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    學生的自我介紹

    時間:2023-01-27 10:42:19 自我介紹 我要投稿

    學生的自我介紹 (合集15篇)

      當我們在一個新環境中,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編精心整理的學生的自我介紹 ,希望對大家有所幫助。

    學生的自我介紹 (合集15篇)

    學生的自我介紹 1

      我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

      我喜歡音樂,個性喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。

      我的`優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

      我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

      我個性喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有xx年級。我是一個活潑開朗的男孩。第一次和大家說活顯然有點緊張,但是如果大家多和我在一起,你們也會的到快樂。我也會為大家做一個有意思的開心果。謝謝,謝謝!

    學生的自我介紹 2

      大家好,我叫___,今年15歲,我曾在東屏小學上學,我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的'愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋……我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學習的。我現在雖然和同學們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學的。

    學生的自我介紹 3

      大家好,我是一個剛剛上初中的孩子,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。

      再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐?稍诩依铮彝L八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。

      介紹完我的'性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。

    學生的自我介紹 4

    各位領導:

      大家好!

      我叫XX,來自北京市,現在就讀于XXXX大學,專業是化學工程與工藝,出身xx山區的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的.習慣,在大學的三年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣,學習期間獲得三等獎學金和計算機等級證書,在大一時,先后加入了環保協會,青年志愿者協會,在幾次活動中使我得到鍛煉,并利用周末時間做家教和電腦促銷員,使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費,生活自理能力比較強。

      這次來到這里面試,希望大家給我一個機會,讓我能與大家一起共創輝煌!

    學生的自我介紹 5

      風兒說我是個喜歡風的孩子因為我總是說吹著它很涼快很舒服;花兒說我是個喜歡花的孩子因為我總是見它很漂亮很嬌艷;鳥兒說我是個有夢想的孩子因為我總是看著它高空翱翔撲騰翅膀的時候也想飛一次或者放飛自己的夢想。

      幼兒園的時候我什么都不懂天天和幼兒園里的小朋友玩些游戲然后聽老師講故事,小學的時候成績很好我以為我就是王者了,而上了初中我明白了很多,我明白了生活不是一灘死水不是每一處都是完美的驛站或者美得像我喜歡的花朵,生活總是充滿了喜怒哀樂咸,總是一波三折充滿了成功與失敗,并且明白了我不再是佼佼者,人外有人天外有天!

      小時候我總是把快樂與他人一同分享一起笑著,而現在我再也沒有和別人分享快樂沒有兒時的沖動,再也沒有在難過受委屈時第一時間告訴媽媽了。oh明白了是我長大了,也許這就是青春這就是我們成長的故事。

      每個女孩的心里都居住著一個女王,從小就犟的自己一直存著一顆倔強的心女王的心。是不是女王就一定要無所不能不能哭?no,金無足赤人無完人,你難過了就一定要大聲哭出來,你是女王,在追逐的道路上你一定不能怕不能膽小怯弱不能退縮。每個人在年少的時候都有著自己的夢想,只不過夢想因人而異,或小或大,夢想指引你向前。女王,放手去追逐你的夢想吧!

      繼續你可能面臨著各種無敵的挫折來擊垮你甚至讓女王再也站不起來,但是一旦放棄,你就連失敗的'機會也沒有了,喊出來吧:我就是我,是顏色不一樣的煙火我叫李靜我愛著我的生活,我喜歡我,喜歡無敵堅強的自我,喜歡五彩繽紛的花花世界,喜歡音符跳躍的生活,喜歡騎著死飛自行車前行的我喜歡年輕自由自在有資本有夢想的我,喜歡抱著吉他的我,喜歡和閨蜜一起的生活,喜歡勇敢追求的我,喜歡大笑的我!

      沒有傘的孩子必須學會努力奔跑,我要笑哪怕再大聲!女王,你是顏色不一樣的煙火!

