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    學生心理健康教育活動方案

    時間:2024-12-12 08:34:23 心理健康 我要投稿

    [精品]學生心理健康教育活動方案范文

      為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學生心理健康教育活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [精品]學生心理健康教育活動方案范文

    各班級、學生社團:

      為進一步加強大學生心理健康教育和宣傳,促進大學生健康成長和全面成才,根據(jù)《xx學院關(guān)于開展“20xx年大學生心理健康教育月”活動的通知》,決定開展我院20xx年大學生心理健康教育月活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、活動目的

      宣傳普及心理健康知識,幫助同學們認識健康心理對成長成才的重要意義;解析心理現(xiàn)象,幫助同學們了解常見心理問題產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn),以科學的態(tài)度對待心理問題;介紹增進心理健康的方法和途徑,幫助同學們消除心理困惑,增強克服困難,承受挫折的能力,促進身心健康、全面發(fā)展。

      二、活動主題

      和諧心靈悅納自我

      三、活動時間

      20xx年月

      四、參與對象

      全院大學生

      五、活動內(nèi)容

      (一)院級活動安排(承辦部門需要發(fā)布新聞稿,附有清晰照片,利用微博、微信、QQ宣傳)

      序號

      活動名稱

      承辦部門

      時間、地點(參與人員)

      1

      “和諧心靈悅納自我”心理主題演講

      學生會心理部

      學生會例會時間(各班心理委員、心理部干事)

      2

      20xx級學生四種氣質(zhì)類型測試及分析

      20xx心理委員

      月7日-1日(全體同學)

      心理健康知識競賽

      學生會心理部

      月2日14:00-19:00

      4

      精神病醫(yī)院義務(wù)幫扶圖片展

      院青協(xié)支隊

      月7日-0日,信息樓、食堂、逸夫樓

      心理健康教育宣傳櫥窗

      宣傳部

      月7日-0日,信息樓

      6

      講座:走近精神病人,傳遞心理溫暖

      青協(xié)支隊

      時間待定,xx市第二人民醫(yī)院

      7

      計算機與心理學的那些事

      計算機協(xié)會

      月20日、信息樓21(計算機協(xié)會干事)

      8

      “和諧心靈悅納自我”讀書報告會

      學習部、心理部

      月4日-0日(心理委員班級講故事一則)

      9

      信息學院心理趣味運動會

      學生會體育部

      月26日-27日、風雨操場(團總支學生會全體同學)

      10

      學生骨干心理素質(zhì)提升培訓

      學生會辦公室

      月21日19:00,信息樓21(班長、團支書、心理委員)

      (二)班級活動安排

      各班級根據(jù)活動主題,結(jié)合學院特點,組織開展以“四個一”為主要內(nèi)容的活動,并于月2日之前發(fā)布新聞稿至學院網(wǎng)站。

      1、一次心理健康宣傳教育主題班團會,營造班級關(guān)注心理健康的化氛圍。

      2、一次心理健康知識普及活動,心理委員召開網(wǎng)絡(luò)主題班會,收集心理百科知識,推送班級、團支部微博,班級QQ群。

      、一次心理素質(zhì)拓展活動,將室外心理素質(zhì)拓展活動融入到主題團日活動,提升學生心理素質(zhì)。

      4、一次心理健康調(diào)研活動,對全班學生心理健康狀況進行調(diào)查、梳理,報班主任備案。

      六、活動要求

      1、高度重視,認真組織。心理健康教育是加強大學生思想政治教育的重要組成部分,各班級要高度重視,根據(jù)班級學生心理特點,制定心理健康教育活動方案,大力開展各具特色的心理健康教育活動,要充分組織和發(fā)動廣大同學積極參與,切實保障各項活動順利進行,使廣大同學從中受益。

      2、加強宣傳,營造氛圍。各班級、學生社團要充分利用宣傳標語、展板、櫥窗、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等陣地宣傳心理健康知識,營造大學生心理健康教育的良好氛圍。

      3、突出主題,務(wù)求實效。各班級要緊緊圍繞活動主題,深入調(diào)查研究,排查大學生心理健康問題,引導學生關(guān)注自身心理健康,提高心理調(diào)適能力,促進全面健康發(fā)展。

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