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    六年級思想品德下冊教學(xué)計劃

    時間:2024-01-31 11:31:10 教學(xué)計劃 我要投稿
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    六年級思想品德下冊教學(xué)計劃

      光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的六年級思想品德下冊教學(xué)計劃,希望能夠幫助到大家。

    六年級思想品德下冊教學(xué)計劃

    六年級思想品德下冊教學(xué)計劃1

      一、教學(xué)思想

      六年級學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真及時地完成。但由于大多數(shù)學(xué)生勞動觀念不強,不知道珍惜勞動成果,同學(xué)之間斤斤計較,部分學(xué)生自制力較差,課上東張西望,注意力不集中,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上得過且過,不懂得珍惜時間,更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,因此,學(xué)習(xí)成績很不理想。本學(xué)期我們將以勤儉、禮貌、遵紀守法、誠實守信、自尊自愛等為教育重點,有計劃、有針對性地對學(xué)生加強思想教育。進一步加強學(xué)生的思想教育,提高思想認識,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、勞全面的發(fā)展,使每個學(xué)生能健康、生動、活潑的成長,現(xiàn)制定教學(xué)計劃如下:

      二、教學(xué)內(nèi)容

      第一課至第四課為學(xué)校生活中的道德規(guī)范,第五課至第八課為公共生活中的道德規(guī)范,第九課至十三課為國家民族生活中的道德規(guī)范。

      三、教學(xué)目標(biāo)

      第一課至第四課:懂得在學(xué)校生活,首要的.一條道德規(guī)范就是必須熱愛學(xué)校、班級集體。要尊敬老師,建立民主平等的師生關(guān)系。要與同學(xué)團結(jié)友愛,熱愛科學(xué),勤奮好學(xué),勇于創(chuàng)新。

      第五課至第八課:懂得遵守社會公德的重要性。自覺遵守社會公德,知道注意公共安全是有公德心的表現(xiàn),是遵守社會公德的基本要求之一。懂得保護環(huán)境是我國的一項基本國策,保護環(huán)境,人人有責(zé)。

      第九課至第十三課:懂得沒有祖國的興旺發(fā)達,也就沒有個人的前途和幸福六年級下品德教學(xué)計劃六年級下品德教學(xué)計劃。知道鄧小平是我國改革開放的總設(shè)計師,引導(dǎo)全國人民建設(shè)有中國物色的社會主義。知道中國革命的勝利和興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。知道戰(zhàn)爭給人類帶來災(zāi)難,和平是各國人民的共同愿望,主動關(guān)心國內(nèi)外大事。為發(fā)展與各國人民的友誼,維護世界和平做力所能及的事。

      四、教學(xué)措施:

      一備課環(huán)節(jié);

      備好課,是思品課堂教學(xué)優(yōu)化的前提條件,因此,要認真鉆研教材,根據(jù)課文的主旨教師要去補充一些學(xué)習(xí)材料,學(xué)文名理,落實到行動上,同時,還要了解學(xué)生的認知水平,在講解課文時,要找準(zhǔn)出發(fā)點和落腳點。

      二上課環(huán)節(jié):

      1、對于小學(xué)六年級的學(xué)生來說,他們已有了一定邏輯思維能力和明辨是非的能力,讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文,理觀點,談出自己的不同意見,在相互探討的同時,達到共事,有理論上落實于行動上。

      2、在教學(xué)語言上,力求凝練簡潔,啟發(fā)學(xué)生去讀、思、說、辯,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的形式,提倡學(xué)生在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,圍繞重點,通過教師指點,展開討論和交流,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨立見解。

      3、注意及時反饋,圍繞課后練習(xí)題進行判斷辨析,強化導(dǎo)行,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實際,深化認識。

      4、要重視課后實踐活動,教師要有計劃組織學(xué)生開展社會調(diào)查,參觀訪問,社區(qū)服務(wù),力求活動精心設(shè)計,講求實效。

      五、教學(xué)進度安排:

      第一周第一課我是學(xué)校的小主人

      第二周第二課尊敬老師

      第三周第四課真正的友誼

      第四周第五課熱愛科學(xué)勤奮學(xué)習(xí)

      第五周單元小結(jié)

      第六周第五課講公德守秩序

      第七周第六課注意公共安全

      第八周第七課保護公共財物

      第九周第八課保護環(huán)境人人有責(zé)

      第十周單元小結(jié)

      第十一周第九課國家興亡匹夫有責(zé)

