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    大學生自薦信

    時間:2022-07-16 02:51:03 自薦信 我要投稿

    大學生自薦信模板匯編十篇

      在人們愈發重視自身發展的今天,自薦信對我們的作用越來越大,自薦信根據用途的不同也有著不同的類型。來參考自己需要的自薦信吧!以下是小編為大家整理的大學生自薦信10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    大學生自薦信模板匯編十篇

    大學生自薦信 篇1

    尊敬的領導:

      您好!

      非常感謝您在百忙之中抽空審閱我的自薦信,給予我毛遂自薦的機會。作為一名建筑工程管理專業的應屆畢業生,我熱愛建筑工程管理并投入了大量的熱情和精力,在三年的學生生活中,系統了學習了建筑工程定額與概預算、工程量清單計價、裝飾工程概預算、工程招投標組織與管理、施工組織與進度控制、工程經濟學與項目融資、工程項目管理。建設法規、工程索賠、建筑cad制圖、建筑力學與建筑結構等專業知識,通過實習積累了豐富的工作經驗。

      高校期間,本人始終積極向上,奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質,并光榮的加入了黨組織。曾擔任過院學生會學習部部長等職,在工作中我能做到勤勤懇懇,認真負責,精力組織,力求做到最好。被評為過“院、系三好學生”。學習成績優異。

      一系列的`組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力與溝通協調能力。培養了吃苦耐勞,樂于奉獻,關心集體,務實求進的思想。這些經歷正是我為了今后更好工作所做的積累。

      感謝您在百忙之中給予我的關注,愿貴公司事業蒸蒸日上,屢創佳績。

      此致

    敬禮!

      自薦人:xxx

      xxxx年x月xx日

    大學生自薦信 篇2

    尊敬的領導:

      您好!

      我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的夙愿,自從進入XX大校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即,我投遞自薦信向貴校自我推薦。

      大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優異、專業知識扎實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。并且,針對我的專業,利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。

      我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可無,我有成為一名好老師的自信。

      將軍揚威,志士展才教需要廣闊的天地,久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的`沃壤,貴校科學的管理制度和明達的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦,求展鯤鵬之志,熱誠的奉獻之心和出色的工作表現回報您的認可。

      萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的大學生個人自薦信。

      最后祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

      此致

    敬禮!

      求職人:xx

      XXX年XX月XX日

    大學生自薦信 篇3

      如果你對寫好此信仍感信心不足或不知所措,那就把信分解成不同的部分,每次專門對付一個部分。

      1、開頭開頭部分

      你要交代清楚你是誰,你為什么寫此信或你對此公司的了解程度。在你是誰部分,用以下一句話簡單介紹一下你自己:我是XYZ大學大四的學生,在五月畢業,專業是生物等。只要把最重要、也是與未來雇主最有關的信息寫清楚就可以了。在為什么你寫此信部分,你寫清楚謀求的職位或職業目標,告訴他們你對此企業了解的情況,你可以說:我在Rhode島設計學校的職業發展部辦公室看到你們招聘一個紡織設計員的廣告。或者在時代雜志上我讀到了你們東擴的計劃,很感興趣,想加入你們的企業中。

      2、直奔主題

      這一部分的目標就是或用段落或提示號的方式把為何你的讀者要雇傭你的理由陳列出來,最好先把你的資歷來個總括,然后再具體的說,加以實例。一個典型的'開頭可以這樣寫:我的專業是政治科學,在美國國會實習過,我獲得過以下的成就,具有以下的技能。

      3、客套話在這部分里

      你要對此企業贊賞一番,讓他們知道你很愿意在此服務,你可以提一提洗企業的名聲、銷售成績、公司文化、管理宗旨或任何其他他們感到驕傲的東西。雇主們通常想知道為什么此企業是你的目標,而不是你一下發了許多求職信中的公司中的普通一個。對每一個企業,你要用不同的客套話,以表達你對他們的公司有所了解。

      4、進一步行動的要求一些人認為此部分是求職信的結尾部分

      其實不然。結尾部分不僅僅只是對你的雇主花時間讀你的信表示感謝,這里是開啟另一扇門的地方,這里你可以建議如何進一步聯絡,或打電話或發email。最重要的事是你以積極肯定的語氣結束,并主動采取行動。

    大學生自薦信 篇4

    尊敬的先生/女士:

      您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的求職信。我是一名剛剛從廣東某工業大學計算機學院畢業的大學本科生,我的專業是軟件工程。我很榮幸有機回向您呈上我的個人資料.在投身社會之際,為找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我介紹。

      作為一名軟件工程專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入巨大的熱情和精力. 在四年的學習生活中,我所學習的內容包括從編程的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有一定程度的`理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

      我知道計算機和網絡是將來的工具,在學好本專業的前提下,我對計算機產生巨大的興趣并閱讀大量有關書籍,Windows98/20xx、金蝶財務、用友財務等系統、應用軟件,Foxpro、VB語言等程序語言。

      我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不 滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。中國求職我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信 經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.

      再次感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,屢創佳績,祝您的事業 白尺竿頭,更進一步!

