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優秀大四學生自我評價（通用28篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，我們經常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價具有重要的社會功能，它極大地影響人與人之間的交往方式。那么自我評價一般是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的優秀大四學生自我評價，希望能夠幫助到大家。
優秀大四學生自我評價 1
我是一名20xx年畢業的應屆畢業生，就讀于XX大學，XX系，XX專業。光陰荏苒，短短四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，使我在其中收益不淺。回顧這四年，我總該對自己有個自我評價。
首先，面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會發展的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，曾榮獲XX學年度的'學習單項獎學金，院設獎學金等榮譽，是一個優秀的學員。
其次，通過專業課程的學習，我現已具有較強的XX能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internetexplorer、 outlookexpress等上網工具，并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的大學生，我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對極大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。堅持不懈，超越自己，那就是最好的勝利。
優秀大四學生自我評價 2
回顧四年的大學學習時光，我最大的收獲就是不斷地成長，從懵懂無知中經受挫折，漸漸形成自己的思想，感悟到人生的艱辛。人活著很艱難，而理想和現實的差距使我們不得不遵從客觀條件的限制。但是，理想代表著希望，代表著我們對生活的美好憧憬。生活即使荊棘遍布，有了理想我們仍勇往直前。
在這四年里，我在校表現良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關系良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學習“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對本專業積極學習和認真操作技能，課外積極充實專業知識和了解一些知識。
學習方面，我認真預習、復習，主動學習，按時完成作業，考試不作弊，制定并落實有效的學習計劃，能通過多種渠道、多種方式學習，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣，作業質量優，階段性考試、考查成績良好，學習意志品質良好，能對自我行為進行評價與約束我能綜合動用所學知識進行研究活動，實驗、實踐等學習環節表現良好。
思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時到校，不遲到，不早退，不曠課，不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學習工作和休息，妨礙他人要道歉，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態度要誠懇。
在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的`角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。經過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學習，作中一定不斷學習，不斷加強，爭取有更優秀的表現。
優秀大四學生自我評價 3
四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在中國移動通信集團廣東省有限公司廣州分公司實習，通過在客戶響應中心的實習的工作使我更加深刻認識到，社會上需要的是帶有產出技能的大學生，在象牙塔的我們還需要更多地去獲取課本外的知識，把握國家的前進方向，為社會的朝陽行業貢獻自己的一份力：對工作氛圍也有所了解,并不是印象中的爾虞我詐，而是大家一起合力工作，工作之余大家一起茶話會上品讀軼事閑聞，帶著積極主動的心去面對周圍的世界，那你也會得到這份對待。學習、工作都非常美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，我會告訴自己要戒驕戒躁，同時我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是坦誠、善良、性格堅毅。我認為坦誠是交友之道，所以我一直是以誠心誠意為同學服務來要求自己的.，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得非常好，而且也非常受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能夠磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在四年的大學社團、多次的項目經驗中，我學到了更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
