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    五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃

    時間:2023-06-14 21:13:04 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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    五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(精選7篇)

      時間過得可真快,從來都不等人,新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)向我們走來,寫好教學(xué)計(jì)劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。你知道領(lǐng)導(dǎo)想要看到的是什么樣的教學(xué)總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃,希望對大家有所幫助。

    五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃(精選7篇)

      五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 篇1

      體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的五年級體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

      一、教材分析

      根據(jù)九年義務(wù)教育全日制小學(xué)試用課本:體育與健康和《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)體育教學(xué)大綱》以及結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的本方法和體育文化知識,從小樹立終身體育的思想,并在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在小學(xué)五年級體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,在發(fā)展力量方面,主要以輕器械、俯臥撐還有仰臥起坐為主;在柔韌性和靈活性方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操游戲活動為主。

      二、教學(xué)目的和要求

      體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):

      1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

      2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊(duì)活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲……到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的.新方法、找到更多的新答案:在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,學(xué)生將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)的個性,充分地展示學(xué)生的特長與聰明才智,

      三、學(xué)生方面:

      1、學(xué)生能積極主動的參加體育學(xué)習(xí)與鍛煉,精神飽滿,興趣盎然。

      2、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

      3、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,

      4、課后能主動練習(xí)和對自己或別人進(jìn)行點(diǎn)評。

      5、力作帶動全民體育和健康知識傳播的小天使。

      四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

      根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、五年級的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以快速跑、跳躍、耐力,靈活性,柔韌性,球?yàn)橹饕獌?nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和靈活性的發(fā)展及提高。

      五、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度:

      周

      次五年級下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容一教學(xué)內(nèi)容二

      一第1課時1、總結(jié)上學(xué)期體育課

      2、宣布這學(xué)期主要學(xué)習(xí)內(nèi)容及課堂要求

      機(jī)動:快樂體育課

      第2課時1、隊(duì)列隊(duì)形游戲:一切行動聽指揮

      二第3課時復(fù)習(xí)廣播操游戲:接力賽跑

      第4課時下肢各方向的踢擺原地?cái)[臂練習(xí)

      三第7課時走跑交替單腳跳+慢跑游戲:50米放松跑

      第8課時50米追逐跑游戲:單雙腳跳圈

      四第9課時原地?cái)[臂練習(xí)50米跑

      第11課時《體育與健康》

      五第12課時各種姿勢的起跑50米快速跑游戲:挑戰(zhàn)迎戰(zhàn)

      第13課時50米測試小組自主活動

      六第14課時《體育與健康》<一天的食物>

      第15課時自由操(一)以小組進(jìn)行練習(xí)

      七第16課時自由操(二)以小組進(jìn)行練習(xí)

      第17課時復(fù)習(xí)自由操自由操考核以小組進(jìn)行練習(xí)

      八第18課時立定跳遠(yuǎn)游戲:看誰跳得步子大

      第19課時立定跳遠(yuǎn)測試小組自主活動

      九第20課時坐位體前屈游戲

      第21課時柔韌性練習(xí)游戲:跳躍賽跑

      十第22課時《體育與健康》分組自主活動

      第23課時檢測坐位體前屈小組自主活動

      十一第24課時50m*8(一)放松跑

      第25課時50m*8(二)放松跑

      十二第26課時50m*8測試二小組自主活動

      第27課時跳長繩游戲:跨越障礙

      十三第28課時籃球技術(shù)—傳球、運(yùn)球游戲:傳球接力

      第29課時籃球技術(shù)—投籃游戲:運(yùn)球比賽

      十四第30課時小組籃球賽

      第31課時《體育與健康》保健方法示范

      十五第32課時仰臥起坐一活動性游戲

      第33課時仰臥起坐二俯臥撐活動放松性游戲

      十六第34課時測試:仰臥起坐和俯臥撐小組自主活動

      第35課時復(fù)習(xí)廣播操籃球游戲

      十七第36課時籃球競賽練習(xí)