      希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!

      此致

    敬禮!

      求職人:某某

    大學生自薦信 篇5

      尊敬的領導:

      您好!

      感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職自薦書,下面,我將進行一個簡單的自我介紹。我是××中醫學院臨床醫學的應屆本科畢業生。步入醫學事業,解除人類疾病的痛苦一直是我的夢想,醫學院的幾年礪煉為我實現夢想打下堅實的基礎,專業特長更使我明確

      擇業目標:做一名臨床醫師。

      選擇醫療事業,選擇醫學院校,立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學以后,我抓緊每一天進行專業知識的'積累和基本功的培養,不斷充實自己的頭腦。作為醫學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行實踐活動,既實踐所學,又鍛煉能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。

      隨信附上個人求職簡歷,盼面談。最后,祝貴院廣納賢才,再創佳績!

    大學生自薦信 篇6

      尊敬的領導:我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。

      揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院XX屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過4年多的專業學習和高校生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,4年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。高校期間獲得XX年度院單項獎學金,英語達到國家4水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。

      學習固然重要,但能力培養也必不可少。4年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學“跛腿”的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的'初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

      十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

      期盼能得到您的回音!

      感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

      此致

    敬禮!

      自薦人:

      20xx年xx月xx日

    大學生自薦信 篇7

    尊敬的貴單位領導:

      您好!

      感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,對一個即將邁出校門的學子而言,這將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,也多了一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫xx,是xx學校的畢業生。真誠希望能成為貴單位的一員。

      大學期間,我在老師的指導和自己的努力下,學習掌握了扎實的理論基礎知識,熟悉了化工場所常用儀器與設備,同時,我在課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關專業書籍,不僅充實了自己,也培養了自己多方面的技能。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,多次獲得校三等獎學金、三好學生和校優秀共青團員榮譽稱號,還獲得過校學生會優秀部員稱號,并獲得一等獎的好成績。

      作為工科生,我對基本功尤為重視,平時認真做實驗,注意鍛煉動手能力,大二期間參加了大學生實驗創新項目,圓滿完成了任務并和其他成員發表了一片論文。通過努力,我還考到了英語四級和國家計算機水平二級證書。

      實踐上,我積極地參加各種實踐活動,比如校里的書法大賽等。抓住每一個機會,不斷鍛煉自己。假期時間去做了寒、暑假工,在這其中,我深深地感受到,看似簡單的事情,其實也沒那么容易做好,使我獲益菲淺。

      思想上,我思想積極進步,品質優秀,堅持誠實守信的做人原則,待人熱情和諧,20xx年我光榮的被黨組織吸收成為了預備黨員,去年轉正,現在已經成為了一名正式黨員。

      大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!更重要的'是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

      通過對貴公司的認真了解后,我熱愛貴公司所從事的事業。很希望能夠在您的領導下,為這一切光榮事業添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習進步。我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信,我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。尊敬的領導,希望您能夠接受我真誠的謝意,感謝您能在百忙之中所給我關注!

      祝愿貴單位事業蒸蒸日上,再創佳績!希望領導能夠對我予以考慮,再次感謝您為我留出時間,閱讀我的自薦書,祝您工作順心!我熱切期盼您的回音。謝謝!

     此致

    敬禮!

      學生:xx

    日期:20xx年7月12日

    大學生自薦信 篇8

      尊敬的領導:

      您好!首先感謝您在百忙之中抽空查閱我的求職信,同時也希望您能給我一個展現自我的機會。

      很榮幸你能抽閱我的自薦信。我叫***,是***大學商務日語專業的。作為一名即將步入社會的畢業生,我向往一份能展示自己才華,實現自我價值的職業,為此我向貴單位坦誠自薦。

      我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩;關心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業精神. 在三年的學習生活中, 我很好的'掌握了專業知識.在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業和課外書籍,使我懂得也是我一直堅信的信念:只有努力去做,我一定會成功的!

      三年大學生活,造就了我勇于開創進取的創新意識。課堂內外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協作的優秀品質,我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

      真摯的感謝貴公司,并祝公司事業蒸蒸日上!期待您的回復

      此致

      敬禮

      自薦人:xxx

      xxxx年xx月xx日

    大學生自薦信 篇9

    尊敬的領導:

      他是來自建筑設計與裝飾學院,室內設計11-3班的XXX,江蘇徐州人,1991年12月29日出生,建筑裝飾藝術學院室內設計11-3班副團支書,現任建筑設計與裝飾學院分團委秘書兼青年志愿者協會會長。他為人開朗,活潑,具有極強的集體榮譽感,樂于助人,對待任何人都懷著一顆虛心和尊重的心態。在班級,他積極地為老師及同學們服務,盡心盡力地關心同學的生活,并有其他班級干部積極配合,在同學中樹立了一定的威信。組織班級同學課外活動,團結了班級同學,并被同學們推選為優秀團員,作為一名學生,他始終牢記以學習為主,所以從來沒有忘記自己大學的信念,更沒有把工作忙作為放松學習的借口。