優秀大四學生自我評價 4
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習.看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.
優秀大四學生自我評價 5
大學是我們青春歲月中最為閃耀的一段時光。從這里開始，我們一改過去中學時期的讀書習慣，真正的開始的體會生活，步入社會。在大學的學習中，我找到了自己的理想，追求過自己的目標。雖然這些都讓我體會到了人生的辛苦，但和一群志同道合朋友一起前進，我這四年的大學經歷卻一點都不枯燥。
轉眼時間一晃而過，如今的我們也即將迎來畢業的日子。回顧從踏入xx學院到如今的日子，我已經有了太多的改變！現對自身的大學情況做自我評價如下。
一、自我的思想態度
在思想上，我經過在校園中的學習和生活體會，讓我的思想態度得到了進一步的完善。不僅塑造了自身正確的政治觀念，更是樹立了良好的價值觀、世界觀、人生觀。
而且，通過在生活中和同學們的互幫互助，我在品德和素質上也有了很大的提高。能熱情的幫助同學，并積極的參與到社會實踐和志愿者活動中。
在大學的生活讓我在思想上漸漸適應了社會的模式，不僅培養了我堅韌的心態，也加強了我對周圍的適應能力。這尤其在后期的實習中給我帶來了很大的幫助。
二、學習情況
作為一名大學生，基礎的學習方面自不用說，在專業和一般的`文化課上，我都以較為優異的成績通過了畢業的考試，順利的掌握了大學期間教導知識文化。
但除此之外，我也并沒有就此在學習上止步。在學習方面，我利用大學豐富的空閑時間進行了充分的自學，不僅鞏固了自己的課堂知識，跟進行了擴展學習，了解了很多專業相關的知識經驗。此外，我還抽空學習了計算機應用、專門提升了英語能力、積極參加社會實踐等等。
這些都讓我掌握了很多課堂外的知識經驗，提升了自我的能力，并開闊了自己的眼界。
三、工作方面
學校中，我作為xx班干部在xx工作中盡心盡力的幫助同學們，在工作中鍛煉了自我的組織能力和管理能力。
而在外的社會實踐，讓我鍛煉了堅持和抗壓能力，并且對社會也有了一定的了解，讓我在學習上更有目的性。
其中，尤其是在實習的工作中，我真正體會了社會的工作。在這個階段，我嚴格的向領導學習，大大提高了對專業的了解和對工作的技巧。這些都加深了我對專業以及社會的認識，讓我對未來有了更明確的目標。
如今，四年的時間已經過去了，大學的生活也必然會成為我寶貴的回憶。但我不會放松自己，未來還有很遠的道路，我會一直堅持，讓自己在社會中向著更高的山峰前進！
優秀大四學生自我評價 6
來到大學是時最后一個學期了，生活和學習都已經形成了一種新的習慣，時鐘上的秒針的跳動倒像是日子一天天的流走。我也從以前的無知變得慢慢開朗，生活也更加自主，自己的時間也多了起來。獨立了，感覺自己慢慢地走向社會。
大學是人生的關鍵，李開復曾經說過“大學，最后一次系統地接受教育，最后一次全心建立知識基礎，最后一次將大段時間用于學習，最后一次擁有較高的可塑性，集中精力充實自我。第一次開始追逐自己的理想、興趣，第一次獨立參加團體和社會生活，第一次學習理論同時親身實踐，第一次自由處置生活和學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。”認真把握每一個“第一次”，讓其成為未來人生道路的基石，珍惜每一個“最后一次”，不讓自己在不遠的未來后悔莫及。 四年來，我們為了實現自己的人生抱負聚集在這里，度過了四年意義非凡的學習生涯。期間，我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味，也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。
當了近十年的共青團員，個人認識也隨著環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變，以前一直是把讀書學習放在首位，要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會，這也是我們作為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的'稱號，但是無論何時何地，我們都會記得曾經在共青路上走過，也永遠將這條路延伸下去。
看著前輩留下來的忠告，覺得自己的任務其實是很大的，在這樣一個學校和社會融入一體的地方，只有讓自己更強大，才能適應社會。大學是一個給我們提供了適應社會的實踐場所。四年時光轉瞬即逝。沒有珍惜就沒有回憶。還是那句話，一分耕耘一份收獲吧。
大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的，所以我一定會好好利用這份難得的機會 ，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自己，力求作一名合格的大學生團員。
歲月如梭，大學四年轉眼即逝，希望自己能夠把握好剩下的時間，不斷完善自我，另自己能夠滿意的走出校門!
優秀大四學生自我評價 7
時光荏苒，大一已然過去，新生的名號也不再屬于我們，我就這樣踏入了大二。沒有了新生對環境的陌生感，一切都是那么的熟悉與自然，做起事情來自然沒有了當初那樣手足無措。經過大一的一年摸索，我漸漸明白了什么是自己需要的，什么是自己必須要做到的，還有自己追求的是什么......