      第37課時身高、體重測試小組自主活動

      十八

      十九第38課時機(jī)動

      機(jī)動

      第39課時

      五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 篇2

      一、學(xué)情分析

      本學(xué)期和上學(xué)期一樣,任教五年級四個班。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,對各個班的學(xué)生大致有個了解。一班三班學(xué)生單純,老師不強(qiáng)調(diào)常規(guī)就不自覺,但一嚴(yán)肅就做得很好;二班四班的學(xué)生活潑貪玩,自覺性不夠,特別有十幾位學(xué)生很調(diào)皮,課堂常規(guī)執(zhí)行不夠好。一、二班學(xué)生的身體素質(zhì)較好,本學(xué)期在注意強(qiáng)調(diào)常規(guī)的同時,注重引導(dǎo)自己學(xué)會玩,和同學(xué)合作玩,發(fā)展一項(xiàng)自己喜歡的體育活動,把它玩的更有技巧。三班學(xué)生單純守紀(jì),但身體素質(zhì)普遍較差,本學(xué)期著重發(fā)展身體素質(zhì)。本學(xué)期難點(diǎn)是引導(dǎo)女同學(xué)積極參與活動,到了五年級,女同學(xué)進(jìn)入青春期,害羞怕倒霉不太愛表現(xiàn)自己,愛上體育課又怕上體育課,應(yīng)多安排女生喜歡的內(nèi)容。

      一、教材分析

      跑:學(xué)習(xí)蹲踞式起跑、加速跑、沖刺跑的技術(shù),發(fā)展快速反應(yīng)能力,,初步學(xué)習(xí)“上挑式”傳、接棒技術(shù),進(jìn)一步培養(yǎng)集體協(xié)作意識和配合能力。

      跳:進(jìn)一步改進(jìn)跨越式跳高和蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù),發(fā)展身體靈敏素質(zhì)和協(xié)調(diào)性,提高跳越能力。

      投:學(xué)會助跑投擲壘球的方法,初步掌握動作連貫協(xié)調(diào)一致的投擲技能,發(fā)展協(xié)調(diào)性和投擲能力,養(yǎng)成鍛煉時注意安全的習(xí)慣。

      小籃球:初步學(xué)會行進(jìn)間傳、接球、運(yùn)球和原地投籃的基本技術(shù),發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì),培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識的能力。

      二、教學(xué)進(jìn)度

      五年級

      健康保健

      1、積極的參加課外體育活動

      2、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

      3、自測脈搏的`方法

      4、武術(shù)

      5、營養(yǎng)與健康

      6、皮膚要多擦如廁要少話

      實(shí)踐

      1、迎面接力跑

      2、隊(duì)列隊(duì)形

      3、跨越式跳高

      4、截住空中球

      5、臂交叉跳繩

      6、互射

      7、上兩步擲壘球或沙包

      8、4-5分鐘定時跑

      9、拉繩比跳

      10、跳背

      11、分腿騰越(山羊)

      12、放松跑

      13、武術(shù)

      14、50米快速跑

      15、障礙接力跑

      16、改換目標(biāo)

      17、投籃比賽

      18、投球過網(wǎng)

      19、越過障礙

      20、單手傳球比快

      21、圓圈運(yùn)球

      22、圓圈接力跑

      23、運(yùn)球傳球接力

      24、投中目標(biāo)

      25、保齡球

      26、滾翻接力

      27、滾球接力

      28、后滾翻一挺身跳

      29、互相幫助

      30、后蹬跑

      三、教學(xué)措施

      1、對每一位學(xué)生的健康負(fù)責(zé),特別關(guān)注體育后進(jìn)生的發(fā)展

      2、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,課前及早布置好場地器材,課后做好整理工作。

      3、做好小干部的培養(yǎng)工作,鍛煉學(xué)生的能力。

      4、切實(shí)做好教學(xué)中的安全工作,課中要時刻注意學(xué)生的安全,學(xué)生有情況及時和校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、家長聯(lián)系。

