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    做個節(jié)約的小學(xué)生主題班會教案

    時間:2024-12-28 07:57:16 小學(xué)班會教案 我要投稿

    做個節(jié)約的小學(xué)生主題班會教案

      在平日的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編為大家整理的做個節(jié)約的小學(xué)生主題班會教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    做個節(jié)約的小學(xué)生主題班會教案

    做個節(jié)約的小學(xué)生主題班會教案1

      一、引入班會主題:

      班主任:在學(xué)校開展“建設(shè)節(jié)約型校園”的號召下, 為了樹立節(jié)約能源思想意識,共同建設(shè)節(jié)約型校園,我班這次展開了“我節(jié)約,我快樂”主題班會。

      二、勤儉節(jié)約是美德

      10月31日,是世界勤儉節(jié)約日。勤儉節(jié)約是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗,但這一切,更離不開勤儉節(jié)約。 勤儉節(jié)約,中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),現(xiàn)代文明的內(nèi)在訴求。勤儉節(jié)約,是一種操守,是一種品行,是一種素養(yǎng),是一種美德。世界勤儉節(jié)約日的確立,可以體現(xiàn)出世界對勤儉節(jié)約的一種呼喚。

      是的,勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。做為一個中國人,我們最應(yīng)當(dāng)擁有的就是節(jié)約意識。雷鋒有句名言:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業(yè),他勤儉節(jié)約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴(yán)格要求自己,為我們樹立了光輝的榜樣,這種勤儉節(jié)約的精神影響了幾代人。

      一個明智和懂得勤儉節(jié)約的人,會為未來打算,他在自己處于好運氣的時候,就會為將來可能降臨到自己的家庭和自己身上的不幸日子做些準(zhǔn)備;一個沒頭

      腦的人,根本不會為將來著想,不會考慮到明日艱難的需要,他會瘋狂地把全部收入都花光。

      勤儉節(jié)約行為,不僅給人們帶來富裕安寧的生活,還給人們帶來許多益處:它培養(yǎng)人們自我克制的習(xí)慣;它使精明謹(jǐn)慎成為人的顯著性格;它控制自我放縱;它使人擁有安逸閑適的平和心態(tài)。

      知道嗎?我們提倡勤儉節(jié)約,但絕非是讓人們養(yǎng)成吝嗇鬼、守財奴的不好生活習(xí)慣。我們的主旨無非是人們應(yīng)該在享受現(xiàn)有生活的前提下,替未來做些打算和準(zhǔn)備。人們應(yīng)該在衣食豐足的美好日子里,為將來有可能降臨到自己身上的壞日子做些準(zhǔn)備,就像枯水期修好防洪堤一樣。是的,但是勤儉節(jié)約不僅適用于金錢問題,而且也適用于生活中的每一件事,從明智地使用一個人的時間、精力,到養(yǎng)成小心翼翼的生活習(xí)慣。勤儉節(jié)約意味著科學(xué)地管理自己和自己的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。

      三、節(jié)約用水措施

      1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。

      2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、擦洗物品等。

      3、用水時盡量使用小水流。

      4、隨手關(guān)緊水龍頭。

      節(jié)約用電:

      1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。

      2、在家時每天減少看電視、玩電腦的時間。

      3、家電在不使用的情況下,不要長時間待機。

      4、在白天的.時候,盡量使用日光,避免開燈。

      從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個不小的數(shù)字。

      其他節(jié)約辦法

      四、同學(xué)們發(fā)言;

      聽了同學(xué)自我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?同時,同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材,下面請同學(xué)們自由發(fā)言。

      師:感謝同學(xué)們的積極發(fā)言!其實,勤儉節(jié)約并不需要很大的勇氣才能做到,也不需要很高的智力或任何超人類的德行才能做到。它只需要某些常識和抵制自私享樂的力量就行了。勤儉節(jié)約只不過是日常生活中的普通意識而已。它不需要強烈的決心,它只需要一點點有自我克制。

      五總結(jié)

      通過了這次班會,我想同學(xué)們的心中一定都有了新的打算, 讓我們積極行動起來,進一步提高對建設(shè)節(jié)約型社會重要性意義的認(rèn)識,從我做起,從今天做起,從點滴小事做起,逐漸養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。這將是我們終生享用不盡的寶貴財富.

      合: “我節(jié)約,我快樂”主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師和同學(xué)!

    做個節(jié)約的小學(xué)生主題班會教案2

      活動目的:

      1.通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。

      2.懂得勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起。

      3.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

      活動準(zhǔn)備:

      設(shè)計活動過程,制作多媒體課件,表演學(xué)生進行排練。

      活動過程:

      一、引題:

      引出班會主題:勤儉節(jié)約是美德

      師:課前我們交流了很多有關(guān)勤儉的名言警句,老師這里還有一句“一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”誰能解釋一下嗎?

