【實用】畢業生求職信集錦5篇
光陰如水，沒想到也到了自己找工作的時間，這時候可別把求職信給忘了哦。相信寫求職信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的畢業生求職信5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業生求職信 篇1
尊敬的領導：
您好！感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信。
我十分珍惜求學生涯的學習機會，四年里本著嚴謹的求學態度，認真學習了專業知識，掌握了專業技能涉獵了豐富的相關課外知識，有較強的自學能力和解決實際問題的能力。
學習專業技能固然重要，但能力培養也必不可少。在校期間能積極參加各項活動，在四年的大學生活中，嚴格要求自己，不斷進取。入學以來我一直擔任班級的班長，繁忙的工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的.時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，并鼓勵同學參與，為他們出謀劃策。我能夠緊密團結同學，我相信集體的力量是強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。
在生活方面，熱情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發誓踏平坎坷的腳一如繼往的發揚對工作求真務實，銳意進取，開拓創新的工作作風和對事業執著追求的精神，磨礪前行。誠然，缺乏經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業精神。
我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習，進步。一個合作機會，對我來說是一次良好的開端。我期望著您的佳音。祝貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績！
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
畢業生求職信 篇2
尊敬的領導：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是安徽工業大學建筑工程學院給水排水工程專業08屆畢業生林源，自從進入大學之后，高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝，因為我得從新開始，繼續努力奮斗，迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于安工大濃厚的學習、創新氛圍，熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝，我將懷著我童年的夢想、青年的`理想離開我的母校，走上工作崗位。
心得體會安工大師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以安工大為榮，明天安工大以你為榮”，從入學以來，我一直把它銘記在心，立志要在大學四年里全面發展自己，從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績，為母校爭光。
我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習，不斷努力擴大詞匯量，英語交際能力也有了長足的進步。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，這些經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
此致
敬禮
畢業生求職信 篇3
尊敬的領導：
您好!
我叫，我是廈門文理學院文化與傳播系專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際，我希望能得到貴公司的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。
大學三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的.是這些經歷使我學會了冷靜，執著，使我變的愈加獨立，堅韌;教會我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調整和完善自我;更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰。所以當又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力，競爭力和挑戰力的精英隊伍中，在各方英才的領導和幫助下，為公司的再度發展和騰飛推波助瀾!
現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。
此致
敬禮!
畢業生求職信 篇4
尊敬的領導：
您好！
我是_______大學_____系的一名先生，行將面臨畢業，以下是我的自我引見。
_______大學是我國____人才的重點培育基地，具有悠久的歷史和優秀的傳統，并且素以治學嚴謹、育人無方而著稱；_____大學____系則是全國____學科基地之一。在這樣的學習環境下，無論是在知識才能，還是在團體素質涵養方面，我都受害非淺。
四年來，在師友的嚴厲教益及團體的努力下，我具有了扎實的專業根底知識，零碎地掌握了____ 、____ 等有關實際；熟習涉外任務常用禮儀；具有較好的英語聽、說、讀、寫、譯等才能；能純熟操作計算機辦公軟件。同時，我應用課余工夫普遍地涉獵了少量書籍，不但空虛了本人，也培育了本人多方面的技藝。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性情特點。
此外，我還積極地參與各種社會活動，抓住每一個時機，錘煉本人。大學四年，我深深地感遭到，與優秀先生同事，使我在競爭中獲益；向實踐困難應戰，讓我在波折中生長。祖輩們教我勤勞、盡責、仁慈、耿直；_____大學培育了我實事求是、開辟進取的'作風。 我酷愛貴單位所從事的事業，殷切地希冀可以在您的指導下，為這一榮耀的事業添磚加瓦；并且在理論中不時學習、提高。
收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您能否選擇我，尊敬的領導，希望您可以承受我誠實的謝意！
隨信附上團體求職簡歷，等待與您的面談。祝福貴單位事業蒸蒸日上！
畢業生求職信 篇5
在與一些經常來校園招聘的外企招聘經理座談心得時，我們經常向招聘經理打聽學生求職中的`錯誤，以便我們在今后的工作中提醒學生；最希望聽到招聘經理表揚學生身上的優點，這證明了我們的學生在進步、在成熟。根據招聘經理提出的意見和建議，我總結了學生書寫求職信的六大誤區，希望同學們有則改之，無則加勉。
學生書寫求職信六大誤區
1、一封通函走天下：不量身定做，一封信打遍天下。
2、二次利用不修改：重復簡歷主要內容。
3、三緘其口談奉獻：過于強調能從公司學到什么知識技能或得到什么好處，而不知道提出自己能為公司做出什么貢獻。
4、四舍五入都從簡：對公司的描述過于空泛、過于淺薄。
5、五體投地對自己：熱情洋溢的長篇抒情和不著邊際的吹捧或自夸。
6、六神無主亂陣腳：格式不夠工整，缺乏美感。
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