我是一個比較內向的人，可是我希望自己可以開朗些，這樣才能交到更多的朋友，才能做好更多的事情，所以我決定在大學校園里努力鍛煉自己。參加學生會競選，結果被刷下，不過真的經歷過了，知道了過程是什么樣的，算是積累了經驗了。和同學一起做板報，雖然并沒有做很多，但我用心去做了，也深深感受到團體的力量是那樣的.讓人感動，也是那樣的有力。后來的班委競選，我人生以來第一次站在講臺上鎮定自若的演講，最后的成功也讓我自信了不少。雖然只是擔任了一個小小的班委，但我知道從此自己就有一份責任在身了。后來班里系里陸陸續續舉辦了不少活動，我都積極參加嘗試，讓自己接觸面更多更廣。
因為大一學的都是基礎課，靠著高中的知識我學的還算容易，但因為個人有點小懶散，考試成績并不優秀，只能算是中等，各門課也沒有學的很精通的。總是覺得才大一，離畢業還早，就肆意浪費時間，經歷一個學期，見了各樣的事情，才知道大學的學習多么重要。還好已經意識到，在大二
之后一定要好好的規劃自己的生活，做有意義的事情，那樣才會有自己想要的未來。
優秀大四學生自我評價 8
在新的學期，新的環境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了；如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。做人第一，做學問第二。看到同學個個都長高了，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。
正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻。在學期一開始，離別愁緒就籠罩了我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文。
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確，許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。現在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的'考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會，在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養初三新學期自我評價。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
優秀大四學生自我評價 9
新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業壓力，更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上，我繼續著大三學年的學習勁頭，除了成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是，我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上，學院組織了我們廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障，同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識了很多朋友，最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外，作為班里的團支書，組織了兩次有意義的團日活動，深得同學們的好評，不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上，繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生，較為定期地組織宿舍進行打掃，保持好良好的`宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將到來，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
優秀大四學生自我評價 10
大四這一年就像是一場馬拉松的最后一個沖刺階段，既激動又緊張。其實我們走到了這個關頭，對未來也是有了一些判斷了的。不管是回首起過去，還是想象起未來，我想我的心中都會有一個目標，也會有一塊足以沉心的石頭鎮守著我這顆原本躁動的心。在悲歡交集的畢業之際，我想對自己這四年來的表現進行一次自我評價，希望也不辜負這四年大好時光的厚愛。
生活中，我是一個很細心也很謹慎的人。這和我一路成長的家庭環境是有很大關系的，我父母是特別嚴格的人，幾乎不容許我犯任何一個不該犯的錯誤。他們嚴謹的職業給了他們一個嚴肅認真的態度，從而也教會了我如何去對待事情，對待每一個人，對待每一次挑戰。在這四年之中，我對學習保持謹慎，對交際保持熱情，對生活也堅守希望。
其實一個人想要好好的生活很簡單，那就是做好身邊一切可以做好的事情，就像我這四年之中，我幾乎沒有做過讓自己后悔的事情，因為我去做了的，都是我身邊觸手可得的，能力之內的事情。這樣的一番經歷，不僅讓我對自己更加自信了，也讓我懂得了一個人最重要的不是有多大的成就，而是如何去滿足那顆原本渴望不已的心。
這四年之中，我思想上的`進步遠遠是要高于行動上的進步的。以前我確實是一個理論家，但是大三開始，我也逐漸的步入實踐了，進入實踐之后，我才發現實際的東西果然要比理論更讓人容易接受，也讓人更容易去了解它的本質。我想，這大概就是理論和實際的差距，也是我未來需要不斷去探索和挑戰的東西了。
進入大學之后，我一直都有一個目標，這個目標在我的心里生根發芽很久了，但它之所以一直沒有長大，只是因為少了一場及時的春雨，等待著去去澆醒它，讓它繼續成長。現在我認為這一場雨即將到來了，當我步入社會之后，我所面對的就是一個更加不同的平臺，我所面對的世界越來越大，我的人生也會有更多的可能和機會。我相信，我的理想之花也會慢慢的綻放，未來的一切都是值得去期盼和想象的。感謝這四年的相遇，相知，也感謝這大學對我的包容和關懷，讓我逐漸走向成熟，也有了足夠多的力量去抵抗未來！
優秀大四學生自我評價 11
四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰和磨練。深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的.精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎
學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解，學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，四年來學習成績優異。