    學生的自我介紹 6

      (一)外貌描寫

      從小我們就在練習肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵!边@樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學就在此基礎上加了一些形容詞,這樣進行描寫:“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛,又大又圓!眧這樣的描寫有了一定進步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應寫出個性、寫出自身特點來。

      例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆發出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭發,懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓。”再比如:“我,可愛,活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類!毙稳菝济昧恕芭俊边@個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負荷的手上,進行每天都會有的愣神!鄙鷦拥恼宫F了一個活潑可愛的青少年形象。

      (二)個人愛好

      每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應該把握住此處環節,讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。

      例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬于自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悅耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變為現實!边@是對音樂的熱愛。

      再比如:“曾經,為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花,“質本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!毖诰碜x罷,我也似乎泫然欲泣!边@段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學內蘊。同類的還有:“至圣仲尼他所饋贈于我的是他飽經風霜所積累下的為人之道;才子東坡,他所饋贈于我的是他才質敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民!

      (三)哲思感受

      自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。

      例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所說的來面對這個階段:“人不知而不慍,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經悄然淡化了,就像一只用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。小學遠去了,而那時的我也乘著小船扯著帆隨風飄揚,所以,我又要對著靜謐的湖水看清自己了!边@是一個典型的開頭結尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經在書上看到過一句話:藏拙不如獻丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發言,然而,現在別說是發言,就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題!本鸵盟渍Z,把自己自己的心態描寫的細膩又深刻。

      以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內容,愿同學們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的.風采!

      在滄海中,我是一粒沙。

      我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現。

      我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里,弗羅斯特說過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足!痹谶@世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經說過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是只要實現了我的夢想,我也不后悔。

      我不愿看到別人愁眉苦臉,我認為每個人的微笑時最美麗的風景。所以我總是控制自己的情緒,盡量給別人帶去歡樂!氨却蟮馗鼜V闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍天,比藍天更寬闊的時心靈。”寬容是一種諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對于別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消云散。

      我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什么要和他一樣?”

      我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界里。我積極向上,我愿用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。

      這就是我。思想開闊,尋找自由的我。

      這就是我。以微笑面對一切的我。

      這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。

    學生的自我介紹 7

      我活潑可愛、討人喜愛、聰明伶俐、容易生氣、愛哭、善良、可愛、不喜歡欺負人,但我比較內向,想和別人交個朋友都不敢說出口,我比較喜歡了解我的人,我喜歡黃色,因為黃色代表著光明,西瓜是我最喜歡吃的.水果,它能夠幫我解渴。

      我發生過一件不高興的事,這一天午時我坐在公園的板凳上,看見一位小朋友吃完了冰棍,把棍子隨手一扔,不細心扔中了一個走過的大姐姐的頭,但那位小朋友已經走遠了,想勸說都來不及了。

      這就是我,不但喜歡交朋友,還喜歡講道理,你愿意成為我的朋友嗎?

    學生的自我介紹 8

    尊敬的老師、親愛的同學:

      大家好!

      我自己我個子高高的,眼睛大大的,皮膚黑黑的,我是男生。

      我認為我學習很認真,上課聽講,不過我偶爾還是會忘記帶一些學習用具。我上課不像有些同學那樣能快速想出老師問的問題的答案,我只能答一些我知道的問題。在英語課上要是背課文我剛開始不會舉手,因為剛開始是分段背的。最后老師說背全文的時候我才會舉手。因為我喜歡背全文!

      我的愛好很廣泛,我會游泳,游的很快,我能連續游好幾個長的來回。我跑步也非?炷土芎,跑三圈大操場我不會覺得很累,讓我跑多少圈我就會跑多少圈,一直到我力氣用盡,要是還有力氣我就會繼續跑堅持到最后。我還很會寫書法,我可以寫書簽,寫作品。我會吹長號,雖然吹的不是太好,但是我還是很喜歡吹長號。我喜歡旅游,旅游可以讓我知道風土人情,品嘗到美食。我最喜歡的事情是看書,我看過很多很多的書,像動物小說、曹文軒美文朗讀、歷史故事等等等等的書,而且我看書的速度非常的`快一本厚厚的書,我一中午就能看完。

