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    繪畫興趣班教學(xué)計劃

    時間:2022-06-28 20:10:04 教學(xué)計劃 我要投稿
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    繪畫興趣班教學(xué)計劃

      人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的繪畫興趣班教學(xué)計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    繪畫興趣班教學(xué)計劃

    繪畫興趣班教學(xué)計劃1

      一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

      興趣班是學(xué)校集體的活動,繪畫興趣班有一年級到五年級的學(xué)生,人數(shù)還是比較多的,他們天性單純,好動。為了更好的進行繪畫興趣的培養(yǎng),我根據(jù)學(xué)生的年齡特點把學(xué)生分為兩組進行上課學(xué)習(xí)。一年級和二年級為一組,這個年齡段的孩子具有豐富的想象力和敢于創(chuàng)造的潛意識,應(yīng)在此基礎(chǔ)上鼓勵、引導(dǎo)學(xué)生探求美術(shù)課各領(lǐng)域的知識,感悟美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣;三年級以上學(xué)生基本上孩子都已形成了健康的審美情趣,對美術(shù)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,想象力也較豐富。但孩子們還不太善于表現(xiàn)自己想法,不能在畫中表現(xiàn)自己想表現(xiàn)的內(nèi)容。

      二、教學(xué)具體安排:

      1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。

      2、低年段因為不需要太多的'繪畫技能,所以上課時間為周五和周一兩天。周五學(xué)習(xí)簡筆畫,周一為簡單的油畫棒畫。高年級應(yīng)在有繪畫興趣的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)更多的美術(shù)知識,所以上課為兩個周三和周日一天,第一個周三為油畫棒,周日為手工,第二個周三為線描。

      3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

      4、對于繪畫作品優(yōu)秀的在二樓展柜和繪畫室展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

      三、活動目的

      課外美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力培養(yǎng)學(xué)生造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力,解決課堂中難以解決的問題。

      四、采取的措施:

      (1)督促學(xué)生認真繪畫,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使興趣班活動開展得生動、活潑、豐富。

      (2)做好組織工作,在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,參加的學(xué)生要固定,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。

      五、活動要求:

      1、組織學(xué)生按時參加活動,保持室內(nèi)清潔,值日生負責(zé)教師衛(wèi)生。

      2、安排興趣的當(dāng)天下午第3節(jié)課進行美術(shù)培訓(xùn)活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達二樓中廳排隊進繪畫室。

      3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

    繪畫興趣班教學(xué)計劃2

      我班幼過經(jīng)過半年的繪畫學(xué)習(xí),繪畫技能有了很大的進步,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機調(diào)整。

      在繪畫活動中,運用情緒激勵法、觀察分析法、演示想象法等。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇圖形的范圍,學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本特征。主要學(xué)會以下幾點:

      1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

      2、通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

      3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

      4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

      5、通過欣賞名畫家的代表作,欣賞和評價同伴的`美術(shù)作品,提高對美的欣賞力。

      為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導(dǎo)時充分注意群體的、個別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識,讓幼兒大膽作畫,達到幼兒園規(guī)程中所提到的:激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力,才能更好實施新綱要。,中班繪畫興趣班教學(xué)計劃

    繪畫興趣班教學(xué)計劃3

      我班幼兒經(jīng)過一年的繪畫學(xué)習(xí),繪畫技能有了很大的進步,想象力、創(chuàng)造力也有所發(fā)展,但也有部份幼兒仍機械地模仿教師的范畫。為了提高幼兒的繪畫興趣與水平,為了讓幼兒有充分展示的機會,發(fā)展幼兒形象思維,大膽想象,勇于創(chuàng)新,本學(xué)期繼續(xù)在選材方面,教師將根據(jù)幼兒年齡特點、社會活動、情感體驗、主題活動、幼兒實際水平和生活經(jīng)驗選擇切實可行的題材。內(nèi)容的選擇沒有固定性,可廣泛尋找、有機調(diào)整。用最直觀的演示方法幫助幼兒找到目標(biāo)。讓幼兒以角色身份完成作品,使美術(shù)活動游戲化。讓幼兒擴大選擇的范圍,學(xué)會運用物體的基本特征。

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造情趣。

      2、通過多種形式的美術(shù)活動,使幼兒體驗到美術(shù)活動的樂趣,提高幼兒對美術(shù)活動的興趣。

      3、學(xué)習(xí)觀察生活,了解生活,提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力,培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。

      4、運用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征,大膽地按自己的意愿畫畫。

      5、通過欣賞名畫家的`代表作,欣賞和評價同伴的美術(shù)作品,提高對作品欣賞力。

      為了更好地教好美術(shù)我做了以下詳細計劃:

      第一周:

      1、《七彩蘑菇》

      2、《我的媽媽》第二周:

      1、《水母》

      2、《仙人掌》第三周:

      1、《七彩花》

      2、《媽媽的卷發(fā)》第四周:

      1、《小蝌蚪》

      2、《小雞出殼》第五周:

      1、《七彩魚》

      2、刮畫:《大樹》第六周:

      1、《公共汽車》

      2、《毛毛蟲》第七周:

      1、《柳樹》

      2、手指印畫:《花》第八周:

      1、《房子》

      2、《小刺猬》第九周:

      1、《向日葵》

      2、吹畫:《梅花》第十周:

      1、《美麗的手》

      2、刮畫:《煙花》第十一周:

      1、《蝸牛》

      2、《獅子》第十二周:

      1、《小螞蟻》

      2、《帆船》第十三周:

      1、《蝴蝶》

      2、《生日蛋糕》第十四周:

      1、《熱氣球》

      2、刮畫:《花瓶》第十五周:

      1、《棒冰》

      2、《水仙花》

      第十六周:

      1、《蜘蛛網(wǎng)》

      2、《五顏六色的葡萄》

      為了提高幼兒的繪畫興趣,教師的繪畫示范程序要從易到難,指導(dǎo)時充分注意群體的、個別的需要。為幼兒設(shè)置小步遞進的階梯。樹立以幼兒為主的意識,讓幼兒大膽作畫,達到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的:激勵幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣,在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力,不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)欣賞美的能力,才能更好實施新≤綱要≥。

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