生活中，積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標，擅打籃球，多次參加籃球比賽，為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協調能力，跟同學相處融洽、和諧。似水流年，我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水，成功與希望！
在社會實踐方面，我喜歡利用假期時間，去做一些兼職。我覺得，校園只是我們社會的一個縮影，要真正的得到歷練，我們還必須走出校園，走向真正的社會，在這樣的環境下，我們方可歷練自己。學會吃苦，學會容忍，學會微笑，學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
大學的生活即將要結束了，心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學，不舍得大學里的老師和同學，不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里，自己積極過也努力過，并積極參與學校的活動，使自己增長了見識，提高了自身素質，鍛煉了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里，做得好的我會繼續發揚，做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己，努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎，向著自己的理想奮斗前進！
優秀大四學生自我評價 12
時間不等人，而今珍貴的四年大學生活已接近尾聲，回顧自己的拼搏與奮斗，經歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目，當然有得也有失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，下面就是本人對大學四年的畢業個人自我評價。
我的學習成績在班里一直就是很優秀的，在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的`目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關系，做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。
同時，我也是一個性格開朗，責任心強，善于與人交流，自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神的人!經過大學四年的鍛煉，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞;學習能力強，可以很快的接受新事物;
作為一名應屆畢業生，即將步入社會了，社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;
實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。
優秀大四學生自我評價 13
大學四年悄然逝去，歲月不再，但美麗依舊。這個美好的大學生涯即將結束。不知道以后再感受回想起來會是什么樣的想法。四年的經歷讓我逐漸穩定下來。其實大學是鍛煉人的地方。我也想補充一點，大學真的可以改變一個人。以前說有些習慣長大后很難改變，甚至改變不了。然而，經過這幾年，我覺得自己進步了很多。與其說是改變，不如說是改進。我正朝著自己的計劃方向發展。我對這幾年的大學生活感到非常興奮。我遇到了很多人，學到了各種技能，理解了一些道理，這是一個相對成功的結局。
從學習開始，這是我的職責。我在大學里需要一個非常正確的態度。好好學習是來這里的任務。當然，我從不把學習當作任務來完成。我認為我仍然需要理解一些東西。我需要一種態度來學習，堅定不移，穩扎穩打，基礎理論知識不足以武裝自己，我認為這是不可避免的。在學習中，我直視問題的根源，不要回避你不能做的事情。雖然我沒有掌握很多知識，也不是很好，但我仍然愿意花時間，這也讓我感到非常放松，尤其是在專業知識方面。課堂永遠是一個基礎。作為一名學生，我們最糟糕的是學習、努力學習和學習這一理論，在過去的工作中，這些都朝著正確的方向發展。我不會落后于我的學習，也不會耽誤時間，珍貴的大學四年不應該浪費，這種感覺在我這里越來越清晰。
在生活中樂觀，我覺得這似乎在周圍的學生眼中很明顯，像標簽，樂觀，當然，這有點夸張，但我在生活中是如此積極，我堅持良好的學習態度，無論是學習還是生活我對自己樂觀，生活學生看到我像這樣的.形象，很多時候我很清楚，我認為只有他們自己的樂觀，只有這樣，我才能鼓勵學習。在過去的四年里，我每天都提醒自己，我不敢給學習帶來生活的負面情緒。事實上，這些都是正確的。我也會積極參與一些社會實踐。這不限于在學校。我也會在假期給自己一些時間來充實自己。現在回想起來，這四年真的很充實，努力和成長同時進行。我很感激xx這段經歷帶給我。
優秀大四學生自我評價 14
我是一名20XX年畢業的應屆畢業生，就讀于XX大學，XX系，XX專業。光陰荏苒，短短四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，使我在其中收益不淺。回顧這四年，我總該對自己有個自我評價。
首先，面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，作為跨世紀的大學生，為了更好地適應社會發展的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的`復合型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，曾榮獲XX學年度的學習單項獎學金，院設獎學金等榮譽，是一個優秀的學員。
其次，通過專業課程的學習，我現已具有較強的XX能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、excel等辦公軟件，autocad、photoshop等圖形設計軟件，internetexplorer、 outlookexpress等上網工具，并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。
作為一名即將畢業的大學生，我深知四年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對極大的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。堅持不懈，超越自己，那就是最好的勝利。
優秀大四學生自我評價 15
