教師個人簡歷
時間真是轉瞬即逝,找工作對于我們說已越來越近,是時候抽出時間寫簡歷了哦。你真的懂得怎么寫好簡歷嗎?下面是小編幫大家整理的教師個人簡歷,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師個人簡歷1
姓名:
性別: 女
民族: 漢族
政治面貌: 團員
出生日期: 1986年08月
婚姻狀況: 未婚
學歷: 大專
畢業院校: xx師范學院
畢業時間: 20xx年06月
所學專業: 英語教育
外語水平: 英語 (PETS—3)
電腦水平: 熟練
工作年限: 3年
聯系方式:
求職意向
工作類型: 全職
期望行業: 培訓機構、教育、科研院所
期望職位: 幼兒教育、教師、培訓
工作地點: 不限
期望月薪: 1000—20xx
教育經歷
20xx年9月—20xx年6月就讀于xx幼兒師范學校,多次獲得獎學金
20xx年9月—20xx年6月就讀于xx師范學院,多次獲得獎學金。
工作經驗
20xx年1月至20xx年7月xx雙語幼兒園
從事英語教育工作,工作認真,積極參與園內的各項活動,多次參與所帶班級及園內的環境布置,并獲得園領導的認可。真誠的與每一個孩子交流,成為他們的朋友;積極的與家長進行溝通,反饋孩子的`信息,搭起老師與家長之間的橋梁。
20xx年7月至20xx年7月xx英語培訓機構
從事幼兒園英語及小學英語工作。在工作的兩年里,積極創新,努力提升自己的教學水平,并從中不斷總結經驗。與機構的合作園方密切配合,作好在該園的宣傳招生、教學及活動展示工作。
專業技能
熟練幼兒教育的理論知識及專業技能;熟練運用口語進行全英文授課。
自我評價
本人性格活潑開朗,為人隨和,是個愛說愛笑的女孩。喜歡幼兒,熱愛幼兒教育事業。我有著廣泛的愛好,在學習工作之余,喜歡聽音樂,看書,運動。3年幼兒教育經歷練就了我一定的管理能力和責任心,集體觀念強,能吃苦耐勞,能迅速的適應各種環境,并融合其中。我相信不管工作還是學習,態度是最重要的,只有良好的態度,工作和學習才會出成績。
教師個人簡歷2
應聘職位:
個人資料
姓 名:
性 別:
出生年月:
民 族:
最高學歷:
現居住地:
工作年限:
聯系電話:
求職意向
應聘類型:
應聘行業:
期望月薪:
自我評價
極強的自學能力,高度的責任心,很強的可塑性,英語專業水平較高,熱愛教學工作,誠實守信,與人為善,關心學生。不在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經歷
20xx—6至20xx—12 xx輔導中心 英語教師
行業所屬性質:
工作描述:
講授人教版小學二年級英語,輔導學生完成暑假作業,認真檢查。使后進生取得優異成績,成績有顯著提高。得到領導和家長的認可。熱忱工作,責任心強。
專業能力:
1、口齒伶俐,思維清晰,語速達標,中文表達能力強,普通話標準;
2、授課風格活潑生動,充滿激情,具有較強的幽默感;有較寬廣的.知識面,旁征博引、激情飛揚,富有感染力;具有創新意識,富有朝氣和活力;
3、諳熟英美文化,對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
4、系統學習過口譯課程,對全國口譯考試有較為全面的了解;擔任過教師或大型會議翻譯;
5、有團隊合作精神和組織協調能力,有敬業精神,能吃苦。
教育背景
20xx—9至20xx—7 學校名稱:
專業名稱:
取得學歷:
教師個人簡歷3
個人信息
姓 名:
性 別:女
出生年月:
民:族:漢族
最高學歷:本科
現居住地:河北省-石家莊市
聯系電話:
求職意向
應聘類型:專/兼職皆可
工作年限:
應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師
應聘行業:教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業/非盈利機構
期望工作地區:石家莊市,石家莊其它地區,保定市,保定其它地區,其它
期望月薪:面議
工作經歷
20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中學:初一年級語文教師
教育背景
20xx-9至:至今學校名稱:河北師范大學匯華學院
專業名稱:漢語言文學
取得學歷:本科
在校獲獎情況
20xx-10:專業三等獎學金
20xx-10:專業二等獎學金
語文素養
1、熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。
2、對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。
教師素養
職業道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生
教育思想
實現“立人”(學生情感思智人格的全面發展)與“應試”間的協調。
1“應試”的實現途徑:
瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質的提高。
解決辦法:立人,F行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養,一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的'語言-閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現途徑:
瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。
教學方法
1、詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。
2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
自我評價
本人在校期間成績優異,注重充實自我,廣泛閱讀各科書籍,積極參與義務家教等公益活動;事業心、進取心強,并有良好的交際技能,能夠勝任初中、高中的教學任務!