      5、多聽課、多看書、多做筆記,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平

      五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 篇3

      一、指導(dǎo)思想及基本思路

      以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中央7號意見),以區(qū)教委體、衛(wèi)、美科體育工作要點(diǎn)及鎮(zhèn)中心小學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以全面提高體育課堂教學(xué)水平、群體活動質(zhì)量和競技水平為重點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持“經(jīng)常化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化”的管理,積極開展體育工作。加強(qiáng)“迎奧運(yùn)陽光體育運(yùn)動”項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。

      二、主要工作安排

      (一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長:王文林副組長:張建新

      組員:王海濤各校主任

      (二)落實(shí)規(guī)章,加強(qiáng)常規(guī)。

      各校要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)《規(guī)矩與方圓》規(guī)章制度匯編中的體育工作管理制度,確保體育工作扎實(shí)有效地開展。

      (三)加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。

      1、提高體育教師的政治思想水平,樹立為體育服務(wù)的意識。

      2、注重體育教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高體育教師的業(yè)務(wù)水平,積極參加懷柔區(qū)體育教師基本功的比賽,爭取成績有所突破。

      3、積極開展對體育教師運(yùn)動技能的培訓(xùn)工作,以嶄新的面貌迎接北京市對體育教師的技能考核工作。

      4、努力提高體育教師的教科研水平,積極參加懷柔區(qū)教科研中心組織的各項(xiàng)論文的評選工作,爭取在這方面有所突破。

      (四)加強(qiáng)體育教、科研工作。

      1、進(jìn)一步規(guī)范體育教研組活動,做到有計(jì)劃、有記錄、有體會、有總結(jié),提高體育教研組活動的實(shí)效性。

      2、建立適合我們山區(qū)體育科研的課題,認(rèn)真完成課題的研究過程,爭取有所突破,并做好結(jié)題的準(zhǔn)備工作。

      (五)積極開展課外體育活動,提高群體活動質(zhì)量。

      1、抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)校“兩操”、“課外體育活動、大課間體育活動”是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間體

      育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和集體舞的訓(xùn)練工作,要做到人人參與,師生共練,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。重點(diǎn)是組織開展好各校的.大課間體育活動,爭取再上一個臺階,提高大課間活動的實(shí)效性,逐漸形成規(guī)模,形成各校的特色。

      2、當(dāng)天沒有體育課的班級要組織課外體育活動,保證學(xué)生每天不少于一小時的體育鍛煉時間。課外體育活動要做到有計(jì)劃、有安排、保安全、切實(shí)提高課外體育活動的實(shí)效性。課外體育活動班主任必須到場指導(dǎo),確保活動中不出現(xiàn)安全問題。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)管理,做好懷柔區(qū)體衛(wèi)科對各校體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢測成績的專項(xiàng)抽查工作,要求各校體育教師認(rèn)真完成體質(zhì)健康檢測的鞏固練習(xí)工作,爭取取得良好的效果。

      (六)積極組織課余體育訓(xùn)練與競賽活動,提高學(xué)生競技水平。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的管理。

      (1)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練在做到有計(jì)劃、有訓(xùn)練教案、有總結(jié)的同時,進(jìn)一步加強(qiáng)對運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練教案的管理,提高運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練教案的科學(xué)性和實(shí)用性,期末各校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練教案交至中心小學(xué)體育組。進(jìn)一步加大運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練訓(xùn)練力度,積極備戰(zhàn)區(qū)春運(yùn)會(5月7、8日)爭取優(yōu)異成績。

      (2)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)積極開展各項(xiàng)小型的體育單項(xiàng)比賽活動,主要以跳繩、踢毽子為主。最后組建校隊(duì)參加懷柔區(qū)的比賽。

      (3)各完小可自行組織好具有本校特色的一些以班級為單位的體育活動,要做到有計(jì)劃、有組織、有小結(jié)。(活動資料保存以備查)

      2、進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我鎮(zhèn)三球項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。

      (1)各校在中、高年級中開展籃球賽活動。(要有方案、有記錄)

      爭取培養(yǎng)2至3名籃球特長生,為我鎮(zhèn)組建籃球隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。

      (2)發(fā)揮中心小學(xué)足球的優(yōu)勢,做好訓(xùn)練工作,提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在比賽中再創(chuàng)佳績。