轉瞬就到了大四，我們也開始成為學校的老一代人了，逐漸感覺到就業的壓力，也開始用了較多的時間學習知識，思考以后自己的職業等問題，這期間擔任了班級的生活委員，班級工作也逐漸增多，但是也漸漸習慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步，獲得了很多不錯的工作經驗。大四上學期開始學習駕駛，期間也經常的早起往駕校跑，駕校的時間過的緊張而愉快，在忙碌的學習中我順利的取得了駕照，下學期剛開始就每日找工作，一家單位接著一家單位的開始面試，也積累了一些的面試經驗，期間的過程值得回憶。
在思想政治方面，在大學里順利的成為了一名預備黨員，期間學習了很多的黨的知識，而自己的思想覺悟也比以前得到了很大的進步，端正了入黨的動機，堅定了成為一名合格的.共產黨員的信念。
整個大學期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由于個人性格所致，不能平下心來閱讀，大一時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的大學必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，應該只是個人對大學的理解不同。
時光飛逝，大學給我留下了太多美好的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，四年的時間總覺得轉瞬即逝，大學即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標志著我進入了人生的一個新階段，謹以此文，總結我的大學生活，勉勵以后的工作生活。
優秀大四學生自我評價 16
本人思想進步，善于合作，業務能力和組織能力強,具有良好的團隊精神和強烈的集體榮譽感; 待人誠懇，樂觀向上，勤于鉆研，工作認真，在以前的學習和工作中，打下了基礎、積累了經驗，自畢業以來曾在手機專賣店擔任營業員、收銀以及店長，曾在安利中國公司擔任營銷員，曾在安踏專賣店擔任營銷員、收銀工作。
我熱愛工作，不畏艱辛，任勞任怨，在學習與工作之佘能努力學習各種知識包括理財、營銷、市場管理、與人員交流等等。有很好的統籌能力和協調溝通能力，配合領導完成全面工作并把領導的思想更好地傳達給每一位銷售經理。在工作中獲得過很高的評價及良好的'客戶滿意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業心，具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰，精通各種辦公軟件，英文口語流利。
為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神，有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲望強烈，進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。
優秀大四學生自我評價 17
經過四年的學習，我成長了很多。經過四年的訓練，我可以更有信心迎接社會的挑戰。畢業后，我也自我評價了大學四年的學習和生活。
在學校，我認真學習我的專業知識，我知道進入我們的大學，不是特別容易，我可以通過四年的高中努力，來我們學校學習，所以是珍惜，特別是我也希望在學校學到更多，讓我在未來有更多的能力，如果浪費大學時間，那么以后會后悔他們不努力工作。在課堂上，我總是做一些前面的位置，這樣我就可以更專注于老師的講座。在我的業余時間，我要么呆在自習室，要么在圖書館閱讀和復習。宿舍里的學生說，一天結束時，我只在教室里看到了我，剩下的時間沒有呆在宿舍。我也知道，如果我在大學里放松，我就不能住在自己身邊。我不能說我為了放松而耽誤了學習，事實上，大學里有很多東西要學。雖然學分似乎不難獲得，課程也不多，但如果你嚴格要求自己，你可以學到很多東西。
除了學習，我還積極鍛煉。每天，我都會去學校操場跑步，這樣我就可以有一個健康的身體，這樣我就可以更好地獲得學習的精力。同時，我也積極參加一些我喜歡的社區活動，了解更多的人和事情，學習不僅僅是在書本上，更是在生活中，在與同學的交流中。我想畢業后，我不僅僅是一個會有一些專業知識的.書呆子，而是一個能夠與人相處、積極溝通、愿意做事的畢業生，能夠更快地融入工作場所的工作。在大學學習中，我不僅是專業知識的積累，而且我也想把我的知識轉化為他們的工作能力，在實踐中，我也認真積極地做，利用周末和暑假實習，體驗社會生活，感受如何在工作場所工作，讓自己更了解他們想要改進什么。
四年來，我不斷發現自己的缺點，然后改進，讓自己變得更好，做事的能力也得到了加強，我也有更充分的準備，對未來的工作充滿信心，我相信我的下一站也很棒。
優秀大四學生自我評價 18
時光飛逝，逝者如斯夫。轉眼間，充實而忙碌的大學四年生活悄然離開了我。回想起來，生活中難得的經歷已經成為我生活中不可磨滅的美好印記。雖然四年的大學生活已經結束，但它確實是我生活中的一個重大轉折點，這些天有成功的喜悅和失敗的痛苦，但這些都是好的，壞的過去把我培養成了現代大學生，提高了我各方面的綜合素質，為以后的生活打下了堅實的基礎。開辟了自己的道路。
在專業技能方面，為了滿足社會發展的需要，我認真學習各種專業知識，充分發揮自己的優勢。挖掘自身潛力，結合暑期社會實踐機會，逐步提高學習能力、分析處理問題的能力和一定的協調組織管理能力。
在學習方面，我認為大學生的首要任務是學好基礎知識，所以我在學習上腳踏實地，一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后我都會總結一下學習經驗。不勞無獲，每次看到自己的優異成績，我都會對自己更有信心，沒有什么是不可能的。對于我們現代大學生來說，光學好書的知識遠遠不夠。 在社會實踐中，我經常在業余時間閱讀各種書籍，并獲得一些相關證書。學習是學生的職業，但今天的學生也需要智慧、毅力和毅力。在當今快速發展的信息時代，只有不斷學習新知識，才能戰勝自己。
學習當然很重要，一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自己的機會。例如，在參加各種社區活動的過程中，我交了一些好朋友，學會了如何與人打交道，鍛煉了我的能力。這些經歷讓我明白，如果我嘗試一些事情，成功的機會就會有一半。如果我不嘗試，成功的'概率只能為零。當機會來臨時，我們必須抓住它。
總之，環顧這漫長的人生，這四年的大學生涯只是我人生道路上的一段短暫旅程。通過系統的學校和深入的思考，我不僅學到了書本上的知識，還學到了接受新事物的能力。我的思想成熟，性格堅定。我對未來充滿信心！
優秀大四學生自我評價 19
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個評價。
在學習上，由于高考落榜帶來的`灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生!
