靈寶教育系統(tǒng)全員參與“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”教改活動(dòng)

靈寶教育系統(tǒng)全員參與“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”教改活動(dòng)

    靈寶市教育系統(tǒng)今年將“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”作為創(chuàng)辦特色教育的一個(gè)重點(diǎn)研究課題，通過宣傳發(fā)動(dòng)、典型帶動(dòng)、課題牽動(dòng)引導(dǎo)廣大教師轉(zhuǎn)變觀念、積極參與，力爭(zhēng)兩三年間形成以“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”為鮮明特征的基礎(chǔ)教育特色。 近年來，靈寶市教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提高，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比，在教育理念、管理模式、教學(xué)方法等方面還有相當(dāng)差距。靈寶市在創(chuàng)辦特色教育工作中深刻體會(huì)到，靈寶教育要再謀發(fā)展、再創(chuàng)新高、再求突破，必須進(jìn)行教育創(chuàng)新。 靈寶市要求以“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”課題實(shí)驗(yàn)為切入點(diǎn)，將其與學(xué)校規(guī)范化管理相結(jié)合，真正將師生額外負(fù)擔(dān)減下來，讓學(xué)生有空間和時(shí)間自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展；與教育科研相結(jié)合，圍繞減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、提高教學(xué)效率、獲得突出效果這一中心課題，結(jié)合“校———鄉(xiāng)”教研、學(xué)區(qū)周六教研、校本教研開展教研活動(dòng)；與優(yōu)化課堂教學(xué)方法相結(jié)合，立足課內(nèi)、優(yōu)化教法，把“知識(shí)當(dāng)堂學(xué)會(huì)、技能當(dāng)堂掌握、問題當(dāng)堂解決、訓(xùn)練當(dāng)堂完成”作為最佳課堂教學(xué)目標(biāo)來研究；與教師素質(zhì)提高相結(jié)合，倡導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷“充電”，努力打造一支學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)；與創(chuàng)辦特色學(xué)校相結(jié)合，立足校情，百花齊放，讓教研特色成為帶動(dòng)和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn)。

       

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