著積極的態度,我知道自己的專業知識不是很過硬,但是這就是我的以后飯碗,所以我一直都有在學習著,跟同學們多多交流,不會也能夠請教,其實我認為學習就是要有耐心,有的時候一定要清楚自己的能夠干什么,能做到多好,就像學習一樣,知道自己能夠學好就一定要去學習這是一定的,在過去四年的學習當中我保持著良好的學習狀態,現在雖然是結束了這大學四年的,可是那種好的習慣我會一直保持到今后的工作當上。不負青春,感激某某大學,感激這幾年的經歷。

      學畢業自我鑒定 篇10

      時間似清風,盡管你知道它有經過,但是卻不知什么時候又已經消失了。而這次的實習,對我來說也就像是這樣的感覺。回憶這段時間,在老師帶領下,我和xx等幾名同學一起努力的通過了xxx公司的面試,成功的在這里開始自己的實習之旅。這次的實習,時間長達三個月,這對過去的我來說,是非常漫長的時間。但是隨著工作的開始,自己卻不知不覺已經結束了這段實習。

      原因就在于,在這充實的工作中,每天都安排的滿滿當當。忙碌的生活會讓時間變的更快。現在,實習也結束了,對于自己的變化,我也非常的新奇。現在,我對目前的自己做自我鑒定如下:

      一、在公司的狀況分析

      目前的自己,改變了在剛開始對工作和公司不熟悉的`狀況,不僅僅在工作上有了不少的進步,和同事之間也有了更多的交流。這和剛來到公司那個沉默寡言的我是非常的不同的。

      當然,不僅僅如此,隨著自己對公司的了解,在公司我也開始擴展了自己的人際關系,不僅僅是自己的部門的同事,其他的同事、領導,我都認識了不少。這樣的感覺實在是非常的奇特。當然,這與我們公司本身就是一個非常親切的大集體也有關系。

      目前自己在工作中非常的良好,沒有非常嚴重的問題,但是也在不斷的進步,希望自己能和大家更加的搞好關系。

      二、個人的情況分析

      首先是工作上:現在自己的工作已經有了很多的進步,除了過去的基礎工作,也增添了許多不一樣的改變。這些都讓我在工作和學習的時候都有了不同的收獲。盡管還有很多的新知識沒能運用好,但是在基礎的工作中,自己已經非常熟練了。

      這些進步,都離不開自己在這段實習中的參加的培訓。因為領導在培訓中的細心教導,我才能對工作有這么多了解。這是過去的我所不具備的。

      其次是思想上:加入了公司,我也隨之改變了思想。不再是大學的畢業生,而是xxx公司的職員!現在的我,目標不僅僅是學習,而是更好的完善自己,讓自己的工作更加的出色!這也相對的培養了我的責任心,自信心等!相信,未來的自己,在思想上還會有更多的精進!

      三、結束語

      實習短短三個月,卻改變了我過去這么多年來養成的習慣,這對我的影響真的非常大!但是我相信,這不過僅僅只是個開始,今后,我會有更大的進步!

      學畢業自我鑒定 篇11

      大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以大學必須要且行且惜!

      大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

      不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。

      大一,是開始的良端,也是完結的.預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!

      大學和中學有著本質的區別,在那里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不明白自己到底追求的是什么

      人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

      確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。

      大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

      最后,我在那里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以后的路。

      學畢業自我鑒定 篇12

      我叫xxx,是xx大學舞蹈專業畢業生,畢業之際,對這三年來做一個自我鑒定。本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經驗,經過不斷的努力,得到學校和老師的肯定。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。

      課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在學校的學習積累和技能的.培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業在三年來得到了肯定的成績。

      三年來的鍛煉,給我的僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上。

      學畢業自我鑒定 篇13

      大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

      在思想品德上,我有良好的'道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!

      在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

      在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

      現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!

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