在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在狀態，這些都是我將來工作的重要本錢!
我的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
優秀大四學生自我評價 20
這幾年大學的學習生活還是讓我感觸很深的。在過去的幾年里，我認真做好自己的職責，努力學習。我知道我應該朝什么方向發展。在這方面，我有一個非常明確的方向，我也知道我的定位。在這一點上，我可以控制它，我希望我能有更多的成長和進步。作為一名大四學生，我非常清楚這一點。我認為應該有客觀的評價。
在學習中，我做好了自己的職責，保持了良好的學習態度，認真規劃了自己的學習。在這方面，我有著非常深刻的經驗。作為一名大四畢業生，我應該認真履行我的職責。學習很重要。我從不敢忽視自己的學習，認真上好每一節課，積極回答課堂問題。我很清楚這一點，經過四年的學習，我已經知道如何對待自己的學習，這也是我思考了很長時間。轉眼間，是時候畢業了。說實話，我真的有點不愿意放棄。我對此也有著深厚的感情。在這段時間里，我也做得很認真。我也知道如何實施我的日常工作，大學是一個很好的`平臺，感覺很充實。現在想想真的很好，我覺得這也很有意義。
在生活中，我保持著良好的態度。我一直在認真做好自己的職責，這也是我應該做的。在大學期間，我不斷提高自己的能力。我也希望豐富我的生活。在這方面，我可以取得更多的進步。畢業后，我保持了良好的態度，除了學習，我還和周圍的同學相處得很好，不斷提高自己，我也參加了學校俱樂部。我認為參加俱樂部極大地豐富了我的大學生活。現在回想起來，還是很美的。我也希望繼續下去。進入社會后，這些都是我堅實的基礎。我也可以認真做好自己的職責，這很有意義。畢業后還是要落實好。我覺得這也是一件讓我感覺很好的事情。
在過去的幾年里，我在大學里也做了一些壞事。我很清楚，在這樣的環境下，我應該糾正自己的缺點。在過去的幾年里，我認為我在面對事情時有些優柔寡斷。這是一個非常壞的習慣，所以我需要糾正它。只有在我進入工作崗位后，我才能做得更好，再次感謝大學四年和學校的培訓。
優秀大四學生自我評價 21
在新的學期，新的環境下我們要重新開始，無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗，并不證明他永遠完；如果他認輸，并且退卻，那他才永遠完。做人第一，做學問第二。看到同學個個都長高，個個都精神飽滿，我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話：要有進步的信心和決心。
正如美麗的風景不會常在，美妙的聚會終有結束的時刻。在學期一開始，離別愁緒就籠罩我們；在我們還來不及傷感時，就要開始忙于論題大綱，材料冊，開題報告；收集論文。
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說，機遇是無處不在的。而相反，也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑，但卻不能迷茫困惑，我們必須盡快尋找并確定自己的方向。對我自己而言，大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做，盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的'不明確，許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務，一是學習，二是找工作。現在看來，我在這兩件事情上的時間分配有點不合理，將過多的時間用于找工作而忽視理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯，還被評為“三好學生”。但我清楚，我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來，后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始。當然最開始是接受求職教育，然后嘗試參加各種類型的招聘會，在這些過程中，我的思想發生大的改變，這一點是不言而喻的。為提高自己的綜合素質，我閱讀許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養初三新學期自我評價。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。
優秀大四學生自我評價 22
新年伊始，應認真總結過去，千萬不要驕傲，應該在新學期再接再勵，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。應該振奮精神，爭取迎頭趕上。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
沒想到轉眼間我已經是個大四學子，不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四學生，意味著更大的就業壓力，更重的社會責任和更為接近的分離暫別。回顧大三的日子，確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上，我繼續著大三學年的學習勁頭，除成為圖書館的常客外，平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除學習，平時有時間也會多看看書，擴大自己的知識面，增強自己的競爭力。不過可能由于或復習的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是，我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上，學院組織我們廣交會的實習，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障，同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難，認識很多朋友，最主要的是學習很多學校不能學到的為人處事。另外，作為班里的團支書，組織兩次有意義的團日活動，深得同學們的好評，不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上，繼續與舍友、同班同學保持著良好的.關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生，較為定期地組織宿舍進行打掃，保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善，提高睡眠效率，保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
當我面臨有所選擇的時候，我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有去公司實習的機會。于是我先去公司實習。幾個月的實習確實讓我學到許多實踐性很強的東西，也讓我對社會有更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將到來，今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏，方能克服障礙，開拓美好前程。
優秀大四學生自我評價 23
通過四年的大學生活,我成長了很多.在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南.
