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幼兒園中班體育《抱樹》教案

時(shí)間：2025-02-06 09:17:18 體育教案我要投稿

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幼兒園中班體育《抱樹》教案

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班體育《抱樹》教案，僅供參考，大家一起來看看吧！

幼兒園中班體育《抱樹》教案

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、能掌握行進(jìn)間跳的方法。

　　2、能聽到信號(hào)后快速做出反應(yīng)。

　　3、能積極參與游戲活動(dòng)，與同伴合作游戲，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。

　　4、參加游戲活動(dòng)并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　5、能遵守規(guī)則玩游戲。

　　【活動(dòng)重難點(diǎn)】

　　能掌握行進(jìn)間跳的方法

　　能聽到信號(hào)后快速做出反應(yīng)

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：小椅子、大樹頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：兒歌《抱樹》

　　【活動(dòng)過程】

　　一、開始部分教師和幼兒隨音樂做熱身運(yùn)動(dòng)

　　二、基本部分

　　1、教師請(qǐng)出樹朋友，引出活動(dòng)主題師：小朋友們現(xiàn)在是什么季節(jié)（春天）師：春天會(huì)有哪些我們身邊的朋友會(huì)發(fā)生變化啊（樹、花、小鳥、小蝴蝶等等）師：今天火老師為小朋友們帶來了一個(gè)朋友，小朋友們看看是誰啊？（大樹）小朋友們喜不喜歡樹啊！（喜歡）我們前幾天學(xué)過一個(gè)關(guān)于抱樹的兒歌，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們給客人老師讀一下。

　　2、玩游戲《抱樹》

　　（1）教師示范怎樣抱樹師：小朋友我們的前面有許多的樹朋友，現(xiàn)在老師先給小朋友們示范一遍抱樹的過程游戲玩法：教師將小椅子（樹）圍成一個(gè)圓圈，根據(jù)樹的棵樹確定參與幼兒的數(shù)量，每組幼兒要比樹多一個(gè)。游戲開始，教師讓參與活動(dòng)的幼兒進(jìn)入圓圈內(nèi)，幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走，等兒歌停下后幼兒迅速抱樹，沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機(jī)會(huì)。

　　游戲規(guī)則：

　　a、幼兒必須要在最后一句兒歌念完后才可以去抱樹。

　　b、幼兒在讀兒歌時(shí)必須是走或跳的。

　　（2）分組游戲教師將幼兒分成男女兩組分別游戲，讓幼兒在自主地游戲中來跟著兒歌抱樹。

　　【教師總結(jié)】

　　三、結(jié)束活動(dòng)幼兒和教師隨音樂做放松運(yùn)動(dòng)，將幼兒帶離游戲場(chǎng)地。

　　小百科：樹木是木本植物的總稱，有喬木、灌木和木質(zhì)藤本之分，樹木主要是種子植物，蕨類植物中只有樹蕨為樹木，中國約有8000種樹木。分為榕樹；楊樹；柳樹；柏樹等。

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