      (3)黃花城小學(xué)加強(qiáng)乒乓球訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時間、場地有保障。繼續(xù)組隊(duì)參加懷柔區(qū)的比賽。

      (七)重視體育課安全問題

      體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

      1、各校要安全使用各類體育器材,防止傷害事故發(fā)生。學(xué)期初各校對體育器材全面細(xì)致自查,消除安全隱患。

      2、建立安全制度,分工明確,責(zé)任到人。

      3、體育教師要高度重視體育教學(xué)中的安全工作,落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)和安全工作措施。

      4、制定體育器材、設(shè)施管理制度。

      主要活動安排

      三月:

      1、制定體育工作計(jì)劃。

      2、召開鎮(zhèn)全體教師會議。

      3、各項(xiàng)運(yùn)動隊(duì)的組建工作。

      4、3月下旬組織區(qū)春運(yùn)會選拔工作,區(qū)運(yùn)會報名工作。

      四月:

      1、各校開展踢毽子、跳繩的單項(xiàng)賽。

      2、迎接懷柔區(qū)教委對我鎮(zhèn)體質(zhì)健康的抽查工作。(4、5月)

      3、各項(xiàng)裁判員重點(diǎn)培訓(xùn)工作。

      五月:

      1、參加北京市對我區(qū)體育教師專業(yè)技能考核工作。

      2、參加懷柔區(qū)中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。

      3、舉辦跳繩、毽子的小型單項(xiàng)賽。

      4、鎮(zhèn)級課間操評比工作,結(jié)合期中工作檢查一并完成。

      六月:

      1、積極參加懷柔區(qū)體育課觀摩和體育教師技能展示活動。

      2、6月初開展全鎮(zhèn)的籃球比賽,完成隊(duì)伍的組建和報名工作。

      七月

      1、本學(xué)期的工作總結(jié)。

      2、做好檔案資料的整理工作。

      3、積極參加懷柔區(qū)各項(xiàng)比賽活動。

      (籃球、乒乓球、足球、毽子和跳繩)

      五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 篇4

      一:學(xué)生分析

      五年級的學(xué)生年齡處于發(fā)育時期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展。

      二:教學(xué)目標(biāo)

      (1)使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的樂趣。

      (2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。的興趣和愛好,形成鍛煉的習(xí)慣。

      (4)提高對個人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。

      (5)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

      三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)

      (1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。

      (2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。

      四:課時安排

      每課3課時,32共課時

      五:教學(xué)措施

      (1)只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。教學(xué)過程()是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的.講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。

      (2)在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。

      (3)隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

      五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 篇5

      一、教材分析:

      《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時俱進(jìn)性,開拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價。在實(shí)施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的'主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。

      二、學(xué)情分析:

      本年級有了5個班。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      三、教師方面:

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

      3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

      4、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

      四、學(xué)生方面:

      1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。

      2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。

      3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

      4、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

      五、教學(xué)目標(biāo):

      (1)使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。

      (2)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式:

      發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài).

      (3)初步學(xué)習(xí)田徑、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      (4)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品。

      六、教學(xué)措施:

      (1)因材施教,分類指導(dǎo)。

      (2)培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。

      (3)要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

      (4)教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。

      (5)教師要定時、定點(diǎn)。

      五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 篇6

      一、學(xué)生基本情況分析:

      五年級學(xué)生,他們雖然對體育活動積極參加,但由于基礎(chǔ)差,好勝心強(qiáng),可塑性強(qiáng),有些動作易變形,掌握不好,所以,本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上,加大學(xué)習(xí)力度,因材施教,合理處理教材,全面提高,重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都能得到發(fā)展和提高。

      二、教學(xué)內(nèi)容:

      田徑、球類、韻律活動基本技術(shù),游戲活動等,掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      三、教材分析:

      本學(xué)期五年級體育內(nèi)容有跑、跳、投擲、體操、游戲等內(nèi)容。

      1、跑是人體的基本活動能力,教材要求學(xué)生學(xué)習(xí)蹲距式起跑的基本動作方法,提高跑的基本能力,學(xué)習(xí)傳接棒方法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)作意識和配合能力