教師個人簡歷4
基本信息
姓名:xxx性別:男
婚姻狀況:未婚民族:漢
戶籍:xx年齡:28
現所在地:xx身高:178cm
聯系電話:135xxxxxxx電子郵箱:
求職意向
希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)
工作年限:職稱:無職稱
期望月薪:面議
求職類型:全職
到崗時間:隨時
工作經歷
20xx-06~20xx-09,xx天藝音樂工作室擔任歌曲創作和音樂制作。
教育背景
畢業院校:xx大學
學歷:本科
獲得學位:學士學位
畢業日期:20xx-07
專業一:音樂學
專業二:電腦音樂
語言能力
外語:英語一般
國語水平:良好
粵語水平:一般
獲獎情況
20xx.11在xxxx大學70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。
20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。
20xx.10在xxxx大學原創歌曲大賽中榮獲二等獎。
專業能力
1、有3年midi作、音樂創作經驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo。
2、熟悉錄音前期后期。
3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。
自我評價
本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執著,從中學期間已參加過很多大型表演,本人有很好的`音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的音樂給大家!
教師個人簡歷5
基本信息
姓名:xxx
年齡:xx歲
民族:漢族
國籍:中國
目前所在地:xx
戶口所在地:xx
身材:xxxx
婚姻狀況:已婚
聯系方式
通訊地址:xxxx
聯系電話:xxxx
電子郵件:xxxx
求職意向
人才類型:普通職
應聘職位:
工作年限:5職稱:初級
求職類型:均可
可到職日期:隨時
月薪要求:xx--xx
希望工作地區:xx
工作經歷
20xx-09~20xx-07xxxx中學高中數學教師
20xx-09~20xx-07xxxx高級中學高中數學教師
20xx-09~20xx-07xx省x縣第一中學高中數學教師
20xx-02~20xx-04xx市第十二中學高一數學教師(實習)
教育背景
畢業院校:xx師范大學
學歷:本科
獲得學位:學士
畢業日期:20xx-07-01
所學專業一:數學與應用數學(教育)
所學專業二:計算機網絡工程
教育培訓經歷
起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07xx師范大學數信學院數學與應用數學(教育類)本科學士學位、普通話國家二級甲等、英語國家四級。
20xx-0920xx-07xx師范大學計算機學院計算機網絡工程(應用類)?。
語言能力
外語:英語優秀
其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。
國語水平:優秀粵語水平:一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx師范大學數學系教育類專業畢業,畢業至今一直從事高中數學教師工作,具有豐富的教學經驗,有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心,并能因材施教。
此外,由于個人對計算機的'濃厚興趣,大二期輔修了計算機網絡工程,能非常熟練制作課件,具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件,熟悉學生成績統分排名,熟悉課表的安排。
自我評價
本人是xx師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間,多次獲三好學生榮譽稱號,一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學,對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導,親和力比較強,能與學生關系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學操作、課件制作,已積累了豐富的教學經驗,形成了自身完整的教學理念。
給我一個機會,還您一片精采!