      我認為我樂于助人,因為有一次候凱文美術課忘帶橡皮泥,我把我的橡皮泥借給了候凱文一點,因為我和候凱文是最最最親密的伙伴,不過如果別的同學沒帶東西,我有多余的話,我也會借給他,要是像橡皮泥這類的,我也可以跟他一起用。我不喜歡跟很多男生一起踢足球、狂奔,我喜歡坐在椅子上看書,畫畫。因為我認為踢足球、狂奔會弄的我一身臭汗,身上不舒服。但是看書畫畫會讓我覺得特別安靜特別涼快!這就是我,我認為我是一個有很多優點的人。

    此致

    敬禮!

      姓名:xxx

      20xx年xx月xx日

    學生的自我介紹 9

      一個快樂的我我,是一個活潑可愛的女孩。一個十一歲的我,對自己充滿了信心。

      去年五月,我扁扁的鼻子上架上了一副藍色的眼鏡,這眼鏡遮住了我大大的眼睛。我,最喜歡彈古箏。當初,媽媽問我想學什么樂器,我一顆幼稚的.心靈就只想著古典樂器。X年,媽媽再次問我想學什么樂器,我還是說想學古典樂器,可古典樂器到底是什么,我腦子里什么都不知道。媽媽只好帶我去琴行里看。在小時侯,我就只想著在大房間里生活,而在這個小琴行里學琴,使我無法忍受。可媽媽一定要我在這里學,我只好從命,在這個小琴行里,直到現在,我一共學了四年的古箏,我已經考到了五級,讓我收獲還不小;在這里,我還學習了葫蘆絲,學到了六級;

      在這個琴行里,雖然很窄小,但這里充滿了音樂,充滿了歡聲笑語,充滿了無數的關愛,充滿了……一個可愛的我,真實心靈手巧,從小時候,我用橡膠泥捏出了一個美麗的動物園,有著可愛的小動物;8歲,我會做美麗的彩泥畫,經過兩天的時間,我做好了一幅漂亮的彩泥畫,上面有一個愛心,里面有兩個qq,可愛極了:現在,由于街上做這些小東西越來越多,我又學會了做巧克力,是小貓的形狀,還很好吃呢!甜甜的,我慢慢的品嘗著,我還會做香皂,有著熏衣草香,洗洗手還十里飄香呢!一個充滿信心的我,希望小學畢業,取得一個好成績,讓我嫣然一笑,不再落下傷心的淚水。

      這就是我,你們喜歡嗎?讓我們相互獻上自己的祝福吧!

    學生的自我介紹 10

      大家好,我叫XXX(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的.很耐心。

      我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》,之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會、經歷,那樣我會感覺很安逸~~

      其實我還有一門“本領”,那便是“P圖”,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

      接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

      謝謝~

    學生的自我介紹 11

    各位老師、同學,

      大家好,我叫宋軒,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩重,后來不遠千里來到南京這個城市求學。

      來到大學學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時間后,我認清了事實,很看互聯網專業。"21世紀是網聯網的世紀。"這句話一點都不假,隨著互聯網的展,它為21世紀插上了騰飛的'翅膀。后來在不斷的。培養興趣過程中,我開始對互聯網產生興趣,今后的四年,我將在不斷的學習進步中度過的。

      “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我一定會是一位盡自己的努力、過一個充實而又意義的大專生活。

    學生的自我介紹 12

      大家好!

      我的個子比較高,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,這就是我,xxx。

      我的優點很多,比如我的體育很好,上體育課的時候,我要負責整隊,領操等等,整天都很忙,你明白為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的,還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。

      雖然有了這么多的優點,但是我的缺點也有很多,比如,我不愛看課外書,一到寫作的`時候,就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片,我一看就是幾個小時,常常把寫作業的事情給忘了,還得我半夜才寫作業;我還有個的毛病,那就是粗心大意,每次寫作業的時候,都擦了幾個大洞,唉,我可真倒霉呀!

      但是請放心,我一定改掉這些毛病。

      謝謝大家!