      2、跳躍使學(xué)生進(jìn)一步掌握和改進(jìn)跳高和跳遠(yuǎn)的動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏和爆發(fā)力。

      3、投擲進(jìn)一步提高學(xué)生推拋實(shí)心球技術(shù),學(xué)習(xí)助跑擲壘球的完整動作方法,發(fā)展學(xué)生靈敏、力量等身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉時注意安全的意識和習(xí)慣。

      4、體操和技巧進(jìn)一步提高學(xué)生隊(duì)列和體操隊(duì)型動作質(zhì)量,學(xué)會滾翻、分腿騰越的動作方法,

      發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)性和自我控制能力,培養(yǎng)學(xué)生主動、勇敢、刻苦頑強(qiáng)的拼搏精神。教材還根據(jù)兒童特點(diǎn),安排一定數(shù)量的游戲和武術(shù),利用游戲的過程和結(jié)果,激發(fā)學(xué)生積極性,提高學(xué)生對武術(shù)的'興趣和基本活動能力,培養(yǎng)學(xué)生崇尚武德的精神和積極進(jìn)取,勇于開拓以及勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)

      四、教學(xué)目標(biāo)及要求:

      1、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、韻律活動基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

      2、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣、積極性以及勇敢、頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

      3、使學(xué)生具有主動、積極參與體育活動的意識,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的興趣、樂趣和情趣。

      4、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動和健康的基礎(chǔ)知識;學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護(hù)、自我評價的方法;培養(yǎng)參與體育活動的良好習(xí)慣,以及安全地進(jìn)行體育活動的意識。

      5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等體能,促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

      6、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動,逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),提高身心健康。

      7、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神,以及勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、尊重他人、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力。

      五、教學(xué)重難點(diǎn):

      教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,教學(xué)時應(yīng)采取講練結(jié)合,加強(qiáng)示范,輔導(dǎo)等手段作為突破措施。難點(diǎn)是體操、技巧,教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,完成教學(xué)任務(wù)。

      六、教學(xué)措施:

      1、因材施教,分類指導(dǎo)。

      2、培養(yǎng)優(yōu)生,能自覺練習(xí),善于動手,動腦的好習(xí)慣。

      3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),提高他們的技能水平。

      4、教師要關(guān)心,熱愛平等對待每一個學(xué)生。

      5、教師要定時、定點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。

      七、教學(xué)進(jìn)度(略)

      五年級下學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃 篇7

      轉(zhuǎn)眼間已來到了第二學(xué)期,本學(xué)期我側(cè)重于學(xué)生體質(zhì)體能的訓(xùn)練,培養(yǎng)熱愛體育運(yùn)動的情操,使學(xué)生在上學(xué)期的基礎(chǔ)上系統(tǒng)學(xué)習(xí)各種體育技能,增強(qiáng)身心健康。

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導(dǎo)思想,推進(jìn)體育課程的改革,認(rèn)真做好體育教學(xué)工作,積極做好體育活動,堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,本著“求實(shí)、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進(jìn)”的精神做好體育工作,力爭在各項(xiàng)體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

      二、工作目標(biāo)

      1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

      2、強(qiáng)化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結(jié),完成教研專題。

      3、加大體育運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練力度,嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,力爭在縣運(yùn)動會中獲得名次。

      三、具體措施

      體育課教學(xué)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂對基本技能和基礎(chǔ)知識的教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

      2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)、以及完成任務(wù)采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法、組織措施等。

      3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

      4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能同時注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領(lǐng)域的任務(wù)。

      5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

      6、認(rèn)真做好學(xué)生的'學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進(jìn)行科學(xué)的分析與歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

      7、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

      8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

      9、加大課余訓(xùn)練力度,提高競技水平在普及的基礎(chǔ)上抓提高,注重運(yùn)動隊(duì)員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運(yùn)動隊(duì)員在學(xué)習(xí)、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學(xué)校體育工作健康發(fā)展。

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