      師:說的真好,“一粥一飯,應(yīng)當(dāng)想到得來是不容易的;一絲一線,應(yīng)常想到,這些東西生產(chǎn)出來是很艱難的。”

      師:今天我們的生活富裕了,不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮,社會在進步,國家在發(fā)展,時代同樣呼喚勤儉,推崇勤儉。我宣布:五年級二班勤儉是美德主題班隊會現(xiàn)在開始。

      二、觀看小品談感受:

      我們少先隊員應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

      但是在我們身邊卻往往出現(xiàn)這樣一幕幕不和諧的景象,下面請來看兩組小品,你肯定會發(fā)現(xiàn),原來在我們身邊還真有這樣的事呢?

      下面請同學(xué)為我們表演小品《水》《浪費紙筆》。請鼓掌。

      小品A:隊員甲站在會場中央,伸出右手做水龍頭狀。隊員乙肩扛書包,大汗淋漓,在"龍頭"上"洗手"。隊員丙踢著小足球上。乙和丙同時洗用一個"水龍頭",爭搶起來,互不相讓,后來干脆用手"打仗"。忽然傳來上課鈴聲,乙和丙欲走,"水龍頭"將他倆拉住,定格。

      小品B:生回家做作業(yè),拿出本子,自言自語 “今天的作業(yè)要寫認(rèn)真,啊,寫錯了”,撕掉,“啊,還是寫的.不好看”,又撕掉,“呀,本子面撕掉了,不好看了”,全部扔掉,“媽媽,給我錢買個新的作業(yè)本”,下臺。

      生談感受

      生活中我們是否也有這種浪費現(xiàn)象呢?

      (生談自己的浪費現(xiàn)象)

      三、列舉實例:

      不僅僅是我們,社會上的浪費現(xiàn)象更讓我們觸目驚心:

      1、圖片展示社會中的浪費現(xiàn)象和資源缺乏的現(xiàn)象

      2、數(shù)據(jù)分析

      3、生談感受

      4、兩組圖片做對比

      5、生談感受(引出勤儉節(jié)約是美德)

      四、勤儉節(jié)約事例:

      是啊,勤儉節(jié)約是一種美德,我想同學(xué)們通過課下搜集,一定掌握了許多關(guān)于勤儉節(jié)約的資料,誰來說一說你搜集到的情況呢?

    做個節(jié)約的小學(xué)生主題班會教案3

      【活動目標(biāo)】

      1、了解生活中節(jié)儉和浪費的現(xiàn)象,感悟日常生活中節(jié)儉的重要性,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)儉習(xí)慣,增強學(xué)生的節(jié)儉意識。

      2、幫助學(xué)生能夠從日常的小事中厲行節(jié)約,懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起。

      3、教育學(xué)生樹立“以節(jié)儉為榮,以浪費為恥”的理念。

      【活動準(zhǔn)備】

      1、學(xué)生:收集生活中節(jié)儉和浪費的行為。

      2、教師:制作多媒體課件

      【活動過程】

      活動一:節(jié)儉行為面面觀

      1、師:同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥选?點擊課件:大家好!我是優(yōu)優(yōu)!)優(yōu)優(yōu)將帶領(lǐng)大家走進節(jié)儉樂園。讓我們?nèi)タ纯窗?

      2、觀看圖片:(點擊課件:四幅畫面——補衣服、用過的紙打草稿、騎自行車上班、隨手關(guān)燈)

      3、學(xué)生交流:仔細(xì)看圖片,在節(jié)儉樂園里,有哪些節(jié)儉行為?〔板書:節(jié)儉〕

      (節(jié)約了用電、用紙、汽油)

      4、師:節(jié)儉是美德!其實,在我們身邊也有許多勤儉節(jié)約的人呢!他們又是如何做的呢?

      5、小組交流:(師:先請大家在小組內(nèi)交流交流)

      6、集體交流:

      (師:你先說……你說……你來……)

      過渡:這些勤儉節(jié)約的行為是一種方式,一個習(xí)慣,更是一份責(zé)任!然而,在日常生活中,也存在著一些浪費的現(xiàn)象,請看屏幕……

      活動二:小小節(jié)儉大用場

      1、觀看視頻:(點擊課件:桌上的米飯、不關(guān)緊水龍頭、沒用完的作業(yè)本、沒喝完的牛奶、晴天不關(guān)燈……)

      2、學(xué)生交流:師:你看到了什么?