    學生的自我介紹 13

      我是活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了名字,人會我是男孩子,其實我是性格外向的女孩子。我爸爸姓陳,又是碩士,全家人都希望我能夠像爸爸那樣碩士。

      我有一頭烏黑發亮的頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的…

      我是活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了名字,人會我是男孩子,其實我是性格外向的女孩子。我爸爸姓陳,又是碩士,全家人都希望我能夠像爸爸那樣碩士。

      我有一頭烏黑發亮的`頭發,喜歡梳一把馬尾巴。我有橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

      我在班上的學習談不上數一數二,卻是小有名氣,我的人緣也,班上有一大半的同學我的好朋友,還有我的“知心朋友”。我朋友多,而且興趣愛好也多的了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀故事書,可以說,我的童年在書海中度過的。我年齡的增長,我家的書也越來越多,現在我家就象一座小圖書館,到處書,我的書更是多得數不勝數,整整放了兩個柜子。我平時一向很節約,對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且很貴,我會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又價格太貴而買,我會翻來覆去地看好幾遍才甘心,每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常?磿`了的事情,爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后要學會克制、克制再克制!

      這我,愛讀書的小女孩。

    學生的自我介紹 14

      我叫甄文靜,今年十歲,是個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的一個可愛的小女孩。

      在短暫的寒假里,我為我的知識面小而發愁,為了擴大知識面而勤奮讀書,功夫不負有心人,兩個星期過后我的知識面果然有了提升,媽媽夸我勤奮,我的心里像吃了蜜一樣甜。

      在學校,我是個勤奮好學的小學生,因為腦子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會主動去問同學,遇到不懂得接著問,就是這種學習態度,我在班上的成績都是數一數二的,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩定的發揮。

      還有時候我看見一個小同學摔倒了,我會親自扶他起來,看見操場上的毛毯歪了,我會把它扶正,有時候試卷少了,我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學,自己回家復印一份。

      有時候放學要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁的老人上來時,我就會主動的然位子給那位老爺爺,車上的售貨員阿姨還夸我呢!

      下雨的時候,如果有人沒有帶傘,我會把傘和他共用,并把他送回家,他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人!”

      我,一個勤奮、熱心幫助他人,關心集體的`可愛小女孩,希望大家與我做朋友!

      我,是一個傻傻的女孩。圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴。雖然我已經10歲了,讀五年級了,可是我還是個不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

      我愛看書,不過是看一些幼稚的故事書,幼稚的故事書內容精彩,所以我愛看?蓩寢屍磳ξ铱,她對我說:”都讀五年級了,還看那些幾歲小孩看的書,應該看一寫有益的作文書,能提高自己的寫作水平。這樣才能增長知識!蔽揖褪遣宦,偏要看那些故事書,這些幾歲小孩看的書令我看了還想看。媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心。我知道,看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的,可對一個已經10歲,讀五年級的學生來說一點用也沒有,只能浪費時間。唉!實在沒辦法,我控制不住我自己呀!

      還有一次,我回學校遲到了,那都是因為我太懶了,不愿意起床。媽媽足足叫了我半個多小時,我還不愿意起來,后來,媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:”糟了!遲到了。”我聽后才慢吞吞的起來。老媽又要為我這個懶女兒生氣,后來,媽媽想了一個辦法,一次性的買了4個鬧鐘(再加上我原來的那個鬧鐘共5個),不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的"犧牲"了。因為我睡覺的動作實在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時候,一下子就弄爛了三個鬧鐘,你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎?

      不過,我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒,改正所有的壞毛病來報答父母。

    學生的自我介紹 15

    尊敬的各位xx:

      你們好!

      我的名字叫“周x帥”。之所以叫xx,是因為爸爸媽媽希望我通過努力,能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。我在xx小學四年級讀書。我性格活潑開朗,還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好,游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。我的學習成績非常好,每門功課都在90分以上,而且課堂上積極發言,認真思考。下課后,我還是老師的小幫手,幫助老師分發作業,組織活動。

      我之所以來到少年領袖口才的課堂,是想提高自己的`口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警,保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!

      謝謝大家!

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