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    美術(shù)主題活動方案

    時間:2025-01-06 08:12:37 美術(shù)教案 我要投稿
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    美術(shù)主題活動方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的美術(shù)主題活動方案,希望能夠幫助到大家。

    美術(shù)主題活動方案

    美術(shù)主題活動方案1

      活動目標(biāo):

      1、學(xué)習(xí)由內(nèi)到外一圈一圈畫螺旋線,表現(xiàn)一團一團的毛線團。

      2、借助兒歌語言和動作,感知用曲線的軌跡表現(xiàn)毛線團。

      3、敢用多種色彩來表現(xiàn)毛線團,養(yǎng)成正確取筆、放筆的好習(xí)慣。

      4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的'能力。

      5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

      活動準(zhǔn)備:

      貓頭飾一個、毛線團一團,黑板,彩色粉筆若干。

      幼兒用書、油畫棒、紙。

      活動過程:

      1、歌曲《咪咪小花貓》導(dǎo)入,并出示毛線團,探討毛線團的樣子。

      師生表演唱歌曲《咪咪小花貓》。教師:小花貓捉完老鼠想玩一玩,你知道他想玩什么嗎?出示毛線團:這是什么?它是什么樣子的?請幼兒仔細觀察,并說一說。幼兒進行討論。

      2、繞毛線團,感知繞毛線的動作。

      教師示范繞毛線團,讓幼兒感知毛線團由小變大,由中心向外不斷擴散。

      教師借助兒歌幫助幼兒理解、掌握由內(nèi)向外一圈圈畫螺旋線,引導(dǎo)幼兒和教師一起做一圈圈往外繞毛線團的動作。

      3、教師邊念兒歌邊示范畫毛線團。教師:繞線團、繞線團,一圈一圈往外繞,越繞越大,越繞越大,毛線團繞好了。鼓勵幼兒邊空手練習(xí)邊念兒歌。

      4、幼兒繪畫毛線團,教師巡回指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒動手操作,啟發(fā)幼兒給小貓咪添畫許多彩色的毛線團。鼓勵幼兒邊繞邊念兒歌,提醒幼兒一圈一圈往外繞。

      教師巡回指導(dǎo)。

      5、展覽幼兒作品,讓幼兒欣賞評價。讓幼兒說說喜歡哪幅畫,為什么?表揚能夠大膽用色的幼兒

    美術(shù)主題活動方案2

      活動目標(biāo):

      1、嘗試用橘皮、紙等材料制作花朵,發(fā)展剪、撕、貼等手工技能。

      2、能發(fā)現(xiàn)不同花朵的特征,發(fā)展比較性觀察的能力。

      3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

      4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

      活動準(zhǔn)備:

      1、活動室提前擺放菊花、一串紅、雞冠花供幼兒欣賞。

      2、橘皮、毛線、皺紋紙、卡紙,剪刀,膠棒,已經(jīng)畫好枝葉的畫紙等。

      3、教師事先做好的一幅花朵。

      活動過程:

      1、觀察菊花、一串紅、雞冠花等秋季開放的花。

      (1)請幼兒仔細觀察活動室里擺放的菊花、一串紅、雞冠花,說說它們的顏色與形狀有什么不同之處。

      (2)引導(dǎo)幼兒再次觀察并分辨三種花的主要特征,正確說出三種花的名稱,像雞冠的是雞冠花,像糖葫蘆一串串紅紅的是一串紅,有很多花瓣并且花瓣卷卷的像人的卷發(fā)的是菊花。

      (3)引導(dǎo)幼兒說出自己最喜歡的花的名稱,并說說為什么喜歡?

      2、引發(fā)幼兒制作花朵的興趣,了解做花的基本材料和方法。

      (1)教師出示事先做好的花朵引起幼兒的興趣,并請幼兒觀察教師做好的花朵,說一說是用什么材料做的.,請幼兒猜想教師的制作方法。

      (2)請幼兒說一說還可以用什么材料制作花朵。

      (3)教師出示各種材料(橘皮、皺紋紙、毛線、卡紙等),和幼兒共同討論這些材料可以做什么,如何制作等。如皺紋紙可以做花的莖和葉子,可以用撕、剪、扭、畫等方法改變皺紋紙。毛線做成各種花朵,主要采用粘貼和纏繞等方法。

      3、教師示范用橘皮制作菊花。

      (1)將橘皮的蒂部作為花心,用剪刀將橘子皮由外向蒂部剪成條狀,涂上膠水,貼到已畫好的枝葉上方。

      (2)提醒幼兒安全使用剪刀。

      (3)粘貼時要注意花瓣的錯落有致。

      4、幼兒選擇自己喜歡的操作材料,分組進行制作。

      (1)橘皮制作菊花;

      (2)毛線制作花朵;

      (3)各種紙制作花朵。

      5、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒各種注意事項。

      6、展示幼兒作品,幼兒互相欣賞。

    美術(shù)主題活動方案3

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒為自己喜歡的水果寶寶涂上漂亮的顏色。

      2、鼓勵幼兒大膽想象,添畫人物、動物等,豐富畫面。

      活動準(zhǔn)備:一列畫好的火車、繪畫紙、油畫棒、幼兒有畫人物的經(jīng)驗

      活動過程:

      一、出示一列火車。

      1、教師:嗚——看,誰來了?

      2、教師:猜猜看,誰會來乘坐這列火車呢?

      3、教師:水果寶寶們要出去旅行,可是現(xiàn)在火車快要開了,水果寶寶怎么還沒來呀?

      (幼兒猜測)

      4、教師:原來水果寶寶都很愛漂亮,在家打扮自己呢,現(xiàn)在火車快開了,我們幫它們打扮一下好嗎?

      二、發(fā)揮幼兒想象,擴展幼兒思維。

      1、教師:你想給水果寶寶穿上什么顏色的衣服?

      2、怎樣才能使水果寶寶看上去更可愛呢?

      3、討論想象:除了水果寶寶,還會有誰來乘這列火車呢?

      三、提出作畫要求。

      1、選自己喜歡的'顏色給水果寶寶涂色。

      2、除了水果寶寶外,列車上還可以畫上其它的東西。

      如:人物、小動物等。

      四、作品展示、評價。

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