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    引導(dǎo)學(xué)生欣賞英語語言的幽默

    時間:2022-08-18 18:32:36 英語論文 我要投稿
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    引導(dǎo)學(xué)生欣賞英語語言的幽默

      引導(dǎo)學(xué)生欣賞英語語言的幽默
      
      吳莉青桂子輝
      
      摘要:教師在英語教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生欣賞英語語言的幽默。
      
      關(guān)鍵詞:英語;教學(xué);幽默
      
      法國浪漫主義作家雨果說:“Laughteristhesunthatdriveswinterfromhumanface.”中國有句古語:“笑一笑,十年少。”異曲同工,二者說的都是幽默在我們生活中的重要作用。
      
      不同的語言文字,不同的文化背景,不同的生活習(xí)慣,使不同的民族產(chǎn)生不同的文字幽默(VerbalHumour)。很多情況下,通過翻譯,我們可以用一種語言理解另一種語言的幽默。請看普通高中課程實驗教科書(英語·人教版)模塊4第三單元介紹的兩則英語文字幽默:
      
      Teacher:YousaythatJohnJoneshasacoldandcannotcometoschooltoday.WhoamIspeakingto?
      
      Voice:Oh,thisismyfather.
      
      老師:你說約翰瓊斯感冒了,今天不能來上學(xué)。那么誰在跟我打電話?
      
      約翰瓊斯:我父親在跟您打電話。
      
      Customer:What’sthatflydoinginmysoup?
      
      Waitress:Swimming,Ithink!
      
      顧客:請問這只蒼蠅在我的湯干什么?
      
      服務(wù)生:我想,它在游泳吧。
      
      盡管是英語的文字幽默,譯成漢語,同樣可以博得我們一笑。
      
      但是,由于英語和漢語的語言詞匯完全不同,句子結(jié)構(gòu)差異又大,不少英語的文字幽默只能通過英語語言才能“意會”,很難,甚至無法用漢語來“言傳”。
      
      請看下面的對話:
      
      Customer:Waiter,willthepancakebelong?
      
      Waitress:No,sir.Itwillberound.
      
      問者問的是時間,應(yīng)者答的是形狀,風(fēng)馬牛不相及。如果譯成漢語,你還能幽默嗎?
      
      下面的對話也無法用漢語來“言傳”其幽默:
      
      Customer:What’sthat?
      
      Waitress:It’sbeansoup.
      
      Customer:Idon’twanttoknowwhatit’sbeen.Iwanttoknowwhatitisnow.
      
      如果說,我們無法用漢語來傳達三個“hasgoneout”所表達的幽默,但是,我們至少可以把它譯成意義連貫的漢語。如果我們將后面的對話譯成漢語,肯定是“語無倫次”的對話,更不用說將It’sbean和it’sbeen所表達的幽默傳達出來。
      
      我們繼續(xù)欣賞另外一段英語幽默故事。請注意畫線單詞的含義:OnceaprofessoratGlasgowUniversityputupanotice,whichread,“ProfessorBlackwillmeethisclasstomorrow.”Thismeansthathewasgoingtogivehisstudentsalecturethenextday.
      
      Onenaughtyboyoftheclasssawthenoticeandwipedawaythefirstletteroftheword“class”inthenotice.Thenthesentencebecame“ProfessorBlackwillmeethislasstomorrow”,whichmeanstheprofessorwouldmeethisgirlfriend.Seeingthis,theprofessordidn’ttakeitseriously.He,then,simplyleftoutanotherletteroftheword.Finally,theword“class”wasturnedinto“ass”,whichmeans,asweallknow,“astupiddonkey.”O(jiān)verall,thestudenthadn’tsurpassedtheteacher.
      
      英語中像這樣的文字幽默不勝枚舉。我們再來看一看普通高
      
      中課程實驗教科書(英語·人教版)模塊4第五單元“ReadingForFun”中為我們提供的材料,類似于我們漢語的腦筋急轉(zhuǎn)彎:
      
      1.Whatdoyougetwhenyoucrossacarwithasandwich?
      
      Atrafficjam!
      
      2.Whydidthemanfeedhisdogawatch?
      
      Hewantedawatchdog.
      
      如何才能“意會”這些英語語言的文字幽默,相信我們的學(xué)生應(yīng)該不言而喻了吧!不努力學(xué)好英語,我們?nèi)绾涡蕾p“Weparkour
      
      carsondrivewaysandwedriveourcarsonparkways!”這句話所蘊含的詼諧和俏皮?
      
      (作者單位江西省景德鎮(zhèn)市一中分校)

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