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度.我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值.我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識.
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松.我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗.一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績.我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心.在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落
學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視.四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等.在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力.這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零.機會來臨時,我們就要好好地把握住.
大學校園就是一個大家庭.在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的'角色.老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現.生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生.
四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月
優秀大四學生自我評價 24
本人作為一名英語專業（商務方向）的本科畢業生，經過大學四年的學習，已能夠較熟練應用英語知識從事部分商務活動。
在校期間，在學習上，我圓滿地完成本專業課程.并具備了較強的'英語聽說讀寫能力.多次獲得院級獎學金。本人熟悉OFFICE辦公軟件，另外對方正飛騰和INDESIGN CS4等排版軟件也操作熟練，并幫助老師出版了數期校園報紙及雜志。
在生活上，我質樸勤儉，嚴于律己，寬以待人，建立著和諧融洽的同學關系，師生關系，合理地利用課余時間做社會實踐，提高自身各項素養。
在工作上，認真負責，兢兢業業，高效從容，榮獲“優秀學生干部”，“優秀團干”等榮譽稱號。
優秀大四學生自我評價 25
四年的大學生活已經結束了，我感觸很多，四年來，我一直本著虛心學習的態度，大學當中沒有任何的不自覺，沒有任何的違反學校制度，我自認為自己是一名合格的大學生，在學習期間虛心認真細致，雖然現在四年的時間已經結束了，但是每當我回想起來的時候，還是有很多美好回憶，這份回憶會一直伴隨我到今后的工作當中，意義非凡，對于這四年，我也希望自己有一個客觀的看待，對自身的情況，做一個評價。
我的學習成績不是班上秀的，但是我有著一顆熱愛學習的心態，時刻都保持著虛心樂觀端正細致的態度，學習是永遠都沒有辦法停止的，他會不斷地前進，激勵著我什么時候應該做什么樣的事情，學習當然不可缺少一種信心，四年的大學生活跟學習，我沉淀了很多，進步了很多，也讓自己在這條路上走的越來越遠，離自己心中那個目標越來越近，馬上就到了，畢業了，我感覺時間很快，但是對于四年來講，我付出了很多，得到了很多學習，上面一直保持著端正的態度，對于專業知識，一直都是不懂，就問不會就學經常都會因為一些問題而學習到很多很多知識，這讓我非常充實，也讓我很有成就感。
在生活當中，我有著良好的生活作風，經常都會跟優秀的同學聚在一起，討論學習，還有一些別的優點，我認為人都是不斷學習的.，不管是在社交上面，還是在學習上面，不管是在專業知識上面，還是在日常的一些，為人處世，這些都非常的重要，大學是改變自己的一個平臺，也是造就自己的一個平臺，我認為在這么一個好的環境下面，我需要這種機會去學習，去提高自己，為人處事，對于接下來的職業生涯有很大的幫助，因為即將畢業了，這一點我必須去面對，也必須承認對自己嚴格要求，總歸是沒有壞處的，我周圍的朋友結交的都是一些積極樂觀的，我認為處在這么一個環境下面，我也能變得積極樂觀，環境是可以改變一個人的，這一點我從來都不會否認，在接下來的生活當中，我還會繼續保持下去，做一名樂觀積極的大學生，在最后的大學生活當中，做到心安理得。
當然，我也有一些不足，大學四年來，我總是在一些事情上面比較優柔寡斷，處理事情就應該果斷一點，有些時候應該把客觀的事情主觀的去對待，我就是缺少一些主觀性，自己的一些協調能力不是很強，所以在接下來的學習生活當中，我也一定會提高自己這方面的能力，糾正不足，既然是有的缺點，就一定要有著一個改變的心態，現在我已經認識到了，所以接下來我一定會更加細心，更加耐心去處理好相關的問題，給自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。
優秀大四學生自我評價 26