教師個人簡歷6
婚姻狀況: 未婚 政治面貌: 黨員 民 族:
身 高: 0 體 重: 0 最高學歷: 碩士
所學專業: 畢業學校:
畢業時間: 0000-00-00 特長概括:
戶 籍: 四川省成都市錦江區
現所在地: 四川省成都市錦江區
自我評價
本科畢業于四川師范大學心理學專業,現在報送至四川師范大學心理學專業,主要研究方向是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長,已經在四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經驗,獲得多種殊榮,現在是20xx屆四川師范大學心理學研究生,擔任校文藝部助理和院學術部助理,以及四川師范大學心理健康咨詢心理健康老師的指導助教,并在研一上學期代表教育科學學院獲得學!皩W術十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災后中小學生身心調查研究,并在現在讀書期間對本科生和?粕谡n《教育心理學》。
求職意向
職位性質: 兼職 到崗時間: 隨時 月薪要求: 20xx~2500元
求職狀態:
意向崗位: 心理學教學類中小學心理學教師,心理學教學類高校心理學教授,人力資源管理類人力資源專員/培訓師,其他類心理學實習生
意向行業: 綜合型心理服務機構,高等院校,中小學校,校外輔導機構,心理測評機構
工作地區: 四川省成都市
其他要求: 本科畢業于四川師范大學心理學專業,現在報送至四川師范大學心理學專業,主要研究方向是心理咨詢、教育心理學和心理測評方向。從本科開始擔任校心理健康服務部部長,已經在四川師范大學文理學院有近兩年心理咨詢經驗,獲得多種殊榮,現在是20xx屆四川師范大學心理學研究生,擔任校文藝部助理和院學術部助理,以及四川師范大學心理健康咨詢心理健康老師的指導助教,并在研一上學期代表教育科學學院獲得學!皩W術十佳”稱號。隨副院長導師參與多個北師大災后中小學生身心調查研究,并在現在讀書期間對本科生和?粕谡n《教育心理學》。
教師個人簡歷7
基本信息
姓 名:余xx
性別:女
婚姻狀況:未婚
民族:漢
戶 籍:江蘇
年齡:26
現所在地:南京
身高:165cm
聯系電話:135********
電子郵箱:********@xxx.com
求職意向
希望崗位:0-6歲早教/幼教教師
工作年限:
職稱:無職稱
期望月薪:面議
求職類型:全職
到崗時間:隨時
工作經歷
20xx.08 - 至今 XXXX市紅黃藍親子園 助教
1、在小班中班從事助教、配班工作,負責3-5歲孩子們日常起居生活和學習
2、設計游戲方案,撰寫教案,根據學生特點嘗試沙畫教學,深受小朋友喜愛
3、組織半日活動,包括講故事,背古詩,畫畫,唱歌等
4、與家長溝通,把孩子突發的各種事情及時反饋給家長
20xx.07 - 08 XXXX市交通幼兒園 見習教師
1、聽課,配合主班老師教授小班繪畫課和繪本閱讀
2、跟班見習,熟悉3歲以下幼兒作息,協助教師日常工作,包括教室清潔,教具消毒,教室和園區布置等
教育背景
畢業院校:南京師范大學
最高學歷:本科
畢業日期:20xx-07
專 業 :學前教育
在校成就
20xx.12 - 20xx.04畢業論文研究:《繪畫活動中的師幼互動》 導師:XXXX
20xx - 20xx 連續2年獲得國家級獎學金二等獎,三等獎 成績年級前10
20xx - 20xx 校級三好學生,優秀共青團員 綜合成績年級前3
語言能力
外語:英語良好
粵語水平:良好
國語水平:精通
資質證書
教育類資質 文體類資質
20xx.04 助理早期教育指導師
20xx.05 舞蹈八級
20xx.10 幼教資格證 能創編幼兒舞蹈
20xx.08 蒙臺梭利3-6中級資格 兒歌彈唱
20xx.05 普通話一級乙等
20xx.02 美術九級
文體活動
20xx.04 校園戲劇表演活動 戲劇表演一等獎
20xx.12 校園藝術節舞蹈大賽 團體二等獎
20xx.06 10級“向明天出發”畢業匯報演出 編曲編舞
20xx.04 第四十七屆田徑運動會大型團體操比賽 校二等獎
20xx.09 - 20xx.09 校園志愿者活動 引導員
教師個人簡歷8
姓 名: 王**
性 別: 女
民 族: 漢族
出生年月: 1XX年9月10日
婚姻情況: 未婚
身 高: 160cm
體 重: 44kg
戶 籍: 安徽安慶
現所在地: 廣東廣州
畢業學校: 淮北煤炭師范學院
學 歷: 本科
專業名稱: 漢語言文學
畢業年份: 20xx年
工作年限: 二年以上
求職意向
職位性質: 全 職
欲從事崗位:中小學類—初中語文教師;中小學類—高中語文教師;
工作地區: 廣東廣州 ;
待遇要求: 3000元/月 不需要提供住房
到職時間: 三天內
教育經歷
時間 所在學校 學歷
20xx年9月 — 20xx年7月淮北煤炭師范學院 本科
工作經歷
工作地點1:
南京市景明佳園小學
時間范圍: 20xx年9月 — 20xx年7月
擔任職位: 中小學類—小學語文教師
工作描述:
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,此時上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,此時使我更堅信了此生我就愛上了你―—教師。我將為此付出畢生!
工作地點2:
桐城市石河高中
時間范圍:
擔任職位: 中小學類—高中語文教師
工作描述:
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真備課,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語,無奈―—但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價:
本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的.思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發展方向:
本人系本科畢業生,已工作2年多,特別是在文字構造方面有較強的功底,在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,善于與人協作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步。 希望貴校能給予更多的機會展現自我。從而提升自我,完善自我。
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