      3、學(xué)生交流:師:在我們身邊還有哪些浪費?(教師引導(dǎo)他應(yīng)該怎樣做。)

      4、算一算,節(jié)約真重要!

      師:面對這些令人痛心的浪費行為,你或許視而不見,或許不足為怪……事實是這樣嗎?下面,優(yōu)優(yōu)請大家算一筆賬:

      ①每人節(jié)約一張紙,全國13億人節(jié)約多少?

      ②如果一本作業(yè)本需要20張紙,節(jié)約的紙可做多少本?

      ③我們班的人數(shù)為多少?(隨班級人數(shù))如果把做成的作業(yè)本,發(fā)給大家,每人多少本?

      ④如果每人節(jié)約一張紙,全國要少砍伐36萬棵大樹!

      師:此時,你想說什么?

      (要節(jié)約、不浪費、小節(jié)儉,大用場……)〔板書:小節(jié)儉,大用場〕

      5、師:每人節(jié)約一張紙,已讓我們深深地感受到節(jié)儉是多么重要!真是“小節(jié)儉,大用場”!如果我們每人節(jié)約一滴水,一粒米,一度電,又會怎樣?讓優(yōu)優(yōu)告訴大家吧!

      6、觀看圖片:(點擊課件,配錄音)

      ①每人一天節(jié)約一滴水,全國一年就節(jié)約2萬噸水,可供一個家庭使用200年。

      ②每人一天節(jié)約一粒米,全國一年就節(jié)約2萬多噸米,可供5口之家使用18年。

      ③每人一天節(jié)約一度電,全國一年就節(jié)約13億度電,近7000萬元。可以蓋5所規(guī)模比較大的小學(xué)。

      7、師:看了這些驚人的數(shù)據(jù),你想說對那些浪費的人說些什么?

      過渡:數(shù)據(jù)是觸目驚心的,它時刻提醒我們在生活中到處需要節(jié)儉,真是“小節(jié)儉,大用場”!節(jié)儉能創(chuàng)造財富,能創(chuàng)造美好的生活!那我們怎樣才能做到勤儉節(jié)約呢?

      活動三:我與節(jié)儉交朋友

      1、聽錄音:請聽故事《優(yōu)優(yōu)當(dāng)家》……

      2、師:從《優(yōu)優(yōu)當(dāng)家》的故事中你知道了……

      (要精打細(xì)算,要學(xué)會節(jié)儉……)〔板書:精打細(xì)算〕

      3、學(xué)生表演:《節(jié)儉會議》(注意旁白設(shè)計、化妝、介紹等)

      師:節(jié)儉是財富,是美德!為此,優(yōu)優(yōu)專門召開了家庭節(jié)儉會議!請看……

      4、全班交流:看了《節(jié)儉會議》,你得到了什么啟發(fā)?(或:除了優(yōu)優(yōu)家提到的,生活中,還有哪些廢物可以利用?)〔板書:廢物利用〕

      (教師可隨機出示實物:如打印過的A4紙、喝過的飲料瓶)

      5、現(xiàn)場體驗:下面。老師就和大家一起動手試一試,將手中的廢紙變成有用的小盒子!(教師示范,學(xué)生學(xué))

      6、優(yōu)優(yōu)倡議書:(點擊課件:移動畫面并配音)

      4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》

      提問:聽了歌曲,你有什么想法?

      板書:國家強盛的需要

      5、請同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。

      提問:他們是怎樣做的,他們是怎樣想的?

      (首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn),以及他們的'思想境界,從而體會高尚的思想品質(zhì)。)

      6、夸一夸班上勤勞節(jié)儉的人和事。

      (表揚做得好的同學(xué),給同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。)

      請這些同學(xué)談一談 自己的想法。

      小結(jié):對個人來說,勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德,是有理想、有志氣的表現(xiàn),也是一個人事業(yè)成功的重要條件。所以,我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。

      板書:做人的美德 成長的需要 事業(yè)成功的重要條件

      7、提問:在現(xiàn)實生活中,我們應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉?

      (通過討論使學(xué)生明確:提高勞動的自覺性,找機會鍛煉自己。節(jié)儉做到:做到不攀比,花錢得當(dāng),不買不必要的東西,學(xué)會儲蓄。愛惜物品,修舊利廢。)

      8、教師總結(jié):節(jié)約,是我們對幸福的盤算,是一份責(zé)任,一種遠(yuǎn)見,更是我們的傳家寶!讓我們共同唱響節(jié)儉之歌,在家里做一個節(jié)儉的好孩子,在學(xué)校做一個節(jié)儉的好學(xué)生,在社會做一個節(jié)儉的小公民!

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