大學四年轉眼就過去了，同學們都開始為就業而奔走。四年來，我們為了實現自己的人生抱負聚集理工，伴隨理工度過了四年意義非凡的學習生涯。期間，我無論是在學習上還是生活上都隨著時間的推移逐漸成熟。特別是在大四這一年，更是讓我不但體會到了即將告別學生生涯的種種滋味，也更加深刻地認識了自己在校期間的知識積累和實踐經驗。
大學在校期間授予了我豐富的專業知識和專業技能，為我畢業后提供了社會生存的資本，創造了更多的就業機會。大四實習期間，我非常深刻地體會了學校所授知識的重要性，我很慶幸能成為浙江理工大學服裝設計與工程專業的學生，百年老校的名牌專業賦予了我除了專業知識以外另一層無形的專業資本。在社會上鍛煉期間，我發現許多企業對我校的服裝專業好評連連，而且我發現目前還有許多服裝生產企業在專業知識方面缺乏一個理論的高度，很多企業的部門都一直停留在對生產經營過去式的經驗積累上，而對于服裝這樣一個瞬息萬變的產業來講是遠遠不夠的`，在專業知識上他們急需新鮮血液的灌輸。這為我們這些新人創造了機會，也為服裝產業提供了新的成長條件。
在社會實踐和生產實習中，我親身體會了的社會競爭和工作要求。我站在學校與社會的接結口，即將邁出人生的重要一步，但是我已經不再彷徨，而取而代之的是對未來的無限憧憬的，我有信心接受社會的考驗。因為我的思想在社會鍛煉中已經有了新的進步。它讓我對未來的生存形成了新的人生觀和價值觀，在成長的道路上翻開了新的一頁的。
當了近十年的共青團員，個人認識也隨著環境和時間的變遷一直在潛移默化地改變，以前一直是把讀書學習放在首位，要以優異的成績回報祖國共青團對我們的培養。如今，我們即將告別校園走上社會，要用我們的知識報效祖國，通過我們的努力工作回報社會、奉獻社會，這也是我們作為一名共青團員應盡的義務和肩負的使命。也許再過幾年我們大家都即將告別共青團員的稱號，但是無論何時何地，我們都會記得曾經在共青路上走過，也永遠將這條路延伸下去。
優秀大四學生自我評價 27
轉眼間大學四年就過去了，回首這四年時光，大學讓我成長了很多，不僅僅是知識層面更多的是思想層面的提高，在這期間也結識了很多有趣的新朋友，眼界也變寬了很多，感覺自己再也不是以前那個只會讀書的乖學生。接下來我會在三個方面做一個自我評價：
在思想品德上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，隨時做思想方面的自我評價，看自己跟黨組織有多大差距，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人!
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的'一致肯定。
當然，雖說從以上的自我評價看來已經成長了不少，但是人生的道路還長，我也正面領著步入社會的現實，在經后的工作中，一定會再接再厲，努力積累自己的社會生活和工作經驗，不忘學習，在自己的崗位上盡職盡責，雖不敢坑定自己將來在工作上對社會有多大的貢獻，但是我愿為國家建設添磚加瓦，努力實現自己的社會價值。
優秀大四學生自我評價 28
光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在福州大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑒定：
在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習，我的'學習成績整體上了一個臺階，從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十，獲得了院三等獎學金。雖然成績還不是很優秀，但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法，經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
在工作方面，自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協調好舍友之間的關系，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優異成績，這也為所在班榮獲"校優秀班級"和"福州大學五四紅旗團支部"的光榮稱號做出了有力的后勤保證，我也因此獲得了"福州大學優秀學生干部"的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在"五四"期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
在思想方面，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，積極向黨組織靠攏，經過在福州大學黨校第100期的學習培訓班的學習后，順利通過黨校考核，獲得了黨校結業證書，并于20xx年5月31日光榮地成為中共預備黨員。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。
當然，我還存在很多不足之處，諸如：
一是學習成績還不是十分優秀，四年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在教師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
二是與同學的聯系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
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