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一年級數學教案：動物樂園
作為一位杰出的教職工，編寫教案是必不可少的，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的一年級數學教案：動物樂園，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學內容
北師大義務教育課程標準實驗教科書一年級上冊第12～13頁
二、教學目標
1、知識目標：（1）、初步學會數10以內的物體的個數。
（2）、初步體會數的廣泛性。
2、能力目標：通過觀察交流等探求活動，初步形成數感，鍛煉觀察能力和口頭表達能力。
3、情感目標：
（1）、體驗與人合作、交流的快樂，初步形成合作參與意識，尊重與欣賞他人的意識。
（2）、形成對學習的興趣及其對人、對物的愛的情感，初步養成會聽、會說、會補充的良好習慣。
教具準備：圓片、三角形片
三、教學過程
（一）談話引入
師：小朋友們現在已經是一年級的小學生了，你們來到學校，看到咱們的校園非常美麗吧？今天，動物學校也開學了，小動物們也背著書包來到學校，猜猜看，動物學校有些什么動物呀？
生：有小兔、小猴、小狗、小熊、大象、小松鼠、小貓......
師：小朋友們想的真多，那我們就一起去看看動物學校開學的情況吧！（出示主題圖）
（二）探究活動
1、任意觀察
問：看看動物學校有什么？
師：數數圖上的動物分別有多少。它們都在什么地方？把你的發現告訴同桌的小伙伴嗎？
指定部分學生匯報。
2、探討數數規律
師：剛才你們的匯報都非常好，但是老師一樣一個小小的建議，能不能按照一定的方法來數一數呢？
（1）四人小組內探討數數規律。
（2）匯報：你們是怎樣數的？
小組甲：先數數目小的，再數數目大的。
小組乙：先數遠的，再數近的。
小組丙：先數上面的，再數下面的。
小組丁：從左邊數到右邊。
（3）互評：你們認為你們組的數法有什么優點？你們認為別的小組方法比你們組好在什么地方？你想為他們提什么建議？
（4）教師小結：真能干，你們用不同的方法仔細觀察了動物學校各個物體的數量，會正確的數出1~10各數。
（三）及時強化，層層深入
1、尋找身體上的數
（1）同桌之間互相觀察、交流。
（2）集體反饋交流（注意引導學生說一句完整的話）。
2、數周圍的實物
3、猜一猜，想一想，說一說，驗一驗
（1）手里最多能拿幾支粉筆？
（2）盤里最多能放幾個蘋果？
（3）筆筒里最多能放幾支筆？
4、尋找校園里的數（可帶領學生去操場上找一找，說一說。
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