      他做什么事情都盡力做到最好,在軍訓的時候,他努力表現,最后被選拔為排頭標兵,榮獲軍訓優秀學院,大一時期,在學生會組織部盡力配合學長學姐的工作,聽從老師的安排,期末,被組織部投票評選為優秀組織部干事這一榮譽稱號。

      在學院,他作為學生干部他認真做好老師和學生之間的紐帶,認真完成學校老師交給的各項工作,做好老師的助手,平時注意團結好學生干部、積極策劃組織學生活動。他興趣廣泛,喜愛拍照,喜愛交友,并且各類社團活動,各類比賽踴躍參加,建筑裝飾藝術學院社聯舉辦的PS技能大賽,他獲得了優秀獎;“雙微大賽”微電影組的一等獎和三等獎,人口文化知識競賽的三等獎,在社會實踐中表現突出優異,被推選為社會實踐校級先進個人;

      20xx年6月,他和同學兩人為20xx畢業生拍攝了畢業視頻《他的'大學生活》,畢業典禮當場,反響很大。這一作品,為他以后在微電影,微視頻的道路上鼓足了自信,并且提高了自身對微電影的興趣,一發不可收拾。有了第一次的經歷,還有學長,同學的鼓勵,學院領導葛書記,輔導員黃陽老師的支持,各班同學的配合,他又一次和同學合作,拍攝了《建院在我心中》這個微電影,并且被江蘇建筑職業技術學院黨委宣傳部方部長所選中,去參加“全國魅力高校”的評比。功夫不負有心人,他所參與拍攝、制作的微電影《建院在我心中》,使學校榮獲了全國“魅力高校”稱號,他們的勞動成果得到了匯報,他們成功了,他很高興能為我校評選“魅力高校”付出一份力量;并且第十三屆文化藝術節中和朋友一起拍的微視頻,獲得了視頻組一等獎,幫助其他同學制作視頻,參與制作的視頻,獲得了視頻組三等獎和優秀獎。相信以后他在這一方面會有所成就。

      他在學習方面,一直以“腳踏實地、自強自信”作為自己的座佑銘。時時刻刻以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確,在擔任學生干部期間,每個學期,都制定了科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,每學期都取得了較好成績。

      在社團工作方面,他身為青年志愿者協負責人,在協調好各部門工作的同時,還會積極組織并參加社會實踐和各項公益活動。記得他還是大一的時候,參加青年志愿者協會,那時候他還很懵懂,認為志愿者就是幫助他人,捐錢捐物什么的,當時他的學長跟他說了一句話:志愿者不僅要捐錢捐物,還要盡心盡力。至今他仍然銘記于心,所以

      在他的帶領下,青年志愿者協會的成員們團結友愛,互幫互助,以團結為第一的理念,促使青協所有的活動都能順利完美的開展,他帶領著青協的會員們和泉山區恩祥老年康復中心制訂了長期志愿服務的合同,每月定期去恩祥老年康復中心進行志愿服務。流感在即,他又搜集著預防流感的資料,印發傳單,到火車站,汽車站等人流量大的地方進行宣傳。

      仰望星空,群星璀璨,他或許并不是那最耀眼的一顆,但他抱著對生活的熱情和對理想的追尋,一定會開辟出更美麗的風景。以刻苦詮釋拼搏,用奉獻鑄就卓越;以勤奮詮釋追求,用努力描繪夢想;以行動踐行誓言,用愛心回報社會。

    大學生自薦信 篇10

    尊敬的領導:

      我非常誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。

      揚帆遠航,賴您東風助力!我是湖北師范學院XX屆數學系數學教育專業應屆本科畢業生。即將面臨就業的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩,共揚希望之帆,共創事業輝煌。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”經過4年多的專業學習和高校生活的磨煉,進校時天真、幼稚的我現已變得沉著和冷靜。為了立足社會,為了自己的事業成功,4年中我不斷努力學習,不論是基礎課,還是專業課,都取得了較好的成績。高校期間獲得XX年度院單項獎學金,英語達到國家4水平,計算機過國家一級,并通過了全國普通話測試二級甲等考試。同時在課余,我還注意不斷擴大知識面,輔修了教師職業技能(中學數學教育),熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統,熟練掌握office20xx辦公軟件,能熟練運用軟件Authorware、Powerpoint等制作課件,進行多媒體教學。

      學習固然重要,但能力培養也必不可少。4年多來,為提高自己的授課能力,積累教育經驗,從大二開始,我在學好各門專業課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,為多名數學“跛腿”的初中和小學學生進行數學補習,使他們的數學成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學生家長的肯定和好評。為進一步積累系統的數學教育經驗,我到武鋼大冶鐵礦一中進行了長達兩個月的初中數學教育實習工作,在兩個月的實習時間,我積極向有經驗的.老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的業務水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優秀教師素質,過硬的工作作風,扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。

      十多年的寒窗苦讀,現在的我已豪情滿懷、信心十足。事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣,一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻。我懇請貴單位給我一個機會,讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。

      期盼能得到您的回音!

      感謝您在百忙之中抽暇審批這份自薦材料。

    此致

    敬禮!

    求職人:XXX XX年X月X日

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