      第十二周第十課改革開放國強民富

      第十三周第十一課祖國要統(tǒng)一

      第十四周第十二課民族團結(jié)一家人

      第十五周第十三課我們愛和平

      第十六周單元小結(jié)

      第十七周實踐活動

    六年級思想品德下冊教學(xué)計劃2

      一、學(xué)生情況分析:

      六年級學(xué)生已經(jīng)面臨著畢業(yè),他們大部分活潑聰明,有禮貌,尊敬師長,遵守紀律,熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認真及時地完成。但由于大多數(shù)是獨生子女,在家倍受寵愛,挑吃挑穿,過著衣來伸手飯來張口的生活,因此勞動觀念不強,不知道珍惜勞動成果,同學(xué)之間斤斤計較,部分學(xué)生自制力較差,課上東張西望,注意力不集中,有幾位學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)上得過且過,不懂得珍惜時間,更沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神,因此,學(xué)習(xí)成績很不理想。本學(xué)期我們將以勤儉、禮貌、遵紀守法、誠實守信、自尊自愛等為教育重點,有計劃、有針對性地對學(xué)生加強思想教育。進一步加強學(xué)生的思想教育,提高思想認識,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、勞全面的發(fā)展,使每個學(xué)生能健康、生動、活潑的成長,現(xiàn)制定教學(xué)計劃如下:

      二、教材分析:

      本冊有課文13 篇,實踐活動兩篇,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行思想品德教育和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的教育,學(xué)習(xí)英雄人物事跡,教育學(xué)生珍惜時間,提高學(xué)生學(xué)習(xí)、做事的'效率。

      三、教學(xué)目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)英雄事跡,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國全心全意為人民服務(wù)的思想。

      2、教育學(xué)生珍惜時間,提高學(xué)習(xí),做事的能力,從小養(yǎng)成講效率的習(xí)慣。

      3、讓學(xué)生懂得同學(xué)在遇到困難與不幸時應(yīng)該給以同情和幫助,注意發(fā)現(xiàn)和虛心學(xué)習(xí)別人的長處。

      4、使學(xué)生認識遵守交通規(guī)則的重要性,任何時候都不能違反。

      5、讓學(xué)生知道不隱瞞自己和他人的錯誤是誠實的表現(xiàn)。要求學(xué)生做到不隱瞞自己的過失,也不替他人隱瞞錯誤。

      6、道有關(guān)誠實的故事,不懂不裝懂。對待科學(xué)知識要實事求是,誠實謙虛。

      7、正確對待成功和失敗、表揚和批評,初步懂得勝不驕,敗不餒的道理。

      8、正確認識和積極對待失敗和挫折,不管遇到什么情況,總能保持樂觀向上的心態(tài)。

      9、能分清是非,知道不對的事情不去做。

      10、知道健康的身體是從事各項工作的基礎(chǔ),要按時作息,節(jié)制飲食,堅持鍛煉身體。

      四、教學(xué)措施:

      (一) 備課環(huán)節(jié);

      備好課,是思品課堂教學(xué)優(yōu)化的前提條件,因此,要認真鉆研教材,根據(jù)課文的主旨教師要去補充一些學(xué)習(xí)材料,學(xué)文名理,落實到行動上,同時,還要了解學(xué)生的認知水平,在講解課文時,要找準(zhǔn)出發(fā)點和落腳點。

     。ǘ┥险n環(huán)節(jié):

      1、對于小學(xué)六年級的學(xué)生來說,他們已有了一定邏輯思維能力和明辨是非的能力,讓學(xué)生先預(yù)習(xí)課文,理觀點,談出自己的不同意見,在相互探討的同時,達到共事,有理論上落實于行動上。

      2、在教學(xué)語言上,力求凝練簡潔,啟發(fā)學(xué)生去讀、思、說、辯,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作的形式,提倡學(xué)生在了解內(nèi)容的基礎(chǔ)上,圍繞重點,通過教師指點,展開討論和交流,鼓勵學(xué)生發(fā)表獨立見解。

      3、注意及時反饋,圍繞課后練習(xí)題進行判斷辨析,強化導(dǎo)行,啟發(fā)學(xué)生聯(lián)系實際,深化認識。

      4、要重視課后實踐活動,教師要有計劃組織學(xué)生開展社會調(diào)查,參觀訪問,社區(qū)服務(wù),力求活動精心設(shè)計,講求實效。

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