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    高二班主任教學工作計劃

    時間:2022-10-03 23:12:50 教學計劃 我要投稿
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    高二班主任教學工作計劃4篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的高二班主任教學工作計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

    高二班主任教學工作計劃4篇

    高二班主任教學工作計劃 篇1

      時間真是過得很快,轉眼間就到高二下學期了,為了能夠更好的進行教學工作,特此制定了20xx-2019學年度高二下學期班主任工作計劃:

      高二下學期對于我們老師來說,是一個挑戰。努力上高三將是我們的目標。而對于學生來說,這學期將是一次選擇,要么上高三,要么留級,要么讀起航,要么尋找其他出路。但我不想讓他們尋找其他出路,我告訴他們干什么都要最上完大學再說。因為我覺得不上大學是人生的一大缺憾,大學是人一生中最美好的時刻。為這一刻,我們已經奮斗了好多年。大學我們獲得的不僅僅是知識,而是一種獨立之思想,自由之人格。

      還沒過完年,我們就開學了,同事和學生多有怨言。但我們該干嘛還得干嘛!新學期的開學班會上,我對他們說出很了心里話,同學們都很專心,個個若有所思的樣子。那一刻,我發現他們還是很能理解班主任工作的。

      這學期,要做的事情很多,自己也上緊了發條,準備和他們一起奮斗。同時也對本學期的`工作進行了認真的思考。本學期對學生來說是樹立信心,攻克弱勢科目,對家長而言,轉變教育觀念,重視對孩子教育,而對我而言,抓好尖子生,提升中等生,轉化后進生。還要注重他們的高考聽力。

      努力就有希望,行動成就夢想。

    高二班主任教學工作計劃 篇2

      一、指導思想

      在學校的領導下,以突出體現學生主體為中心,鞏固對學生的行為規范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養學生具有健全人格,養成文明的生活習慣,具有拼搏進取精神,為高考作好準備。

      二、班級情況

      本班為傳媒班,總人數35人,其中男生13人,女生22人。本班學生在藝術方面有各自的獨特之處,但在文化課方面還是不夠重視,很多學生存在這樣的觀念:一、輕視文化課,重專業。只要專業課學好了,拿到了藝考的通知書,再去主攻文化。二、學生的心里素質還是很差,自己不夠自信。三、還沒有形成班級團隊意識,班級集體榮譽感差;谝陨蠁栴}特制定如下安排:

      三、班風、學風建設

      1、全面做好學生思想教育工作,指導學生從思想、知識、心理等方面做好準備,幫助學生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態去挑戰高三,在第一周,配合學校的校風校紀檢查,對學生的儀容儀表進行檢查,尤其是男學生的頭發問題。使新的班級在新的學年中朝氣蓬勃,提高班級的凝聚力。

      2、認真上好班會課,做到有備而上。利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。有計劃地安排一些主題班會,提高每一次班會課的.質量。

      3、開學階段,利用多種渠道選好班干部,對班干部進行職責分工與培訓,實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。配合開展學校的各項活動,給學生提供展示平臺,使人人有機會實現自我價值。高二下班主任工作計劃4、持之以恒地抓好學生的日常行為規范教育,培養學生的責任意識。同時,建立班級檢查、考核、監督機制,定期檢查,定期反饋,賞罰分明。

      5、關注各類特殊學生,通過談話、家訪等途徑,及時了解他們在學習生活上的真實想法,疏通思想并竭盡所能地為他們解決困難。

      6、爭取各科任老師的大力支持,做好培優轉差。確定好優生的培養目標和差生的轉化目標。同時,通過月考及質量監控考試,及時進行教育教學分析、思考與總結,合理調整教學策略,提高上課效率。

      7、多與家長溝通。充分利用家校通,與家長進行溝通和聯系。定期召開家長會,向家長匯報學生在校各方面表現。對家長會有嚴格的請假制度。同時,樹立安全意識,遇到特殊情況能及時與家長聯系。

      四、班級“三步走”實驗性計劃

      為了克服班級所存在一些的問題(上文班級介紹中有提到),實驗性地實施“三步走”戰略計劃:

      (一)、克服心理障礙,建立自信

      由于班級特殊的因素,本班有很多學生在自身的才藝方面存在心理上的不自信,在節目表演和主持的過程中有怯場的表現。要求班級學生每天利用14:20—14:30和18:20—18:30的十分鐘(除周一晚修前、周五下午課前)進行節目表演(內容積極向上、學生本人覺得最擅長的)。

     。ǘ、增強文化藝術內涵,提高個人修養

      班級的特殊性,要求學生在學習傳媒專業的過程中一定要勤練內功,不斷在文化上豐富自我,多讀書、多看、多觀察,并且能夠以文字或者表演的形式將所學到的東西充分的表現出來。在不斷的實踐過程中,增加自己在傳媒方面的經驗上積累,也為20xx年藝術高考做充分的準備。

      (三)、培養團隊合作意識,磨合同學關系,建立和諧文明班級從上學期總結的經驗看,總體而言,在這個班級,學生缺乏一種班級榮譽感。而且他們合作和配合意識較差,都是各自為證。同時想法又太多,這樣導致很多專業上的動作很難統一,班級也是同樣的情況。因此,這一學期重要的工作之一讓他們知道班級榮譽是一個班級的靈魂。加強他們在專業上的合作和磨合,以及在學習上開展優等生帶后進生,在生活衛生方面,采取互幫互助,責任共同承擔的措施。

    高二班主任教學工作計劃 篇3

      一、班級概況:

      高二(1)班現共有41名學生,其中男生19名,女生22名。經歷了一個學年的融合,我們班學生相處得較為融洽,是一個團結友愛、互幫互助、具有凝聚力的集體。高二的第一學期,我們將積極迎接各項新的挑戰——職業生涯體驗。雖說同學們在高一的寒假和暑假已經有所嘗試,但都是3到5天的短時間體驗,此次為期兩周的職業生涯體驗一定會成為同學們高中學習生活中最難忘、最有意義的活動之一。

      二、班級文化的建設:

      本學期,我校將積極推進德育工作,大力開展德育微課程建設。在班級層面,承接上學期“傳遞校園正能量”的德育工作中心,本學期我們班將利用周一的晨會以及周二的班會開展德育課程的建設,繼續以“夢想”為德育關鍵詞,幫助學生在樹立目標的同時不忘確立自己的夢想,并為之努力奮斗。

      積極推進德育教育,開展涉及行為規范、文明網絡、法制意識、同學交往、感恩教育和心理輔導等各方面的常態化和展示型班會,同時嘗試開展同伴教育,推進德育工作的`有效實施。德育教育離不開各項工作與活動,我將通過動員每一位同學都積極參與其中,讓班級留下屬于每一個人的獨特烙印,從而培養大家對于班級的歸屬感與認同感,加強同學們的集體意識及集體榮譽感,讓41個獨一無二的個體組成一個獨一無二的集體。

      每一個人都是班級文化的一部分,我們應建立良好的同學間以及師生間的關系,讓班級氛圍更加融洽和諧。

      三、關于校內的學習生活

      高二的第一學期相較高一而言,在知識量、知識的難度等方面都有著更高的要求。我將盡力幫助同學們適應高二的學習節奏,加強他們的學習積極性,提倡自主學習,及時克服、適應心理落差,找到適合自己的學習方法。高二學生需要參加四個科目的上海市學業水平考試,所以我們應該各科平衡發展,不留漏洞不留短板。同時同學之間應該互幫互助、取長補短,不落后不掉隊,集體共同進步創造優異的成績。

      繁忙的學業同時,學校的各種活動以及工作也將接踵而來:

      9月中下旬準備9:30的國慶通宵晚會(班級節目的選取和彩排)

      10月初班委改選

      10月底全校運動會(項目的選報和訓練)

      10月底期中考試(迎考復習)

      11月中下旬職業生涯體驗

      12月底新年音樂會(參與成員準備)

      1月上旬班級評優(利用班會課進行民主投票選。

      1月上旬期末考試(做好迎考準備)

      這些都是這個集體將要迎來的任務和挑戰。我一定會與同學們齊心協力,共同準備,發揮每位同學的特長,為班級爭光。

      我有信心能夠帶領1班同學共同成長,在往后的時間里我會盡自己最大努力將1班帶出特色,使1班的每一個同學都能在這個大家庭中茁壯成長。

    高二班主任教學工作計劃 篇4

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體。班主任在班級有核心作用,班主任的言行直接影響每個學生,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造學生們的心靈和人格,讓他們得到全面的發展,也為了使班級在新高二學期學生能有新的學習氛圍,特制定班主任計劃如下:

      一、指導思想

      以學校德育工作和安全教育為主線,以發展與創新為主題,以科研與課改為動力,以課堂教學為突破口,以實踐能力為重點,培養學生全面發展為奮斗目標。對班級學生加強愛國主義、社會主義和集體主義教育,強化世界觀、人生觀,價值觀,熱愛集體、助人為樂、樂于奉獻、文明守紀,良好道德的養成教育及法制教育。

      二、班級概況

      我班現有58人,其中女生18人,男生30人。學生兩極分化特別嚴重,多數同學能夠認真學習,各方面表現較好,能夠按時完成作業;但有的學生學習方法不夠靈活,不能適應高中學習,學習成績不好;有20左右名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績不夠理想,有待于提高;有10多名同學對學習完全不感興趣,還需要激發他們的興趣,,能使他們順利完成高中學習。

      三、工作目標 1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

      2、向學生進行安全教育,保證一學期下來不發生一起安全事故。

      3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,培養創新性人才。

      4、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

      5、健全班委會,明確分工,提高學生的自我管理能力。

      6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      7、組織好學校安排的各項考試和集體活動。

      四、工作措施

      1、注重德育教育

      充分利用自習課和班會向學生進行思想教育,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,從而使班上形成良好的學風、班風。

      2、強化安全教育

      作為班主任,抓好學生的安全是一件十分重要的事。本期我將利用班會、團會以及學校的集會等多種方式對學生進行安全教育,提高學生的安全意識,以確保本學期無一例安全事故發生。

      3、加強體育教育

      一個健康的鞋匠強過一個有病的國王,通過體育教育能讓學生有一個強健的體魄。本期將認真上好每天的體育課,教給學生一些鍛煉身體的方法;帶領學生認真做好“兩操”。并鼓勵體育生加強訓練。

      4、培養班級干部

      開學初,找班干部,教給他們本學期班級目標及工作方法,讓他們盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

      5、重視養成教育

      養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合進行良好品德的養成教育是十分必要的。本學期將重點落實好《中學生日常行為規范》,《學生守則》。經常深入班級檢查學生衣著,頭發,飾物,言行。力爭使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

      6、重視關懷教育

      要關心學生的'生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。指導好學生的學習方法。

      7、加強后進生管理

      面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。加強與家長的聯系與溝通。

      8、做好示范作用

      我要求學生做到的,我自己首先要做到。例如,每天規定自己七點之前到達學校,來到教室后要指導學生讀書或者輔導中下生的作業

      9.家校結合

      經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭找每個學生談話。特別是后進生。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

      以上計劃的不足之處,歡迎各位領導批評、指正。

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